2024年秋季新人教版9年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第4單元 自然界的水 課題3 物質(zhì)組成的表示 第2課時(shí) 化合價(jià)

課題3物質(zhì)組成的表示第2課時(shí)化合價(jià)目前已知的物質(zhì)有數(shù)千萬(wàn)種，我們可以依據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果來(lái)測(cè)定物質(zhì)的組成并寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式，但如果每個(gè)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)都像英語(yǔ)單詞一樣依靠記憶，那也太麻煩了，有沒(méi)有更容易的辦法來(lái)解決化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)問(wèn)題呢？導(dǎo)入新課純凈物的化學(xué)式一定要死記硬背嗎？可真煩人啊！不一定?。∮星煞椒▎?！高錳酸鉀：KMnO4氧氣：O2五氧化二磷：P2O5化合價(jià)011.什么是化合價(jià)元素的化合價(jià)是元素的原子之間形成化合物時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的一種性質(zhì)，用來(lái)表示原子間化合的數(shù)目。物質(zhì)HClH2ONaClFe2O3原子個(gè)數(shù)比1:12:11:12:3一些物質(zhì)組成元素的原子個(gè)數(shù)比2.化合價(jià)的表示方法+n-n化合價(jià)有正價(jià)、零價(jià)、負(fù)價(jià)，在元素的正上方寫(xiě)“+”或“-”后面加數(shù)值。H2O中H元素的化合價(jià)H+1H2O中O元素的化合價(jià)O-2作為一個(gè)整體參加反應(yīng)的原子基團(tuán)，原子團(tuán)也叫作根。注意：①原子團(tuán)不能單獨(dú)存在；②帶電荷的原子團(tuán)也是離子。NaOH、Ca(OH)2

、Cu(NO3)2、NH4NO3、BaSO4、CaCO3、H3PO4根：離子：OH－NH4＋NO3－CO32－SO42－PO43－氫氧根離子銨根離子硝酸根離子碳酸根離子硫酸根離子磷酸根離子原子團(tuán)一些常見(jiàn)元素和根的化合價(jià)元素和根的名稱元素和根的符號(hào)常見(jiàn)化合價(jià)元素和根的名稱元素和根的符號(hào)常見(jiàn)化合價(jià)氫H+1氯Cl-1、+1、+5、+7鈉Na+1溴Br-1鉀K+1氧O-2銅Cu+1、+2硫S-2、+4、+6銀Ag+1氮N-3、+2、+3、+4、+5鎂Mg+2磷P-3、+3、+5鈣Ca+2碳C+2、+4鋇Ba+2硅Si+4鋅Zn+2氫氧根OH--1鋁Al+3硝酸根NO3--1錳Mn+2、+4、+6、+7碳酸根CO32--2鐵Fe+2、+3硫酸根SO42--2氟F-1銨根NH4++1離子符號(hào)Na+Mg2+Al3+F－化合價(jià)NaMgAlF離子：數(shù)字在前，“+”“-”號(hào)在后；寫(xiě)在右上角?；蟽r(jià)：數(shù)字在后，“+”“-”號(hào)在前；寫(xiě)在正上方?；蟽r(jià)與離子所帶電荷的聯(lián)系：數(shù)字相同，正負(fù)號(hào)相同。離子符號(hào)與化合價(jià)的比較+1+2+3－1化合價(jià)歌謠一價(jià)氫氯鉀鈉銀，二價(jià)氧鎂鈣鋇鋅，三鋁四硅五氮磷，二三鐵、二四碳，二四六硫都齊全，銅汞二價(jià)最常見(jiàn)，負(fù)一硝酸氫氧根，負(fù)二硫酸碳酸根，只有銨根是正一，單質(zhì)為零永不變！①在化合物里，各元素正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零。②在化合物里氫通常顯+1價(jià)，氧通常顯－2價(jià)。③金屬元素通常顯正價(jià)，非金屬元素通常顯負(fù)價(jià)。④在單質(zhì)里元素的化合價(jià)為零。⑤許多元素具有可變化合價(jià)，同種元素在不同的化合物里可顯不同的化合價(jià)，如：FeO，F(xiàn)e2O3中鐵元素的化合價(jià)分別為+2和+3?；蟽r(jià)的有關(guān)規(guī)律：化合價(jià)的應(yīng)用021.根據(jù)化學(xué)式求某一元素化合價(jià)原則：化合物里正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零。例1

試確定高錳酸鉀（KMnO4）中錳元素的化合價(jià)。解：設(shè)錳元素的化合價(jià)為x，則（+1）+x+（-2）×4=0x=+7所以，在高錳酸鉀中，錳元素的化合價(jià)為+7價(jià)1．宇航員需要在太空進(jìn)行作業(yè)，太空艙里常用NiFe2O4作為氣體轉(zhuǎn)化的催化劑。已知NiFe2O4中Ni為+2價(jià)，則Fe的化合價(jià)為（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+4練一練C2．有四種物質(zhì)：①N2；②NO；③N2O5；④NO2，按氮元素化合價(jià)由低到高排列的順序是

（填序號(hào)）。①②④③2.根據(jù)化合價(jià)求化學(xué)式例2已知P為+5價(jià)，O為-2價(jià)。寫(xiě)出它們組成物質(zhì)的化學(xué)式。①寫(xiě)元素符號(hào)，標(biāo)化合價(jià)(左+右-)PO②約簡(jiǎn)(有公約數(shù)，則約簡(jiǎn)；無(wú)公約數(shù)，不約簡(jiǎn))③數(shù)字交叉放置在元素符號(hào)右下角④檢查在化合物里，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0(+5)×2+(-2)×5=0+5-225P2O5五氧化二磷十字交叉法3．氰化鈉是一種重要的基本化工原料，氰化鈉由鈉、碳和氮元素組成，這三種元素的化合價(jià)分別是+1、+2、-3，氰化鈉的化學(xué)式為（）A．NaCN B．NaC2N2 C．Na2CN D．NaCN2練一練4．廚房的加碘鹽中含有KIO3，KIO3中碘元素的化合價(jià)為

，該價(jià)態(tài)的碘元素形成的氧化物化學(xué)式為

。A+5I2O5概念化合價(jià)課堂總結(jié)在元素的上方寫(xiě)“+”或“-”后面加數(shù)值用來(lái)表示原子間化合的數(shù)目表示方法應(yīng)用已知化合價(jià)寫(xiě)化學(xué)式已知化學(xué)式求化合價(jià)正價(jià)、負(fù)價(jià)、零價(jià)分類1.沖洗照片時(shí)，需將底片浸泡在大蘇打（Na2S2O3）溶液中，使影像固定下來(lái)，這一過(guò)程叫“定影”。大蘇打中硫元素的化合價(jià)為（）A.0 B.+2 C.+4 D.+6B

A.+4→+3B.+2→+3C.0→+2D.-4→-22.手機(jī)中使用的鋰（Li）電池是新型的高能電池，某種鋰電池的總反應(yīng)可表示為L(zhǎng)i+MnO2LiMnO2，此反應(yīng)中鋰元素的化合價(jià)變化為0→＋1，下列對(duì)錳元素的化合價(jià)變化判斷正確的是（）隨堂訓(xùn)練A

謝謝聆聽(tīng)！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過(guò)程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無(wú)二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

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