2024年初一實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃范文（二篇）

第2頁共2頁2024年初一實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃范文一、班級概況：本學(xué)期，七（3）班共有學(xué)生____名，其中男生____人，女生____人。全班學(xué)生均為借讀生，在學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、生活習(xí)性及行為規(guī)范等方面尚存一定提升空間。二、本學(xué)期核心工作方向：1.強(qiáng)化學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，依托干部及集體力量，營造積極向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。針對學(xué)業(yè)后進(jìn)學(xué)生，運(yùn)用“激勵(lì)教育”、“成功教育”等科學(xué)方法，實(shí)施有效轉(zhuǎn)化。2.深入實(shí)施學(xué)生思想教育，涵蓋安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想、愛國主義及集體主義等多個(gè)維度。積極組織愛校、愛班等活動(dòng)，并嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。3.嚴(yán)格執(zhí)行德育管理，制定并執(zhí)行《值日生安排》、《班干部值日安排》等班級規(guī)章制度。利用班會(huì)及課余時(shí)間，開展多樣化的主題活動(dòng)，以豐富學(xué)生課余生活。三、具體執(zhí)行策略：1.細(xì)致管理升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報(bào)及行為規(guī)范等日常事務(wù)。2.加大對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化與管理力度，采取因材施教的方式，加強(qiáng)對學(xué)生的關(guān)心與輔導(dǎo)。建立與學(xué)生及家長的溝通機(jī)制，及時(shí)掌握學(xué)生心理變化及成長情況，助力后進(jìn)生在學(xué)習(xí)與紀(jì)律方面取得進(jìn)步。3.保持高度的責(zé)任心，頻繁深入班級，嚴(yán)格課堂及課間紀(jì)律要求。細(xì)致檢查班級及寢室衛(wèi)生狀況，注重學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的把握與引導(dǎo)。針對學(xué)習(xí)不積極或?qū)Ｗ⒍炔蛔愕膶W(xué)生，及時(shí)開展談心活動(dòng)，確保問題得到及時(shí)發(fā)現(xiàn)與解決。4.針對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生，積極與家長保持聯(lián)系，強(qiáng)化家校溝通與合作。通過坦誠交流，達(dá)成教育共識(shí)，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。5.注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的培養(yǎng)。強(qiáng)調(diào)品德教育的重要性，并加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。通過明確學(xué)習(xí)方法的意義與作用，逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生參與興趣小組及學(xué)習(xí)扶貧小組活動(dòng)，提升其自主學(xué)習(xí)與互助合作能力。2024年初一實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃范文（二）在擔(dān)任高一（3）班實(shí)習(xí)班主任的這段時(shí)間里，我深刻理解到，要有效地開展班主任工作，首要任務(wù)是確保自己的學(xué)科教學(xué)達(dá)到優(yōu)質(zhì)水平。讓學(xué)生對我的課程產(chǎn)生興趣，進(jìn)而對我產(chǎn)生尊重和信賴，這對于班主任的角色至關(guān)重要。未來，我將持續(xù)提升我的教學(xué)能力，以提高課堂教育質(zhì)量，贏得學(xué)生的認(rèn)同。雖然短暫的實(shí)習(xí)期不足以全面體驗(yàn)班主任的職責(zé)，但它確實(shí)讓我更深刻地體會(huì)到班主任工作的復(fù)雜性和藝術(shù)性。這不僅是一份工作，更是一門需要精雕細(xì)琢的技藝。在此，我要衷心感謝高迪老師對我提供的無私幫助。在接下來的日子里，我將不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，以期早日成為一名正式的班主任。以下是我在接下來四周實(shí)習(xí)班主任工作中的計(jì)劃，敬請高迪老師審閱并提出寶貴建議：一、班級概況經(jīng)過與班主任的交流以及幾天的觀察，高一（2）班共有____名學(xué)生，其中男生____人，女生____人，大部分同學(xué)為住校生。在早讀、聽課和“兩操”的監(jiān)督，以及班級體育活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)尚可，基本能遵守規(guī)定，但主動(dòng)性不強(qiáng)，早讀時(shí)聲音較小，轉(zhuǎn)換教材的速度較慢，部分同學(xué)存在厭學(xué)或偏科現(xiàn)象。在紀(jì)律方面，同學(xué)們在班主任的管理下基本守紀(jì)，但自我管理能力有待提高，集隊(duì)速度較慢，依賴于班主任的監(jiān)督。二、主要任務(wù)1.配合班主任的日常工作，如衛(wèi)生檢查、課間操和眼保健操的監(jiān)督、班級資料的整理等，同時(shí)按照班主任的指示處理班級事務(wù)。2.主動(dòng)了解班級和學(xué)生的基本情況，通過早讀、聽課、課外活動(dòng)等多種方式觀察學(xué)生，與他們進(jìn)行交流，盡快熟悉所有學(xué)生，并確定個(gè)別需要關(guān)注的學(xué)生，進(jìn)行有針對性的教育。3.通過與家長溝通，進(jìn)一步了解學(xué)生，建立家校聯(lián)系，共同促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。4.組織一次主題班會(huì)，傳播積極向上的價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。5.積極參與和組織各類課內(nèi)外活動(dòng)，如體育比賽，以增強(qiáng)班級凝聚力。三、具體安排（一）日常任務(wù)1.每天7:15前查看班級紀(jì)律記錄，檢查教室衛(wèi)生，確保值日生完成值日工作，并監(jiān)督學(xué)生按時(shí)到教室，對遲到或缺席的學(xué)生進(jìn)行詢問并報(bào)告班主任。2.早讀期間，督促學(xué)生大聲朗讀，提醒疲勞和在教室吃早餐的學(xué)生。3.監(jiān)督課間操、眼保健操和跑操，確保學(xué)生積極參與，檢查動(dòng)作是否標(biāo)準(zhǔn)。4.每天17:20檢查教室衛(wèi)生，確保窗臺(tái)、地面、課桌等整潔有序（如有跑操，與搭檔輪流負(fù)責(zé)衛(wèi)生和跑操監(jiān)督）。5.參與班級的課外活動(dòng)，與學(xué)生建立良好關(guān)系，鼓勵(lì)他們的積極參與。6.協(xié)助班主任完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，按時(shí)提交相關(guān)工作成果。7.至少安排一次主題班會(huì)活動(dòng)。（二）四周工作重點(diǎn)第一周：全面了解班級情況，熟悉大部分學(xué)生，掌握班主任的常規(guī)工作流程，協(xié)助完成學(xué)校任務(wù)。第二周：在第一周的基礎(chǔ)上，對部分學(xué)生進(jìn)行