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江西省景德鎮(zhèn)市樂平市2021-2022學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、填空題1.步入溫馨的考場(chǎng),開始考試!你手中的筆的長(zhǎng)度約為160(選填單位符號(hào));物理考試時(shí)間為100min=s,請(qǐng)你抓緊時(shí)間認(rèn)真答題。2.科學(xué)探究七個(gè)環(huán)節(jié):①提出問題;②猜想與假設(shè);③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、制訂計(jì)劃;④進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù);⑤;⑥評(píng)估;⑦交流合作。貫穿整個(gè)探究過程的環(huán)節(jié)是(填序號(hào))。3.當(dāng)你戴上口罩之后與人交談時(shí),他人仍能辨認(rèn)出是你,是依據(jù)聲音的,他人聽到你的聲音的發(fā)生了改變(均選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)。4.如圖所示為我國(guó)選手魏萌在東京奧運(yùn)會(huì)女子雙向飛碟決賽中比賽情景,魏萌瞄準(zhǔn)目標(biāo)時(shí)是利用了這一知識(shí),她射擊時(shí)帶上耳塞是在處減弱噪聲。5.如圖所示是南昌?;韬畈┪镳^“劉充國(guó)印”的展臺(tái),透過上方鏡能看到放大的印章,這屬于光的現(xiàn)象;通過下方鏡能看到印章底部的字,這屬于光的現(xiàn)象。6.“棒打衣服悄無聲,棒舉空中何其響”是描述一位婦女在河邊洗衣動(dòng)作的一句歌謠。從物理知識(shí)的角度解釋:在空氣中,由于光傳播的速度聲音傳播的速度,棒打衣服產(chǎn)生的聲音通過傳入遠(yuǎn)處人耳時(shí),看到棒已經(jīng)舉到空中了。7.2021年5月21日,云南大理漾濞縣連發(fā)多次地震,最高達(dá)6.4級(jí)地震時(shí)會(huì)伴有(選填“超聲波”或“次聲波”)的產(chǎn)生;一般情況下,聲波在地面下巖石中的傳播速度比在空氣中的傳播速度(選填“快”或“慢”)。8.國(guó)慶期間,小明去電影院觀看了《長(zhǎng)津湖》,他被影片中偉大的志愿軍戰(zhàn)士們深深感動(dòng)。如圖所示,幽暗的電影院中銀幕中的畫面很亮,銀幕光源(選填“是”或“不是”);電影散場(chǎng)后,小明走近銀幕仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)銀幕表面是(選填“光滑”或“粗糙”)的。二、單選題9.如圖是關(guān)于聲音的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是()A.“土電話”實(shí)驗(yàn)說明了空氣可以傳聲B.“土電話”實(shí)驗(yàn)時(shí)用手從中間捏緊線,一樣可以聽到對(duì)方的聲音C.泡沫塑料小球在揚(yáng)聲器中跳動(dòng)情況與揚(yáng)聲器發(fā)出聲音的響度無關(guān)D.揚(yáng)聲器發(fā)出聲音的響度越大,泡沫小球跳動(dòng)越激烈10.如圖所示,位于凸透鏡主光軸上某發(fā)光點(diǎn)P發(fā)出紅、黃、綠三種顏色的復(fù)色光,當(dāng)用與主光軸相垂直的毛玻璃屏從透鏡附近沿主光軸方向向遠(yuǎn)離透鏡方向移動(dòng)時(shí),在屏上將依次看到()A.紅、黃、綠亮點(diǎn) B.紅、綠、黃亮點(diǎn)C.黃、紅、綠亮點(diǎn) D.綠、黃、紅亮點(diǎn)11.2021年4月17日晚,在我國(guó)部分地區(qū)能觀測(cè)到罕見的“月掩火星”天象,月亮遮掩火星發(fā)生的原理與日全食相似,如圖光現(xiàn)象中與“月掩火星”形成原理相同的是()A.橋在水中的倒影 B.海市蜃樓C.漁夫叉魚 D.手影游戲12.用厚刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度,如圖所示的四種方法中,操作正確的是()A. B.C. D.三、多選題13.如圖所示,A、B、C、D是幾種聲音的波形圖,音調(diào)相同的聲音是()A. B.C. D.14.有一次,小明上學(xué)前取自己的眼鏡時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的近視鏡和爺爺?shù)睦匣ㄧR混在一起,外形完全一樣,如圖所示,小明要想找出自己的眼鏡,下列做法正確的是()A.用手摸鏡片時(shí),中間薄邊緣厚的是近視鏡B.拿著鏡片看字,把字放大的是遠(yuǎn)視鏡C.讓鏡片正對(duì)太陽光,太陽光通過鏡片能呈現(xiàn)一個(gè)明亮比鏡片小光斑的是近視鏡D.讓鏡片正對(duì)太陽光,太陽光通過鏡片后能呈現(xiàn)一個(gè)比鏡片大光斑的是近視鏡四、計(jì)算題15.利用聲速計(jì)算:(1)在15℃空氣中的聲速是340m/s,小熊看到閃電后經(jīng)過5s聽到雷聲(可認(rèn)為雷聲在看到閃電時(shí)產(chǎn)生),請(qǐng)問閃電位置距離小熊大約多遠(yuǎn)?(2)已知超聲波在25℃海水中的傳播速度為1531m/s。用超聲波測(cè)位儀豎直向海底發(fā)射超聲波,經(jīng)過2s收到海底返回的聲波,求該處海水深度h是多少米?(3)能否用第(2)問的方法測(cè)出月球和地球之間的距離?為什么?16.為了測(cè)量一根粗細(xì)均勻的細(xì)銅絲的直徑,小雨同學(xué)將細(xì)銅絲在鉛筆上緊密排繞32圈,然后他再用標(biāo)準(zhǔn)的刻度尺來進(jìn)行相關(guān)的測(cè)量,如圖所示,則:(1)細(xì)銅絲的直徑是多少cm?(保留兩位有效數(shù)字)(2)小雨同學(xué)改變細(xì)銅絲在鉛筆上緊密排繞的圈數(shù)后,再測(cè)量線圈的長(zhǎng)度,記錄數(shù)據(jù)分別為:L1=7.81cm、L2=7.8cm、L3=7.82cm、L4=7.28cm、L5=7.82cm、L6=7.821cm、L7=7.82cm。線圈的長(zhǎng)度是多少?五、作圖題17.如圖所示,OB是平面鏡上的一條反射光線,請(qǐng)畫出反射光線OB的入射光線AO。()18.如圖所示,一束光沿AO從空氣斜射入水中,請(qǐng)畫出折射光線的大致方向。19.如圖所示,F(xiàn)為凸透鏡焦點(diǎn),根據(jù)圖示的入射光線畫出相應(yīng)的折射光線.()20.根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像。六、實(shí)驗(yàn)題21.物理是一門注重實(shí)驗(yàn)的自然科學(xué)。請(qǐng)你根據(jù)自己掌握的實(shí)驗(yàn)操作技能,解答下列問題:(1)如圖甲所示對(duì)樹葉的測(cè)量時(shí),圖中刻度尺的分度值為mm;請(qǐng)用虛線在圖中畫出讀數(shù)時(shí)視線的位置,這片樹葉的的長(zhǎng)度為cm;(2)如圖乙所示,停表的讀數(shù)為s。(3)甲、乙兩同學(xué)分別用量筒測(cè)量一個(gè)小石塊的體積。甲同學(xué)的做法是:在量筒里注入適量的水,記下水的體積V1,然后輕輕放入石塊,使量筒里的水完全浸沒石塊,記下此時(shí)水和石塊的體積V2,計(jì)算石塊的體積為V2﹣V1;乙同學(xué)的做法是:先將石塊置于量筒中,同時(shí)往量筒中注入水,使水全部浸沒石塊,記下水的體積V1,然后取出石塊,記下取出石塊水的體積V2,計(jì)算石塊的體積為V1﹣V2;比較這兩種方法,回答下列問題。①你做此實(shí)驗(yàn)將選擇哪位同學(xué)的方法?(選填“甲”或“乙”);②兩同學(xué)都正確讀數(shù),但計(jì)算出的石塊體積可能不相等,比較大的是(選填“甲”或“乙”);③如果甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)讀數(shù)如圖丙中所示,這塊碎石的體積是cm3。22.如圖所示,小組同學(xué)完成以下三個(gè)聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問題。(1)如圖甲所示,該裝置中乒乓球被彈開,說明了發(fā)聲的音叉在;乒乓球在實(shí)驗(yàn)中的作用是將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象放大,這種實(shí)驗(yàn)方法是(控制變量/轉(zhuǎn)換)法,該裝置還可以探究聲音響度與的關(guān)系;(2)如圖乙所示,隨著抽氣機(jī)不斷向罩外抽氣,小明聽到罩內(nèi)正在響鈴的鬧鐘鈴聲的(響度/音調(diào)/音色)越來越小,若罩內(nèi)的空氣完全被抽出,將不能聽到鈴聲,由此得出的結(jié)論是;(3)如圖丙所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度,撥動(dòng)鋼尺,可聽到鋼尺由于振動(dòng)發(fā)出聲音。若鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度保持不變,改用更大的力撥動(dòng)鋼尺,則聽到聲音的響度變(大/?。?;若撥動(dòng)鋼尺的力保持不變,逐漸(增加/減少)鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,聽到聲音的(響度/音調(diào)/音色)變低。23.如圖甲所示,小紅在檢查視力時(shí)發(fā)現(xiàn)用到了平面鏡,于是她利用圖乙所示的裝置探究平面鏡成像特點(diǎn),圖中A、B是兩根相同的蠟燭。(1)相同條件下,(填“平面鏡”或“玻璃板”)所成的像更清晰,實(shí)驗(yàn)時(shí)小紅用玻璃板代替平面鏡目的是。(2)如圖乙,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,尋找像的位置時(shí),眼睛應(yīng)在玻璃板(選填“A”或“B”)側(cè)觀察,此像是由于光的(選填“反射”或“折射)形成的;移動(dòng)蠟燭B,直到B與A的像完全重合,此時(shí)蠟燭A和B到玻璃板的距離。(3)移去蠟燭B,在其原來位置放置一塊光屏,光屏上(選填“能”或“不能)呈現(xiàn)蠟燭的像。(4)實(shí)驗(yàn)后小紅明白了平面鏡在檢查視力時(shí)的作用,如圖甲,若測(cè)視力時(shí)要求人到視力表距離為5m,房間寬度3m,則小紅到平面鏡的距離是m。24.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中。(1)小明同學(xué)將凸透鏡正對(duì)太陽光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽光在白紙上會(huì)聚成一個(gè)最小、最亮的光斑,如圖甲所示,這一操作是為了測(cè)量。(2)接下來,小明將器材組裝完畢,如圖乙所示,其中明顯還需要調(diào)整的一個(gè)器材是。調(diào)整后,恰好能在光屏上觀察到清晰的像,這個(gè)像是倒立、(選填“縮小”、“等大”或“放大”)的實(shí)像,該成像規(guī)律是的成像原理(選填“照相機(jī)”或“投影儀”)。(3)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后觀察到光屏上出現(xiàn)如圖丙所示的情況,為得到完整的像,他可將凸透鏡向調(diào)節(jié)(選填“上”或“下”)。(4)當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成實(shí)像時(shí),若透鏡上落有一只小蟲,則光屏上(選填“能”或“不能”)看到小蟲的像。(5)小明取來一副遠(yuǎn)視眼鏡,將其中一個(gè)鏡片放在凸透鏡前,且較靠近凸透鏡,僅移動(dòng)光屏,在光屏上獲得一清晰的像(如圖丁所示)。拿走眼鏡,為了能在光屏上再次得到清晰的像,保持蠟燭和透鏡的位置不變,僅需將光屏向(選填“左”或“右”)移動(dòng)適當(dāng)?shù)木嚯x。參考答案:1.mm60002.分析與論證⑦3.音色響度4.光的直線傳播人耳5.折射反射6.大于空氣7.次聲波快8.不是粗糙9.D10.D11.D12.C13.ABD14.AB15.(1)1700m;(2)1531m;(3)見解析16.(1)0.16cm;(2)7.82cm17.18.19.20.21.1

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