




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
讀物《綠山墻的安妮》讀后感精選500字認真讀完一本著作后,你心中有什么感想呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的讀物《綠山墻的安妮》讀后感精選500字,歡迎閱讀與收藏。讀物《綠山墻的安妮》讀后感精選500字1最近,我在家讀了一本露西?莫德?蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》,這本書里情節(jié)很感人,建議同學們看一看!《綠山墻的安妮》是一部描寫兒童生活的小說,講述了小孤女安妮,在朋友和老師的關(guān)愛中戰(zhàn)勝困難、積極進取的感人故事。馬克?吐溫曾經(jīng)高度評價這部小說:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象?!北緯笠猓壕G山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,找到了一個喜愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩—安妮。剛開始的時候,安妮遇到了一連串的麻煩,不斷地惹出禍端,但是她并沒有自暴自棄,而是在朋友、家人和老師的關(guān)愛中不斷改正錯誤,最后,憑借自己的聰明、勤奮以及自己要戰(zhàn)勝巴特的決心、好強心,安妮最終考取了大學,但是為了照顧瑪利亞,她又放棄了學業(yè),在亞凡村教書,這既能了了自己的教書夢想,又能照顧瑪利亞,這真是一個兩全其美的好辦法呀!令我印象深刻的人或事:安妮是這本書的主人公,也是令我最難忘的人物。安妮雖然是孤兒,但是具有許多優(yōu)秀的品質(zhì),她純真善良、熱愛生活,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象世界里,櫻花是她的皇后,蘋果是她的紅衣姑娘,消息會歡笑,影子和回聲是朋友……同時,安妮也是自強不息,樂觀向上的。她憑著自己的`努力和真誠,贏得了周圍朋友的喜愛和尊重,最后變成了綠山墻的小主人。安妮的純真善良、積極樂觀的形象更是給人留下了深刻的印象。感悟:“當你遇到困難,當你孤獨和失落的時候,你會發(fā)覺小安妮就像黑暗中的一盞明燈,照亮你前進的方向?!边@是編者的一句話。對呀,只要我們向小安妮一樣,有一個樂觀的態(tài)度,沒有什么事能難道我們,因為我們有一顆樂觀的心。當我們的小伙伴遇到挫折,沒有勇氣去承擔,我們要積極的去幫助他,要他也學習一下小安妮的品質(zhì),鼓舞他努力奮斗,這就是我讀完只一本書后的感受。讀物《綠山墻的安妮》讀后感精選500字2看完了一本書,這本書叫做《綠山墻的安妮》,我很喜歡這本書。這本書描述了住在綠山墻的馬修和瑪麗娜兄妹,原本打算到孤兒院里領(lǐng)個男孩來幫他們,但卻領(lǐng)了個女孩安妮。安妮來到馬修家,生活得很快樂。她用自己善良的心贏得了人們的喜愛和真摯的友誼。但馬修的全部存款,因存放的銀行的倒閉而全沒了,馬修受不了這樣大的刺激死亡了。后來,瑪麗娜被檢查出眼睛有問題。當瑪麗娜打算賣掉綠山墻時,安妮決定放棄學業(yè),留下來陪瑪麗娜。后來安妮為了馬修和瑪麗娜認真讀書考上了皇后學院,爭取到上雷多蒙大學的機會,這是她的希望?。〉材輩s放棄了,她回到綠山墻照顧了失去哥哥眼瞎的瑪麗娜,她在綠山墻當了教師。我覺得這是安妮的感恩。我覺得每個女孩都應該像安妮學習她執(zhí)著、真誠、善良的心。現(xiàn)在,人與人之間的距離好像隔離的越來越遠了,雖然有很多人竭力去幫助別人,用溫暖來融化整個世界。如果我們都能像安妮那樣,把友情、親情以及那些美好的東西看的很重要,那么一定會少許多邪惡的事。學會有一顆大自然的心,和大自然交朋友。每當我讀到綠山墻景色的時候,腦海中就會浮現(xiàn)出五彩繽紛的世界,和當時的情形,仿佛我就在綠山墻。在這本書里我最最欣賞的一章,它充滿恐懼和歡樂,它就是第二十章‘百合公主’的災難,劇情是這樣的:在某日下午露西琴恩以及戴安娜在樹下,正巧碰見安妮,她也加入了,安妮演艾倫公主,露西演亞瑟王,戴安娜演蘭斯洛,他們把艾倫公主推下河,艾倫公主躺在木板上,在小河中流啊流,不知過了多少分多少秒。突然,在一座橋下面,板破了,安妮不得不爬到橋梁柱上面,正好吉魯伯特劃著小船經(jīng)過,把安妮救了下我來。好險哦·····看完這本書我的感受是,干什么都要堅強。安妮有一點跟我一樣,想象力太豐富了,想象有什么幽靈之類的。但她教會了我,什么想象都不是現(xiàn)實的,也教會了我干什么事情不能馬馬虎虎,吊兒郎當?shù)摹Wx物《綠山墻的安妮》讀后感精選500字3記得在我鋼琴十級考出后,媽媽就給我買了本《綠山墻的安妮》作為獎勵。光看書的封面就非常好看:一個紅頭發(fā)的小姑娘站在開滿玫瑰花的柵欄前,臉上帶著微笑。緊接著,我就迫不及待地打開了第一頁······故事講的是一個叫安妮·雪莉的小女孩被住在愛德華王子島的馬修和瑪麗娜兄妹倆收養(yǎng)后的故事。安妮是個活潑開朗而且愛幻想的女孩,她的父母生下她之后的三個月里,他們就死于熱病了,后來,安妮先后被托馬斯太太和哈蒙德太太收養(yǎng),但后來哈蒙德太太的先生死了,哈蒙德太太就把家拆得四分五裂。她把孩子分送給親戚,自己則把安妮送到了孤兒院。慶幸的是,安妮最后被馬修和瑪麗拉兄妹倆收養(yǎng)了。安妮長著紅頭發(fā),臉上布滿雀斑,身子瘦瘦長長,因此學校里的吉爾伯特·布萊斯把安妮稱作紅毛怪,所以,倔強的安妮就發(fā)誓永遠也不原諒他。不過,后來他們還在一起了呢!安妮有一個好朋友,叫黛安娜·巴里,她們經(jīng)常在一起游戲,一起面對困難。安妮的學習也很好,經(jīng)常獲得獎學金呢!寫這本書的作者是加拿大的露西·莫德·蒙哥瑪麗,她于三十歲寫出了這幅作品。她只是一位女教師,于1874年11月30日出生在愛德華王子島,打小與外祖父母一起生活在卡文迪許村一所老式的農(nóng)舍里,干著各種農(nóng)活,她的作品還有:《少女安妮》、《女大學生安妮》、《風吹白楊的安妮》、《夢中小屋的安妮》、《溫馨壁爐山莊的安妮》、《彩虹幽谷》和《溫馨壁爐山莊的里拉》,這套小說已征服了全世界女孩子的心,自然,里面也會有我哦!我喜歡安妮,更喜歡創(chuàng)作她的作者露西·莫德·蒙哥瑪麗!讀物《綠山墻的安妮》讀后感精選500字4這本書的主角安妮和我一樣,是個有主見,并且喜歡幻想和給事物起名字的女孩。她說:“我認為每個人都有名字,如果你被人稱作‘女人’或是‘婦女’,你也不會高興吧?”。聽聽,這話多么慷慨而又有道理??!我覺得,安妮格外開朗,還應該說堅強呢!不論什么困難,她就像掃地一樣將它“掃”得一干二凈。唉,我要是這樣該多好?。∥铱偸怯龅揭欢↑c的小麻煩,就滿腦子里都“放棄”這個詞,心里總想試著把困難“掃”走吧,但總是放棄,這到底是為什么呢?難道我真是一個大懶蟲嗎?仔細想想,平時我畫畫時,手畫得不好,我煩燥透了,可還是發(fā)誓將它畫好,于是,不厭其煩的一遍不行,兩遍,兩遍不行三遍,終于畫得很像了;還有一次,我上琴課,結(jié)果沒上成,只好在家里自己認譜,總認不好,感覺沮喪,經(jīng)過螞蟻背糖塊一樣不斷努力,最后終于認好了,還得到老師的特別表揚呢!可是在學習語文數(shù)學時,學不好,竟然想放棄。現(xiàn)在我想明白了,因為彈琴畫畫是我的愛好,我愿意為它付出努力,語文數(shù)學呢,一感覺到難度,就想退縮,不敢去面對挑戰(zhàn),還堅強呢,像縮頭烏龜還差不多!媽媽一直說我是個開朗又堅強的女孩兒,同學也這樣評價我,我可得做得
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 普工用人合同范本
- 新房銷售定金合同范本
- 低溫致密化氮化硅陶瓷的方法與性能研究
- 納米硒改善小鼠非酒精性脂肪肝的效果研究及自噬在其中的作用
- 2024年南平市建陽區(qū)學科教師專項招聘考試真題
- 小學體育教研活動方案
- 關(guān)于2025年加強校園科技文化建設的報告范文
- 雞兔同籠在數(shù)學競賽中的應用心得體會
- 急救護理質(zhì)量控制措施
- 2025年小學衛(wèi)生室急救培訓計劃
- 部編版《語文》(八年級-下冊)第一單元教材分析與教學建議
- 現(xiàn)代企業(yè)服務營銷的創(chuàng)新與實踐
- 【寒假開學第一課】AI時代做自己的哪吒
- CWAN 0043-2021攪拌摩擦焊攪拌頭設計及制造標準
- 教學課件:《公共關(guān)系學》(本科)
- 劉聰版在燦爛陽光下鋼琴伴奏譜簡譜版
- 2025年春新人教PEP版英語三年級下冊全冊教學課件
- 建筑工程項目精益建造實施計劃書
- 臨床藥理學(完整課件)
- 公司股權(quán)激勵方案(絕對干貨)PPT幻燈片課件(46頁PPT)
- (完整word版)SAS-Base認證考試(70真題+答案詳解)
評論
0/150
提交評論