黑龍江省哈爾濱市虹橋初級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)10月月考語文試題_第1頁
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2024虹橋七年級(jí)上學(xué)期語文10月考試卷任務(wù)一【夯基礎(chǔ)·勤積累】(33分)暢游“知識(shí)的海洋”,樂趣無窮,意義深遠(yuǎn)。小語正在參加“少年正是學(xué)習(xí)時(shí)”的闖關(guān)活動(dòng),請(qǐng)你幫助他一起闖關(guān)。活動(dòng)一:學(xué)習(xí)語言運(yùn)用小語喜歡朗誦,他撰寫了一篇描寫“校園景色”的初稿準(zhǔn)備參加朗誦比賽,但存在多處疑惑,請(qǐng)你幫他一起完成1—6題。(17分)【甲】走到了那片銀杏林,我眼前忽然一亮:十幾片銀杏葉,就只有十幾片,葉子的邊緣,悄悄圍上了一圈兒花邊兒一樣的黃色。在滿樹銀杏葉依然是綠色的領(lǐng)地里,它們就那么悄悄地,①______(xiāng)著金邊兒,好似長(zhǎng)著金邊兒的綠蝴蝶,靜靜依傍在眾多的綠蝴蝶中,仿佛在醞②_______(niàng)著一個(gè)夢(mèng)?!疽摇窟@十幾片銀杏葉,金邊兒連成了一道曲線,涌動(dòng)在貯蓄著綠色的海洋里,宛如十幾個(gè)小小的浪花,那么小——不注意還真看不到呢——卻那么歡快地,涌動(dòng)出了初秋的姿容,真是____________(花枝招展美不可言)?!颈烤褪沁@么十幾片,看起來那么著急,那么熱情,恨不得再過幾天,就要形成波濤,形成巨浪,洶涌在這秋的季節(jié)里了。1.(2分)根據(jù)拼音,請(qǐng)用楷書寫出①和②處的正確漢字。①xiāng________________ ②niàng______________2.(3分)在文中給加點(diǎn)字注音和橫線處填入詞語,全都正確的一項(xiàng)是()A.zhù 花枝招展 B.chǔ 花枝招展C.zhù 美不可言 D.chǔ 美不可言3.(3分)小語同學(xué)為自己的文字寫了賞析腳本,其中不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.【甲】句運(yùn)用了擬人和排比的修辭手法,寫出了自己忽然看到十幾片銀杏葉剛剛變黃的驚喜?!扒那摹薄皣睂⑷~子人格化,生動(dòng)形象。B.【乙】句運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了“金邊連成的曲線”的情態(tài),它既有浪花一樣的動(dòng)態(tài)美,又有小孩子般的歡快,在初秋時(shí)分展現(xiàn)出自己獨(dú)有的美麗。C.【丙】句運(yùn)用了擬人和比喻的修辭手法,“著急”“熱情”“波濤”“巨浪”等詞生動(dòng)形象地寫出了銀杏葉很快就要黃滿枝頭的情狀。4.(3分)小語拿著初稿找語文老師尋求幫助,在老師的指導(dǎo)下,小語最終順利完成比賽,他想用一句話感謝老師,應(yīng)該如何說才能做到準(zhǔn)確得體?()A.感謝語文老師的傾囊相助,小語這廂有禮了!B.恩師指導(dǎo),讓我倍感榮幸,特此深表謝意!C.您的指導(dǎo),讓我順利通過比賽,在此深表謝意!D.您的指導(dǎo)使我通過比賽,感謝您,還不行嗎!5.(3分)小語順利完成了朗誦比賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī),他想寫一段感激的話送給老師,他找不到合適的語句了,我們一起幫他看一下,下列選項(xiàng)中銜接正確的一項(xiàng)是()感激是春天里的和風(fēng)細(xì)雨,________________;感激是夏日里的驚雷,_______________;感激是秋日里豐碩的果實(shí),_____________________;感激是冬日里烘焙大地的暖陽,_____________。①能映照豐收喜悅的笑臉 ②能化解人生路上的嚴(yán)寒③能催開蘊(yùn)涵希望的蓓蕾 ④能撕開遮蔽心田的陰霾A.③①④② B.①④②③ C.②③④① D.③④①②6.(3分)比賽結(jié)束后,小語分享了自己的經(jīng)驗(yàn),下列發(fā)言中成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.我在學(xué)校經(jīng)典誦讀比賽中獲得冠軍的那一刻,喜出望外,激動(dòng)不已。B.如果想在本次比賽中取得進(jìn)步,就必須勤學(xué)好問。C.我認(rèn)為本次比賽獲得冠軍主要是因?yàn)槔收b時(shí)咄咄逼人的氣勢(shì)。D.我的發(fā)言只是拋磚引玉,期待大家的精彩分享?;顒?dòng)二:采擷詩文精華(一)學(xué)習(xí)古詩詞有許多妙招,小語整理了一份《古詩詞閱讀策略》,請(qǐng)你一試身手,幫助他完成7-8題。(11分)7.(3分)下列說法有誤的一項(xiàng)是()A.《天凈沙·秋思》作者馬致遠(yuǎn),“天凈沙”是曲牌名,“秋思”是題目。B.王昌齡,字少伯,盛唐時(shí)期邊塞詩人,被后人譽(yù)為“七絕圣手”。C.漢代樂府詩一般無標(biāo)題,《觀滄海》是后人加的。樂府詩是可以歌唱的,詩的最后兩句“幸甚至哉,歌以詠志”是合樂時(shí)加上的,是詩的附文,跟詩的內(nèi)容沒有聯(lián)系。D.律詩是中國(guó)近體詩的一種,格律嚴(yán)密,形式固定。一般每首八句,一、二句叫首聯(lián),三、四句叫頸聯(lián),五、六句叫頷聯(lián),七、八句叫尾聯(lián)。頸聯(lián)、頷聯(lián)一般要對(duì)仗。8.(8分)一切景語皆情語。同樣的季節(jié),在不同的文人騷客眼中也是各著色彩?!埃?)___________________,洪波涌起”的秋日盛景寄寓了曹孟德的豪情壯志;“(2)___________________,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”《天凈沙.秋思》以蒼涼蕭索的氣氛讓我們感受的是馬致遠(yuǎn)的孤寂悲苦;早春時(shí)節(jié),王灣在《次北固山下》中感慨時(shí)序交替,新舊更迭:“(3)___________________,(4)___________________?!保焕畎住堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“(5)___________________,(6)___________________?!眱删滗秩玖四捍涵h(huán)境,烘托出一種傷感的氛圍;春是文人墨客筆下的寵兒,以詩詞歌賦,抒發(fā)對(duì)這個(gè)季節(jié)的無限感慨,下面請(qǐng)寫出有關(guān)“春”的連續(xù)兩句詩句:(7)___________________,___________________。(二)七年級(jí)之初,小語閱讀了《三國(guó)演義》,在制作讀書筆記時(shí)不小心打翻了墨水瓶,部分情節(jié)被墨水打濕了,請(qǐng)你幫他補(bǔ)全。(5分)【甲】A于十一月二十曰甲子吉辰,沐浴齋戒,身披道衣,洗足散發(fā),來到壇前,吩咐守壇將士:“不許擅離方位。不許交頭接耳。不許失口亂言。不許失驚打怪。如違令者斬!”眾皆領(lǐng)命。他緩步登壇,觀譫方位已定,焚香于爐,注水于盂,仰天暗祝。下壇入帳中少歇,令軍士更替吃飯。A一日上壇三次,下壇三次……將近三更時(shí)分,怨聽風(fēng)聲響,旗幡轉(zhuǎn)動(dòng)。瑜出帳看時(shí),旗腳竟飄西北——霎時(shí)同東南風(fēng)大起?!疽摇抗唬骸叭稳赆t(yī)治。吾豈比世間俗子,懼痛者耶!”佗乃下刀,割開皮肉,直至于骨,骨上已青;用刀刮骨,悉悉有聲。帳上帳下見者,皆掩面失色。公飲酒食肉,談笑弈棋,全無痛苦之色。(《三國(guó)演義》)9.(3分)甲語段中的A人物指的是(1)__________________________________,所講述故事情節(jié)是(2)_____________________________,可以看出他的形象特點(diǎn)上知天文,下知地理。除去《草船借箭》,請(qǐng)?jiān)賹懗鲫P(guān)于這個(gè)人物的一個(gè)故事(3)_____________________。(不能與上述故事情節(jié)重復(fù))10.(2分)乙選段中的“佗”是①______________(人名),他用②_________________的方法給關(guān)羽治病。任務(wù)二【學(xué)古文·拓才思】(9分)【甲】《詠雪》謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?!惫笮?。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。(選自《世說新語》)【乙】《黃琬巧對(duì)》黃琬幼而慧。祖父瓊,為魏郡太守。建和元年正月日食,京師不見而瓊以狀聞。太后詔問所食多少。瓊思其對(duì)而未知所況。琬年七歲,在旁,曰:“何不言日食之余如月之初?”瓊大驚,即以其言應(yīng)詔,而深奇愛之。(選自《后漢書·黃琬傳》)【注】①黃琬,字子琰,東漢江夏安陸(今湖北安陸南)人,尚書令黃香曾孫、太尉黃瓊之孫。②京師不見:京城里看不到那次日食的情況。③詔:皇帝的命令。④狀:描寫。⑤對(duì):回答。⑥況:比擬,比喻。⑦何不言日食之余如月之初:為什么不說日食剩下的就像初升之月呢?11.(2分)解釋加點(diǎn)詞語。(1)因: (2)慧:12.(4分)翻譯下列句子。(1)撒鹽空中差可擬。(2)即以其言應(yīng)詔。13.(3分)下面對(duì)兩篇選文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是()A.甲文中“公大笑樂”可以理解為謝安對(duì)謝家子弟才情過人的欣喜與贊賞。B.甲文中謝道韞將雪比作“柳絮因風(fēng)起”,寫出了雪輕盈、紛揚(yáng)的特點(diǎn)。C.乙文中黃琬將初月類比日食,形象地說明了日食的形狀,表現(xiàn)他才思敏捷。D.乙文中黃琬的父親黃瓊按照黃琬所說回稟太后,太后也非常喜愛黃琬。任務(wù)三【查資料·長(zhǎng)知識(shí)】(12分)【材料1】2024年6月25日14時(shí)7分,嫦娥六號(hào)返回器準(zhǔn)確著陸于內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域工作正常,探月工程嫦娥六號(hào)任務(wù)取得圓滿成功,實(shí)現(xiàn)世界首次月球背面采樣返回。嫦娥六號(hào)由軌道器、著陸器、上升器、返回器“四兄弟”組成。“四兄弟”中的著陸器負(fù)責(zé)降落月表進(jìn)行采樣,上升器負(fù)責(zé)攜“土”上天、交接樣本,二者合稱為著上組合體。軌道器負(fù)責(zé)地月往返、轉(zhuǎn)運(yùn)樣本,返回器負(fù)責(zé)降落地面、送回樣本,這二者又合稱為軌返組合體。月背采樣成功后,上升器與著陸器分離,著陸器永久地留在了月背,上升器單器起飛返回。而后,上升器與軌返組合體完成交會(huì)對(duì)接,樣品從上升器轉(zhuǎn)移到軌返組合體。上升器留在環(huán)月飛行軌道。最后,軌返組合體一起歸家,于距離地球約五千公里高度時(shí)分離,只留返回器獨(dú)自著陸終點(diǎn)。嫦娥六號(hào)任務(wù)發(fā)射至采樣返回全過程約53天,具有任務(wù)周期長(zhǎng),工程創(chuàng)新多,風(fēng)險(xiǎn)高、難度大的特點(diǎn)?!静牧?】此次嫦娥六號(hào)的落月地點(diǎn)--月球背面的南極-艾特肯盆地,也是被公認(rèn)為月球上最大、最古老、最深的盆地。它的直徑大約為2500公里,堪比我國(guó)昆侖山脈的長(zhǎng)度:深度約13公里,比地球已知最深海溝--馬里亞納海溝還要深。嫦娥六號(hào)將采用“鉆取”和“表取”兩種方式,獲得不同深度的樣品?!氨砣 笔峭ㄟ^機(jī)械臂和機(jī)械爪的配合,從月球表面抓取一部分月壤;“鉆取”是通過特殊的鉆頭鉆到月表以下兩米左右的位置,把月壤整體取出來。然后,嫦娥六號(hào)經(jīng)過月面起飛、月球軌道交會(huì)對(duì)接、月地轉(zhuǎn)移和再入回收等過程,最終將月背“土特產(chǎn)”送回地球?!静牧?】任務(wù)名稱發(fā)射時(shí)間典型成績(jī)歐美俄最早先例嫦娥一號(hào)2007.10.24順利繞月并獲取第一幅全月影像圖。1966年3月前蘇聯(lián)月球10號(hào)探測(cè)器首次實(shí)現(xiàn)無人繞月。嫦娥三號(hào)2013.12.02月面軟著陸,“玉兔號(hào)”巡視探測(cè)月面。1966年前蘇聯(lián)實(shí)現(xiàn)月面軟著陸。嫦娥四號(hào)2018.12.08全球首次探測(cè)器月背軟著陸。沒有先例。嫦娥五號(hào)2020.11.14月球正面北半球采樣返回。繼美國(guó)、前蘇聯(lián)之后全球第三個(gè)執(zhí)行月球采樣。嫦娥六號(hào)2024.5.03全球首次月球背面采樣返回。沒有先例。14.(4分)從材料一可以看出嫦娥六號(hào)任務(wù)具有哪些特點(diǎn)?15.(3分)材料2中加點(diǎn)詞語“土特產(chǎn)”在文中具體指什么?16.(2分)材料二中劃線句子運(yùn)用了列數(shù)字和________________________的說明方法,突出了艾特肯盆地大和____________________的特點(diǎn)。17.(3分)閱讀材料三,關(guān)于中國(guó)探月工程的發(fā)展歷程,下列結(jié)論表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.中國(guó)探月工程比其他國(guó)家起步早且進(jìn)步快。B.中國(guó)在探月方面已經(jīng)處于世界領(lǐng)先地位。C.中國(guó)成為繼美國(guó)、前蘇聯(lián)之后世界上第3個(gè)月球采樣返回的國(guó)家。D.中國(guó)是全球首次實(shí)現(xiàn)月球背面采樣返回的國(guó)家。任務(wù)四【賞美文·品美德】(16分)閱讀《請(qǐng)和我門外的花坐一會(huì)兒》,回答18-21題?!墩?qǐng)和我門外的花坐一會(huì)兒》①小區(qū)的門衛(wèi)老李愛養(yǎng)花。②人們出入小區(qū)路過值班室時(shí),老李總是讓居民看看花,直到他們緊鎖的眉頭慢慢舒展,臉上有了笑意。老李說,這就是他養(yǎng)花的初衷。③老李今年60多歲,瘦高,有點(diǎn)駝背,細(xì)長(zhǎng)的眼睛,整天笑瞇瞇的,說話慢條斯理。不管進(jìn)出小區(qū)的人態(tài)度多么蠻橫,車輛多么急吼吼,他都不急不躁,說話慢言細(xì)語,讓人如沐春風(fēng)。④有一天傍晚,我開車回來,老李正坐在我家車庫前,守著消防通道值班。他指著汽車右輪胎說,這個(gè)輪胎有點(diǎn)氣不足,抽空去打點(diǎn)氣吧。我隨口應(yīng)著,停好車,跟他聊了幾句。問他,晚上老值夜班,挺辛苦吧?他笑呵呵地答:“辛苦啥?人老了,本來覺就少?!蔽铱渌夂?,他說:“人嘛,不能老想著自己,多為別人著想,吃點(diǎn)虧,心里舒坦?!雹葑源蚶侠顏砹艘院螅T衛(wèi)值班室里的四面玻璃明顯亮了,屋內(nèi)的花花草草多了起來。沒什么名貴的花,就是吊蘭、文竹、綠蘿、蟹爪蓮什么的,還有太陽花,我們都管它叫“死不了”?;ㄅ枰捕际菢I(yè)主們廢棄不用的,被老李拾來,派上了用場(chǎng)。那些花,就像一群正在發(fā)育的孩子,都憋足了勁兒地長(zhǎng)。那些莖蔓,在玻璃窗上纏纏繞繞,還覺得不過癮,最后都順著繩子淘氣地爬到屋頂上。屋里的衣架上,掛著水培的吊蘭和綠蘿。礦泉水瓶經(jīng)過精心修剪,拿繩子穿好,很有點(diǎn)兒藝術(shù)氣息。⑥我以為老李一定有一個(gè)幸福的家庭。其實(shí)卻不盡然。⑦老李的唯一的兒子以前跑貨車,出了一次車禍,錢賠進(jìn)去不少?,F(xiàn)在,轉(zhuǎn)行做了小生意?!叭藳]事就好!有錢多花,沒錢少花?!崩侠詈苤?。老李的兒媳婦幾年前突發(fā)心梗離世,留下兩個(gè)孩子。老李和老伴一把屎一把尿帶大了兩個(gè)孫子?!按髮O子12歲了,最能吃啦!他奶奶做的手搟面,能連著吃三大碗?!崩侠钣檬直犬嬛氲拇笮?,眼里堆滿了笑。老李最得意的就是他的兩個(gè)孫子,寶貝疙瘩一樣。⑧我出差,朋友打電話說給我?guī)砹朔涿?。我讓他把蜂蜜放在小區(qū)門衛(wèi)值班室,給老李就行。幾天后,我回來,剛在小區(qū)門口下車。老李就早在值班室里沖我招手。然后雙手托著一大罐蜂蜜,遞給我。我接蜂蜜的時(shí)候,吃了一驚——老李的左手,竟然缺了兩個(gè)手指。我愣住了。老李笑笑說:“年輕時(shí)給生產(chǎn)隊(duì)鍘草,出了點(diǎn)意外,干啥活都不影響?!闭f著來回地給我示范,臉上仍掛滿笑意。然而我的心卻流了淚。⑨那天,我經(jīng)過門衛(wèi)值班室,看到老朱在里面搗鼓花草。問他:“老李呢?”“在小區(qū)巡邏呢,他讓我先跟花待會(huì)兒。”老朱哈哈大笑著說,“這個(gè)老頭子,就是個(gè)花心大蘿卜!”⑩我忽然想起汪曾祺寫過的一句話“如果你來訪我,我不在,請(qǐng)和我門外的花坐一會(huì)兒,它們很溫暖?!?很溫暖,真的。18.(3分)文章第④段,老李說“人嘛,不能老想著自己,多為別人著想”。閱讀全文,請(qǐng)概括寫出老李為別人著想的三個(gè)事件。19.(4分)請(qǐng)分別閱讀⑤段和⑦段,回答下列問題。(1)第⑤段劃線句子用了什么修辭方法?突出了花的什么特點(diǎn)?(2)第⑦段中,請(qǐng)寫出老李全家遇到哪些挫折?20.(3分)文中四次描寫老李的“笑”,結(jié)合文中畫雙橫線的語句分析其性格特點(diǎn),下列分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.“整天笑瞇瞇的”寫出老李待人溫和熱情、真誠(chéng)善良。B.“他笑呵呵地答”寫出老李對(duì)待工作不辭辛勞、盡忠職守。C.“眼里堆滿了笑”寫出老李照顧、疼愛孫子,幸福樂觀、熱愛生活。D.“老李笑笑說”寫出老李善于化解自己的尷尬,善于自我解嘲,突出他幽默。21.(2分)文章第⑧段畫線句子寫到“我的心卻流了淚”,試分析“我”此時(shí)的心理。22.(4分)文章結(jié)尾作者說“很溫暖,真的”。請(qǐng)聯(lián)系全文分析讓作者感到溫暖的原因有哪些?任務(wù)五【寫真事·抒真情】(50分)23.命題作文在記憶里,總有一些東西撞擊心靈,會(huì)激起浪花,這些浪花或許是他人給予的關(guān)愛與影響,或許是一個(gè)觸動(dòng)你的瞬間,或許是一處風(fēng)景,亦或是一段情感……請(qǐng)以“心海里的那朵浪花”為題,寫一篇文章。要求:①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行(題目前空四格)。②文體自選(詩歌、戲劇除外)。③不要套作,不得抄襲。④不少于600字。⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、班名、校名。

2024虹橋七年級(jí)上學(xué)期語文10月考試卷參考答案任務(wù)一【夯基礎(chǔ)·勤積累】(33分)暢游“知識(shí)的海洋”,樂趣無窮,意義深遠(yuǎn)。小語正在參加“少年正是學(xué)習(xí)時(shí)”的闖關(guān)活動(dòng),請(qǐng)你幫助他一起闖關(guān)?;顒?dòng)一:學(xué)習(xí)語言運(yùn)用小語喜歡朗誦,他撰寫了一篇描寫“校園景色”的初稿準(zhǔn)備參加朗誦比賽,但存在多處疑惑,請(qǐng)你幫他一起完成1—6題。(17分)1.(2分)①鑲②釀2.(3分)C3.(3分)A4.(3分)C5.(3分)D6.(3分)C活動(dòng)二:采擷詩文精華(一)學(xué)習(xí)古詩詞有許多妙招,小語整理了一份《古詩詞閱讀策略》,請(qǐng)你一試身手,幫助他完成7-8題。(11分)7.(3分)D8.(8分)(1)秋風(fēng)蕭瑟(2)枯藤老樹昏

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