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觀潮讀后感(通用13篇)當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了??墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的觀潮讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。觀潮讀后感篇1今天我讀了一篇文章,名字叫《觀潮》,文章講的是:錢塘江是天下奇觀,農(nóng)歷八月十八是一年一度的觀潮日。從潮來前平靜的江面,到潮來了,洶涌澎湃的水墻、浩浩蕩蕩的飛奔,好像大地都被震動(dòng)的顫動(dòng)起來了。最后潮頭奔騰西去,堤下的江水不知不覺已漲了兩丈多高了。在這篇文章中,有很多我以前不了解的知識(shí),比如說農(nóng)歷八月初八是一年一度的觀潮日;海寧市鹽官鎮(zhèn)是觀潮的最好的地方;午后一點(diǎn)左右潮才會(huì)到來。通過作者的描寫,使我知道了錢塘江大潮的盛況,從大潮的奇特、雄偉和壯觀上由衷的贊美了錢塘江這一美麗、壯觀的自然景觀,讓我對(duì)錢塘江大潮充滿了向往。觀潮讀后感篇2開學(xué)第一天,我們學(xué)了一篇新課文―觀潮,我很喜歡這篇課文。這篇課文講的是:農(nóng)歷八月十八日,作者來到錢塘江觀潮,午后一點(diǎn)左右,遠(yuǎn)處傳來了隆隆的響聲,可江面還是風(fēng)平浪靜,過了一會(huì)遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一條白線,白線很快移來,只見白浪翻滾,形成了一堵兩丈高的水墻,猶如千萬匹白馬浩浩蕩蕩飛奔而來,那聲如同山崩地裂……這篇課文把遠(yuǎn)處傳來的響聲、人們的期待和江潮出現(xiàn)的景觀都描寫的活龍活現(xiàn),把從傳來響聲、一條白線的出現(xiàn)到白浪翻滾,把潮來的順序描寫的清清楚楚,寫潮的樣子讓人感到身臨其境。觀潮讀后感篇3前幾天,我們學(xué)完了《觀潮》這一課。這篇課文寫的非常好,語句通順,內(nèi)容豐富,主要是按時(shí)間順序?qū)懙摹5谝?、第二自然段講的是潮來前的美麗景象。主要抓住了時(shí)間、地點(diǎn)、人物來寫的。描寫了鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺(tái)等景物。再加上江面很平靜,越往東越寬,在雨后的陽光下,籠罩著一層蒙蒙的薄霧。這句話,寫的就更清楚,更優(yōu)美。第三、第四自然段,主要是寫了潮來時(shí)的景象,作者抓住形狀和聲音來描寫的。先后描寫了聲音的大小。從閃雷滾動(dòng)到越來越大,從越來越大到山崩地裂,你們是不是覺得聲音越來越大?從再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻這句話中,描寫了錢塘江大潮的高度,用水墻一詞來比喻,再合適不過了。從浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來,那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得chandong起來。這句話中,描寫了錢塘江大潮的聲音和它的猛,用優(yōu)美的比喻概括了啰啰嗦嗦的laodao,寫的非常好。第五自然段主要寫的潮頭過后的景象。用風(fēng)號(hào)浪吼一詞寫了雖然大潮走了,但還有潮來時(shí)那雄偉壯觀的景象。從過了很久,錢塘江大潮才恢復(fù)了平靜這句話中,從過了好久來告訴大家過了一段時(shí)間,錢塘江大潮不像潮來時(shí)那種景象?!队^潮》這篇課文寫的非常好,希望在以后的日子里,《觀潮》這篇課文會(huì)變得聞名遐邇。觀潮讀后感篇4對(duì)于我這個(gè)生活在內(nèi)陸的孩子,很難見到潮水翻滾的壯觀景象!懷著好奇心,我捧起課本,津津有味地讀了起來。頓時(shí),一幅錢塘江大潮的畫卷在我眼前展開:未見潮水,先聞潮聲。只聽見遠(yuǎn)處傳來隆隆的.響聲,好像悶雷滾動(dòng)。身邊的人們一個(gè)個(gè)踮起了腳尖。有人大喊:潮來了!我往東邊看去,只見水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線。那條白線一路歡騰而來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。眨眼間,白浪翻滾,一道兩丈多高的白色城墻赫然矗立在我的面前。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來……我合上書,激動(dòng)地喘著粗氣,錢塘江大潮好像真的就從我面前呼嘯翻滾而過!我不禁佩服作者的出色描寫介紹。他不僅生動(dòng)形象地再現(xiàn)了平靜的江面、雨后的陽光、蒙蒙的薄霧,遠(yuǎn)處的小山這一幅平靜美麗的山水畫,更逼真地寫出大潮到來的時(shí)候萬馬奔騰、山崩地裂的壯觀景象,使我們仿佛身臨其境,同作者一起感受潮水的浩大。觀潮讀后感篇5《觀潮》第一句話就是“錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀”。什么叫自古以來,什么叫天下奇觀?自古以來,是時(shí)間跨度,天下奇觀,是空間跨度,從時(shí)空大跨度的視角告訴我們,錢塘江大潮,是在世界其他地方看不到的罕見的景象。每年的八月十八日,是觀潮日。八月十八,剛過完中秋節(jié),這是天時(shí),蘇軾說“八月十八潮,壯觀天下無”。課后有一張地圖告訴我們,這個(gè)天下奇觀的地利。因?yàn)閷懙氖怯^潮,自然得有人,在哪里觀,也很很重要,因?yàn)槭躯}官鎮(zhèn),鹽官鎮(zhèn)看到的潮是“一線潮”,所謂“海寧寶塔一線潮”嘛,所以才有了后面的“白線”“橫貫江面”“一堵水墻”“齊頭并進(jìn)”的描述。觀潮的人,站的地方好,視線很開闊。然后描述了觀潮人們的模樣“昂首東望”“等著、盼著”。接著是聽到的,典型的,潮未到,聲先到。直到響聲越來越大,才看到了一條白線。經(jīng)歷了這么多鋪墊,潮終于來了!這段文字動(dòng)感十足,非常形象生動(dòng),“只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻”,跟課后的《浪淘沙》中“卷起沙堆似雪堆”以及“卷起千堆雪”等詩句非常合卯。是適合通過朗讀進(jìn)行背誦的段落。整段話總共就三句,是通過近——再近——更近的邏輯貫通的。在這個(gè)邏輯下,觀潮的視線看到的潮,由白線——水墻——萬馬奔騰,越來越大,越來越壯觀。第三句是有兩個(gè)分句構(gòu)成,一個(gè)是看到的,一個(gè)是聽到的。通過這一段告訴我們什么叫天下奇觀。那是萬馬奔騰的雄渾,山崩地裂的壯闊,自古未有,天下少有。轉(zhuǎn)瞬即逝——霎時(shí),潮頭奔騰西去……這個(gè)單元是體會(huì)自然美的。在本文中的自然美是壯美。這種壯美是通過語言美展現(xiàn)出來的。自古觀潮之人,留下了那么多的壯美詩篇。老師們不妨在引導(dǎo)學(xué)生背誦了課文之后,再給點(diǎn)錢塘江大潮的壯美詩篇,跟課文中的句子做個(gè)呼應(yīng),豐富一下語言與情感體驗(yàn)。此外,錢塘江大潮如此罕見,跟天時(shí)地利不無關(guān)系。不妨再為那些有科學(xué)頭腦的孩子們補(bǔ)充一些科學(xué)小品文,藉此來促進(jìn)閱讀理解。觀潮讀后感篇6我今天學(xué)習(xí)了語文書上的第一課《觀潮》,課文主要講了作者去錢塘江旁的海寧市鹽官鎮(zhèn)觀潮的所見所聞,告訴我們要留心觀察周圍的事物。上次考試作文是寫景物,我一下子難住了,因?yàn)槲覐膩頉]有觀察過周圍的花草樹木。那次的作文只是粗略寫了寫,沒有寫詳細(xì),結(jié)果一下子扣了八分。從那之后,我開始認(rèn)真觀察事物,看到花,我聞聞香不香;看到樹葉,我摸摸厚不厚;看到石頭,也摔摔硬不硬。在下次考試中,作文只扣了三分,老師表揚(yáng)了我,說我有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我十分開心。還有一次老師問我們:“生活中什么最美?”班里鴉雀無聲。上次觀察事物有了經(jīng)驗(yàn)的我高高地舉起了雙手,我說:“生活中花草樹木是最美的,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就可以發(fā)現(xiàn)大自然的無數(shù)美景?!崩蠋熣f:“你說的太好了,你是從哪里受到的啟發(fā)?”我回答:“就在我們語文課文第一課《觀潮》?!弊x了觀潮,我明白了,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就可以發(fā)現(xiàn)生活中的處處美景。觀潮讀后感篇7書,就像一條漫長的道路,讓我們慢慢地走過;書,就像一杯茶,讓我們慢慢地品嘗;書,就像溪里的沙石,慢慢地流淌。只要多讀書,就會(huì)不斷地增長知識(shí)。本學(xué)期開學(xué)的第一課就是《觀潮》。文中主要講:錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀。潮來前,江面很平靜,幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn),還有鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺(tái)屹立在江邊。潮來時(shí),只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線。那條白線很快移向觀潮臺(tái)。再近些,只看見白色的浪花翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來。潮過后,余波還在漫天卷地般涌來。過了好一會(huì)兒,錢塘江才恢復(fù)了平靜。通讀這篇優(yōu)美的文章后,使我了解到錢塘江大潮的壯麗與奇特,讓我更加熱愛祖國的大好河山。從今往后,我要向作者好好學(xué)習(xí),細(xì)心觀察身邊的美麗風(fēng)景,用自己的筆,勾畫出家鄉(xiāng)的美景!觀潮讀后感篇8觀潮》這篇課文主要描寫了一年一度的錢塘江大潮的壯觀景象。每年8月18日這天是觀潮日。在浙江海寧市鹽官鎮(zhèn),這一天,來觀潮的人有很多,數(shù)也數(shù)不清,人山人海的。如果登上海塘大堤,景色也很美:“寬闊的錢塘江橫臥在眼前,周圍還有鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺(tái)。在午后一點(diǎn)左右,遠(yuǎn)處會(huì)傳來隆隆的響聲。但你會(huì)什么也看不見,過一會(huì)兒,潮水就來了,慢慢的,他一會(huì)就形成了兩丈多高的水墻,在等一會(huì)兒,那響聲就像千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩的飛奔而來。錢塘江的大潮,這里比其他地方的潮都?jí)延^,這和當(dāng)?shù)氐奶厥獾匦斡嘘P(guān)。錢塘江入海的地方叫杭州灣。杭州灣外寬內(nèi)窄,呈喇叭形,東面的灣口寬達(dá)一百公里,而四面的海寧市鹽官鎮(zhèn)附近,卻只有三公里。漲潮時(shí),海潮從灣口涌入,向西奔涌而來,受兩旁漸狹江岸的約束,水面越來越窄,涌潮后推前阻,越來越高,形成了洶涌澎湃的壯觀景象。通過讀這篇課文,使我們看到了大自然的瑰麗和神奇。同時(shí)也讓我意識(shí)到人類在大自然面前的渺小。盡管人類在大自然面前很渺小,但是人類可以不斷地認(rèn)識(shí)自然并且改造自然。這篇文章對(duì)錢塘江大潮的宏大場面的描寫,使我想起了毛澤東爺爺說過的一句話:“世界潮流,浩浩蕩蕩,順之者昌,逆之者亡”。這里的世界潮流指得是自然規(guī)侓,自然規(guī)侓就像錢塘江大潮,永不可擋。如果我們順著自然規(guī)侓前進(jìn),我們會(huì)興旺發(fā)達(dá);如果我們逆著自然規(guī)侓前進(jìn),我們的路可能會(huì)越走越窄。我們應(yīng)該緊跟世界潮流,好好學(xué)習(xí),爭取成為有用的人。觀潮讀后感篇9作者告訴我們農(nóng)歷八月八日是一年一度的觀潮日,作者也隨著觀潮的人群來到了海塘大堤上觀潮。午后一點(diǎn)左右,潮來了,作者把潮來時(shí)的情況寫得十分詳細(xì),剛開始,從遠(yuǎn)處傳來了隆隆的響聲,過了一會(huì)兒,水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色的戰(zhàn)馬飛奔而來,這里使用了列數(shù)字的手法,寫出了錢塘大潮的壯觀,最后,潮頭奔騰西去,過了好久,江面恢復(fù)了平靜,但江水已漲了兩丈多高了。本文記述的是一次觀潮盛況,寫的是作者耳聞目睹的潮來前、潮來時(shí)和潮頭過后的景象,描寫了大潮由遠(yuǎn)到近,奔騰西去的全過程,描繪出江潮由風(fēng)平浪靜到奔騰咆哮再到恢復(fù)平靜的動(dòng)態(tài)變化,寫出了大潮的奇特、雄偉和壯觀。觀潮讀后感篇10今天,我們學(xué)習(xí)了觀潮這一課。這一課主要講了錢塘江大潮的壯麗。上課時(shí),老師還給我們看了視頻。“浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來”當(dāng)我讀到這一句的時(shí)候,自己面前仿佛就有千萬匹戰(zhàn)馬向我飛奔而來。讀完這一課時(shí),我在想:錢塘江大潮真有書上說的那么美么?我不信。我長大以后一定要去看看。觀潮讀后感篇11我國有三大涌潮,分別是:山東青州涌潮,廣陵濤和錢塘潮。錢塘江的秋潮,最美麗,最壯觀,在錢塘江口形成一個(gè)體積龐大的直立的水墻,潮頭越積越高,形成后浪趕前浪,一浪疊一浪的壯觀景象,錢塘潮高達(dá)8——9米,潮水到來的時(shí)候,洶涌澎湃,像千軍萬馬奔騰而來一樣。這就是著名的錢塘潮,它象征著中華民族堅(jiān)定不息的意志。鼓舞著人們奮勇向前。觀潮讀后感篇12昨天我學(xué)習(xí)了觀潮這篇課文。這篇課文講得是錢塘江一年一度的觀潮日,作者用潮來前、潮來時(shí)和潮來后的順序生動(dòng)描寫了潮的樣子和聲音,又用了許多生動(dòng)有趣的詞語來描寫潮來時(shí)的樣子、聲音。在讀這篇課文時(shí)我仿佛也看到了漫天卷地的錢塘潮,仿佛也聽到了那山崩地裂般的響聲,作者描寫的潮水是那么的壯觀那么的洶涌。在讀課文的時(shí)候我似乎已經(jīng)感到潮水在我身邊打過,我的心里十分激動(dòng)、興奮。我真想快點(diǎn)體驗(yàn)一下錢塘江大潮那洶涌澎湃的壯觀景象。觀潮讀后感篇13今天,我們學(xué)了《觀潮》這一課,課文中強(qiáng)調(diào)了錢塘江潮的雄偉和

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