小學(xué)教育自我鑒定報告

第頁小學(xué)教育自我鑒定報告

自我鑒定是對一個階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評價，自我鑒定可以提升對發(fā)覺問題的實(shí)力，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫自我鑒定吧。這里給大家共享一些關(guān)于小教?？谱晕诣b定報告，希望對大家有所幫助。

小教?？谱晕诣b定報告1

如行云流水般，時間說過了就過了。我叫__x，是__師范學(xué)院小學(xué)教化專業(yè)200x年畢業(yè)的一名?？粕?，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向您舉薦自己。僅次以下是我的自我鑒定。

在學(xué)校的x年里，本人不斷充溢自己，全面發(fā)展，以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我有較強(qiáng)的組織管理實(shí)力，活動組織策劃實(shí)力和人際交往實(shí)力。從200x年起我始終擔(dān)當(dāng)年段學(xué)生會主席，曾擔(dān)當(dāng)班長，副班長，校學(xué)生會委員等職務(wù)，作為學(xué)生干部，我工作仔細(xì)，學(xué)習(xí)刻苦，成果優(yōu)異，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一樣認(rèn)可和好評，先后獲得?！皟?yōu)秀共青團(tuán)員”，“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”，市“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號。作為師范生，我對基本功尤為重視，平常堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆，基本功扎實(shí)，三筆一畫考核全部過關(guān);通過努力，我順當(dāng)通過了全國一般話等級考試，中國人才指南網(wǎng)并以優(yōu)異的成果獲得二級甲等證書;國家計算機(jī)水平一級考試成果優(yōu)異。大專期間，我表現(xiàn)突出，成果優(yōu)異，評得一等補(bǔ)貼金，二等獎學(xué)金。作為學(xué)?！禵_》文學(xué)社的社員，我仔細(xì)寫作，主動投稿。200x年光榮的成為入黨主動分子。

高校豐富多彩的社會生活和井然有序而又驚慌的學(xué)習(xí)氣氛，使我得到多方面不同程度的熬煉和考驗(yàn);正直和努力是我做人的原則;鎮(zhèn)靜和冷靜是我遇事的看法;愛好廣泛使我特別充溢;眾多的摯友使我倍感富有。我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，深知自己的閱歷不足,但我信任我的干勁與努力將彌補(bǔ)這短暫的不足，或許我不是最好的，但我肯定是最努力的。我信任：專心肯定能活得更精彩。

小教專科自我鑒定報告2

我報名參與了中心廣播電視高校小學(xué)教化專業(yè)本科段的學(xué)習(xí)。在校期間，始終以努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，提高自身素養(yǎng)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向。兩年的學(xué)習(xí)使我駕馭了更多理論學(xué)問也積累了珍貴的實(shí)踐閱歷?？捶ù_定一切。學(xué)習(xí)上，我能端正看法。人的一生是一個不斷自我充溢、自我完善的一生。因此，我能保持“認(rèn)仔細(xì)真做人，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)”的生活原則嚴(yán)格要求自己，工學(xué)結(jié)合，不恥下問。通過已有的教學(xué)閱歷，運(yùn)用所學(xué)小學(xué)教化教學(xué)方法，聯(lián)系實(shí)際，多思索、多總結(jié)，駕馭新學(xué)問。以成為一名優(yōu)秀老師為目標(biāo)不斷努力學(xué)習(xí)。在小學(xué)實(shí)習(xí)中，我實(shí)踐了小學(xué)老師的工作和生活，能清晰地相識到小學(xué)老師所肩負(fù)的責(zé)任。

生活中，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳羁捶ê土己玫纳羁捶ê蜕钭黠L(fēng)，為人誠懇守信，樂于助人，能與同事們和諧相處充溢而有條理，主動上進(jìn)，學(xué)他人之優(yōu)，摒己不足。

在人生道路上，學(xué)無止境，學(xué)以致用。我將用所學(xué)學(xué)問傳播給更多的孩子們，成為一名合格的無愧于社會的人民老師。

小教專科自我鑒定報告3

平安教化非常重要，以下是我對本學(xué)期對小學(xué)生的交通平安教化工作所做的一個自我鑒定。

開學(xué)初，我們依據(jù)上級指示精神把平安工作放在各項工作的首位，時刻對學(xué)生進(jìn)行平安教化，不能松懈，做好學(xué)校平安工作是確保學(xué)校財產(chǎn)及師生人身平安、維護(hù)社會穩(wěn)定的頭等大事，是做好教化、教學(xué)工作的前提，進(jìn)一步抓好這項工作，做到有章可循，有法可依。因此，加大對學(xué)校平安工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查、指導(dǎo)很必要。

在平安教化工作中，我們仔細(xì)實(shí)施“一把手”工程，校長對學(xué)校平安負(fù)總責(zé)任，校長是學(xué)校平安工作的第一責(zé)任人，分管平安工作的副校長、詳細(xì)負(fù)責(zé)平安工作的主任以及工作人員是平安工作的詳細(xì)責(zé)任人，我們成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立健全平安工作制度，做到分工明確，責(zé)任到人，平安工作時時有人抓，到處有人管。我們的詳細(xì)做法：

1、開學(xué)的第一節(jié)課上平安教化課，講平安學(xué)問，如防火、交通等。有教案、有記錄，每兩周上一次平安教化課。

2、板報、墻刊高平安學(xué)問專欄，增加學(xué)生平安意識。

3、利用廣播搞平安學(xué)問講座2次。講飲食平安和交通平安。

4、時刻留意火災(zāi)隱患，每周檢查一次明火和電源線路。更換了老化線路。

5、學(xué)生放學(xué)要站好隊靠右側(cè)通行。老師把學(xué)生送出50米。

6、學(xué)校后勤設(shè)專人對體育設(shè)施定期檢查。

7、學(xué)校設(shè)有平安工作檢查記錄，檢查內(nèi)容、存在問題及整改措施填寫齊全。

8、集體活動和課余活動肯定要留意平安，制訂平安防范措施，確保萬無一失。

11、各班在9月份都相繼召開了平安教化主題隊會。使學(xué)生增加平安責(zé)任感，相識到平安的重要。

12、加強(qiáng)了值班工作，連接到位。節(jié)假履行了領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，仔細(xì)填寫值班值宿記錄，領(lǐng)導(dǎo)常常檢查值班值宿工作，沒有發(fā)覺什么問題。

我們將不遺余力地對學(xué)校平安工作定期具體檢查，發(fā)覺問題剛好處理，堅固樹立“平安第一”的思想，把學(xué)校的平安工作放在各項工作的首位，建立了學(xué)校平安檔案，把平安工作落實(shí)到實(shí)處，讓學(xué)生有一個良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活，把各項活動搞得更好，讓家長放心，在創(chuàng)特色?；顒又?。

今后我們將更主動進(jìn)取，堅固樹立平安意識，真抓實(shí)干，將平安教化當(dāng)作首要的重中之重的工作來執(zhí)行，為把好平安關(guān)作出應(yīng)有的努力，開創(chuàng)李腰小學(xué)平安工作新局面。

小教?？谱晕诣b定報告4

和每個老師一樣，我仔細(xì)備課、仔細(xì)上課、仔細(xì)批改作業(yè)、仔細(xì)輔導(dǎo)后進(jìn)生，老醇厚實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。盡自我最大的努力做好每一件事。下頭我鑒定一下自我在本學(xué)期的點(diǎn)滴收獲：

一、用德律己

我始終認(rèn)為作為一名老師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，因?yàn)檫@是老師的立身之本。在渭小大家園里，也深受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的熏陶，使我更加酷愛和忠誠黨的教化事業(yè)，自覺遵守老師職業(yè)道德，把培育高素養(yǎng)的建設(shè)人才作為自我義不容辭的職責(zé)，甘為園丁，一心一意為教化事業(yè)服務(wù)。本學(xué)期我沒有因個人私事而耽擱學(xué)生一節(jié)課。能主動、仔細(xì)地聽從和協(xié)作學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)支配的工作。

二、用功學(xué)習(xí)

教學(xué)方面，學(xué)校非常重視教學(xué)常規(guī)管理，扎實(shí)有效地開展教學(xué)工作。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，以“四微、四平臺”為抓手，以課堂教學(xué)探討為重點(diǎn)，立足校本，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。作為渭小的一員，本學(xué)期我能進(jìn)取參與數(shù)學(xué)組的聽課、評課活動。虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。每次講完課，我都仔細(xì)寫好教學(xué)反思，經(jīng)過一次次的反思積累，改善自我教學(xué)中的不足。異樣在微培學(xué)習(xí)上，進(jìn)取爭取學(xué)習(xí)的機(jī)會。努力學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)閱歷，突破自我的教學(xué)模式，把新的教學(xué)理念運(yùn)用在自我教化教學(xué)中去。

另外，利用課外進(jìn)行專業(yè)學(xué)問的閱讀，本學(xué)期我主要閱讀《名師備課新思維》、《前行的力氣》兩本書，仔細(xì)做好讀書筆記。教學(xué)工作之余，我喜愛坐下來靜靜的思索，反思自我教化教學(xué)中出現(xiàn)的問題，思索學(xué)生的管理問題，品嘗工作中的苦與樂。用自我笨拙的筆法仔細(xì)書寫“渭愛”、“教化札記”，用實(shí)際的行動，不斷的充溢自我。

三、用愛育人

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)一年級一班的班主任工作。初次上任，心里有些恐慌，我深知班主任工作是瑣碎，繁忙的，同時也是極其重要的工作。每一天除了對學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)以外，還要關(guān)切他們的身體、紀(jì)律、衛(wèi)生、平安以及心理健康等情景。在一個學(xué)期的摸索及同事的熱心幫忙下，順當(dāng)完成學(xué)校組織的各項活動，并取得良好的成果。鑒定反思我的一些做法：

1、常規(guī)習(xí)慣，常抓不懈。學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的，它必需貫穿在整個管理過程中。于是我制定出具體的班規(guī)，要求學(xué)生比照執(zhí)行，使學(xué)生做到有規(guī)可循，有章可依。由于低年級學(xué)生自覺性和自控力都比較差，避開不了會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤，所以這就須要班主任做耐性細(xì)致的思想工作、不能操之過急。

2、細(xì)處關(guān)愛，親近學(xué)生。愛，是老師職業(yè)道德的核心，一個班主任要做好本職工作，首先要做到愛學(xué)生。工作中，我努力做到于微小處見真情，真誠的關(guān)切孩子，熱心的幫忙孩子。我深信，愛是一種傳遞，當(dāng)老師真誠的付出愛時，收獲的必定是孩子更多的愛!

3、詳細(xì)要求，指導(dǎo)到位。我認(rèn)為，首先要蹲下來，以孩子的視角視察事物，用孩子能聽懂的話和他們溝通。其次，要注意細(xì)微環(huán)節(jié)教化，把該做的事指導(dǎo)到位，因?yàn)樗麄兒芟敫鶕?jù)老師的要求去做，很想把事情做好。

4、示范帶頭，直觀引導(dǎo)。低年級的學(xué)生對自我的班主任是一個怎樣的老師，他們會留心視察班主任的每一個動作、每一個眼神、每一種表情，會細(xì)心傾聽班主任的每一句話，他們對班主任有著一種特別的信任和依靠情感。班主任的自身素養(yǎng)，道德修養(yǎng)，班主任的一言一行，一舉一動，無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。所以，在班級工作中我時刻留意自身形象，事事從我做起，以良好的形象領(lǐng)先垂范，潛移默化的影響著我的學(xué)生。凡要求學(xué)生做到的，老師首先自我做到，并且做得更好。

四、專心教學(xué)

本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)?shù)氖且荒昙壍臄?shù)學(xué)教學(xué)工作。我仔細(xì)地備好每一節(jié)課，在備課中，我仔細(xì)鉆研教材，力求吃透教材，上課時仔細(xì)講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際動身，留意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和創(chuàng)建性思維。依據(jù)學(xué)校教研支配，本學(xué)期我聽課30余節(jié)，每一次的聽課都是一次課堂理念的重新定位，在聽課中學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的教法，不斷完善自我在教學(xué)中的不足，收獲良多。另外，本學(xué)期我經(jīng)過培訓(xùn)歸來匯報課、王艷老師工作室展示課的磨練，收獲頗多，使自我的課堂教學(xué)有了很大的轉(zhuǎn)變，自身專業(yè)素養(yǎng)也有了很大的提高。我的小課題——《小學(xué)低段數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)中小組長的培訓(xùn)探討策略》，經(jīng)過后期的一系列探討探究，順當(dāng)結(jié)題。此刻課堂小組合作基本能有序進(jìn)行，我的數(shù)學(xué)課堂漸漸活了起來，學(xué)生普遍都樂于上數(shù)學(xué)課，教學(xué)成果也穩(wěn)步提升。

反思這一學(xué)期，我的工作雖然很努力，但仍舊還存在許多不足，如：個人本領(lǐng)還有待提高、班主任工作中學(xué)習(xí)的地方還許多。同時，我也深切感受到了一份耕耘，一份收獲。今后，我必需加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高工作本領(lǐng)，使自我的思想和工作都能更上一個臺階!

小教?？谱晕诣b定報告5

日月如梭，光陰似箭，為期兩個多月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。這是我學(xué)生生涯中唯一的一次實(shí)習(xí)生活，也是對我四年來所學(xué)師范專業(yè)學(xué)問的大檢驗(yàn)。在美的小學(xué)實(shí)習(xí)的每一天，我努力地做好從學(xué)生到老師的主角轉(zhuǎn)換，為人師表。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。

在教學(xué)工作方面，我也許上了40節(jié)課。這期間，我仔細(xì)備課，專心修改教案，確保教案、教學(xué)課件規(guī)范，資料精確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，針對不一樣的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，課堂上進(jìn)取應(yīng)對，教學(xué)語言表達(dá)清楚流暢，虛心聽取指導(dǎo)老師廖洪毅老師及我們湛師指導(dǎo)老師鐵新城老師和1的看法，彌補(bǔ)自我在教學(xué)工作上的不足。

在班主任工作方面，與學(xué)生構(gòu)成良好的師生關(guān)系，熱心真誠應(yīng)對每位學(xué)生，敬重他們，深化細(xì)致了解他們。在班級管理上，進(jìn)取負(fù)責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)督，每位學(xué)生是否按時到校，是否有仔細(xì)讀課文;到課間操、課間餐、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀(jì)律，課間紀(jì)律，通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等，都予以高度的職責(zé)，仔細(xì)對待，細(xì)致入微，保證各項工作到位。同時，組織“團(tuán)結(jié)與自律”的主題班會，并且得到原班主任袁永華老師“打算充分，貼合小學(xué)生心理”的高度評價。

在宿舍管理工作方面，仔細(xì)做好宿舍管理工作，以團(tuán)結(jié)友愛文化、道德的第六階段為策略讓學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣為目標(biāo)。對每一天的檢查結(jié)果剛好告知原宿舍管理老師——曹老師，對違紀(jì)學(xué)生剛好通報，使宿舍工作能夠正常進(jìn)行。保證了學(xué)生的正常休息。

在實(shí)習(xí)過程中，我也發(fā)覺了自身在教學(xué)工作上的不足。如粉筆字寫得不夠好，未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等，教學(xué)的基本功不扎實(shí)。經(jīng)過本次實(shí)習(xí)，使我明白，在將來，我還得加倍努力，不斷改善，完善自我。爭取做一名合格的人民老師。

小教專科自我鑒定報告6

本人于___年___月參與電大小教?？茖W(xué)習(xí)，在三年的學(xué)習(xí)中，我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，按時參與面授，保質(zhì)保量完成了各科作業(yè)，期末考試肅穆仔細(xì)，獨(dú)立完成答卷，論文打算充分，答辯自如，以優(yōu)異的成果順當(dāng)?shù)赝瓿闪巳陙淼膶W(xué)業(yè)。

一、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，堅持參與面授，按時完成各科作業(yè)

沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，就沒有勝利的保證。在三年的電高校習(xí)中，我堅持參與學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí)，做到不遲到、不早退、不缺席，上課時仔細(xì)聽講，主動參加課堂探討，細(xì)心地做好學(xué)習(xí)筆記，剛好寫出心得體會。在課下，我能剛好復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)學(xué)問，仔細(xì)完成課任老師布置的作業(yè)，作業(yè)做到仔細(xì)、工整、正確。另外我還充分利用中心電大浩大完善的遠(yuǎn)程教化網(wǎng)絡(luò)，參加在線學(xué)習(xí)，解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問題。

二、堅持專業(yè)學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，做到教學(xué)相長

作為一名小學(xué)老師，我堅持將學(xué)到的專業(yè)理論學(xué)問運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，指導(dǎo)教學(xué)工作，獲得了顯著的教化教學(xué)成果。例如在學(xué)習(xí)了《小學(xué)兒童教化心理學(xué)》之后，我了解到小學(xué)兒童在心理發(fā)展過程中，既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律，又存在著明顯的群體差異和個體差異，這就為我們從事教化教學(xué)實(shí)踐工作和對學(xué)生的因材施教供應(yīng)了理論的指導(dǎo)思想。通過對所任年級學(xué)生的個體差異性分析、探討和總結(jié)，我撰寫并勝利地發(fā)表了教學(xué)論文《淺議如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生》。通過對《現(xiàn)代教化思想》的學(xué)習(xí)，我徹底地轉(zhuǎn)變了舊的教化思想、教化觀念，領(lǐng)悟到新課程改革下實(shí)施素養(yǎng)教化的重要性和迫切性。

針對性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素養(yǎng)的提高供應(yīng)了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學(xué)習(xí)中，我漸漸成長為一名專業(yè)合格、素養(yǎng)過硬的人民老師。

三、深化調(diào)查，細(xì)心設(shè)計畢業(yè)論文

畢業(yè)論文是對我們?nèi)陙硭鶎W(xué)專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)效果的綜合考查。在仔細(xì)做好資料的同時，我加強(qiáng)了專業(yè)理論學(xué)問與教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合性探討，針對新課改理念下小學(xué)語文教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變問題，撰寫了《淺談小學(xué)語文如何實(shí)施素養(yǎng)教化》一文，受到了指導(dǎo)老師的好評。在論文答辯時，我結(jié)合平常的教學(xué)實(shí)踐，鎮(zhèn)靜應(yīng)對，深化淺出地闡述了論文觀點(diǎn)和理論依據(jù)，順當(dāng)?shù)赝ㄟ^了畢業(yè)論文答辯?？恐鷮?shí)的專業(yè)學(xué)問基礎(chǔ)，我輕松地跨過了專科學(xué)業(yè)考查的最終一道門檻。

三年來的電大生活使我深深懂得了學(xué)習(xí)的重要性，在社會高速發(fā)展的今日，如何堅持學(xué)習(xí)已成為我們每個人都應(yīng)慎重思索的問題，而電大敏捷的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)供應(yīng)了極大的自由選擇空間，讓我們做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤，在教學(xué)工作取得優(yōu)異成果的同時，也提升了自身的專業(yè)文化素養(yǎng)。

電大，我要感謝你!我們接著成長的專業(yè)學(xué)問的加油站，是你給了我們源源不斷的前進(jìn)動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績!

小教?？谱晕诣b定報告7

三年的電高校習(xí)即將結(jié)束，在校期間,在老師的訓(xùn)誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論學(xué)問和參加社會實(shí)踐,自覺自己的綜合素養(yǎng)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實(shí)、學(xué)問結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)實(shí)力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的新青年。下面是我對高校三年的表現(xiàn)作一個總結(jié)和自我鑒定。

參與電高校習(xí)后，我在思想上就高度重視，相識到通過這次電大的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到很多理論學(xué)問，將對本人學(xué)問更新及提高有很多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作的理論學(xué)問、專業(yè)學(xué)問及工作閱歷，不斷增加工作辦事實(shí)力，為比較順當(dāng)?shù)赝瓿筛黜椆ぷ鲃?chuàng)建了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí)，順當(dāng)?shù)赝瓿筛鏖T課程，我就提前把要參與學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理支配，確保能夠全身心參與上課階段的學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)方面,我努力仔細(xì)地學(xué)好每一門功課,基本駕馭了小學(xué)教化方面的理論學(xué)問。在校期間,我特別注意教學(xué)理論學(xué)問和實(shí)踐學(xué)問方面的培育，進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的學(xué)問體系。通過三年的努力學(xué)習(xí),成果良好,這一切卻都是我三年來通過不斷變更學(xué)習(xí)看法、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。三年的高校學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從今終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問與實(shí)際工作相結(jié)合,從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。

高校三年，塑造了一個健康、充溢自信的我，自信來自實(shí)力，但同時也要相識到，眼下社會變革快速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷改變、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有許多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想相識，完善自己，改正缺點(diǎn)。要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求，信任這些經(jīng)驗(yàn)和積累都將成為我人生道路上的珍貴財寶。

小教專科自我鑒定報告8

自20__年9月至20__年7月，我的小學(xué)教化專業(yè)學(xué)習(xí)圓滿結(jié)束。又到了畢業(yè)高校生自我鑒定的時候了，三年的大專生活，使我的文學(xué)水平提高了一個大的層次，這樣對以后進(jìn)行小學(xué)教化行業(yè)有了很好的根基。時間雖飛速，但我還是為我的小學(xué)教化專業(yè)自我鑒定具體的制定。

我叫______，是____學(xué)院小學(xué)教化專業(yè)200__屆即將畢業(yè)的一名?？粕覒阎活w赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向您舉薦自己。

在校的__年里，我不斷充溢自己，全面發(fā)展，以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我有較強(qiáng)的管理實(shí)力，活動組織策劃實(shí)力和人際交往實(shí)力。從200__年起我始終擔(dān)當(dāng)年段學(xué)生會主席，曾擔(dān)當(dāng)班長，副班長，校學(xué)生會委員等職務(wù)，作為學(xué)生干部，我工作仔細(xì)，學(xué)習(xí)刻苦，成果優(yōu)異，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一樣認(rèn)可和好評，先后獲得校優(yōu)秀共青團(tuán)員，三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部，市優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號。作為師范生，我對基本功尤為重視，平常堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆，基本功扎實(shí)，三筆一畫考核全部過關(guān);通過努力，我順當(dāng)通過了全國一般話等級考試，中國人才指南網(wǎng)并以優(yōu)異的成果獲得二級甲等證書;國家計算機(jī)水平一級考試成果優(yōu)異。大專期間，我表現(xiàn)突出，成果優(yōu)異，評得一等補(bǔ)貼金，二等獎學(xué)金。作為學(xué)?！禵___》文學(xué)社的社員，我仔細(xì)寫作，主動，20__年11月獲得拾陶行知征文競賽第三名。20__年光榮的成為入黨主動分子。

高校里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又驚慌的學(xué)習(xí)氣氛，使我得到多方面不同程度的熬煉和考驗(yàn);正直和努力是我做人的原則;鎮(zhèn)靜和冷靜是我遇事的看法;愛好廣泛使我特別充溢;眾多的摯友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我的閱歷不足,但我信任我的干勁與努力將彌補(bǔ)這短暫的不足，或許我不是最好的，但我肯定是最努力的。我信任:專心肯定能贏得精彩!我奮斗，所以我不斷勝利。五年精彩的師范生活使我成長了不少，在各不方面都取得了很大進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦，努力學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成果，同時獲得了三好學(xué)生榮譽(yù)稱號。在生活上，我勤儉節(jié)約，處事熱忱，侍人懇切，由于從人生活在農(nóng)村，也培育了我吃苦耐勞的精神。在思想上，受到文學(xué)思想的熏陶，我不以物喜，不以己悲始終以主動樂觀的看法面對生活，我的人生格言是命運(yùn)就像掌紋，雖然曲曲折折，但都駕馭在自己手中。我信任自己會走好人生的每一步!

小教?？谱晕诣b定報告9

20__年9月，我通過戶縣奧鵬學(xué)習(xí)中心報名進(jìn)入西南高校網(wǎng)絡(luò)教化學(xué)院學(xué)習(xí)小學(xué)教化專業(yè)本科段。在校期間，始終以努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，提高自身素養(yǎng)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向。兩年的學(xué)習(xí)使我駕馭了更多理論學(xué)問也積累了珍貴的實(shí)踐閱歷。

看法確定一切。學(xué)習(xí)上，我能端正看法。進(jìn)修也是學(xué)習(xí)的一種方式。人的一生是一個不斷自我充溢、自我完善的一生。因此，我能保持“認(rèn)仔細(xì)真做人，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)”的生活原則嚴(yán)格要求自己，工學(xué)結(jié)合，不恥下問。通過已有的幼兒園教學(xué)閱歷，運(yùn)用所學(xué)小學(xué)教化教學(xué)方法，聯(lián)系實(shí)際，多思索、多總結(jié)，駕馭新學(xué)問。以成為一名優(yōu)秀