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輔導(dǎo)員工作總結(jié)201輔導(dǎo)員工作總結(jié)201*工作總結(jié)本學(xué)年我擔(dān)任201*級(jí)新生的政治輔導(dǎo)員,主要負(fù)責(zé)201*級(jí)各班學(xué)生的日常管理教育工作及全院學(xué)生的資助工作,同時(shí)承擔(dān)日語(yǔ)1班《大學(xué)英語(yǔ)》課的授課任務(wù)。本學(xué)年是我工作中內(nèi)容最豐富、工作最充實(shí)的時(shí)期,也是自我鍛煉自我成長(zhǎng)最關(guān)鍵的時(shí)期。忙忙碌碌的一年,伴隨著領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)、同事的熱情幫助、與學(xué)生們的耐心交流,反思這一年來(lái)的工作,收獲頗豐。為汲取經(jīng)驗(yàn),以便于今后更好的開(kāi)展工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、以細(xì)致耐心的工作態(tài)度來(lái)開(kāi)展新生的思想政治輔導(dǎo)工作我于201*年下半年留校參加工作,近三年來(lái)都是擔(dān)任歷屆新生的輔導(dǎo)員工作,大學(xué)新生經(jīng)歷了高考,從中學(xué)到大學(xué),生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境等都發(fā)生了質(zhì)的變化,無(wú)論是在生理上還是在心理上都處在一個(gè)特殊的發(fā)展時(shí)期,在這一時(shí)期中,他們既充滿朝氣又富于變化,具有很強(qiáng)的可塑性,本學(xué)年入學(xué)的新生基本上全是90后學(xué)生,他們大部分生活條件優(yōu)越,社會(huì)和家庭給予的關(guān)愛(ài)較多,有個(gè)性、自我、張揚(yáng)是他們的主要特點(diǎn),大一新生剛來(lái)學(xué)校接觸最多的老師是輔導(dǎo)員,某種程度上來(lái)說(shuō),輔導(dǎo)員是學(xué)校的代表,是學(xué)生大學(xué)中的第一個(gè)導(dǎo)師,也是他們最重要的大學(xué)引路人,輔導(dǎo)員的一言一行、一舉一動(dòng)都深刻影響著學(xué)生。特別對(duì)大一新生,不管他們另類、新潮與否,他們都需要輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、關(guān)愛(ài)。因此,加強(qiáng)對(duì)新生的教育和管理工作,是幫助他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活的關(guān)鍵環(huán)節(jié),如果大一基礎(chǔ)打的好,也利于學(xué)院對(duì)他們今后幾年大學(xué)的管理。(一)軍訓(xùn)工作軍訓(xùn)是大學(xué)生活的第一課,無(wú)論是軍事訓(xùn)練還是內(nèi)務(wù)整理,我都對(duì)他們嚴(yán)格要求,堅(jiān)持每天下到訓(xùn)練場(chǎng)地和學(xué)生寢室進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)與教官進(jìn)行溝通,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我院201*級(jí)軍訓(xùn)工作獲得“隊(duì)列優(yōu)勝獎(jiǎng)”、“內(nèi)務(wù)優(yōu)勝獎(jiǎng)”、“軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位”的稱號(hào),我個(gè)人也被評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)員”。(二)班級(jí)建設(shè)首先,結(jié)合他們?cè)谲娪?xùn)中的表現(xiàn),采用自我競(jìng)職、民主選舉的方式進(jìn)行班委會(huì)干部的選拔,使每一位同學(xué)都有參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)每一位同學(xué)積極參與班級(jí)的建設(shè)和管理;各班都按要求制定了班級(jí)計(jì)劃、記錄班史,并通過(guò)特色主題活動(dòng)逐步豐富、完善各班特色的班級(jí)文化,各班級(jí)一學(xué)期或一學(xué)年一次總結(jié),把班級(jí)的文化建設(shè)進(jìn)行一次梳理,制作成紙質(zhì)和電子檔案,讓班級(jí)每一位同學(xué)都能感受到自己為班級(jí)建設(shè)所做的“歷史性”的貢獻(xiàn),這樣大大增強(qiáng)了新生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神,其中09級(jí)英語(yǔ)師范2班還出版了名為“季節(jié)的花絮”的班刊;其次,安全教育和思想政治教育常抓不懈,安全問(wèn)題是學(xué)生工作的基礎(chǔ),我充分利用了主題班團(tuán)會(huì)及學(xué)生干部例會(huì),對(duì)新生進(jìn)行教育和強(qiáng)調(diào),并組織了《學(xué)生手冊(cè)》的考試;此外,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),語(yǔ)言的學(xué)習(xí)講究的是日積月累,所以我要求他們進(jìn)行晨讀,在全院范圍內(nèi)營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍;為培養(yǎng)新生的誠(chéng)信意識(shí),在考試之前,組織他們簽訂了《考試誠(chéng)信承諾書(shū)》;因輔導(dǎo)員所帶學(xué)生人數(shù)較多,不可能每個(gè)學(xué)生都時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注到,但我們要?jiǎng)?chuàng)造條件盡可能的多接觸學(xué)生、走進(jìn)學(xué)生,多傾聽(tīng)學(xué)生、了解學(xué)生,會(huì)對(duì)管理工作有很大的幫助。我通過(guò)召開(kāi)班委會(huì)干部、寢室長(zhǎng)會(huì)議,對(duì)班級(jí)個(gè)別性格孤僻、情緒變化較大的同學(xué),安排專人特別關(guān)注,保障信息暢通,爭(zhēng)取及時(shí)、準(zhǔn)確掌握學(xué)生的一手信息。二、以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)來(lái)完成學(xué)生資助工作(一)獎(jiǎng)助工作我院共有學(xué)生1274人,由我全面負(fù)責(zé)全院學(xué)生的資助工作,包括國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金、助學(xué)貸款、校發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金、精進(jìn)基金、宋祖英助學(xué)金等,工作強(qiáng)度之大,工作量之多可想而知,但我并沒(méi)有敷衍了事,而是公平、公正、公開(kāi)地做好獎(jiǎng)助工作的評(píng)定與發(fā)放及助學(xué)貸款的申請(qǐng)和后期服務(wù),建立起了一套實(shí)用性較強(qiáng)的資助工作的流程(個(gè)人申請(qǐng)、班級(jí)推薦、院系評(píng)定、公示),規(guī)范了申請(qǐng)材料的內(nèi)容(包括個(gè)人申請(qǐng)書(shū)、申請(qǐng)表格、榮譽(yù)證書(shū)復(fù)印件、上學(xué)年成績(jī)單、貧困證明復(fù)印件)和字體大小等,如我院今年參評(píng)國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金名額共有322名,每份材料我都予以了審核,糾正了他們申請(qǐng)材料及表格的不足之處。(二)關(guān)注貧困生貧困生是我院學(xué)生中一個(gè)較大的群體,所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心,在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí),幫助他們樹(shù)立自強(qiáng)自信的觀念更為重要。首先,對(duì)全院貧困生進(jìn)行了摸底調(diào)查,通過(guò)班級(jí)同學(xué)掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案,平常經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,積極安排他們從事勤工助學(xué)工作,幫他們聯(lián)系和介紹家教等,在助學(xué)金、助學(xué)貸款評(píng)定工作政策允許的情況下做出適當(dāng)傾斜,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難造成的生活壓力。其次,多關(guān)注貧困生的心理健康。貧困生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理,對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,但心理上的輔導(dǎo)和精神上的鼓勵(lì)也不可或缺。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價(jià)值觀和人生觀,使他們?nèi)松浇?jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自我,發(fā)掘自己的潛力,以知識(shí)和能力作為自己的精神食糧來(lái)充實(shí)自己,先在精神上脫貧。三、以良師益友為工作目標(biāo)來(lái)展開(kāi)心理輔導(dǎo)工作(一)注重心理健康教育大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體,有著他們自己許多特殊的問(wèn)題,如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問(wèn)題,對(duì)專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問(wèn)題,理想和現(xiàn)實(shí)的沖突問(wèn)題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)以及對(duì)未來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題等。我們?cè)谧⒅厮枷虢逃倪^(guò)程中必須進(jìn)行心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述心理壓力而造成的心理危機(jī)或障礙,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)周圍的環(huán)境。盡管我這方面專業(yè)知識(shí)比較匱乏,但學(xué)生工作的使命感和責(zé)任感告訴和要求我必須加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng),平時(shí)??磿?shū)學(xué)習(xí),虛心向同事請(qǐng)教,以便促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。(二)注重女生工作我院女生多是眾所周知的,全院女生中人數(shù)高達(dá)1124人,我們辦公室共三名輔導(dǎo)員,只有我一名女老師,女生多有女生多的好處,比如便于管理,但也有女生多的麻煩。要發(fā)揮女生多的優(yōu)勢(shì),就要做好女生的工作。我充分發(fā)揮自己的性別和專業(yè)優(yōu)勢(shì),教育她們要樹(shù)立自尊、自重、自愛(ài)的觀念,擺正自己的位置,端正自我的生活態(tài)度,平時(shí)也盡量多深入女生寢室與她們進(jìn)行交流和溝通,幫她們解決一些感情困擾,摒除不正確的思想觀念,自己的付出也有了回報(bào),現(xiàn)在很多學(xué)生私下見(jiàn)到我都是叫“姐”,這樣的稱呼就一下子拉近了和她們之間的距離??偨Y(jié)一年的工作與成長(zhǎng)過(guò)程,我也存在很多差距和不足,這主要表現(xiàn)在工作方法的創(chuàng)新不夠及與學(xué)生的談心方面有待擴(kuò)大,有時(shí)因工作任務(wù)的繁重和瑣碎,自己的心態(tài)調(diào)整不夠及時(shí),希望今后能多向其他老師學(xué)習(xí)和交流。通過(guò)近三年的學(xué)生工作經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到,學(xué)生工作不是雜活,而是承載著很多人的希望,記得我曾經(jīng)這樣和學(xué)生說(shuō)過(guò):“當(dāng)你們學(xué)習(xí)生活上都很順心,思想上很充實(shí)的時(shí)候,有沒(méi)有輔導(dǎo)員是一樣的,但是當(dāng)你們遇到困難、碰到挫折,感到困惑時(shí),能夠想起還有輔導(dǎo)員在你們身邊,想到來(lái)找老師尋求幫助,這將是我作為輔導(dǎo)員最大的欣慰?!蓖ㄟ^(guò)和他們的接觸,我覺(jué)得更多的是我自己從學(xué)生身上學(xué)到了很多東西,包括自己在上學(xué)時(shí)所擁有卻因?yàn)闀r(shí)間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神,這樣又讓我有了繼續(xù)努力的信心和決心,在今后的工作中我將懷著一顆感恩的心并以飽滿的工作熱情去開(kāi)展工作,為學(xué)生的成長(zhǎng)與成才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。擴(kuò)展閱讀:201*年度輔導(dǎo)員工作總結(jié)最終版201*年度輔導(dǎo)員工作總結(jié)各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家下午好!我是來(lái)自**學(xué)院的**。本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,在學(xué)工部、校團(tuán)委以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我以學(xué)生的思想政治教育、學(xué)業(yè)指導(dǎo)為工作重點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)生的成長(zhǎng)、成才與就業(yè)展開(kāi),注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,同時(shí)注重加強(qiáng)自身建設(shè),較好地完成了輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作。下面,我從思想政治教育、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、事務(wù)管理、自身建設(shè)四個(gè)方面,對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要的總結(jié):一、思想政治教育(1)經(jīng)常走訪學(xué)生宿舍,召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),深入了解學(xué)生思想政治狀況堅(jiān)持每周走訪學(xué)生宿舍,了解學(xué)生生活情況,妥善解決學(xué)生反映的問(wèn)題,做學(xué)生的貼心人;經(jīng)常召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),縮短師生間的距離,做學(xué)生的知心人。(2)以大型紀(jì)念活動(dòng)為契機(jī),扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展思想政治教育工作針對(duì)大學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)中存在的迷茫、困惑、不適應(yīng)等普遍問(wèn)題,我組織并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明教育、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育等豐富多彩的主題教育活動(dòng)。其中,組織學(xué)生黨員收看紀(jì)念焦裕祿同志逝世45周年大會(huì)實(shí)況轉(zhuǎn)播;在鐘樓廣場(chǎng)隆重舉行以“紀(jì)念5.12汶川地震一周年”為主題的紀(jì)念活動(dòng),在學(xué)生宿舍和同學(xué)們一起觀看國(guó)慶60年閱兵慶典,共同感受祖國(guó)60年來(lái)的巨大變化;指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展以“感恩于行動(dòng)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育;參與0805班在新年來(lái)臨之際為增進(jìn)團(tuán)結(jié)舉辦的聯(lián)歡活動(dòng)等。(3)重視學(xué)生黨組織建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)在黨建工作方面,我的體會(huì)是:在教育時(shí)機(jī)上要早,在培養(yǎng)教育上要全,在積極分子選擇上要準(zhǔn),在考察過(guò)程中要嚴(yán)。在這種思想的指導(dǎo)下,選拔了高綜合素質(zhì)的學(xué)生擔(dān)任09級(jí)新生助理班主任,他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新等活動(dòng)中不斷鍛煉發(fā)展,得到了老師和廣大學(xué)生的認(rèn)可,大部分被黨組織吸收為預(yù)備黨員。在學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)中,加強(qiáng)思想政治教育,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的模范帶頭作用,時(shí)刻提醒他們要以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,并在實(shí)踐工作中不斷鍛煉成長(zhǎng)。(4)加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)文明教育,提高學(xué)生個(gè)人修養(yǎng)基礎(chǔ)文明教育是提高學(xué)生的道德素質(zhì),培養(yǎng)合格人才不可缺少的內(nèi)容。通過(guò)倡導(dǎo)學(xué)生在節(jié)假日給家人、老師發(fā)短信,致學(xué)生誠(chéng)信倡議書(shū),播放影片《沖出亞馬遜》、《暖春》等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩、誠(chéng)信、勵(lì)志和愛(ài)國(guó)主義教育。二、學(xué)業(yè)指導(dǎo)(1)積極配合院系進(jìn)行學(xué)生專業(yè)思想教育我積極組織新生入學(xué)教育工作,認(rèn)真聽(tīng)取和學(xué)習(xí)專業(yè)教師對(duì)本專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、學(xué)科前景等的講解和指導(dǎo),并在工作中保持與專業(yè)教師的溝通和交流。在教師評(píng)學(xué)和學(xué)生評(píng)教座談會(huì)上,我認(rèn)真聽(tīng)取大家的問(wèn)題和建議,并及時(shí)、積極地處理并反饋給大家。針對(duì)個(gè)別不喜歡本專業(yè)的學(xué)生,我積極引導(dǎo)其認(rèn)識(shí)到外語(yǔ)的重要性,使學(xué)生樹(shù)立“前途是光明的,道路是曲折的”的專業(yè)理念,從而放下包袱,勇往直前。(2)指導(dǎo)與加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為了進(jìn)一步搞好學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,我經(jīng)常指導(dǎo)、監(jiān)督院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的上課考勤工作,檢查學(xué)生上課出勤情況以及課堂紀(jì)律與學(xué)習(xí)狀態(tài)情況,對(duì)于經(jīng)常遲到、曠課的學(xué)生及時(shí)給予批評(píng)教育;邀請(qǐng)考上公務(wù)員和研究生的同學(xué)蔣國(guó)梁、婁世偉介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。臨近期末考試,我通過(guò)舉辦集體動(dòng)員會(huì),向?qū)W生強(qiáng)調(diào)考風(fēng)考紀(jì)。(3)引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新思維,樹(shù)立創(chuàng)業(yè)意識(shí)通過(guò)邀請(qǐng)201*屆校友做講座、組織座談會(huì)等形式進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,利用學(xué)院網(wǎng)站向?qū)W生宣傳李開(kāi)復(fù)、馬化騰、史玉柱等創(chuàng)業(yè)人士的成功事跡來(lái)引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng)新,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、成才觀。(4)加強(qiáng)職業(yè)發(fā)展教育,指導(dǎo)、組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在擔(dān)任《職業(yè)發(fā)展教育課》的授課期間,強(qiáng)調(diào)社會(huì)實(shí)踐的重要性,并且將其貫穿于學(xué)生工作的全過(guò)程。在寒暑假中鼓勵(lì)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐并擔(dān)任學(xué)院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)指導(dǎo);在日常工作中,經(jīng)常以自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)教育學(xué)生樹(shù)立職業(yè)意識(shí),勉勵(lì)學(xué)生從現(xiàn)在做起、從小事做起,努力提高職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,使學(xué)生明確了目標(biāo)、端正了態(tài)度,獲得了學(xué)生的理解和支持。(5)指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)為了豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生的綜合素質(zhì),我加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè),架構(gòu)思想教育平臺(tái),指導(dǎo)并組織學(xué)生舉辦了迎新晚會(huì)、新生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、趣味籃球賽、第五屆英語(yǔ)文化節(jié)、假面舞會(huì)、六院聯(lián)誼的圣誕晚會(huì)等文體活動(dòng),使學(xué)生充分展示了青春活力風(fēng)采。在活動(dòng)中,學(xué)生干部的組織能力和溝通能力得到了鍛煉,同時(shí)也拉近了師生之間的距離。另外,我還鼓勵(lì)和支持學(xué)生積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如“青春杯”足球賽、“揚(yáng)帆杯”籃球賽和乒乓球混合團(tuán)體賽等,并在“辯響工大”演講比賽中獲得冠軍,展現(xiàn)了我院學(xué)生團(tuán)結(jié)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌。(6)重視大學(xué)生心理健康教育為了全面提升大學(xué)生的心理素質(zhì),構(gòu)建當(dāng)代大學(xué)生的完善人格,進(jìn)一步配合學(xué)校的“大學(xué)生心理健康宣傳月”活動(dòng),倡導(dǎo)同學(xué)們以樂(lè)觀積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,多次邀請(qǐng)尚宇紅老師、新鄉(xiāng)市人民醫(yī)院著名婦科專家郭麗華博士分別給學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)技能培訓(xùn)、就業(yè)與壓力危機(jī)、女性生理衛(wèi)生健康知識(shí)等專題講座,以及積極組織學(xué)生開(kāi)展心理健康素質(zhì)拓展活動(dòng)、感恩活動(dòng)、談心活動(dòng)等。這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,為培養(yǎng)大學(xué)生健全的人格,健康的心理以及良好的社會(huì)適應(yīng)能力奠定了基礎(chǔ)。三、事務(wù)管理(1)協(xié)調(diào)、推進(jìn)導(dǎo)師班主任開(kāi)展工作我經(jīng)常協(xié)助黨總支副書(shū)記和學(xué)工辦主任提前制定工作計(jì)劃,組織召開(kāi)班主任會(huì)議,撰寫班主任近期工作安排十余次,還協(xié)助班主任在助學(xué)金、助學(xué)貸款評(píng)選、貧困生認(rèn)定、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)等日常工作方面開(kāi)展全面且完善的工作。同時(shí)在發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況時(shí),能夠及時(shí)與班主任溝通處理。(2)加強(qiáng)安全穩(wěn)定教育與管理始終堅(jiān)持“安全穩(wěn)定是第一要?jiǎng)?wù)”的工作理念。在加強(qiáng)甲型H1N1流感、防控工作中,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)要求和會(huì)議精神,逐級(jí)負(fù)責(zé),把責(zé)任落實(shí)到位;嚴(yán)格執(zhí)行晨檢工作、缺課缺勤追蹤與登記制度;充分利用網(wǎng)絡(luò)、短信平臺(tái)、展板等媒介,加強(qiáng)防控知識(shí)宣傳;加大寢室衛(wèi)生檢查力度,確保學(xué)生有個(gè)干凈健康的生活環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行夜間值班制度,推進(jìn)宿舍查寢工作日?;?、規(guī)范化,有效預(yù)防了安全事故的發(fā)生。(3)加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)困難生的資助、教育,做好催繳學(xué)費(fèi)工作堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,順利開(kāi)展08級(jí)學(xué)生貧困學(xué)生認(rèn)定、助學(xué)金及助學(xué)貸款申請(qǐng)工作。在評(píng)定過(guò)程中,一方面廣泛聽(tīng)取學(xué)生的推薦意見(jiàn),另一方面深入學(xué)生中調(diào)查了解,在全面調(diào)研的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng)、復(fù)評(píng),公示,爭(zhēng)取將國(guó)家、學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)落實(shí)到每一位貧困生的手中。我還注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊(duì),使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。在催繳學(xué)費(fèi)方面,了解欠費(fèi)學(xué)生的實(shí)際情況,做好學(xué)生的思想工作,做到有理有節(jié),既不激化矛盾,又能催繳學(xué)費(fèi)。經(jīng)過(guò)努力的工作,全部學(xué)生都按時(shí)繳納了學(xué)費(fèi)。(4)加強(qiáng)學(xué)生信息與檔案建設(shè),重視重點(diǎn)學(xué)生的工作在新生入學(xué)期間,嚴(yán)格審查學(xué)生攜帶的資料是否與其檔案信息相符,建立學(xué)生個(gè)人詳細(xì)信息表,并按班級(jí)制成電子文檔保存,尤其注重學(xué)生家庭信息的收集,為今后開(kāi)展其他工作提供便利。建立了重點(diǎn)學(xué)生檔案,并定期與班主任交流重點(diǎn)學(xué)生近況,及時(shí)更新檔案,根據(jù)重點(diǎn)學(xué)生的不同情況制定不同的對(duì)策,做好重點(diǎn)學(xué)生的教育與管理,關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,以及心理狀況的變化。我經(jīng)常去學(xué)生宿舍和重點(diǎn)學(xué)生等交談,及時(shí)解決他們的思想問(wèn)題,促其不斷地樹(shù)立正確的認(rèn)識(shí)。(5)加強(qiáng)綜合測(cè)評(píng),評(píng)優(yōu)表先工作我認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)新修訂過(guò)的學(xué)生手冊(cè),綜合測(cè)評(píng)的有關(guān)規(guī)定,按照“公開(kāi)、公平、公正”的原則,透明的做好各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作,充分發(fā)揮榜樣帶頭作用。(6)積極完成校院兩級(jí)交辦的各種事務(wù)在工作中我始終堅(jiān)持按時(shí)并且保質(zhì)保量的完成校院兩級(jí)交辦的各種事務(wù),包括上報(bào)材料、下達(dá)通知、參加會(huì)議等等,沒(méi)有出現(xiàn)因遲到、漏報(bào)而造成影響上級(jí)工作任務(wù)的情況,且與學(xué)校各職能部門保持良好的關(guān)系。配合學(xué)院做好學(xué)院宣傳工作,在校院網(wǎng)站上發(fā)表新聞稿70多次,還承擔(dān)學(xué)院網(wǎng)站的資料上傳工作;并配合校、院完成了學(xué)生評(píng)教等工作;積極配合學(xué)院做好各類學(xué)術(shù)講座的組織工作,為校、院樹(shù)立了良好形象;協(xié)助做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和其他部門交辦的各項(xiàng)工作。四、自身建

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