【含答案】江西省撫州市東鄉(xiāng)區(qū)2022-2023學年八年級上學期11月期中物理試題

江西省撫州市東鄉(xiāng)區(qū)2022-2023學年八年級上學期11月期中物理試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、填空題1．甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，它們運動的圖像如圖所示，由圖像可知：運動速度相同的小車是和。2．“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”這句歌詞中前一句是以為參照物，后一句又是以為參照物。3．在圖中，圓筒的直徑d為cm，秒表的讀數(shù)為s。4．小明彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的；琴聲是通過傳播到我們耳中的。5．如圖所示，分別是音叉和鋼琴發(fā)出的兩列聲波在同一示波器上顯示的波形，則這兩列聲波相同，不同（填“音調(diào)”、“響度”或者“音色”）。6．游泳者出水后，由于水分蒸發(fā)的緣故導致身體會感到冷，此時他會不由自主地將身體蜷縮起來，這其實是為了水分蒸發(fā)（選填：“加快”或“減慢”）。7．做“紙杯燒水”實驗時，小科用蠟燭火焰加熱盛有適量冷水的紙杯，一段時間后水沸騰了。沸騰過程中，他多次測得水溫為97.5°C，這說明當?shù)厮姆悬c為；他把蠟燭移開，水停止沸騰，這說明水沸騰需要熱量。8．如圖所示，“武江煙雨”是難得見的美麗景色，江面上環(huán)繞的霧是由水蒸氣（寫物態(tài)變化名稱）形成的，在這個過程中水蒸氣會（選填“吸收”或“放出”）熱量。二、單選題9．下列估測最符合實際情況的是A．人步行速度為5m/sB．全新的2B鉛筆長約為18cmC．人體感覺最舒適的溫度是37℃D．一張考試卷厚度大約為1mm10．小紅參加了學校組織的遠足活動，全程6km。她行走前一半路程的平均速度是6km/h，行走后一半路程的平均速度4km/h，則她通過全程的平均速度是（）A．4km/h B．4.8km/h C．5km/h D．6km/h11．雨過天晴的夜晚，為了不踩到地上的積水，下面判斷中正確的是（）A．迎著月光走，地上暗處是水；背著月光走，地上亮處是水B．迎著月光走，地上亮處是水；背著月光走，地上暗處是水C．迎著月光走或背著月光走，都應(yīng)是地上發(fā)亮處是水D．迎著月光走或背著月光走，都應(yīng)是地上暗處是水12．如圖所示，用水壺燒水，水燒開后能看到壺嘴周圍有“白氣”產(chǎn)生，其中a、b兩位置有一處“白氣”較濃。以下關(guān)于“白氣”的描述正確的是（）A．它是水蒸氣，a處較濃 B．它是水蒸氣，b處較濃C．它是小水滴，a處較濃 D．它是小水滴，b處較濃三、多選題13．葉子姐姐對冰加熱，她將冰熔化成水直到沸騰的過程，繪制成如圖所示的溫度隨時間變化的圖象，下列分析正確的是（

）A．圖象中的DE段是冰的熔化過程B．AB、CD段物質(zhì)在吸熱，BC、DE段沒有吸熱C．水的凝固點是0D．BC段物質(zhì)的溫度保持14．如圖所示是某物體在水平地面上做直線運動的s—t圖像，下列結(jié)論中正確的是（）

A．物體在0~2s內(nèi)做勻速運動B．物體在2~4s內(nèi)運動速度是5m/sC．物體在前2s內(nèi)和后2s的速度相等D．物體在6s內(nèi)運動的平均速度是2.5m/s四、計算題15．一輛汽車在平直公路上行駛，10min內(nèi)行駛了6000m，在路邊的加油站停了10min加油，又以15m/s的速度勻速行駛20min。求:(1)汽車在前10min內(nèi)的平均速度；(2)汽車在全程中的平均速度。16．下列是福州至廈門的D6201次列車沿途部分站點的到站、發(fā)車時刻表。車站里程/km到站時刻發(fā)車時刻福州006：30福清5506：5706：59莆田10507：1807：21泉州17407：4607：49廈門27608：45請根據(jù)該表回答下列問題：（1）列車從莆田到泉州的時間，路程和平均速度各是多少？（2）列車在07：47的泉州速度為多大？17．某同學乘坐著汽艇遙對一座山崖他向高崖鳴笛，歷時聽到汽笛的回聲，聲音的速度是340m/s，求：(1)若汽艇靜止在水面，它離高崖多遠？(2)若汽艇以的速度正對高崖駛?cè)ィ牭交芈晻r汽艇離山崖多遠？五、實驗題18．在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗：（1）如圖①所示，小明將衣架懸空掛在細繩的中央，請小華用鉛筆輕輕敲打衣架，使聲音通過空氣傳入他的耳朵．接著小明將細繩繞在手指上，再用手指堵住雙耳來聽同樣力度敲打衣架的聲音，發(fā)現(xiàn)聲音響度比剛才，說明固體傳聲的本領(lǐng)比空氣（選填“強”或“弱”）．（2）如圖②所示，小華同學用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你采取的措施是：．（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把池沫塑料球彈起．該實驗能說明可以傳聲．在月球上（選“能”或“不能”）看到塑料球彈起．（4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃喂內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，所聽到的聲音響度將會逐漸，并由此推理可知．19．2018年，江西省將全面實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，其中有一項督導工作就是檢查實驗報告，以下是小璟同學做“測量小車的平均速度”時的實驗報告（摘要）請你將其報告中的問題補充完整.測量的物理量段段段路程4556101時間3.02.85.8平均速度17.4【實驗目的】測量小車的平均速度【實驗原理】【實驗器材】小車、、、斜面、金屬擋板、長方體木塊.【實驗裝置】如圖所示【實驗數(shù)據(jù)】如表所示，【實驗分析】（1）小車全程是做（填“勻速”或“變速”）運動.（2）實驗時，為了使小車在斜面上運動的時間長些，應(yīng)（填“增大”或“減小”）斜面的坡度.20．小東利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)：(1)應(yīng)選用顆粒選填（“較大”或“較小”）的冰塊做實驗；(2)圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度一時間”圖像。由圖像可知：冰屬于（選填“晶體”或“非晶體”），這樣判斷的依據(jù)是；(3)圖乙中第3min時，物質(zhì)處于態(tài)，0-5min比15-20min升溫快的原因是；(4)圖乙中，物體在A點時具有的內(nèi)能（選填“大于”、“小于”或“等于”）在B點時的內(nèi)能；(5)小東在實驗中沒有用酒精燈加熱試管，其目的是。21．在“測小車的平均速度”的實驗中，小明同學設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）(1)該實驗測小車平均速度的實驗原理是（用公式表示）：。(2)實驗中使用的斜面的坡度，（填“較小”或“較大”）其目的是：讓小車下滑的時間（長、短）一些，這樣能減小時間測量的誤差。(3)當斜面坡度一定時，為了減少誤差，可以采取的措施是(4)實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏（填“大”或“小”）；可以看出小車在下滑過程中做（勻速/變速）直線運動(5)若S2的路程正好是全部路程的一半，則小車通過上半段路程的平均速度：vAB＝m/s。(6)小車下滑過程中全程的平均速度為：vAC＝m/s。參考答案：1．甲丙2．青山竹排3．1.00228.74．音調(diào)空氣5．音調(diào)、響度音色6．吸熱減慢7．97.5°C吸收8．液化放出9．B10．B11．B12．C13．CD14．AD15．(1)10m/s；(2)10m/s16．（1）1500s；69000m；46m/s；（2）017．(1)850m；(2)825m18．強強在桌面上撒一些紙屑空氣不能變小真空不能傳聲19．刻度尺停表