預(yù)防疾病傳染作文

預(yù)防疾病傳染作文預(yù)防疾病傳染作文篇一今天下午第一節(jié)課是班會(huì)課，老師給我們看了健康大講堂的視頻，播放的內(nèi)容是“預(yù)防秋冬季傳染病”。我們從中了解到很多預(yù)防傳染病的知識(shí)。秋天已經(jīng)過(guò)去，寒冷干燥的冬天就要到來(lái)。在這個(gè)冷熱不均的季節(jié)也是傳染病的高發(fā)期。由于冬天天氣干燥，室內(nèi)外溫差較大，很容易誘發(fā)感冒、咳嗽、手足口病等傳染性疾病。如果小朋友們?nèi)f一得了手足口病等疾病，身體的免疫力就會(huì)下降。身體會(huì)越來(lái)越差，還會(huì)引起水泡、發(fā)燒等癥狀。如果不及時(shí)就醫(yī)的話，有時(shí)還會(huì)危及生命，這是多么可怕的事??！為了預(yù)防這些常見(jiàn)的傳染性疾病，我們要堅(jiān)持多喝水、多吃蔬菜和水果、要講究個(gè)人衛(wèi)生，盡量不要去人群密集的場(chǎng)所。多運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，這樣才能預(yù)防和抵抗傳染性疾病。預(yù)防秋冬季節(jié)傳染性疾病是一件很重要的事情，我們大家一定要重視，這樣我們才能有一個(gè)強(qiáng)壯的身體，更好地去學(xué)習(xí)。預(yù)防疾病傳染作文篇二星期一下午班會(huì)課，老師給我們看了一個(gè)視頻，預(yù)防秋冬季傳染病。健康大講堂里的醫(yī)生們告訴我們，秋冬季有很多種傳染病，有扁桃體發(fā)炎、手足口病、水泡、發(fā)燒感冒、流感等等。要是嚴(yán)重的話會(huì)死亡。比如手指手足口病，流感等這些嚴(yán)重都會(huì)讓人死亡，所以我們要加緊預(yù)防，不要傳染上這種疾病。健康大講堂里醫(yī)生還告訴我們?cè)鯓宇A(yù)防這些疾病。如多吃蔬菜，多吃水果，多喝牛奶，多運(yùn)動(dòng)，勤洗手等各種預(yù)防這些疾病的方法。健康大講堂的醫(yī)生還說(shuō)，如果有同學(xué)得了這些疾病，一定要戴上口罩來(lái)上學(xué)，小心傳染給別人。一定要多喝水。如果傳染疾病的同學(xué)一定要多喝水，積極配合醫(yī)生治療，不要把這種疾病傳染給更多的小朋友們。我也得過(guò)扁桃體發(fā)炎，那時(shí)候我的嗓子里長(zhǎng)了很多小紅豆，很疼，一喝水就痛，渾身燒的沒(méi)勁。媽媽帶我去醫(yī)院買(mǎi)了中藥，最后慢慢才好起來(lái)。并且醫(yī)生叮囑我要多吃水果蔬菜，多喝水。還有，我們不要去人多的地方玩耍，如公園淘氣不好的地方，想玩的話一定要帶上口罩。玩耍以后要及時(shí)把手洗干凈，及時(shí)補(bǔ)充水分。千萬(wàn)不要傳染上疾病，要一定要做好預(yù)防準(zhǔn)備工作。預(yù)防疾病傳染作文篇三星期一，下午第一節(jié)課是班會(huì)課，趙老師打開(kāi)電腦，查出了一條《健康大講堂》的視頻，為我們播放。視頻上，一位身著白衣的叔叔給我們講解。他說(shuō)，在秋冬季最容易發(fā)生傳染病，傳染病一般由手或者衣服等進(jìn)行接觸傳染。傳染病有腮腺炎、水痘、風(fēng)疹、扁桃體炎、流感等。這些疾病甚至可以危及人的生命！所以，我們平時(shí)該怎樣預(yù)防傳染病呢？平時(shí)，要多吃蔬菜，水果，多吃谷物，魚(yú)類(lèi)，含有淀粉和蛋白質(zhì)的東西，要多喝水，講衛(wèi)生，勤洗澡，勤洗手，隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，也要多添厚衣服了。最后，如果家里養(yǎng)寵物的話，要搞好小寵物的衛(wèi)生，別讓螨蟲(chóng)和細(xì)菌危害你的健康！做到以上幾點(diǎn)傳染病就會(huì)遠(yuǎn)離我們。在平時(shí)，我們也應(yīng)該有強(qiáng)大的衛(wèi)生意識(shí)，如：不與別人共用一個(gè)杯子，不將不衛(wèi)生的手放入嘴中，不將臟東西往身上抹等等。我也感冒過(guò)，長(zhǎng)過(guò)疹子。而這時(shí)，就不要輕易的接觸別人的表面皮膚了，自己有疾病遠(yuǎn)離要他人，他人有傳染病也要隔離。今天你的收獲大嗎？知道了怎樣預(yù)防傳染病了嗎？我們來(lái)比比，看誰(shuí)才是真正的“健康小衛(wèi)士”吧！預(yù)防疾病傳染作文篇四我們生活在這個(gè)美麗的地球家園上，這里有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歌唱，花兒迎風(fēng)跳舞，小朋友們?cè)诮淌依锟鞓?lè)地學(xué)習(xí)……這些都離不開(kāi)我們平時(shí)對(duì)環(huán)境的保護(hù)。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；保護(hù)環(huán)境，預(yù)防疾病，從我做起，從我們身邊的小事做起。在學(xué)校里，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)總有那么一小部分同學(xué)喜歡亂扔垃圾。我想：這種行為不但影響校園美觀，還破壞了環(huán)境，甚至還讓小同學(xué)踩到滑摔了跤。有些垃圾，時(shí)間過(guò)久了還會(huì)腐爛，味道會(huì)很臭，就會(huì)影響空氣，會(huì)引起同學(xué)生病……想著想著，我覺(jué)得這種現(xiàn)象很不好，趕緊跑過(guò)去，撿起垃圾扔進(jìn)相應(yīng)的垃圾桶，并告訴他們亂扔垃圾的危害。小區(qū)里，我會(huì)按照上級(jí)規(guī)定進(jìn)行垃圾分類(lèi)投放。每次去扔垃圾時(shí)，我都會(huì)看見(jiàn)“可回收垃圾”、“其他垃圾”、“廚余垃圾”、“有害垃圾”的字樣，于是我想到：如果我們不堅(jiān)持垃圾分類(lèi)投放，那么環(huán)衛(wèi)工人們還要辛苦的把垃圾一個(gè)一個(gè)進(jìn)行分類(lèi)，多累??！于是，我就對(duì)垃圾分類(lèi)投放這項(xiàng)規(guī)定十分重視，和家人一起每天堅(jiān)持分類(lèi)投放。另外，我還經(jīng)常幫助比我小的鄰居弟弟妹妹們分類(lèi)投放垃圾，還讓鄰居爺爺奶奶們認(rèn)識(shí)分類(lèi)標(biāo)識(shí)等等。在家里，我的弟弟非常喜歡制造垃圾，經(jīng)常把玩具到處亂扔，然后再撿起來(lái)玩，甚至放到嘴里啃。這樣容易沾上很多細(xì)菌而導(dǎo)致生病。所以，我經(jīng)常耐心地告訴他這樣做的危害，幫他糾正行為?，F(xiàn)在，在我的努力下，他終于有了很大的進(jìn)步和改變。讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球家園，使細(xì)菌遠(yuǎn)離我們，讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。我們要從身邊的小事做起，一起行動(dòng)吧！預(yù)防疾病傳染作文篇五講衛(wèi)生，預(yù)防疾病應(yīng)從我們做起，從身邊的小事做起。首先，校園是我們生活和學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞與我們每個(gè)同學(xué)的身體健康有著密不可分的關(guān)系。而校園環(huán)境必須靠大家共同來(lái)創(chuàng)造。因而，天天我們應(yīng)積極主動(dòng)的做好室內(nèi)外清潔，不放過(guò)任何一個(gè)衛(wèi)生死角，及時(shí)處理堆積的垃圾，并把垃圾倒入學(xué)校指定的地點(diǎn)。這樣才能有效阻止細(xì)菌的滋生，從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個(gè)人都應(yīng)該做好保潔工作，不亂丟紙屑、果皮，不隨地吐痰。只要我們每個(gè)人都管好自己的手和口，我們的校園才會(huì)變得清潔干凈，我們的身體健康才能有保證。其次，要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。飯前便后，打噴嚏和清潔鼻子以及外出歸來(lái)，一定要按規(guī)定程序洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰，要保持教室以及室內(nèi)空氣流通。在傳染性病源流行季節(jié)，盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所。這里十分提醒同學(xué)們不要去學(xué)校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不合適中學(xué)生去的場(chǎng)所。另外應(yīng)積極參加體育鍛煉，多到郊外，戶外呼吸新鮮空氣。第三，要注意休息和睡眠。生活要有規(guī)律，勞逸結(jié)合。勞累過(guò)度，必然導(dǎo)致抵抗力下降，容易遭到病毒感染。冬季天氣嚴(yán)寒，氣溫驟降，要根據(jù)天氣變化，及時(shí)增添衣物。另要合理安排好飲食，飲食上不宜太過(guò)辛辣，太過(guò)則助火氣;也不宜過(guò)油膩。要減少呼吸道的刺激，要多飲水，攝入足夠的維生素，多吃些富含優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、糖類(lèi)及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。另外出現(xiàn)急性發(fā)熱、頭痛、咽喉痛等癥狀，請(qǐng)及時(shí)到醫(yī)院就診檢查治療，避免疾病的傳播。第四，在學(xué)校假如出現(xiàn)不適癥狀，要及時(shí)報(bào)告教師，及時(shí)去醫(yī)院就診，避免病情延誤導(dǎo)致更嚴(yán)重的疾病。假如確診得了傳染病，要注意請(qǐng)假隔離，