統(tǒng)編版（部編版）必修 上冊(cè)高一期末文言文知識(shí)學(xué)案

統(tǒng)編版（部編版）必修上冊(cè)高一期末文言文知識(shí)匯總

學(xué)案

文言文知識(shí)匯總

一、通假字

L糅以為輪：（）

2.雖有槁暴：（）（）

3.則知明而行無(wú)過(guò)矣：（）4.生非異也：

（）

5.師者，所以傳道受業(yè)解惑也（）

6.或師焉，或不焉（__________）

7.馮虛御風(fēng)（）8.山川相繆

（）

9.須臾成五采（）10.多平方，

少圜（____________）

11.一尊還庭江月（）

12.列缺霹靂（）

13.契闊談11：（）14.愛(ài)而不見(jiàn)：

（）

15.愛(ài)而不見(jiàn)：（）16.說(shuō)怪女美：

（）

17.說(shuō)怪女美：（）18.自牧歸M：

（）

19.匪女之為美：（）

二、古今異義

1.君子博學(xué)而日參省乎己：（）

（）

2.善假于物也（）3.

金就礪則利：（）

4.蚓無(wú)爪牙之利（）5.

用心一也：（）

6.非蛇鰭之穴無(wú)可寄托者：（）

7.古之學(xué)者必有師()

8.師者，所以傳道受業(yè)解惑也

()

9.吾從而師之()

10.今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣

()

11.小學(xué)而大遺，吾未見(jiàn)其明也

()

12.師不必賢于弟子

()

13.白露橫江

_________________________________________)

14.凌萬(wàn)頃之茫然

_______________________________________________)

15.望美人兮天一方

____________________________________________)

16.至于泰安

____________________________________________)

17.石蒼黑色，多平方

____________________________________________)

18.風(fēng)流總被，雨打風(fēng)吹去

)

19.大江東去

____)

20.明年秋

)

21.曲終收撥當(dāng)心畫(huà)

)

22.鐵騎突出刀槍鳴

)

23.整頓衣裳起斂容

(________________________________________________)

24.暮去朝來(lái)顏色故

(_______________________________________________)

25.凄凄不似向前聲

(_______________________________________________)

26失向來(lái)之煙霞

(_)

27.薄言采之（)

28.喚渠朝餐歇半要

()

三、一詞多義

1.于：

寒于水（—________）_________________________善假于

物也（)

取之于藍(lán)（)

2.而：

君子博學(xué)而日參省乎己（）則知明而行無(wú)

過(guò)矣（)

終日而思矣（）而見(jiàn)者遠(yuǎn)

()

積善成德，而神明自得（）青，取之于藍(lán)而

青于藍(lán)（____________)

鍥而不舍（____________）蟹六跪而二螯

()

3.者：

假舟楫者（）不復(fù)挺者

()

4.焉：

風(fēng)雨興焉（____________）____________圣心備焉

(____________)

5.利:

（）

乃自強(qiáng)步，日三四里（《觸龍說(shuō)趙太后》）

（）

11.一：

用心一也（）騏驥一躍

（）

12.傳：

師者，所以傳道受業(yè)解惑也（）

師道之不傳也久矣（）

六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之（）得璧，傳之

美人（）

舍相如廣成傳（《廉頗藺相如列傳》）

（）

13.從：

惑而不從師（）民弗從也（《曹

劌論戰(zhàn)》）（）

弟走從軍阿姨死（）其印為予群

從所得（）

從余問(wèn)古事（）指從此以往十五都予趙

（）

于是從散約?。ǎ┓畤垙牧甲?/p>

（）

14.師：

古之學(xué)者必有師（）巫醫(yī)樂(lè)師

百工之人（）

孔子師鄭子、蕓弘、師襄、老聃（）

吾師道也（）

或師焉，或不焉（）十年春，齊師

伐我（《曹劌論戰(zhàn)》）（）

15.道：

師者，所以傳道受業(yè)解惑也（）

師道之不傳也久矣（）

彼與彼年相若也，道相似也（）有碑仆道（《游

褒禪山記》）（）

策之不以其道（《馬說(shuō)》）（）從酈山下，

道芷陽(yáng)間行（）

16.則：

于其身也，則恥師焉（）三人行，則必有我?guī)?/p>

（）

此則岳陽(yáng)樓之大觀也（《岳陽(yáng)樓記》）

（）

17也：

師者，所以傳道受業(yè)解惑也（）其聞道也固先

乎吾（）

君美甚，徐公何能及君也（）其可怪也歟

（）

18.屬

舉酒屬客（）屬予作文以記之

（）

有良田、美池、桑竹之屬（）名屬

教坊第一部（）

19.興（xIng）

清風(fēng)徐來(lái)，水波不興（）從者病，莫能興

（）

王于興師，修我戈矛（）進(jìn)賢興功（功：有功

者）（）

政之所興，在順民心（）

20.如

飄飄乎如遺世獨(dú)立（）縱一葦

之所如（）

孰視之，自以為不如（）成王在豐，使召公復(fù)營(yíng)

洛邑，如武王之（）

王如知此，則無(wú)望民之多于鄰國(guó)也（）

21.乎

浩浩乎如馮虛御風(fēng)（）此非孟德之困于

周郎者乎（____________）

知不可乎驟得（___________）相與枕藉乎舟中

（）

22.之

扣舷而歌之（）惟江上

之清風(fēng)（）

不知東方之既白（）凌萬(wàn)頃之

茫然（）

23.而

羽化而登仙（）扣舷

而歌之（）

侶魚(yú)蝦而友麋鹿（）逝者如斯，而未嘗往

也（____________）

君子博學(xué)而日參省乎己（）人而無(wú)信，不知

其可也（____________）

表惡其能而不能用也（）

24.望

壬戌之秋，七月既望（）望晚日照城郭，汶水、徂徐

如畫(huà)（____________）

日夜望將軍至，豈敢反乎（）先達(dá)德隆望尊，門人

弟子填其室（___________）

25.陰

其陰，濟(jì)水東流（___________）孫臏以刑徒陰見(jiàn)，說(shuō)

齊使（____________）

26.始

余始循以入（）而未始知西

山之怪特（）

寒暑易節(jié)，始一反焉（）

27.坐

與子潁坐日觀亭，待日出（）坐中數(shù)

千人（____________）

王曰：“何坐”曰：“坐盜?！保ǎ﹣?lái)歸相怨怒，但坐

觀羅敷（）

28.當(dāng)

當(dāng)其南北分者（）崖限當(dāng)?shù)勒?/p>

（）

當(dāng)室者（主管家事的人，指嫡子）死，三年釋其政

（）

此車騎之地，步兵十不當(dāng)一（）系者千余人，恐

未能盡當(dāng)其罪（）

言必當(dāng)理，事必當(dāng)務(wù)（）

29.及

及既上，蒼山負(fù)雪（）皆不及往

（）

今所經(jīng)中嶺及山巔（）徐公何能及君也

（_______________________）

仁者以其所愛(ài)及其所不愛(ài)（）

30.以

余以乾隆三十九年十二月（）余始循以人

自唐顯慶以來(lái)（）

31.命

遂命酒（）命曰《琵琶

行》（）

32.暫

凝絕不通聲暫歇（）如聽(tīng)仙樂(lè)耳暫

明（）

33.為

因?yàn)殚L(zhǎng)句（）初為《霓裳》后

《六幺》（____________）

為君翻作《琵琶行》（——________)

34.轉(zhuǎn)

轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲（________—)__________卻坐促弦

弦轉(zhuǎn)急（____________）

轉(zhuǎn)徙于江湖間（___________.)

四、詞類活用

1.君子博學(xué)而日參省乎己（一■1_)

2.上食埃土，下飲黃泉（——)

3.假舟楫者，非能水也（)4.木直中繩，

糅以為輪（___________）

5.其曲中規(guī)（___________)_______6.登高而招，臂

非加長(zhǎng)也（___________）

7.積善成德（）8.故木受繩則

直（）

9.假輿馬者，非利足也（）10.用

心—也（）

11.不積小流，無(wú)以成江海（）

12.而恥學(xué)于師（）13,吾從而師之

（）

14.孔子師鄭子、裝弘、師襄、老聃（）15.師道之

不傳也久矣。（___________）

16.或師焉，或否焉。（）17.是故

圣益圣，愚益愚（）

18.其下圣人也亦遠(yuǎn)矣（）19.則群

聚而笑之（）

20.位卑則足羞（）21.年十七，

好古文（）

22.小學(xué)而大遺（）23,烏鵲南飛

（）

24.西望夏口（）25.東望武昌

26.方其破荊州，下江陵（）27.順流而東也

（）

28.況吾與子漁樵于江渚之上（）29.侶魚(yú)蝦而友麋

鹿（）

30.舞幽壑之潛蛟（）31,泣孤舟之凝婦

（）

32.正襟危坐而問(wèn)客曰（）33.汶水西流

（）

34.崖限當(dāng)?shù)勒撸ǎ?5.濟(jì)水東

流（）36.贏得倉(cāng)皇北顧

（）37.廉頗老矣，尚能飯否

38.大江東去（_________________________）

39羽扇綸巾，談笑間，橘櫓灰飛煙滅

（）

40.聞舟中夜彈琵琶者（___________）41.夢(mèng)啼妝淚紅闌干

（）

42.遂命酒（）

43.商人重利輕別離

（__________________________________________________________）

44.歌以贈(zèng)之（________________________）

45.無(wú)邊落木蕭蕭下

（）

46.艱難苦恨繁霜鬢

（）

47.對(duì)此欲倒東南傾（）

48.栗深林兮驚層巔（）

49.云青青兮欲雨（）

50.虎鼓瑟兮鸞回車（）

51.使我不得開(kāi)心顏（動(dòng)詞的使動(dòng)用法，使….開(kāi)，使……舒展）

52.古來(lái)萬(wàn)事東流水（名詞作狀語(yǔ)，向東）

五、特殊句式

1.雖有槁暴，不復(fù)挺者，敕使之然也

（）

2.蟹六跪而二螯，非蛇鰭之穴無(wú)可寄托者，用心躁也。

()

3善假于物也

(_________)

4.蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)。（____________________)

5.取之于藍(lán)而青于藍(lán)；冰，水為之而寒于水。

()

6糅以為輪

(_________)

7.糅使之然也

(_________)

8無(wú)以至千里

()

9.師者，所以傳道受業(yè)解惑也。（)

10.不拘于時(shí)。（___________)

1L句讀之不知，惑之不解。（)

12.師不必賢于弟子。（___________)

13.吾從而師之。（)

14.則群聚而笑之。（）

15.今其智乃反不能及。（）

16.固一世之雄也（__________）

17.是造物者之無(wú)盡藏也（）

18.此非孟德之困于周郎者乎

）

19.何為其然也（）

20.而今安在哉（）

21.而又何羨乎（)

22.凌萬(wàn)頃之茫然(_______________________________)

23.當(dāng)其南北分者，古長(zhǎng)城也()

24.中谷繞泰安城下,酈道元所謂環(huán)水也。()

25.余始循以人()

26.與子潁坐日觀亭，待日出()

27.蒼山負(fù)雪，明燭天南()

28.生石罅()

29.崖限當(dāng)?shù)勒?)

30.風(fēng)流總被，雨打風(fēng)吹去()

31.英雄無(wú)覓，孫仲謀處

()

32.羽扇綸巾()

33.多情應(yīng)笑我()

34.故國(guó)神游()

35.使快彈數(shù)曲()36.送客流浦口

()

37.血色羅裙翻酒污

()

38.江州司馬青衫濕

()

39.是夕始覺(jué)有遷謫意

(__________________________________________)

40.鈿頭銀篦擊節(jié)碎

()

41.轉(zhuǎn)徙于江湖間

()

42.嘗學(xué)琵琶于穆、曹二善才

(____________________________________________)

六、其他重要詩(shī)詞和虛詞

勸學(xué)()君子博學(xué)而日參省乎

己()

君子曰：學(xué)不可以已（）吾嘗踐而望矣

（）

木直中繩（___________）而

聞?wù)哒茫ǎ?/p>

雖有槁暴，不復(fù)挺者（）假輿馬者，非利足也，而

致千里（）

金就礪則利（）鍥而不舍，金石

可鏤（）

其聞道也固先乎吾（）今其智乃

反不能及（）

孰能無(wú)惑（）圣人無(wú)

常師（）

于其身也，則恥師焉，惑矣（）作《師說(shuō)》以

貽之（____________）

士大夫之族（）小學(xué)而大遺

（）

君子不齒（）猶且從師而問(wèn)

焉（）師不必賢于弟子

（）術(shù)業(yè)有專攻

（）

夫庸知其年之先后生于吾乎（）六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之

（_______________________）

是故無(wú)貴無(wú)賤（）余嘉其能行

古道（）

是故圣益圣，愚益愚（）少焉，月

出于東山之上（）蘇子愀然

（）白露橫江

（）正襟危坐

（）縱一葦之所如

（）方其破荊州

（）凌萬(wàn)頃之茫然

固一世之雄也（）倚歌而

和之（）

而卒莫消長(zhǎng)也（）不絕如縷

I）

越長(zhǎng)城之限自京師乘風(fēng)雪（）

蒼山負(fù)雪（）磴幾不可登

（）

越長(zhǎng)城之限（）世皆謂之天門

云（）明燭天南

（）這次第

（）

乍暖還寒時(shí)候（）雁過(guò)也，正傷

心（_______________________）

如今有誰(shuí)堪摘（）梧桐更兼細(xì)

雨（_______________________）

憔悴損（）卻是舊

時(shí)相識(shí)（）

望中猶記，烽火揚(yáng)州路（_______________________）

（）

贏得倉(cāng)皇北顧（）故國(guó)神游

羽扇綸巾（）橘櫓灰飛煙滅

)

故壘西邊（）一尊還酹江月

（）

凡六百一十六言（）秋月春風(fēng)等閑度

（）

低眉信手續(xù)續(xù)彈（）夢(mèng)啼妝淚紅闌干

（）

銀瓶乍破水漿迸（）卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急

百年多病獨(dú)登臺(tái)（)渚清沙白鳥(niǎo)飛回

(_)

艱難苦恨繁霜鬢（—)云霞明滅或可睹

(_)

此欲倒東南傾（____)勢(shì)拔五岳掩赤城

_)

安能摧眉折腰事權(quán)貴（_)我欲因之夢(mèng)吳越

(_)

煙濤微茫信難求（——）薄言有之

(_)

薄言掇（du6）之（——）薄言捋

(luG)之(）薄言秸（jie）之

(.)薄言襁(xie)之

()半霎

(_)________秧根未牢蔚未匝靜

(_)

對(duì)酒當(dāng)歌（__________—)____________人

生幾何（_________________________)

仇吟

___________)

越陌度阡（)

枉用相存（_____________)__________三匝

(_)

山不厭高，海不厭深（_____）少無(wú)適

俗韻（_________________________)

誤入塵網(wǎng)中（_________—)____________羈鳥(niǎo)戀

舊林（________________________)

守拙歸園田（_________一）____________曖曖

遠(yuǎn)人村（)

依依墟里煙（)虛室

有余閑(_________________________)

靜女其姝(_________________________)靜女

其孌(_________________________)

俟我于城隅(_________________________)洵

美且異(_________________________)

采之欲遺(wei)誰(shuí)：()

所思在遠(yuǎn)道

()

憂傷以終老()春花秋月何時(shí)了

()

故國(guó)不堪回首月明中()雕欄

玉砌()

忍顧鵲橋歸路(_________________________)又豈在朝朝

暮暮(_________________________)

詩(shī)歌理解性默寫(xiě)

《詩(shī)經(jīng)?茉首》

1、《詩(shī)經(jīng)?米營(yíng)》一詩(shī)通過(guò)動(dòng)詞的變換，將勞動(dòng)的細(xì)節(jié)和勞動(dòng)的

過(guò)程真實(shí)地表現(xiàn)出來(lái)。其中，由“”到

“”，是對(duì)采摘過(guò)程的細(xì)膩觀察；由

“”到“”,

是對(duì)收工時(shí)滿載而歸的敘寫(xiě)。

2、《紫首》中，寫(xiě)采茉首一片一片摘下來(lái)的兩句是：

O《米首》中，描寫(xiě)女子順著莖成把采取車前草的句子是：

,?！蹲蠣I(yíng)》

中，描寫(xiě)女子用衣襟兜住采摘車前單的句子是：

,O《茉莒》中，

描寫(xiě)女子把衣襟掖在腰帶上裝車前草回家的句子是：

《插秧歌》

1、《插秧歌》中以極其通俗生動(dòng)的語(yǔ)言展示了插秧的繁忙景象。

生動(dòng)傳神地描繪出全家老少齊上陣，為搶農(nóng)時(shí)忙碌不停的詩(shī)句

是：,U

2、《插秧歌》中，“,

"兩句點(diǎn)明雨中搶插的情形，運(yùn)用比喻手法,

以“盔甲”防護(hù)之嚴(yán)，雨水仍然不免從頭上流入脖頸并沾濕肩膀，不

難領(lǐng)會(huì)春雨之密、之急、之大。

3、《插秧歌》中詩(shī)人巧妙地插入了畫(huà)外音，農(nóng)婦招呼農(nóng)夫來(lái)用早

餐并小憩片刻，可農(nóng)夫卻依然低頭彎腰勞作不輟，如此便寫(xiě)出搶插的

緊張程度的詩(shī)句是:“,

4、《插秧歌》中，",

"兩句寫(xiě)出全家其樂(lè)融融的畫(huà)面，模擬田夫

3吻說(shuō)這塊田還沒(méi)插完，讓趕緊照看好那幫鴨鵝，把送飯的也拉上差

了。

5、《插秧歌》中，全詩(shī)最成功的地方，在于詩(shī)末所擷取的那個(gè)細(xì)

節(jié)一一“,"一一農(nóng)民所

擔(dān)心的事情越細(xì)微，越發(fā)令人感到辛酸和悲憫。

《短歌行》

1.《短歌行》中寫(xiě)詩(shī)人一邊喝酒一邊高歌，感嘆人生短促的句子

是：“，

2.《短歌行》中運(yùn)用比喻的手法感慨人生短暫（感嘆失去的時(shí)日

實(shí)在太多，好比晨露轉(zhuǎn)瞬即逝）的詩(shī)句是:“,J

3.《短歌行》中寫(xiě)詩(shī)人在宴飲歡樂(lè)中仍憂思不忘（寫(xiě)詩(shī)人在酒席

上歌聲激昂慷慨，憂郁長(zhǎng)久難遣）的詩(shī)句是：“,

4.《短歌行》中運(yùn)用借代手法寫(xiě)解除憂愁的唯有美酒的詩(shī)句是:

5.《短歌行》中運(yùn)用典故指出作者渴望得到賢才的詩(shī)句是:

，o

6.《短歌行》中詩(shī)人因思念賢才而一直低聲吟誦到今天的詩(shī)句是:

7.曹操在《短歌行》中化用《詩(shī)經(jīng)?鄭風(fēng)?子衿》中的詩(shī)句,

________，________O

“,J這幾句點(diǎn)明了“愁”的一個(gè)原因，

即對(duì)人才的渴求。作者所引用的詩(shī)經(jīng)原是寫(xiě)戀人之間的思念，那種悠

長(zhǎng)，那種亦喜亦憂，可見(jiàn)詩(shī)人對(duì)人才的一片深情。

8.曹操在《短歌行》中化用《詩(shī)經(jīng)?小雅?鹿鳴》中的詩(shī)句，表

達(dá)了作者歡迎賢才的心情。一旦四方賢才光臨舍下，作者將奏瑟吹笙,

宴請(qǐng)賓客，不甚欣喜（運(yùn)月典故表明詩(shī)人優(yōu)待賢才的態(tài)度）的詩(shī)句是:

9.《短歌行》中運(yùn)用比興手法，將賢才喻為明月，恰如其分地表

達(dá)詩(shī)人渴望賢才來(lái)歸的心意的詩(shī)句是：“,J

10.《短歌行》中寫(xiě)詩(shī)人通過(guò)想象賢才踏著田間小路，一個(gè)個(gè)屈

駕前來(lái)探望我的詩(shī)句是：

11.《短歌行》中寫(xiě)詩(shī)人詩(shī)人通過(guò)想象與賢才彼此久別重逢，談

心宴飲，爭(zhēng)著將往日的情誼訴說(shuō)。表達(dá)了詩(shī)人希望與賢才真誠(chéng)交往的

強(qiáng)烈愿望的句子是：“,

12.《短歌行》中以烏鵲南飛、無(wú)枝可依比喻在三國(guó)鼎立的局面

下，有些人才猶豫不決，彷徨不知何去何從，作者以設(shè)問(wèn)的方式，曲

折地為賢才指明方向的詩(shī)句是：“，J

13.曹操在《短歌行》中借用《管子形解》中的典故，用比喻手

法說(shuō)明自己渴望多納賢才（既是運(yùn)用比喻又是運(yùn)用典故的手法說(shuō)明自

己渴望多納賢才）的句子是：“,J

14.曹操在《短歌行》中運(yùn)用典故，以周公自比，說(shuō)自己也有周

公那樣的胸襟，一定會(huì)熱切殷勤地接待賢才，使天下的人才都心悅誠(chéng)

服地歸順的詩(shī)句是：“,J

15.漢樂(lè)府民歌《長(zhǎng)歌行》詩(shī)中“東皋薄暮望，徒倚欲何依“化

用了曹操《短歌行》中“,,

,”的詩(shī)句，來(lái)表現(xiàn)詩(shī)人

的彷徨之情。

16.曹操《短歌行》中“,,

,”幾句寫(xiě)詩(shī)人一邊喝灑

一邊高歌，感嘆人生短促，日月如梭，失去的時(shí)日實(shí)在太多，好比晨

露轉(zhuǎn)瞬即逝。

17.曹操《短歌行》中“,o

?*

”寫(xiě)詩(shī)人在酒席上歌聲激昂慷慨，憂郁長(zhǎng)久難

遣，靠什么來(lái)排解憂悶？唯有狂飲方可解脫。

18.曹操《短歌行》中“,?

,“幾句用比喻的手法，以明月的可

望而不可取，比喻求賢才而不得，點(diǎn)明了憂愁不斷的原因。

19.曹操《短歌行》中“,

?兩句，把賢才比作光照宇內(nèi)、可望而不可

即的明月，表達(dá)了對(duì)賢才的渴慕。

20.漫步經(jīng)典，我們可以感受古人的襟懷與抱負(fù)：《短歌行》中的

“,天下歸心”，體現(xiàn)了曹操延攬人才、渴望

一統(tǒng)天下的豪情壯志。

21.（原創(chuàng)題）歌曲《我們的新時(shí)代》中，歌詞“天下歸心相擁

第一百個(gè)春天”，“天下歸心”用的是曹操《短歌行》里

“,"的典故。

22.曹操《短歌行》中的“,

”被唐代立學(xué)家劉禹錫《陋室銘》中化用為“山

不在高，有仙則名；水不在深，有北則靈”這一千古名句。

23.曹操《短歌行》中“,

"兩句比喻新穎，生動(dòng)形象地抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)人

生短暫的深沉感慨。

24.曹操在《短歌行》中借用《詩(shī)經(jīng)》中的詩(shī)句

“,”,表達(dá)

了自己對(duì)賢才的渴求。

25.曹操《短歌行》中“,

”兩句運(yùn)用比喻手法，以明月可望而不可取,

比喻求賢才而不得，點(diǎn)明了憂愁不斷的原因。

26.曹操《短歌行》中借用《管子?形勢(shì)解》中的句子來(lái)表現(xiàn)自

己廣納天下賢才的壯志而胸襟的句子是“,

27.曹操《短歌行》中借用典故表達(dá)了詩(shī)人禮賢下士，統(tǒng)一大業(yè)

的雄心壯志的句子是“,:

28.《短歌行》中勸說(shuō)那些有才能的人趕快擇主而事的詩(shī)句是:

o繞樹(shù)三匝，何枝可依？”

29.曹操在《短歌行》中以周公自比，表達(dá)求賢若渴、禮賢下士

的心情的句子是：“,J

30.《短歌行》中詩(shī)人感嘆年華已逝，借灑解憂的詩(shī)句：

31.在《短歌行》中，詩(shī)人用“朝露”作比，感嘆韶華易逝的句

子：",J

32.《短歌行》中詩(shī)人運(yùn)用設(shè)問(wèn)形式回答了什么可以解憂的詩(shī)句:

“7”

________________________________________?O

33.曹操《短歌行》中“,”兩句化用了《詩(shī)

經(jīng)》中寫(xiě)姑娘思念情人的詩(shī)句，以此來(lái)表達(dá)自己對(duì)人才的渴望。

34.古人善于運(yùn)用音樂(lè)和景物表達(dá)情感，《短歌行》中描寫(xiě)音樂(lè)場(chǎng)

面的句子是“_____"；描寫(xiě)夜空景象的句子是“________二

35.曹操在《短歌行》中說(shuō)一旦四方賢才光臨，將奏瑟吹笙，宴

請(qǐng)賓客的詩(shī)句是“,\

36.曹操在《短歌行》中通過(guò)想象與賢才親密交往的場(chǎng)景，表達(dá)

了希望與賢才真誠(chéng)交往的強(qiáng)烈愿望的詩(shī)句是“，O

37.《短歌行》中勸說(shuō)那些有才能的人趕快擇主而事的詩(shī)句是:

o繞樹(shù)三匝，何枝可依？”

38.曹操《短歌行》中“,

"兩句比喻新穎，生動(dòng)形象地抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)人

生短暫的深沉感慨。

39.現(xiàn)在過(guò)的每一天，都是我們余下生命中最年輕的一天。人生

苦短，正如曹操所說(shuō)“,"，所以我們

要珍惜每一分每一秒。

40.中華文明的歷史告訴我們，文明的發(fā)展需要包容，

“,"，唯有包容才

能百川匯海，唯有包容才能不斷壯大。

41.用設(shè)問(wèn)與比喻的手法來(lái)抒發(fā)人生短暫的感嘆的句子是：

?,O

42.詩(shī)人用設(shè)問(wèn)的手法回答如何排遣胸中的憂愁的句子是:

??

43.借自然現(xiàn)象抒寫(xiě)詩(shī)人對(duì)賢才難得的憂思的句子是:

?,O

44.描寫(xiě)人才穿過(guò)縱橫交錯(cuò)的小路，枉駕來(lái)訪，主客久別重逢,

歡快暢談，念念不忘往日情誼的句子是：

45.詩(shī)人用情景交融與比喻的手法勾畫(huà)出猶豫不定的人才在三國(guó)

鼎立的局面下無(wú)所適從的場(chǎng)景的句子是：,

?其中“月明星稀，烏鵲南飛”這兩句蘇軾在《赤壁賦》中引用

過(guò)。

46.“方其破荊州，下江陵，順流而東也”，曹操迫切需要輔佐自己

打天下的人才，于是“酗酒臨江，橫槊賦詩(shī)”，不禁一吐其求賢若渴之

情：,

?*

47.曹操為成就大業(yè)，對(duì)天下賢才發(fā)出由衷的呼喚的四句詩(shī)

是：,

《歸園田居（其一）》

1.《歸園田居》中“,”兩句，表

露了作者清高孤傲，與世俗不合的性格，也是詩(shī)人進(jìn)入官場(chǎng)卻終于辭

官歸田的根本原因。

2.用比喻的手法表明自己厭倦官場(chǎng)，向往自由世界的對(duì)偶句是:

3.用比喻和雙關(guān)表達(dá)厭惡官場(chǎng)，感嘆回歸田園后的喜悅心情的詩(shī)

句是：“,這兩句也是本詩(shī)的主題詩(shī)

句。

4.運(yùn)用雙關(guān)手法表達(dá)出忘記人世間的喧囂與雜亂，對(duì)寧?kù)o閑適的

田園生活感到愜意的兩句是：“,:

5.用白描手法靜態(tài)描寫(xiě)房屋周圍樹(shù)木茂盛特點(diǎn)的對(duì)偶句是：

6.《歸園田居》中表明作者不隨波逐流，固守節(jié)操，回鄉(xiāng)開(kāi)荒種

地，過(guò)田園生活的句子是：",

7.對(duì)自己多年的官場(chǎng)生活進(jìn)行總結(jié)，表示后悔的詩(shī)句是：

8.用數(shù)量詞靜態(tài)描寫(xiě)自己房屋面積的大小和房屋數(shù)量的多少的

詩(shī)句是：“,

9.《歸園田居》中“,”兩句，寫(xiě)

詩(shī)人認(rèn)為奔波于官場(chǎng)是誤入歧途，誤入了束縛人性而又骯臟無(wú)聊的世

俗之網(wǎng)。

10.《歸園田居》中“,”兩句寫(xiě)狗

吠、雞鳴，與王籍的五言律詩(shī)《入若邪溪》中“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山

更幽”有異曲同工之妙，都運(yùn)用了以動(dòng)襯靜的手法，襯托出一個(gè)和諧、

安寧的意境。

11.《歸園田居》中透過(guò)“,”兩句

我們可以看出作者生活十分閑適，有很多空閑時(shí)間。

12.《歸園田居》中描寫(xiě)鄉(xiāng)村中常見(jiàn)的聲音的句子是：

《夢(mèng)游天姥吟留別》

古代詩(shī)詞常以“月”烘托意境，比如李白《夢(mèng)游天姥吟留別》中

的“,二

2.李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》中由現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)入夢(mèng)境的過(guò)渡句是

3、李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》中描寫(xiě)了著名詩(shī)人謝靈運(yùn)住過(guò)的

地方溪水蕩漾，猿啼凄清的環(huán)境的句子是一

4.李白在《夢(mèng)游天姥吟留別》中“