講文明樹新風(fēng)演講稿15篇

講文明樹新風(fēng)演講稿15篇講文明樹新風(fēng)演講稿1老師們、同學(xué)們:大家好!我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！闭f的`就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。然而在現(xiàn)實生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾。講文明樹新風(fēng)演講稿2著名心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士曾經(jīng)說過:“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。”其實，這句話的含義就是:一個好習(xí)慣成就美好人生。今年為了建設(shè)文明縣城，我縣推出了“告別陋習(xí)，攜手文明”活動，作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該從我做起，樹立良好的榜樣。古人云:不學(xué)禮，則無以立;人無德，則事不成。說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會中人，只有學(xué)好禮節(jié),有好的道德品質(zhì)，才能在社會上立足,我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。然而在現(xiàn)實生活中，我們也有遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國身邊的'文明卻出現(xiàn)了一些問題。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女，長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔(dān)家庭的勞動，一味索取不知奉獻;在學(xué)校里，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時尚的發(fā)型;不知道認真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長，也影響了學(xué)校的形象?？鬃釉啤耙阉挥?，勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。便被人稱譽“送人玫瑰,手余留香”。其實，要想成為一名“改陋習(xí)，講文明，樹新風(fēng)”的時代好少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，講文明語言，做文明學(xué)生，平時不講粗話、臟話;在校遵守校規(guī)校紀，美化校園環(huán)境;儀表整潔大方;尊敬師長;團結(jié)同學(xué)，互幫互助;愛護花草樹木、公共設(shè)施;在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。做到這些就是對“告別陋習(xí)，攜手文明”活動的最好回饋。從現(xiàn)在起我們一步一個腳印的改掉我們的惡習(xí)，講文明，懂禮貌，讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同去陋習(xí)，共同為文明縣城而努力!講文明樹新風(fēng)演講稿3尊敬的各位教師、同學(xué)們：大家好！伴隨著秋天腳步的降落,咱們又迎來了一個新學(xué)年。剛剛曩昔的熱忱暑假，我信任同學(xué)們必定浮光掠影。倫敦奧運會，中國體育健兒奮力拼搏，使中國體育代表團金牌總數(shù)和獎牌數(shù)居國際其次，證明白中國是當(dāng)之無愧的體育強國。強國、大國就需求她的人民有強國大國的風(fēng)儀，就需求每個人都是有品德的人，講文明的人，這才可以顯示中華民族五千年的文明史，這樣的人才對得起“中國人”這一一起的名字。教師們、同學(xué)們，文明，是一個并不時興的字眼。文明禮儀是咱們學(xué)習(xí)、日子的根基，是咱們安康進展的胳膊。讓咱們用奧運健兒的那種超越自我、完善自我的精神來鼓舞自個，從我做起，從小事做起，使自個文明起來，使咱們學(xué)校的全體形象調(diào)和起來，也使咱們中國人的'形象更高大起來。要知道，十幾億中國人每人一個文明的小行為，即是一件了不得的大事，你的一個小行為其實是一件大工作。一分文明猶如一滴水，很多文明就匯成一片大海；一分文明猶如一盞燈，很多文明就照亮一片光亮；一分文明猶如星星之火，很多文明可成燎原之勢。教師們、同學(xué)們，讓咱們?nèi)Ｉ舷?攜起手來，讓文明禮儀之花開滿學(xué)校的每個旮旯。讓“講文明，樹新風(fēng)”的圣火在咱們每一個中國人心中傳遞?！爸v文明，樹新風(fēng)”，創(chuàng)立武小調(diào)和學(xué)校，咱們能行！講文明樹新風(fēng)演講稿4清晨時分，公交車一路開行，上車的人越來越多，并不寬敞的公交車頓時顯得擁擠起來。車停在了一個站臺上，上來了一位滿頭銀發(fā)的老太太，老太太一手拄著拐杖，一手抓著扶桿從車門口一步步走進來。當(dāng)她快走到一位年輕人身邊時，那位年輕人馬上站起來，對她說：“老人家，您到我這里坐！”老者緩緩坐下來，贊許地說到：“謝謝，謝謝！“沒什么，這是應(yīng)該的，別客氣！””年輕人說道，同時臉上露出了會心的笑容。這一刻，我感受到了文明，感受到了一種助人為樂之后內(nèi)心的快樂，溫暖了別人也快樂了自己。中午過后，太陽毒辣辣地照著街道上，熱浪襲人。一位小學(xué)生走在上學(xué)的路上，他拿出了一根香蕉，一邊剝皮一邊吃了起來，吃完后他把香蕉皮向不遠處的垃圾箱扔過去，很可惜沒有扔進去。當(dāng)我以為他就會這樣一走了之的時候，我看見他又快速地跑過去，把扔在地上的香蕉皮迅速地撿起來，重新扔進了路旁的垃圾箱。這一刻，我也感受到了文明，感受到了愛護環(huán)境人人有責(zé)的強烈責(zé)任感，感受到了從小事做起從細節(jié)做起的文明。夜幕降臨，超市里熙熙攘攘，擠滿了進進出出采購物品的顧客。在存包處，一位女顧客因為人多想要快點拿回自己的包顯得很著急，言辭也比較激烈。這時候，超市里負責(zé)存包的工作人員經(jīng)過一番仔細尋找之后，滿臉微笑地把找到的女顧客的包拿給了她，還充滿歉意地對女顧客說：“對不起，讓您久等了”女顧客這時也回報之以理解的笑容。就這樣，一場可能爆發(fā)的紛爭熄滅了。這一刻，我同樣感受到了文明，一種相互理解相互體諒相互包容的文明。荀子說過：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！敝v文明，樹新風(fēng)，這永遠是社會提倡的文明禮儀。每個人的心靈都是一扇窗，而文明就是開啟這扇心靈之窗的鑰匙。文明其實很近很近，近得可以觸手可及。文明就是一種關(guān)愛，一種體諒，一種溫暖。把地上的臟東西撿起來，把道路上沒有蓋好的井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，幫助別人解決實際困難，借給別人所需要的物品，對別人說一句溫暖人心的話語等等，這些都是一個又一個文明的體現(xiàn)。文明其實很小很小，一個幫助他人的動作，一句好聽的言語，一個善意的提示，一點愛心的傳遞，這些都是文明的來源。文明，有時只是舉手之勞，有時只是一張紙的厚度，有時只是一點點的關(guān)愛。贈人玫瑰，手有余香，對他人的.一點點文明和關(guān)愛，不僅會讓他人感動，感到溫馨，而且有時也會幫助我們自己。美國汽車公司巨頭福特公司，它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)之后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一起應(yīng)聘的其他三個人都比福特學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個人面試之后，福特覺得自己沒有希望了。但是既來之，則安之。他抱著試試看的態(tài)度，敲門走進了董事長的辦公室。一進門，福特便發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，于是他彎腰撿了起來，并順手扔進了垃圾桶里。然后他才走到董事長面前，自我介紹說：“我是來應(yīng)聘的福特?！倍麻L說：“很好，福特先生，你已經(jīng)被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前面幾個人都比我好，你怎么會錄用我呢？”董事長說：“福特先生，前面三位的學(xué)歷的確比你高，并且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事，而且你的文明行為更是給我們留下了深刻的印象?！本瓦@樣，福特進了這家公司，并成為了總裁，進而開創(chuàng)了福特公司光輝的時代。其實文明就在我們身邊，從自己做起，從小事做起，不僅可以讓自己獲得更多成功和實現(xiàn)理想的機會，而且也會讓我們的社會變得更加和諧和美好。每一份文明就是一份力量，無數(shù)的文明聚集在一起就會產(chǎn)生一種巨大的無與倫比的力量，這種力量可以改變自己，也可以改變社會。文明好像一滴水，聚少成多就是一片海洋；文明好像一盞燈，可以照亮每個人心中的熱情；文明好像星星之火，熊熊火焰可成燎原之勢。講文明樹新風(fēng)演講稿5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，友愛的同學(xué)們：早上好!我是來自_班的。今日我要演講的主題是：做一個文明的高校生。在中學(xué)期間，信任我們每一位學(xué)子，都對高校生活抱有美妙的幻想，滿心高興的期盼著高校生活的早日到來?，F(xiàn)如今，回首望那長長的走過來的求學(xué)之路，仍舊不敢信任自己已經(jīng)邁入了高校的門檻，已經(jīng)成為了一名高校生。高校生，這三個字，有多大的份量，我們好像仍舊不太清晰，懵懂而迷茫。那么，我們又該如何去做，如何去想，如何要求自身，做一個文明的高校生呢?給了我們供應(yīng)了一個很好的平臺，我們應(yīng)珍惜這機會，在這平臺上很好地去呈現(xiàn)自己的身手，放飛青春，追趕幻想。我們是__學(xué)院的第一批新生，我們都將成為成長歷史的見證者。而我們，四年后將會成為它杰出的孩子。我對我們的學(xué)校有信念，對同學(xué)們有信念，對自己亦有信念。從第一日到此，它就以驚人的速度成長著變化著，一天一個模樣，越變越美，越來越像一所名高校應(yīng)具有的風(fēng)采。學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，老師，工作人員們，都在很努力地我們供應(yīng)一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們，我們是否應(yīng)當(dāng)來反思一下，我們其中的一些不文明的行為呢?信任以下要說的事例，大家都和我一樣深有感慨吧。原來高興奮興地去上課，走進教學(xué)樓，在上樓梯時首先映入眼簾的卻是一個臟亂的垃圾桶，蓋子掉在地上，四周的地下散落著各色的`垃圾，顏色鮮亮的包裝袋，粘著粘糊糊的湯湯水水，還散發(fā)著一股臭味。很好的心情，就一下子灰蒙蒙了起來，這是我們應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出來的素養(yǎng)么?或許我們每一個人都在心里暗暗責(zé)備那些亂扔垃圾的人，但都沒有士氣站出來質(zhì)問和整理潔凈。我很慚愧，因為我也沒有士氣，去把那些垃圾一一整理潔凈。若我們每一個人都嚴格要求自身，做一個文明的同學(xué)，不亂扔垃圾，我信任，這樣的現(xiàn)象將會杜絕。一個人努力的效果很微小，但全部人的努力加起來，它的成效就是顯赫的。文明是營造和諧生活環(huán)境，建立良好人際關(guān)系的有效途徑。文明是生活中的點點滴滴，是禮貌和尊敬，是講衛(wèi)生守紀律，是日常生活中良好的行為習(xí)慣。同學(xué)們在校內(nèi)里共同生活，日夜相處，有時候小小的摩擦是難免的。若是我們自己錯在先，那我們可以大方承認錯誤，說聲對不起，懇求原諒。若責(zé)任在于對方，我們也可以笑笑，大方地接受對方的賠禮?；蛟S有許多同學(xué)心里會在想，“誰叫他惹我來著?！奔偃缒阌幸活w寬容和和善的心，那生活會是輕松而開心的，別人對待你的態(tài)度，也是友善和關(guān)懷的。走在路上，我們不必急促，不必冷漠，不妨多打幾個招呼，多露出你的微笑。文明是呈現(xiàn)個人魅力，折射內(nèi)心世界的鏡子。文明是禮貌和尊敬，是生活中的點點滴滴。我們?nèi)粝氲玫絼e人的尊敬，首先我們自己得學(xué)會尊敬別人，我們要學(xué)會尊敬和疼惜別人的勞動成果。在課堂上要仔細聽老師講課，他們費了許多心血來預(yù)備這一堂課，我們應(yīng)做到不遲到不早退不曠課，這是基本的尊敬和禮貌。在食堂吃飯時多留意下桌面的清潔，平常走在路上不要亂扔垃圾，回來晚了給宿舍樓管阿姨說聲愧疚。那些為我們供應(yīng)服務(wù)和勞碌的人們，我們應(yīng)真誠的對他們說聲：“感謝。”或許這樣做，我們會在心里不服氣不興奮，“至于嗎，我們交了錢的，那是他們該做的工作啊?！钡催^來想想，將來我們也要從事工作，若你為別人供應(yīng)服務(wù)，他們不尊敬不放在眼里，那時候的自己又該是怎么樣的一個心情?若我們的父母家人在外工作得不到別人的尊敬，我們的心，又是怎樣一種心疼?己所不欲，忽施于人。我們富有共性和想法，富有制造力，我們得益于這個時代。我們，開頭成材。我們已經(jīng)邁入了更高的一個階段，學(xué)習(xí)如何做一個高校生，文明而儒雅。在高校里，專業(yè)課程是排在第一位的，但同時學(xué)習(xí)如何做人做事，亦是至關(guān)重要。正如《高?！防锼f到的：高校之道，在明明德，在親民，在止于至善。高校不僅是求知治學(xué)的圣殿，也是成長成熟，步入社會的長廊。歲月消逝，時間荏苒，我們學(xué)過的學(xué)問或許會漸漸被遺忘，但我們鍛煉培育出的良好習(xí)慣和品質(zhì)，卻能讓我們受益終身!我的演講到此結(jié)束，感謝大家!講文明樹新風(fēng)演講稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好！我是許__。很快樂這天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動。我覺得禮貌是一種好習(xí)慣的堅持。我們作為小學(xué)生有職責(zé)把禮貌傳遞，嚴格要求自己從小事做起，從點滴做起，用自己的實際行動去帶動我們身邊的人，使我們的社會更加禮貌，使我們的"家園"更加美麗。其實禮貌離我們很近很近，近的觸手可及———禮貌有時只是一個手勢，有時只是一個微笑。正如一那么廣告所講的：一個小男孩正在放風(fēng)箏，但是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到，他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上方，然后到白紙上取下了風(fēng)箏，這那么廣告深深的打動了我，從中我悟到了“禮貌，有時就是一張紙的厚度?！蔽覉孕拍悖瑘孕盼覀兇蠹視牭蕉Y貌的聲音;會在生活中釋放你心中禮貌的熱情！你可能會問禮貌是什么？它很難做到嗎？我會這樣答復(fù)你：不是的，做到禮貌說難也難，說簡單也很簡單。有時多一份等待，對他人來說就是一種關(guān)愛，其實就是禮貌的一種表達方式。在校時，我們學(xué)生不就應(yīng)講臟話，不就應(yīng)打架斗毆……如果你做到了，那就是一個禮貌的人;如果大家做到了，那就是一個禮貌的.群體;如果整個國家做到了，那就是一個禮貌的國家。讓我們攜起手來，踏著輕盈的腳步向禮貌進發(fā)！去共同營造一個和諧禮貌的社會！讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了，謝謝大家！講文明樹新風(fēng)演講稿7親愛的老師、同學(xué)們：文明是什么？同學(xué)們聽著既陌生，又熟悉。其實文明很簡單。如果你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)，身邊有許多文明的人和事。在公交車上，一位叔叔給老奶奶讓座；有人撿到一把鑰匙，耐心等待失主回來認領(lǐng)；小學(xué)生不把才寫兩個字的紙浪費地撕掉等等，這些都是文明事。下面，我給大家講講發(fā)生在我媽媽身上的一件真實的事。一天，媽媽走在回家的路上，突然看見一個小女孩在哭，媽媽心里馬上有一種不祥的預(yù)感，這個小女孩是誰？她的爸爸媽媽呢？她為什么獨自在路邊哭？媽媽走上前去，問小女孩：“孩子，你的爸爸媽媽呢？”小女孩嗚咽著回答說：“我在大拇指幼兒園上學(xué)，我……我爺爺不……不要我了……”媽媽心想，這么可愛的小丫頭，她一定惹爺爺生氣了。媽媽問她：“你知道爸爸媽媽的手機號嗎？”“我知道爸爸的……”“哦，是這個號，對吧？”“對，就是這個號，阿姨！”我媽媽便立刻給小女孩的爸爸打了電話，告訴他孩子在銀座門口找不著爺爺了！孩子爸爸說讓她的爺爺馬上來接，不到幾分鐘爺爺就跑來了，而且滿頭大汗。我媽媽問爺爺：“孩子怎么一個人在這里？多危險啊！”小女孩的.爺爺把事情一五一十地告訴了媽媽：“孩子在附近大拇指幼兒園上學(xué)，放學(xué)后想在幼兒園里再玩一會兒，我不答應(yīng)，便假裝悄悄走了，其實就在小區(qū)里跟別的老頭聊天呢！孩子爸爸一給我打電話說孩子不在幼兒園，我就馬上趕了過來?？烧嬷x謝您，如果孩子遇到壞人，我到哪兒找去呀？”媽媽謙虛地說了聲“不用謝”，就走了。同學(xué)們，通過這件事，你從中受到什么啟發(fā)呢？看似一件簡單的小事，卻代表著我們整個社會的文明和正氣。那就讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓文明之花遍地開放！講文明樹新風(fēng)演講稿8各位老師、各位同學(xué)：大家好，我叫__，來自__小學(xué)。今年我7歲了，算起來正好與北京申奧成動同歲呢！所以奧運對我來說平不陌生。從我記事起，就常常聽媽媽說起奧運，特別是2008北京奧運。半知半解中，我覺得奧運會就是全世界各個國家最棒的運動員在一起參加各種體育項目的比賽。當(dāng)時我還有一種很天真的想法，就是我得趕緊把小皮球拍的又快又好，這樣就能參加奧運會比賽了。到了上幼兒園的時候,我聽到了更多關(guān)于奧運的故事,看到了更多關(guān)于奧運的圖畫,漸漸地,我成了一個小小奧運迷。貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，在我的小書包，在我的小臥室里，到處都有這幾個可愛的奧運福娃的身影。當(dāng)然，我參加各種運動的熱情也更高了，騎自行車、滑旱冰、打羽行球，我都學(xué)得可認真了，因為我還夢想著2008年到北京參加奧運會比賽呢！轉(zhuǎn)眼間，2008年就到了，我已經(jīng)是一名一年級的小學(xué)生了，還光榮地成為了一名少先隊員。從老師和爸爸媽媽那里，從電視和電腦互聯(lián)網(wǎng)，我了解了更多關(guān)于奧運的知識，了解了咱們中國第一次舉辦奧運會的偉大意義?，F(xiàn)在，周末的.時候，我還是堅持鍛煉身體，當(dāng)然，我不再天真地以為這樣就能就能參加奧運會比賽了。但是，作為2008年北京奧運會小主人之一，在感到激動和自豪的同時，我真想為北京奧運會做點什么。那么我能做些什么呢？想了很久，我終于找到了答案，那就是：在學(xué)校我要更加努力學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué)；在家里我要更加孝敬父母、熱愛勞動；在社會，我要更加講究文明、愛護環(huán)境。努力做一個德、智、體、美、勞都很棒的好學(xué)生、好孩子、好公民。親愛的同學(xué)們，讓我們一起努力吧！和那些奧運健兒們一樣，只要我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，我們也將更快、更高、更強！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。講文明樹新風(fēng)演講稿9尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：大家好！有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種吸引目光的美，他光榮奪目；有一種美，飄逸在浮云之上，深埋在石磊之下，這是一種可以吸引靈魂的美，他深藏不露！這就是著名，文明是一個并不生疏的字眼，它是社會進步的標志，幾千年來人們不斷追求的也就是這兩個字！我們的祖國是一個有著五千年絢爛文明古國，文明的風(fēng)尚源遠流長，從"非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿看、非動勿動'開頭的，我們的祖先就始終走在追求文明的道路上，文明是尊敬別人，更是尊敬自己，文明是一種無與倫比的.美！文明須從自身做起，從身邊做起。魯迅曾經(jīng)說過："中國欲行事于天下，其首在立人，人立而后凡事舉'，古人也曾說："于微小之處觀看人。'當(dāng)我走在公路上，看到我的同學(xué)輕聲問候的時候，我看到了文明；當(dāng)我踏入校內(nèi)，看到我的同學(xué)們向老師問候的時候，我看到了文明我們每個人沒有方法選擇外表的美與丑，但我們能選擇文明！人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的，完善自己的文明修養(yǎng)其實一點也不困難。伸出手，撿起一片雪花，我們就接到了整個冬天；彎下腰，撿起一張紙屑，我們就撿起了文明。在日常生活中，有些同學(xué)往往不留意，"開窗――潑水――關(guān)窗'一氣呵成，瀟灑自如，卻不知他們的瀟灑致使樓下無辜同學(xué)"舊貌換了新顏'。還有的同學(xué)進出教室門，"瀟灑一揮手'，揮走了自己的障礙，卻揮來了全班同學(xué)的無奈。我們何妨不多走一點兒路，將水潑到水池中呢?何妨不輕輕地開關(guān)門，盡量削減不必要的嗓音呢。居高，但請不要"淋'下，順手，但肯定不要隨便。文明就是這樣，與我同在，與你同行，每時每刻都在我們身邊，一舉一動都體現(xiàn)著文明！同學(xué)！對我們來說，文明就是白天里的順手關(guān)燈；文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑；文明就是上下樓梯時的靠右行走；文明就是餐廳買飯時的自覺排隊文明就這么簡潔！在文明面前，請舉起我們的雙手，讓我們一起大聲喊：YES！我的演講完畢，感謝大家！講文明樹新風(fēng)演講稿10今天我演講的題目是：用文明行為奏響和諧之歌?！昂椭C〞是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最正確形態(tài)，是一切美妙事物的共同特點。創(chuàng)立和諧校園就是要建立一個文明的美麗的充滿朝氣的校園。作為一個生長在禮儀之邦的大學(xué)生，文明行為是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，使創(chuàng)立文明校園的保證。首先，優(yōu)美的環(huán)境是創(chuàng)立和諧校園的根底。試想，假如一走進我們的學(xué)校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋，草坪上是一道道走出的小路，耳朵里是不堪入耳的粗話，你的心情會好嗎？你會有認真學(xué)習(xí)的心情嗎？答案是否認的。同學(xué)們：我們是二十一世紀的主人，“環(huán)保意識〞是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當(dāng)實在的樹立起“時代責(zé)任感〞，心系全球，著眼身邊。有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之〞，從我做起從小事做起，從身邊做起，從如今做起。只有一個干凈美麗的校園才能使我們安靜的學(xué)習(xí)和生活。第二，和諧的人際關(guān)系是創(chuàng)立和諧校園的必要條件。構(gòu)建和諧校園首先就要建立一種和諧的師生關(guān)系，“師者，傳道授業(yè)解惑也。〞“青青園中葵，朝露待日夕，陽春布德澤，萬物生光輝。〞我們像枝2/葉嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識，教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動，互敬互愛。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氣氛。構(gòu)建和諧校園還需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的'心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。第三，誠信，文明的作風(fēng)是創(chuàng)立文明校園的有利保證。我們的校訓(xùn)提到“守誠〞，公民道德施行綱要也提到“明理誠信〞，足以見得誠信的重要性。同學(xué)之間互相信任、坦誠相待、說實話、做實事?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用老實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。最后，良好的學(xué)風(fēng)，校風(fēng)會使我們的校園生活更加美妙。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個學(xué)子奮勇前進。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建立的目的指向“理想、團結(jié)、自強、成材〞。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。同學(xué)們，作文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園，需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷，我們?nèi)匀怀孙L(fēng)破浪，共赴前程，把握生命每一天，為和諧校園譜寫新的篇章。講文明樹新風(fēng)演講稿11尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種吸引目光的美，他光彩奪目；有一種美，飄逸在浮云之上，深埋在石磊之下，這是一種可以吸引靈魂的美，他深藏不露！這就是文明，文明是一個并不陌生的字眼，它是社會進步的標志，幾千年來人們不斷追求的也就是這兩個字！我們的祖國是一個有著五千年燦爛文明古國，文明的風(fēng)尚源遠流長，從“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿看、非動勿動”開始的，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明是一種無與倫比的美！文明須從自身做起，從身邊做起。魯迅曾經(jīng)說過：“中國欲行事于天下，其首在立人，人立而后凡事舉”，古人也曾說：“于細微之處觀察人?！碑?dāng)我走在馬路上，看到我的同學(xué)輕聲問候的時候，我看到了文明；當(dāng)我踏入校園，看到我的同學(xué)們向老師問候的時候，我看到了文明……。我們每個人沒有辦法選擇外表的美與丑，但我們能選擇文明！人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的'，而是靠后天不斷完善的，完善自己的文明修養(yǎng)其實一點也不困難。伸出手，撿起一片雪花，我們就接到了整個冬天；彎下腰，撿起一張紙屑，我們就撿起了文明。在日常生活中，有些同學(xué)往往不注意，“開窗——潑水——關(guān)窗”一氣呵成，瀟灑自如，卻不知他們的瀟灑致使樓下無辜同學(xué)“舊貌換了新顏”。還有的同學(xué)進出教室門，“瀟灑一揮手”，揮走了自己的障礙，卻揮來了全班同學(xué)的無奈。我們何妨不多走一點兒路，將水潑到水池中呢？何妨不輕輕地開關(guān)門，盡量減少不必要的嗓音呢？。居高，但請不要“淋”下，隨手，但一定不要隨意。文明就是這樣，與我同在，與你同行，每時每刻都在我們身邊，一舉一動都體現(xiàn)著文明！同學(xué)！對我們來說，文明就是白天里的隨手關(guān)燈；文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑；文明就是上下樓梯時的靠右行走；文明就是餐廳買飯時的自覺排隊……。文明就這么簡單！在文明面前，請舉起我們的雙手，讓我們一起大聲喊：yes！講文明樹新風(fēng)演講稿12大家上午好！我是___，首先很高興在這里，我們__中學(xué)那么多老師同學(xué)看我演講，今天是一個很值得高興的子，我要演講的是“講文明樹新風(fēng)”。文明存在我們身邊，大家發(fā)現(xiàn)了嗎，我們身邊有講文明的，值得推崇，也有不講文明的，我們要敬而遠之，一名學(xué)生更加是這樣，可能我們在外面隨時隨地說了一句不文明的話，被外面的人聽到了，大家就會下意識的認為我們學(xué)校的風(fēng)氣不好，我們不能這樣，樹立一個好的形象，一個文明的環(huán)境，是要我們大家一起努力的。至少我是這么覺得，我們身邊這樣的例子不少，很多時候是我們沒有注意到，就說那種好的風(fēng)氣，我們作為一名初中生，這種意識真的`要具備，至少最基本的，我們平時看到地上的垃圾要撿起來，這不難，作為一名有素質(zhì)的學(xué)生，這樣子的事情，不應(yīng)該是我們要做的嗎，在路上看到老師我們打個招呼，禮貌的行為可能不會被大家看到，但是作為我們的老師會很欣慰，也是作為一名學(xué)生對師長的尊重，我們很多時候忘記這些小小的舉動，這樣的小小舉動很多時候可以讓我們留個好映象。但是我們身邊也有反面的，我經(jīng)常會看到桌子上刻滿痕跡，這樣子我不能理解，對于課桌這樣的行為，每張課桌都是我們要愛護的，刻畫，踩踏的行為真的很不文明，不應(yīng)該是我們__中學(xué)有的風(fēng)范，刻畫東西是可恥的，桌子要用很久，可能會用好多年，我們這樣的行為會讓后來的學(xué)弟學(xué)妹們怎么想，這些我們心里應(yīng)該有個分寸，還有就是平時在我們的草地上，我們學(xué)校，花園那里，是不是經(jīng)常會看到一些塑料垃圾，這些難道是大風(fēng)刮來的嗎，不是的，是我們當(dāng)中部分人制造的，我們要杜絕這種行為，花園本應(yīng)該是讓我們欣賞的地方，這一下有那么多垃圾，大家還有心情欣賞嗎？這些行為我么要引以為戒，當(dāng)然也有好的，不管是什么樣的行為好的還是壞的，我們心中，始終要有一桿秤，我們要隨時的掂量一下，有的好的我們要倡導(dǎo)，不好的杜絕，作為我們__中學(xué)的一名學(xué)生，怎么能抹黑學(xué)校呢，講文明是我大家一起努力，文明是很簡單的一件事情，總有人說養(yǎng)成一個習(xí)慣不簡單，要好幾個月，那我們養(yǎng)成這個講文明習(xí)慣，花幾個月又何妨呢，收益終身的東西，總是有回報的，或許是對自身，也或許是對社會，總之我們要文明行事，文明話說。講文明樹新風(fēng)演講稿13為配合學(xué)?！爸v文明、樹新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園”活動的開展，今天我校特舉行了這次演講比賽。首先，我代表學(xué)校對這次演講比賽的圓滿舉行表示熱烈的祝賀！對所有評委老師表示感謝！對所有參賽選手的出色發(fā)揮表示祝賀，希望你們再接再厲，在以后的活動中取得更好的成績！今天，我校高一、高二全體同學(xué)參加了這次活動，受了一次精神上的洗禮，“講文明、樹新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園”，我們必須落實到每一名同學(xué)，落實到每一名同學(xué)的心里，進而體現(xiàn)到日常的行動上，真正的為我們的校園精神文明建設(shè)添磚加瓦！在今天的演講中，參賽同學(xué)儀表端正、激情飽滿，在積極向上的字里行間成分表達了構(gòu)建和諧校園的決心，我相信這也是全體同學(xué)的心聲。放眼我們職教校園，高樓聳立、綠樹成行。美麗的'校園環(huán)境，為同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)提供了有力保障。但也應(yīng)看到，一些不文明的現(xiàn)象在我們身邊仍然存在，正如演講中我們同學(xué)們提到的亂扔垃圾、說臟話、不互相尊重等等，雖然這段時間在我們從上至下的共同努力下有所改觀，但并沒有徹底改變。在這里，我對同學(xué)們提三點要求：一、對這次活動認真總結(jié)，自查自究，首先認識到自身存在的不足。二、積極改過，讓文明在每一名同學(xué)身上體現(xiàn)，全體同學(xué)共同進步。三、我們要取得的不是一時的改變，而是長久的校園文明，要求同學(xué)們持之以恒，互相監(jiān)督。同學(xué)們來這里讀書，要學(xué)的不僅僅是書本上的知識，給人一個文明的形象，養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，對我們職中學(xué)生來講是更重要的，因為我們每個學(xué)生將來都要就業(yè)，而講文明是我們就業(yè)最基本前提。所以，全體同學(xué)，為共創(chuàng)美好明天，“講文明、樹新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，展我職教風(fēng)采”就讓我們從現(xiàn)在做起，從我們自身做起！謝謝各位老師、同學(xué)！講文明樹新風(fēng)演講稿14尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家好！（敬禮）今天我演講的題目是“講文明，除陋習(xí)，樹新風(fēng)”?！爸v文明，除陋習(xí)，樹新風(fēng)”是一代代教育家的思想，他們?yōu)榱俗屖澜缥拿鞴艊坏闹袊游拿鳎睒s，從而逐步培養(yǎng)我們對“講文明，除陋習(xí)，樹新風(fēng)”的好意識。在日益文明的生活圈中，誰不想樹新風(fēng)呢？談“講文明，除陋習(xí)，樹新風(fēng)”大家都知道，簡單地說，“選優(yōu)汰劣”，既然大家都很明了，為何大家不能順理成章呢？我偶爾聽到別人說：“講文明，除陋習(xí)，樹新風(fēng)”的確是個好政策，好措施，能夠改善我們目前的狀況，加深我們繁華文明生活的程度，大大提高我國公民的文明水平，有立足于世界中的好模范。看來作用還小嗎？那以后幾乎沒有陋習(xí)后，世界似乎又有幾分和平，這不是一種好事嗎？有人卻不這樣認為，那些領(lǐng)導(dǎo)是故意整治我們的行為弊端的'，縮小我們的自由空間，假如沒有陋習(xí)，世界也就太安靜和平，我們是不是讓世界活躍起身子呢？你們知道現(xiàn)有哪些不文明的陋習(xí)嗎？哎！多得很，比如：不做作業(yè)，打架，破壞公物，私下與社會不良分子接觸，偷抄別人的有用信息，上課講話，搞小動作，頂撞老師，威脅他人，打電子游戲，打臺球，說臟話，上課不認真聽講，偷東西，抽煙，考試作弊，私自與同學(xué)夜不歸宿，整日東游西逛等，這些嚴重地危害了我們的健康持續(xù)發(fā)展，給我們帶來了不良的后果，造成了不必要的弊端，這就是“除陋習(xí)”的重中之重。你們知道現(xiàn)在有哪些新風(fēng)嗎？比如：上課積極發(fā)言，按時完成作業(yè)，作好本職工作，積極參加各項課外活動，熱心幫助