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第政治工作培訓(xùn)班心得體會范文3篇金無足赤,人無完人,是在告訴我們世界上的人和事物沒有絕對的完美,只有不斷的學(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐、總結(jié),才能彌補(bǔ)自身的不足,把自己的事情做得更好。下面是小編為大家整理的政治工作培訓(xùn)班心得體會范文3篇,希望大家閱讀之后有所收獲。
政治工作培訓(xùn)班心得體會范文1
金秋十月。落葉繽紛,在這個(gè)收獲的季節(jié),有幸來到常熟理工學(xué)院,接受為期一周的初中政治教師培訓(xùn),走在美麗的校園,聆聽專家的指點(diǎn),觀摩同行的課堂,交流各自的感受,這一切都給我留下了難忘的印象,不僅讓我汲取了前行的力量,而且讓我有了深刻的思考,為我的教育教學(xué)工作打開了許多新的思路?,F(xiàn)將收獲總結(jié)如下:
周宏教授的報(bào)告《中學(xué)政治教師的社會責(zé)任與職業(yè)素養(yǎng)》邏輯嚴(yán)謹(jǐn),分析透徹,讓我從政治教師的社會責(zé)任感和職業(yè)素養(yǎng)的高度重新審視自己所從事的教學(xué)工作,讓我頓覺豁然開朗。我們初中思想品德的最終目標(biāo)是讓學(xué)生做負(fù)責(zé)任的公民,過積極健康的生活,但是作為教師,尤其是初中政治教師如何看待自己職業(yè)的社會責(zé)任感,周宏教授告訴我們,我們承擔(dān)著傳播社會的主流思想、主流行為方式和主流信念信仰。而面對中學(xué)政治教師職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)容,周宏教授概括為知識、能力、信念和信仰四個(gè)方面。我特別喜歡信仰這兩個(gè)字,面對在大昭寺門口虔誠的信徒,磕10萬個(gè)長頭那要懷揣怎樣的一種堅(jiān)定信仰雖然辛苦但是對信徒而言是幸福的,因此我一直覺得有信仰的人是幸福的人。而作為初中政治教師,我覺得首先我們要讓自己有信仰,然后感染、鼓舞和喚醒孩子們的信仰,讓我們共同懷抱信仰幸福的生活著,做一個(gè)對他人和社會有用的人,那是多么美好。
陳漢清老師的報(bào)告《漫談中學(xué)政治教師專業(yè)成長的路徑》的報(bào)告,讓我感悟到一個(gè)優(yōu)秀教師的成長是需要專業(yè)知能、專業(yè)智慧和專業(yè)精神的。有人曾說過對一個(gè)教師而言上好課是最大的師德,在沒有聽陳老師的講座前我是完全認(rèn)同這句話的,但是聽完講座我只能部分認(rèn)同,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)教師,尤其是優(yōu)秀教師,上好課固然重要,也的確是師德的體現(xiàn),但是撰寫反思和教育教學(xué)論文,加強(qiáng)對教材的理解和把握,提高命題能力,提升人格的魅力也是不可忽視的。我非常認(rèn)同陳老師對教師生涯比拼所劃分的三個(gè)階段:第一階段是技術(shù)層面的比拼,第二階段是對教育理解層面的比拼,最高的境界是人格魅力的比拼。作為一名優(yōu)秀的教師不僅要做好學(xué)問,更要做好人,因?yàn)閮烧呤窍噍o相成的。
朱開群老師的報(bào)告《初中思想品德課有效課堂的理性思考與實(shí)踐建構(gòu)》激情四射,讓我對有效課堂的理論和實(shí)踐有了系統(tǒng)而深刻的認(rèn)識。曾經(jīng)一直對一堂課是否是好課的評價(jià)存在疑惑,但是朱老師報(bào)告中談到的葉瀾教授對好課的評價(jià)的五個(gè)實(shí)讓我感受頗深;扎實(shí)、充實(shí)、平實(shí)、豐實(shí)和真實(shí),這也將成為我的課堂教學(xué)追求的目標(biāo)。朱老師認(rèn)為有效課堂應(yīng)該是激情有趣、明理導(dǎo)行、導(dǎo)學(xué)探究、平衡中庸也給我諸多的啟發(fā),讓我在理想和現(xiàn)實(shí)中找尋到了一種平衡,努力做一個(gè)現(xiàn)實(shí)的理想主義者。
顧潤生老師的報(bào)告《思想品德命題技能訓(xùn)練》讓我對命題有了一定的了解,顧老師理論聯(lián)系實(shí)際的講解,讓我對編制試題的過程和不同題型的的命制有了直觀的認(rèn)識,也彌補(bǔ)了我在命題能力上的欠缺。
兩天的跟崗培訓(xùn),四位老師的精彩課堂,同伴專家的透徹點(diǎn)評,讓我獲益匪淺,四位老師扎實(shí)的教學(xué)基本功,對教材的深刻理解,對課堂的熟練駕馭,與學(xué)生的良好互動,對情境的合理設(shè)置,教學(xué)手段和方法的多樣,都值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)。聽完這些課,我頭腦中想到的是高度決定品質(zhì),教師的高度決定學(xué)生的思維品質(zhì),教師的高度決定課堂的教學(xué)品質(zhì),同時(shí)讓我想起了一首歌《youraisemeup》,我們能把孩子帶到多高取決于我們自己有多高。我很認(rèn)同宋老師的分享:提高思品學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,主要不是方法問題,而是態(tài)度問題,態(tài)度一變,方法無限,態(tài)度徹底改變,奇跡就會出現(xiàn),教學(xué)工作態(tài)度就是最好的方法!我很贊同徐院長最后的點(diǎn)評,我們每個(gè)老師要有良好的生活狀態(tài),用我們的人格征服學(xué)生。
五天的培訓(xùn)即將結(jié)束,對常熟理工學(xué)院有著太多的留戀,對同伴們的離別有著太多的不舍,但是感謝生命中的這五天讓我在12年后再次感受到大學(xué)的美好,感謝這五天讓我再次汲取了前行的力量,感謝這五天讓我能靜心思考教育反思我的教學(xué),感謝這五天讓我認(rèn)識了前行路上的你并分享了你的智慧,我相信我會帶著力量、自信、夢想回到我的工作中去,在教育的熱土上播撒我的青春,書寫我的奮斗。
政治工作培訓(xùn)班心得體會范文2
20xx年9月20日至30日,我參加重慶市高中的政治骨干教師培養(yǎng)對象第三階段的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣。前半段聆聽了多位學(xué)員的精彩的微型講座,第三階段后半段也叫影子培訓(xùn)階段。所謂影子培訓(xùn)就是如影隨形,把前期的理論運(yùn)用于實(shí)踐。在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會,這是我影子培訓(xùn)以來的最大的體會和感悟。在影子學(xué)習(xí)中,我們聽到了更多的真實(shí)的常態(tài)課,它既沒有過多的修飾,也沒有太多的花俏。這樣的課堂讓我感到樸實(shí)、自然,遵循了學(xué)生身心的發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),非常有利于學(xué)生各種能力及良好個(gè)性的健康發(fā)展。通過這次學(xué)習(xí),我覺得受益匪淺,收獲很多,整個(gè)培訓(xùn)帶給了我很多的啟迪和思考!
一、感受同行風(fēng)采,聆聽微型講座
有一種交流,沒有融入你就不會知道頭腦風(fēng)暴。學(xué)員的微型講座使人激情彭拜。講座角度廣,涉及到高考試題解讀、教研組建設(shè)、優(yōu)生培養(yǎng)、教師專業(yè)成長、學(xué)生德育等主題。學(xué)員的微型講座都結(jié)合自己的工作經(jīng)歷及其反思,從理論與實(shí)踐兩個(gè)層面進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流和分享。其中,忠縣中學(xué)的杜象斌老師作了《在體驗(yàn)中感悟在升華中達(dá)成在體驗(yàn)式德育中立德樹人》的主題講座,這讓廣大學(xué)員對如何達(dá)成思想政治教育課程的目標(biāo)有了進(jìn)一步的思考;其他學(xué)員都是針對具體的課堂教學(xué)流程從某個(gè)切面進(jìn)行了研究,如云陽江口中學(xué)的戈宏美老師對如何更好地做好課堂導(dǎo)入談了自己的心得和體會,贏得了全體學(xué)員的贊同。
12位學(xué)員的微型講座,個(gè)個(gè)精彩紛呈,亮點(diǎn)頻頻。最后,學(xué)術(shù)委員王貞純、聶猛和班主任萬禮修的精彩點(diǎn)評也引起了大家的共鳴。
二、魅力影子培訓(xùn),專家行為示范
金秋九月,丹桂飄香。這次培訓(xùn),我們走進(jìn)了綦江南州中學(xué)、重慶第二外國語學(xué)校和重慶外國語學(xué)校,我深刻感受到他們美麗的校園環(huán)境和濃郁的校園文化。
在外國語學(xué)校,我們第三小組11名影子受到了學(xué)校的熱情款待。本著積極參與、主動融入、虛心學(xué)習(xí)、注重溝通的跟崗學(xué)習(xí)原則,我們認(rèn)真觀察、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真反思,我們的指導(dǎo)老師肖志農(nóng)老師為使我們學(xué)有所得,他精心擬定了跟崗學(xué)習(xí)計(jì)劃,給我們安排了許多的學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動,讓我們在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中不斷超越自我,不斷進(jìn)步提高。
重慶市外國語學(xué)校譚平老師不僅就《意識的作用》為學(xué)員們提供了精彩的示范,而且在高三的作業(yè)評講上對選擇題的解題技巧和主觀題的準(zhǔn)確切題做了細(xì)致的歸納,讓各位學(xué)員獲益匪淺。特別是在講意識的作用時(shí),采用鮮活的材料激發(fā)學(xué)生的思維,引導(dǎo)學(xué)生在思維的碰撞中認(rèn)清意識與物質(zhì)的辯證關(guān)系,掌握一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的方法論要求,既保留了哲學(xué)的思辨性,又增加了課堂的趣味性,讓我們見證了一名政治老師的智慧。
蘭青老師帶來的《民主選舉:投出理性的一票》,采取探究活動的方式,層層深入,引領(lǐng)學(xué)生不知不覺中習(xí)得相關(guān)知識和理念。課堂上學(xué)生踴躍參與,設(shè)計(jì)出不同的選舉方案。這堂課真正培養(yǎng)了學(xué)生的民主意識和政治素養(yǎng),體現(xiàn)了新課程背景下的教學(xué)理念,讓我們見識了重慶外語學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采,同時(shí)也堅(jiān)定了我們在自己的課堂放手發(fā)揮學(xué)生主體性作用的信念。
跟崗學(xué)習(xí)期間,理論的學(xué)習(xí)只是一個(gè)方面,我們更多的是教學(xué)實(shí)踐活動。這段時(shí)間,我們學(xué)員上了三節(jié)課,大家都得到了實(shí)實(shí)在在的鍛煉。在此過程中,肖老師給予了我們精心的指導(dǎo)。他認(rèn)真地聽取我的每一節(jié)課,課后和我一起議課,真誠地指出我課堂教學(xué)的不足之處,并提出修改意見。在肖老師的鼓勵(lì)、指導(dǎo)和同伴們的幫助下,我們的教學(xué)水平和教研能力得到了很大的提高。影子培訓(xùn)期間,我們與影子老師、學(xué)生親密接觸,認(rèn)真、虛心地向肖老師學(xué)習(xí)和請教,課余時(shí)間,肖老師和我們促膝長談,話題涉及教育、教師、學(xué)生班級管理方方面面的內(nèi)容,在教室、辦公室、教研會議室、運(yùn)動場、食堂都留下我們師徒歡樂的身影。
我們從肖導(dǎo)的身上學(xué)到了做學(xué)問和做人的道理。在這里,我的心靈得以凈化,人格得以升華。專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地印在我的心中。本次培訓(xùn)通過老師們的點(diǎn)化和引領(lǐng),使我豁然開朗,充滿信心地進(jìn)入教育教學(xué)工作中。
政治工作培訓(xùn)班心得體會范文3
這個(gè)暑期,我校組織學(xué)習(xí)了《教育理論》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),透過政策法規(guī)的學(xué)習(xí)、教育,我對師德師風(fēng)教育的重要好處有較明確的認(rèn)識,對學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范資料也更熟悉了。處在新世紀(jì)的當(dāng)代中國教育,究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊(duì)伍我認(rèn)為首先務(wù)必提高教師的思想政治素質(zhì);其次,務(wù)必轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念;第三,務(wù)必改革舊有的教學(xué)模式;第四,務(wù)必改變封閉的教學(xué)方法;第五,務(wù)必建立新型的師生關(guān)系。對照教師法和中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,有以下幾點(diǎn)深刻體會:
一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的。前提。
對教師的職業(yè)要熱愛,忠誠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè),透過近10年的教育教學(xué)工作,逐步對教育工作產(chǎn)生了感情,透過自己的勞動使一批又一批的孩子們學(xué)到了較多的知識,看著自己勞動產(chǎn)生了巨大的價(jià)值,內(nèi)心也是十分的愉快,感到工作是很有好處的。天天與孩子們接觸我深深地感到他們的純真,即使是最頑皮的孩子,他們的可塑性仍是十分大的,只要多關(guān)心,從愛護(hù)他們的角度去教育他們,他們都會變成很有出息的人材。問題是我們作為教師對他們關(guān)心幫忙太少了。
二、關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,平等對待學(xué)生是新社會教育與舊社會教育的重要區(qū)別。
解放前學(xué)生不聽話,能夠訓(xùn)斥、能夠打板子,此刻不行了。教育工作者與學(xué)生是平等的,這一點(diǎn)大家都認(rèn)同。但不打板子與熱愛學(xué)生仍是不同的,倘若只是不打?qū)W生對學(xué)生漠不關(guān)心,仍是一個(gè)不合格的教師。所以只有熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,才會關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,公正地對待每一個(gè)學(xué)生。我也常會訓(xùn)學(xué)生幾句話,但我都是從關(guān)心的角度,善意的表情,來訓(xùn)他們,其實(shí)學(xué)生完全能夠看出你是善意還是惡意,我的感覺是:只要你是善意的,學(xué)生完全會帶著笑容很快的理解你的意見。我想要做到這一點(diǎn)要有真的愛,真正的熱愛學(xué)生。
三、刻苦研究業(yè)務(wù),精通教學(xué)業(yè)務(wù)這是十分重要的。
只有精通業(yè)務(wù),才能將正確的知識傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟。教師務(wù)必給學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能很快準(zhǔn)確地回答,在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了。學(xué)生對你沒有信心,極有可能對這門課也沒有了信心,你這門課還怎樣教。其次是對學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。我認(rèn)
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