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七年級(jí)英語非謂語單詞講課教案練習(xí)習(xí)題試卷含解析一、選擇題1.-HowdoyoufeelafterwatchingthemovieAmazing,MyCountry?-Well,Ithinkitisluckyforus____________thisgreatcountry.A.tolive B.tolivein C.living D.livingin2.—Howmuchworkhaveyoufinished______forthecomingexam?—Everythingisdone.I’mreadyforit.A.prepared B.preparing C.toprepare D.topreparing3.(題文)Themanagerisusedto_____________thecomputertochecke-mailseverymorning.A.turnonB.turningonC.turnoffD.turningoff4.________moretreescanhelptoprotecttheEarthandmakeitmorebeautiful.A.Planted B.Plants C.Plant D.Planting5.You’dbettergiveupsmokingatonce.A.startsmoking B.starttosmoke C.stopsmoking D.stoptosmoke6.WeChathasgivenup________inapopularemoji(表情)recently.The“soldierface”emojidoesn’thaveacigaretteinhismouthanymore.A.smokes B.smoked C.tosmoke D.smoking7.Parentsalwayswarntheirchildren________thescissorsbecausetheyaredangerous.A.tonotuse B.notuse C.nottouse D.notusing8.Thebadweatherwilllastforaweek.SoIadviseyou________offthesportsmeeting.A.toput B.tobeput C.put D.putting9.________theearlyflight,weorderedataxiandgottotheairportveryearly.A.Catching B.Tocatch C.Catch D.Caught10.Whoareyougoingtohave________thelibrarysincethedesignerisbusythesedays.A.todesign B.designed C.designing D.design11.WhenIeatamooncake,Iprefer________itintosmallpiecesbeforeeatingratherthan________itupstraight.A.tocut;eat B.cutting;eat C.tocut;toeat D.cutting;eating12.Idon’tmind_____insuchasmallroom.A.tolive B.toliving C.living D.live13.—Doyouprefer_______basketballwithme?—No,I'drather_______athomeandwatchTVbecauseofmyachingfeet.A.play;stay B.toplay;tostay C.play;tostay D.toplay;stay14.(題文).--Shallwetakeawalkoutside?–Sorry,I’mtoobusy______forthecomingexamA.prepareB.toprepareC.preparingD.withpreparing15.ThepriceofhousinginNanjingissohighthatmanypeoplecan’tafford________aflat.A.buying B.tobuy C.bought D.buy16.Inhise-mail,Davidpromised_________hisdaughterduringherstayinJapan.A.visiting B.visit C.visited D.tovisit17.Howmuchworkhavetheyfinished________forthewelcomeparty?A.prepared B.toprepare C.preparing D.tobeprepared18.—Tokeepthestudentssafeontheirwaytoschool,wehavetakenmoreaction.—Thatsoundsgreat.Weshoulddowhatwecan__________theschoolbusaccident.A.toprevent B.prevent C.topreventing D.preventing19.DuringtheSpringFestival,weChinesepeople___doorgodsongates,butnowfewfamiliesdoso.A.usedtoputupB.usedtoputinC.wereusedtoputupD.wereusedtoputtingin20.—WesetWorldReadingDay________teenstoformagoodreadinghabit.—Nowadays,peoplearemoreawareoftheimportanceofreading.A.toencourage B.encouraging C.encouraged D.encourage21.Myyoungersisterwantstogetherears________aftergraduation.A.pierced B.pierce C.piercing D.topierce22.Smartphones________byHuaweiaregettingmoreandmorepopulararoundtheworld.A.made B.a(chǎn)remade C.tomake D.making23.Mrs.Whiteshowedherstudentsomeoldmaps________fromthelibrary.A.toborrow B.tobeborrowed C.borrowed D.borrowing24.—You’dbetteradvisehim________anythingoutofthewindowwhiledriving.—OK,Iwill.A.notthrow B.nothrowing C.don’tthrow D.nottothrow25.Paulmadeanicecage_______thelittlesickbirdtillitcouldfly.A.keep B.kept C.keeping D.tokeep26.Ifyouwanttomakeyourself______,youshouldspeakclearlyandslowly.A.tounderstand B.understood C.understand D.understanding27.Asateacher,IchosethoseclassicalsongsIlistenedto________mystudentsthesedays.A.relax B.relaxing C.torelax D.relaxed28.Whataterriblething!Thereisa________dog________ontheground.A.die,lie B.dead,lying C.death,lay D.dying,lie29.Seeingtheirteacher_______intotheclassroom,theystopped_______atonce.A.walk;telling B.entering;tospeak C.enter;totell D.walking;talking30.WhileallChinesearefightingCOVID-19,medicalstaff(工作人員)________onthefrontlineareheroes.A.stood B.stand C.standing D.tostand31.Withalotofstudentsabouttoomuchhomework,ourteachershavetriedsomewaystosolvethisproblem.A.complain B.complaining C.complained D.tocomplain32.Farmersdependongoodweather________theircrops.A.grow B.togrow C.growing D.togrowing33.IsawherflowersinthegardenwhenIpassedby.A.towater B.water C.watering D.watered34.WhenTomsawhismother______forhimonacoldwinternight,hecouldn’tkeepbackhistears.A.wait B.waited C.towait D.waiting35.—MrBlack,mycomputerisbroken,itneeds________.—OK,Iwillhaveit________tomorrow.A.tobemended;mending B.mending;tomendC.mending;mended D.tomend;tobemended36.________withlifeinthecity,lifeinthecountrysideismuchslowerandmorepeaceful.A.Tocompare B.Comparing C.Compared D.Compare37.---Thetwooldfriendswere____busy____witheachotherthattheyforgotthetime.---Yes.Theyhadn’tmetforovertenyears,sotheykepttalkingthewholenight.A.too;totalk B.too;talking C.so;totalk D.so;talking;38.-Whatareonshowinthemuseum?-Somephotos_____bythechildrenofYushu,Qinghai.A.havebeentaken B.weretaken C.a(chǎn)retaken D.taken39.OnlineshortvideoappslikeDouyinmake________easiertodosomeshoppingathome.A.it B.one C.this D.that40.Thecomputerdoesn’twork.Let’shaveit__________tomorrow.A.repair B.repaired C.repairing D.willrepair41.—Howmuchdifficultydidyouhave________thisproblem?—________.It’squiteeasy.A.tosolve;Nothing B.tosolve;None C.solving;None D.solving;Nothing42.—Doctor!Ican’tfallatnight.—Don’tworry!Youaretoostressed.Justberelaxedandtakesomepills,thenyou’llbebetter.A.sleepy;asleep B.a(chǎn)sleep;sleepingC.sleep;sleep D.a(chǎn)sleep,sleepy43.—Iprefer________withapento________onthecomputer,becauseItypesoslowly.—SodoI.A.write;typing B.towrite;totype C.writing;totype D.writing;typing44.Thousandsofyoungpeoplespendhours______Wechatmomentsoftheirfriendseveryday.A.tocheck B.checking C.check D.checks45._____aGPSwillmake_______easierforeveryonetovisitastrangeplace.A.Take,her B.Taking,that C.Taking,it D.Take,this46.Ithinkhisadviceisofgreat.It'swellworth.A.value,taking B.value,totakeC.valuable,totake D.valuable,taking47.Anewhigh-speedrailway________Yangzhou________Nanjingwillbebuilt.A.connected;and B.connects;with C.connected;to D.connecting;to48.Thegirlisoftenseen____intheartroom.A.practicedrawing B.practiseddrawingC.topracticedrawing D.practicetodraw49.Theclothesneed_________,butyou_________dothatbyyourselves.A.washing;needn't B.washing;needn'ttoC.tobewashed;don'tneed D.towash;don'tneedto50.Mybikeisbroken.Iwillhaveit________tomorrowmorning.A.fixup B.fixedup C.repairing D.torepair【參考答案】***試卷處理標(biāo)記,請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題1.B【詳解】句意:-----看了《厲害了,我的國(guó)》這部電影后你覺得怎么樣?-----嗯,我認(rèn)為我們生活在這個(gè)偉大的國(guó)家是幸運(yùn)的??疾楣潭ň湫虸t’s+形容詞+forsb.todosth.解析:B【詳解】句意:-----看了《厲害了,我的國(guó)》這部電影后你覺得怎么樣?-----嗯,我認(rèn)為我們生活在這個(gè)偉大的國(guó)家是幸運(yùn)的。考查固定句型It’s+形容詞+forsb.todosth.:做某事對(duì)于某人來說是什么樣子的;live:居住,不及物動(dòng)詞,住在某個(gè)地方是livein;故選B。2.C【詳解】句意:——為了即將到來的考試你完成多少準(zhǔn)備工作了?——萬事俱備,我都準(zhǔn)備好了??疾閯?dòng)詞不定式。prepared過去式或過去分詞;preparing動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞;toprepar解析:C【詳解】句意:——為了即將到來的考試你完成多少準(zhǔn)備工作了?——萬事俱備,我都準(zhǔn)備好了??疾閯?dòng)詞不定式。prepared過去式或過去分詞;preparing動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞;toprepare動(dòng)詞不定式;topreparing介詞+動(dòng)名詞。根據(jù)Howmuchworkhaveyoufinished可視作完整的句子結(jié)構(gòu),后接面不定式作目的狀語。結(jié)合句意可知,此空應(yīng)填toprepare,故選C。3.B【解析】試題分析:句意:經(jīng)理習(xí)慣于每天早上打開電腦查收電子郵件。beusedtodoing習(xí)慣于做某事。turnon打開,turnoff關(guān)掉。根據(jù)題意,故選B??键c(diǎn):考查動(dòng)詞的用法解析:B【解析】試題分析:句意:經(jīng)理習(xí)慣于每天早上打開電腦查收電子郵件。beusedtodoing習(xí)慣于做某事。turnon打開,turnoff關(guān)掉。根據(jù)題意,故選B??键c(diǎn):考查動(dòng)詞的用法。4.D【詳解】句意:種植更多的樹能夠幫助保護(hù)地球,讓地球更美麗??疾榉侵^語動(dòng)詞。此空作句子的主語,可以用動(dòng)名詞或者不定式。故選D。解析:D【詳解】句意:種植更多的樹能夠幫助保護(hù)地球,讓地球更美麗??疾榉侵^語動(dòng)詞。此空作句子的主語,可以用動(dòng)名詞或者不定式。故選D。5.C【詳解】句意:你最好馬上戒煙。考查動(dòng)詞辨析及非謂語動(dòng)詞。startsmoking開始吸煙;starttosmoke開始吸煙;stopsmoking停止吸煙;stoptosmoke解析:C【詳解】句意:你最好馬上戒煙??疾閯?dòng)詞辨析及非謂語動(dòng)詞。startsmoking開始吸煙;starttosmoke開始吸煙;stopsmoking停止吸煙;stoptosmoke停下來去抽煙,“giveupsmoking”的意思是“戒煙”,與“stopsmoking”的意思相同。故選C。6.D【詳解】句意:微信最近放棄了一種流行的吸煙表情。“士兵臉”表情符號(hào)的嘴里再也沒有香煙了??疾榉侵^語動(dòng)詞。giveupdoingsth.放棄做某事,介詞up后接動(dòng)名詞;結(jié)合選項(xiàng),故選D。解析:D【詳解】句意:微信最近放棄了一種流行的吸煙表情?!笆勘槨北砬榉?hào)的嘴里再也沒有香煙了。考查非謂語動(dòng)詞。giveupdoingsth.放棄做某事,介詞up后接動(dòng)名詞;結(jié)合選項(xiàng),故選D。7.C【詳解】句意:父母總是警告他們的孩子不要使用剪刀,因?yàn)樗鼈兒芪kU(xiǎn)。考查動(dòng)詞不定式的否定形式。告誡某人做某事:warnsb.todosth.;根據(jù)后句“becausetheyare解析:C【詳解】句意:父母總是警告他們的孩子不要使用剪刀,因?yàn)樗鼈兒芪kU(xiǎn)??疾閯?dòng)詞不定式的否定形式。告誡某人做某事:warnsb.todosth.;根據(jù)后句“becausetheyaredangerous.”可知,應(yīng)該是告誡某人不要做某事,應(yīng)用:warnsb.nottodosth.,動(dòng)詞不定式的否定形式。故選C。8.A【詳解】句意:惡劣的天氣將持續(xù)一周。所以我建議你推遲運(yùn)動(dòng)會(huì)。考查非謂語動(dòng)詞。advisesb.todosth.建議某人做某事;putoff推遲,與其前賓語you之間是主動(dòng)關(guān)系,動(dòng)詞解析:A【詳解】句意:惡劣的天氣將持續(xù)一周。所以我建議你推遲運(yùn)動(dòng)會(huì)??疾榉侵^語動(dòng)詞。advisesb.todosth.建議某人做某事;putoff推遲,與其前賓語you之間是主動(dòng)關(guān)系,動(dòng)詞不定式不用被動(dòng)式。故選A。9.B【詳解】句意:為了趕上早航班,我們叫了一輛出租車,很早就到了機(jī)場(chǎng)??疾榉侵^語動(dòng)詞。Catching動(dòng)名詞形式;Tocatch動(dòng)詞不定式;Catch動(dòng)詞原形;Caught過去式。根據(jù)句意可知解析:B【詳解】句意:為了趕上早航班,我們叫了一輛出租車,很早就到了機(jī)場(chǎng)。考查非謂語動(dòng)詞。Catching動(dòng)名詞形式;Tocatch動(dòng)詞不定式;Catch動(dòng)詞原形;Caught過去式。根據(jù)句意可知,空處應(yīng)是動(dòng)詞不定式作目的狀語。故選B。10.D【詳解】句意:因?yàn)樵O(shè)計(jì)師近來很忙,你要讓誰設(shè)計(jì)圖書館?考查非謂語動(dòng)詞。todesign不定式;designed過去式或過去分詞;designing動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞;design動(dòng)詞原形。本解析:D【詳解】句意:因?yàn)樵O(shè)計(jì)師近來很忙,你要讓誰設(shè)計(jì)圖書館?考查非謂語動(dòng)詞。todesign不定式;designed過去式或過去分詞;designing動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞;design動(dòng)詞原形。本句前半句中,特殊疑問詞“who”,在句中作“have”的賓語,構(gòu)成搭配havesb.dosth.讓某人做某事,用省略to的不定式作賓語補(bǔ)足語。故選D。11.A【詳解】句意:當(dāng)我吃月餅時(shí),我寧愿在吃之前把它切成小塊,而不是直接拿起來吃??疾楣潭ù钆洹refertodoAratherthandoB為固定搭配,意為“寧愿做A事而不愿做B解析:A【詳解】句意:當(dāng)我吃月餅時(shí),我寧愿在吃之前把它切成小塊,而不是直接拿起來吃??疾楣潭ù钆洹refertodoAratherthandoB為固定搭配,意為“寧愿做A事而不愿做B事”,符合句意,故選A。12.C【解析】試題分析:句意:我不介意住在那么小的一個(gè)房子里。此題根據(jù)動(dòng)詞mind后面應(yīng)該使用動(dòng)名詞形式,故選C。考點(diǎn):考查非謂語動(dòng)詞。解析:C【解析】試題分析:句意:我不介意住在那么小的一個(gè)房子里。此題根據(jù)動(dòng)詞mind后面應(yīng)該使用動(dòng)名詞形式,故選C??键c(diǎn):考查非謂語動(dòng)詞。13.D【詳解】句意:——你愿意和我打籃球嗎?——不,我寧愿呆在家里看電視因?yàn)槲业哪_疼??疾榉侵^語動(dòng)詞。根據(jù)第一個(gè)空格前面的詞語是prefer,因此可知第一句話考查的是prefer的用法,p解析:D【詳解】句意:——你愿意和我打籃球嗎?——不,我寧愿呆在家里看電視因?yàn)槲业哪_疼??疾榉侵^語動(dòng)詞。根據(jù)第一個(gè)空格前面的詞語是prefer,因此可知第一句話考查的是prefer的用法,prefer經(jīng)常用于結(jié)構(gòu)“prefertodosth.”意思是“愿意做某事”;又根據(jù)第二個(gè)空前面的詞語是wouldrather,因此可知第二個(gè)句子考查的是“wouldrather”,意思是“寧愿,寧可”后面跟動(dòng)詞原形,所以整個(gè)句子的意思是“——你愿意和我打籃球嗎?——不,我寧愿呆在家里看電視。因?yàn)槲业哪_疼?!本C上所述,故選D。14.C【解析】試題分析:句意:---我將在外面去散步好嗎?--對(duì)不起,我在忙著準(zhǔn)備即將到來的考試。短語bebusydoingsth.表示忙著做某事。根據(jù)題意。故選C??键c(diǎn):考查非謂語動(dòng)詞解析:C【解析】試題分析:句意:---我將在外面去散步好嗎?--對(duì)不起,我在忙著準(zhǔn)備即將到來的考試。短語bebusydoingsth.表示忙著做某事。根據(jù)題意。故選C??键c(diǎn):考查非謂語動(dòng)詞15.B【詳解】句意:南京的房?jī)r(jià)太高,很多人買不起房子。A.buying買,現(xiàn)在分詞;B.tobuy買,動(dòng)詞不定式;C.bought買,過去式;D.buy買,原形。短語can’taffo解析:B【詳解】句意:南京的房?jī)r(jià)太高,很多人買不起房子。A.buying買,現(xiàn)在分詞;B.tobuy買,動(dòng)詞不定式;C.bought買,過去式;D.buy買,原形。短語can’taffordtodosth.表示付不起做某事。根據(jù)題意,故選B。16.D【詳解】句意:在他的電子郵件中,大衛(wèi)答應(yīng)在女兒在日本逗留期間去探望她。A為動(dòng)名詞;B為動(dòng)詞原形;C為過去式;D為動(dòng)詞不定式。本題考查promisetodosth.允諾,答應(yīng)做某事。因此解析:D【詳解】句意:在他的電子郵件中,大衛(wèi)答應(yīng)在女兒在日本逗留期間去探望她。A為動(dòng)名詞;B為動(dòng)詞原形;C為過去式;D為動(dòng)詞不定式。本題考查promisetodosth.允諾,答應(yīng)做某事。因此用動(dòng)詞不定式做賓語。故選D。17.C【詳解】句意:他們?yōu)閰⒓託g迎會(huì)準(zhǔn)備了多少工作?考查動(dòng)詞形式辨析題。finishtodosth.完成做某事,固定短語;根據(jù)句意語境,可知選B。解析:C【詳解】句意:他們?yōu)閰⒓託g迎會(huì)準(zhǔn)備了多少工作?考查動(dòng)詞形式辨析題。finishtodosth.完成做某事,固定短語;根據(jù)句意語境,可知選B。18.A【解析】句意:——為了保證學(xué)生在上學(xué)途中的安全,我們采取了更多的行動(dòng)。——這聽起來太棒了。我們應(yīng)該盡我們所能防止校車事故的發(fā)生。分析句子結(jié)構(gòu)可知whatwecan作do的賓語,后面應(yīng)為動(dòng)詞解析:A【解析】句意:——為了保證學(xué)生在上學(xué)途中的安全,我們采取了更多的行動(dòng)?!@聽起來太棒了。我們應(yīng)該盡我們所能防止校車事故的發(fā)生。分析句子結(jié)構(gòu)可知whatwecan作do的賓語,后面應(yīng)為動(dòng)詞不定式topreventtheschoolbusaccident作目的狀語,結(jié)合選項(xiàng),可知A選項(xiàng)符合題意,故答案選A。19.A【解析】句意“在春節(jié)期間,我們每個(gè)中國(guó)人過去常常在門口貼門神,現(xiàn)在幾乎沒有家庭這么做了”。usedtodo過去常常做某事;beusedtodoing習(xí)慣于做某事,排除C和D。putu解析:A【解析】句意“在春節(jié)期間,我們每個(gè)中國(guó)人過去常常在門口貼門神,現(xiàn)在幾乎沒有家庭這么做了”。usedtodo過去常常做某事;beusedtodoing習(xí)慣于做某事,排除C和D。putup張貼;putin放入。根據(jù)句意,故選A。點(diǎn)睛:與put有關(guān)的短語putaway把……收拾好putdown寫下,放下putoff推遲,拖延puton穿上,上演,增重putout撲滅,熄滅putup張貼,搭建,舉起,留宿putsthtogooduse好好利用20.A【解析】句意:-我們?cè)O(shè)立世界讀書日,鼓勵(lì)青少年養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。-現(xiàn)在,人們更加意識(shí)到閱讀的重要性。在本句中,todo動(dòng)詞不定式作目的狀語。故答案為A。解析:A【解析】句意:-我們?cè)O(shè)立世界讀書日,鼓勵(lì)青少年養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。-現(xiàn)在,人們更加意識(shí)到閱讀的重要性。在本句中,todo動(dòng)詞不定式作目的狀語。故答案為A。21.A【詳解】句意:我妹妹想畢業(yè)后穿耳洞??疾榉侵^語動(dòng)詞。根據(jù)“getherears...”可知此處用getsth.done結(jié)構(gòu),用pierce的過去分詞形式pierced作賓語補(bǔ)足語。解析:A【詳解】句意:我妹妹想畢業(yè)后穿耳洞??疾榉侵^語動(dòng)詞。根據(jù)“getherears...”可知此處用getsth.done結(jié)構(gòu),用pierce的過去分詞形式pierced作賓語補(bǔ)足語。故選A。22.A【詳解】句意:被華為制造的智能手機(jī)在全世界越來越受歡迎??疾榉侵^語。根據(jù)語境可知此處samrtphne是被華為制造出的,且主句的謂語動(dòng)詞是aregetting,所以此處的make用過去分解析:A【詳解】句意:被華為制造的智能手機(jī)在全世界越來越受歡迎??疾榉侵^語。根據(jù)語境可知此處samrtphne是被華為制造出的,且主句的謂語動(dòng)詞是aregetting,所以此處的make用過去分詞表達(dá)被動(dòng)也修飾smartphone。故選A。23.C【詳解】句意:懷特老師給她的學(xué)生看了一些從圖書館借來的舊地圖??疾榉侵^語動(dòng)詞。toborrow不定式;tobeborrowed被動(dòng)語態(tài);borrowed過去分詞;borrowing現(xiàn)在解析:C【詳解】句意:懷特老師給她的學(xué)生看了一些從圖書館借來的舊地圖。考查非謂語動(dòng)詞。toborrow不定式;tobeborrowed被動(dòng)語態(tài);borrowed過去分詞;borrowing現(xiàn)在分詞;根據(jù)oldmaps和borrow之間是動(dòng)賓關(guān)系,所以用過去分詞修飾oldmaps作定語;故選C。24.D【詳解】句意:——你最好建議他開車時(shí)不要往窗外扔?xùn)|西?!玫模視?huì)的??疾閯?dòng)詞的用法。根據(jù)句意和advisesb.nottodosth.“建議某人不要做某事”可知,這里用advi解析:D【詳解】句意:——你最好建議他開車時(shí)不要往窗外扔?xùn)|西。——好的,我會(huì)的??疾閯?dòng)詞的用法。根據(jù)句意和advisesb.nottodosth.“建議某人不要做某事”可知,這里用advisehimnottothrow,需要注意不定式的否定結(jié)構(gòu)在前加not,故選D。25.D【詳解】句意:保羅做了一個(gè)漂亮的籠子養(yǎng)鳥,一直到它可以飛為止。make此處譯為“制作”,用動(dòng)詞不定式作賓補(bǔ)。解析:D【詳解】句意:保羅做了一個(gè)漂亮的籠子養(yǎng)鳥,一直到它可以飛為止。make此處譯為“制作”,用動(dòng)詞不定式作賓補(bǔ)。26.B【詳解】句意:如果你想讓人明白,你應(yīng)該說得清楚且慢一點(diǎn)??疾榉侵^語動(dòng)詞的用法。根據(jù)句意可知,空處的詞作賓語補(bǔ)足語,且賓語“myself”與動(dòng)詞“understand”為被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用過去分詞解析:B【詳解】句意:如果你想讓人明白,你應(yīng)該說得清楚且慢一點(diǎn)??疾榉侵^語動(dòng)詞的用法。根據(jù)句意可知,空處的詞作賓語補(bǔ)足語,且賓語“myself”與動(dòng)詞“understand”為被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用過去分詞形式,表示讓人明白。故選B。27.C【詳解】句意:作為一名教師,這些天,我選擇了那些我聽過的古典歌曲來讓我的學(xué)生放松??疾閯?dòng)詞不定式。relax動(dòng)詞原形;relaxing動(dòng)名詞,現(xiàn)在分詞;torelax動(dòng)詞不定式;relax解析:C【詳解】句意:作為一名教師,這些天,我選擇了那些我聽過的古典歌曲來讓我的學(xué)生放松??疾閯?dòng)詞不定式。relax動(dòng)詞原形;relaxing動(dòng)名詞,現(xiàn)在分詞;torelax動(dòng)詞不定式;relaxed過去式;分析句子可知“Ilistenedto”作定語修飾“thoseclassicalsongs”,結(jié)合“______mystudents”可知是缺動(dòng)詞不定式作目的狀語,故選C。28.B【詳解】句意:多么糟糕的事!一只死狗躺在地上。考查形容詞和非謂語動(dòng)詞。die動(dòng)詞,死;dead形容詞,死的;death名詞,死亡;dying快要死的;lie動(dòng)詞,躺;lay動(dòng)詞,放置;lyi解析:B【詳解】句意:多么糟糕的事!一只死狗躺在地上??疾樾稳菰~和非謂語動(dòng)詞。die動(dòng)詞,死;dead形容詞,死的;death名詞,死亡;dying快要死的;lie動(dòng)詞,躺;lay動(dòng)詞,放置;lying躺著,現(xiàn)在分詞。名詞“dog”前用形容詞修飾,第一空用形容詞“dead”表示“死的”。第二空表示“正躺在地上”,用現(xiàn)在分詞“l(fā)ying”。故選B。29.D【詳解】句意:看到老師走進(jìn)教室,他們立刻停止了談話。考查動(dòng)詞短語。seesbdoingsth.看見某人正在做某事;seesb.dosth.:看見某人經(jīng)常做某事,看見某人做過某事;解析:D【詳解】句意:看到老師走進(jìn)教室,他們立刻停止了談話??疾閯?dòng)詞短語。seesbdoingsth.看見某人正在做某事;seesb.dosth.:看見某人經(jīng)常做某事,看見某人做過某事;stopdoingsth.停止做某事,stoptodosth.:停下來去做另一件事。根據(jù)語境可知選D。30.C【詳解】句意:在所有中國(guó)人都在抗擊疫情的同時(shí),站在第一線的醫(yī)護(hù)人員是英雄。考查非謂語動(dòng)詞。stood過去式/過去分詞;stand動(dòng)詞原形;standing現(xiàn)在分詞;tostand動(dòng)詞不定式解析:C【詳解】句意:在所有中國(guó)人都在抗擊疫情的同時(shí),站在第一線的醫(yī)護(hù)人員是英雄??疾榉侵^語動(dòng)詞。stood過去式/過去分詞;stand動(dòng)詞原形;standing現(xiàn)在分詞;tostand動(dòng)詞不定式。分析句子可知,本句已有謂語動(dòng)詞,此處應(yīng)使用非謂語動(dòng)詞形式;邏輯主語medicalstaff與動(dòng)詞stand之間是主動(dòng)關(guān)系,所以使用現(xiàn)在分詞作后置定語修飾前面的名詞。故選C。31.B【詳解】句意:由于很多學(xué)生抱怨太多的家庭作業(yè),我們老師試了一些解決這個(gè)問題的方法。考查非謂語的用法。complain抱怨,動(dòng)詞原形;complaining抱怨,動(dòng)詞ing形式;complai解析:B【詳解】句意:由于很多學(xué)生抱怨太多的家庭作業(yè),我們老師試了一些解決這個(gè)問題的方法。考查非謂語的用法。complain抱怨,動(dòng)詞原形;complaining抱怨,動(dòng)詞ing形式;complained抱怨,動(dòng)詞過去分詞形式;tocomplain抱怨,動(dòng)詞不定式,一般用于還沒做的事情。句子成分分析,動(dòng)詞要用非謂語形式做狀語,排除A;根據(jù)句意學(xué)生是主動(dòng)抱怨,且事情已經(jīng)發(fā)生了,用ing形式。故選B。32.C【詳解】句意:農(nóng)民依靠好天氣種植莊稼??疾榉侵^語動(dòng)詞。grow種植;togrow動(dòng)詞不定式;growing現(xiàn)在分詞;togrowing結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤。dependonsb/sthdoin解析:C【詳解】句意:農(nóng)民依靠好天氣種植莊稼。考查非謂語動(dòng)詞。grow種植;togrow動(dòng)詞不定式;growing現(xiàn)在分詞;togrowing結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤。dependonsb/sthdoingsth依賴某人(某事)做某事,此處用現(xiàn)在分詞作狀語,結(jié)合句意,故選C。33.C【詳解】句意:我路過花園時(shí)看見她正在花園里澆花。A.towater動(dòng)詞不定式;B.water動(dòng)詞原形;C.watering現(xiàn)在分詞;D.watered動(dòng)詞過時(shí)式。seesb.解析:C【詳解】句意:我路過花園時(shí)看見她正在花園里澆花。A.towater動(dòng)詞不定式;B.water動(dòng)詞原形;C.watering現(xiàn)在分詞;D.watered動(dòng)詞過時(shí)式。seesb.dosth.表示看到某人做某事了,強(qiáng)調(diào)已經(jīng)完成的事情,或者表述客觀事實(shí)。seesb.doingsth表示看到某人正在做某事,強(qiáng)調(diào)動(dòng)詞正在進(jìn)行。結(jié)合“whenIpassedby”這一語境,可知“澆水”這一動(dòng)詞發(fā)生在路過花園那一時(shí)刻,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行,故答案為C。34.D【詳解】句意:在一個(gè)寒冷的冬夜,當(dāng)湯姆看到媽媽在等他時(shí),他禁不住留下了眼淚??疾閯?dòng)詞固定搭配。keepback阻止;A.wait等待,動(dòng)詞原形;B.waited過去式;C.towai解析:D【詳解】句意:在一個(gè)寒冷的冬夜,當(dāng)湯姆看到媽媽在等他時(shí),他禁不住留下了眼淚。考查動(dòng)詞固定搭配。keepback阻止;A.wait等待,動(dòng)詞原形;B.waited過去式;C.towait動(dòng)詞不定式;D.waiting動(dòng)名詞。根據(jù)WhenTomsawhismother____forhimonacoldwinternight,hecouldn’tkeepbackhistears.可知句意為“在一個(gè)寒冷的冬夜,當(dāng)湯姆看到媽媽在等他時(shí),他禁不住留下了眼淚?!笨疾楣潭ù钆鋝eesbdoingsth.“看到某人正在做某事”,故答案選D。35.C【詳解】句意:—布萊克先生,我的電腦壞了,它需要修理?!玫?,我明天就修。本題主要考查固定搭配。主語為人時(shí)。一般用needtodosth.句型。主語為物時(shí),通常用needdoing解析:C【詳解】句意:—布萊克先生,我的電腦壞了,它需要修理?!玫?,我明天就修。本題主要考查固定搭配。主語為人時(shí)。一般用needtodosth.句型。主語為物時(shí),通常用needdoing。needdoing中的need屬實(shí)義動(dòng)詞,后跟動(dòng)名詞形式,表示被動(dòng)意義?!癶ave+sth.(賓語)+過去分詞(賓語補(bǔ)足語)”意為“讓/叫/使/請(qǐng)別人做某事”。賓語sth.后面用過去分詞作賓語補(bǔ)足語,說明sth.與過去分詞表示的動(dòng)作之間是被動(dòng)關(guān)系。故選C。36.C【詳解】句意:與城市生活相比,農(nóng)村生活要慢得多,也更安寧。根據(jù)句意理解可知,這里比較的是lifeinthecity城市生活和lifeinthecountryside農(nóng)村生活,l解析:C【詳解】句意:與城市生活相比,農(nóng)村生活要慢得多,也更安寧。根據(jù)句意理解可知,這里比較的是lifeinthecity城市生活和lifeinthecountryside農(nóng)村生活,life與compare之前是被動(dòng)關(guān)系,所以應(yīng)該用過去分詞表達(dá)被動(dòng)含義,故選C。37.D【詳解】試題分析:句意:這兩個(gè)老朋友那么忙于交談以至于忘了時(shí)間。是。他們十年多沒見到了,所以他們聊了一晚上??疾榫涫絪o…that…因此……以至于……;bebusydoing忙于做……,故解析:D【詳解】試題分析:句意:這兩個(gè)老朋友那么忙于交談以至于忘了時(shí)間。是。他們十年多沒見到了,所以他們聊了一晚上??疾榫涫絪o…that…因此……以至于……;bebusydoing忙于做……,故選D??键c(diǎn):考查so…that句式。38.D【詳解】考查語態(tài)。根據(jù)題意,博物館展出了什么?——一些青海玉樹的孩子們照的相片。此句省去了前面主句內(nèi)容,photos后為過去分詞短語做定語。故用被動(dòng)語態(tài),選D。解析:D【詳解】考查語態(tài)。根據(jù)題意,博物館展出了什么?——一些青海玉樹的孩子們照的相片。此句省去了前面主句內(nèi)容,photos后為過去分詞短語做定語。故用被動(dòng)語態(tài),選D。39.A【詳解】句意:抖音等在線短視頻應(yīng)用讓在家購物變得更容易??疾榇~辨析。it它;one用于指代同類不同物的單數(shù)事物;this這個(gè)/that那個(gè),單指代詞,用于指代上文提到的事物。本句是固定句型解析:A【詳解】句意:抖音等在線短視頻應(yīng)用讓在家購物變得更容易??疾榇~辨析。it它;one用于指代同類不同物的單數(shù)事物;this這個(gè)/that那個(gè),單指代詞,用于指代上文提到的事物。本句是固定句型“動(dòng)詞+it+賓語補(bǔ)足語+不定式(動(dòng)名詞或從句)”結(jié)構(gòu),it用作形式賓語,后面的不定式(動(dòng)名詞或從句)是真正賓語;根據(jù)句意結(jié)構(gòu),可知選A?!军c(diǎn)睛】當(dāng)不定式、動(dòng)名詞、從句等復(fù)雜成分用作賓語且其后跟有賓語補(bǔ)足語時(shí),通常會(huì)在賓語補(bǔ)足語前使用形式賓語,而將真正的賓語移至句末。其基本結(jié)構(gòu)為“動(dòng)詞+it+賓語補(bǔ)足語+不定式(動(dòng)名詞或從句)”。如:Ifinditdifficulttodothejobwell.我發(fā)現(xiàn)做好這件事不容易。40.B【詳解】句意:電腦壞了,明天我們?nèi)バ抟幌掳?。repair修理;repaired(過去式,過去分詞);repairing(現(xiàn)在分詞);willrepair(將來時(shí)結(jié)構(gòu))。句中的“it”代指"解析:B【詳解】句意:電腦壞了,明天我們?nèi)バ抟幌掳?。repair修理;repaired(過去式,過去分詞);repairing(現(xiàn)在分詞);willrepair(將來時(shí)結(jié)構(gòu))。句中的“it”代指"thecomputer",是動(dòng)詞“repair”的承受者,所以這里應(yīng)該為過去分詞表被動(dòng),故選B。41.C【詳解】句意:——你解決這個(gè)問題有多大困難?——沒有。相當(dāng)簡(jiǎn)單??疾榉侵^語動(dòng)詞以及不定代詞。havedifficultydoingsth“做某事有困難”,第一空填動(dòng)名詞;noting沒解析:C【詳解】句意:——你解決這個(gè)問題有多大困難?——沒有。相當(dāng)簡(jiǎn)單??疾榉侵^語動(dòng)詞以及不定代詞。havedifficultydoingsth“做某事有困難”,第一空填動(dòng)名詞;noting沒什么;none沒有。根據(jù)“howmany”可知,此處強(qiáng)調(diào)的是數(shù)量,用none,故選C。42.B【詳解】句意:——醫(yī)生。我在晚上睡不著。——不要擔(dān)心!你太緊張了。只要放松,服一些安眠藥,然后你就會(huì)好的??疾樾稳菰~和非謂語動(dòng)詞。sleepy困倦的;asleep入睡的;sleep睡覺,動(dòng)詞解析:B【詳解】句意:——醫(yī)生。我在晚上睡不著?!灰獡?dān)心!你太緊張了。只要放松,服一些安眠藥,然后你就會(huì)好的??疾樾稳菰~和非謂語動(dòng)詞。sleepy困倦的;asleep入睡的;sleep睡覺,動(dòng)詞;sleeping睡覺,動(dòng)名詞。第一空根據(jù)固定搭配fallasleep“入睡”,可知用asleep,排除AC;第二空要用動(dòng)名詞修飾其后名詞pills,sleepingpills“安眠藥”。故選B。43.D【詳解】句意:——比起在電腦上打字,我更喜歡在紙上寫字,因?yàn)槲掖蜃趾苈??!乙彩???疾楣潭ù钆?。比起做什么更喜歡做……preferdoingsth.todoingsth.。故選D解析:D【詳解】句意:——比起在電腦上打字,我更喜歡在紙上寫字,因?yàn)槲掖蜃趾苈?。——我也是??疾楣潭ù钆?。比起做什么更喜歡做……preferdoingsth.todoingsth.。故選D。44.B【詳解】句意:數(shù)以千計(jì)的年輕人每天花費(fèi)數(shù)小時(shí)查看他們朋友的微信朋友圈??疾榉侵^語動(dòng)詞辨析。tocheck動(dòng)詞不定式;checking動(dòng)名詞;check動(dòng)詞原形;checks動(dòng)詞三單解析:B【詳解】句意:數(shù)以千計(jì)的年輕人每天花費(fèi)數(shù)小時(shí)查看他們朋友的微信朋友圈??疾榉侵^語動(dòng)詞辨析。tocheck動(dòng)詞不定式;checking動(dòng)名詞;check動(dòng)詞原形;checks動(dòng)詞三單形式。固定搭配sbspend+時(shí)間+doingsth某人花費(fèi)時(shí)間做某事,所以空格處填check

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