建筑工程施工專業(yè)《房屋構(gòu)造與識圖》課程標(biāo)準(zhǔn)

建筑工程施工專業(yè)《房屋構(gòu)造與識圖》課程標(biāo)準(zhǔn)前言(一）課程定位本課程建筑工程技術(shù)、建筑工程造價專業(yè)的技術(shù)基礎(chǔ)課，也是建筑工程技術(shù)的專業(yè)課。主要講述制圖基礎(chǔ)知識，民用建筑與工業(yè)建筑構(gòu)造，以及房屋建筑施工圖的識讀方法。使學(xué)生了解及掌握建筑制圖的基本理論、基本知識；掌握民用建筑和工業(yè)建筑的基本構(gòu)造和主要構(gòu)造的原理；使學(xué)生熟悉施工圖，具備讀圖能力；使學(xué)生掌握正確繪制施工圖的步驟和方法（建筑工程技術(shù)專業(yè)），為以后的專業(yè)課程奠定一定的基礎(chǔ)。(二)設(shè)計思路本課程的設(shè)計思路是結(jié)合實(shí)踐性教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力，使學(xué)生加深理解，著重培養(yǎng)學(xué)生的務(wù)實(shí)能力，能夠?qū)W以致用，特別是為建筑工程專業(yè)課程知識學(xué)習(xí)和應(yīng)用打好良好的基礎(chǔ)，能分析和解決房屋構(gòu)部件遇到的其他問題。本課程是一門以實(shí)際操作為主的課程，在教學(xué)過程中注重學(xué)生實(shí)際操作技能的培養(yǎng)，采用課題教學(xué)設(shè)計不同的活動，以理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合的結(jié)構(gòu)來展示教學(xué)內(nèi)容。通過一體化教學(xué)，教學(xué)可在傳統(tǒng)教室、實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行。在學(xué)習(xí)情境中，可設(shè)計的活動包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、任務(wù)分析、知識鏈接、實(shí)際操作、結(jié)果檢查等內(nèi)容。每一個任務(wù)的學(xué)習(xí)都以課題為載體，以任務(wù)為中心整合所需相關(guān)知識，實(shí)現(xiàn)學(xué)中做，做中學(xué)的理實(shí)一體的教學(xué)，給學(xué)生提供更多的動手機(jī)會，提高基本技能。本課程的教學(xué)活動設(shè)計分為知識學(xué)習(xí)活動、技能訓(xùn)練活動和技能測試活動三類，每類活動的設(shè)計根據(jù)課程目標(biāo)關(guān)于知識、技能、態(tài)度的不同要求，設(shè)計不同的活動方式及載體。本課程總學(xué)時為72課時。學(xué)時分配方案建議見課程內(nèi)容和要求表。課程教學(xué)目標(biāo)本課程的教學(xué)目標(biāo)是：使學(xué)生具備高素質(zhì)勞動者和建筑工程技術(shù)、造價專業(yè)專門人才所必須的基本知識，能夠運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識與技能進(jìn)行識讀及繪制施工圖，了解及掌握民用與工業(yè)建筑的基本構(gòu)造和主要構(gòu)的造原理，為以后的學(xué)科做好準(zhǔn)備。(一)知識目標(biāo)熟悉國家建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定，了解制圖原理，掌握民用建筑與工業(yè)建筑構(gòu)造原理和主要構(gòu)造方法。(二)技能目標(biāo)能夠正確使用繪圖工具，有較熟練的繪圖技能，具備識讀和繪制本專業(yè)施工圖的能力，且繪制的圖樣應(yīng)符合制圖國家標(biāo)準(zhǔn)，有較好的圖面質(zhì)量。能夠了解民用建筑和工業(yè)建筑基本構(gòu)造，并理解房屋的構(gòu)造原理。(三)情感與價值觀目標(biāo)1.形成規(guī)范操作與安全文明生產(chǎn)的意識，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的職業(yè)道德；2.養(yǎng)成團(tuán)隊配合進(jìn)行分工協(xié)作意識，具備良好的人際溝通能力；3.形成正確積極的就業(yè)觀，具備敢于創(chuàng)新的意識。選擇和組織課程內(nèi)容，突出工作任務(wù)與知識的聯(lián)系，讓學(xué)生在建筑識圖基本技能實(shí)踐活動的基礎(chǔ)上掌握相關(guān)知識和技能，增強(qiáng)課程內(nèi)容與職業(yè)崗位能力要求的相關(guān)性，提高學(xué)生的就業(yè)能力。三、課程內(nèi)容和要求項目課題任務(wù)課程內(nèi)容與教學(xué)要求活動設(shè)計課時知識技能態(tài)度項目一制圖的基本知識任務(wù)一制圖的基本知識1.制圖工具和儀器的使用；2.國家建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)的一般規(guī)定；3.平面幾何圖形的作圖。1.熟悉主要制圖工具的使用及維護(hù)方法；2.掌握建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)的一些基本規(guī)定；3.了解平面幾何圖形的作圖方法、步驟。1.能以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度完成教學(xué)活動2.能養(yǎng)成獨(dú)立思考、吃苦耐勞的行為習(xí)慣1.介紹書本上的各種尺子2.學(xué)生認(rèn)識并能說出名稱及功能2任務(wù)二投影的基本知識1.投影的基本知識（投影的基本概念和分類），正投影的基本特征；2.三面投影圖；3.點(diǎn)、直線、平面的投影規(guī)律1.掌握投影的基本概念和分類，正投影的基本特征；2.掌握三面投影圖的作圖；3.掌握點(diǎn)的投影規(guī)律；4.掌握直線的基本性質(zhì)、各位置直線的投影規(guī)律及繪制方法；5.掌握各種位置平行的投影規(guī)律及圖示方法；6.熟悉在平面上取點(diǎn)、直線的方法。1.能以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度完成教學(xué)活動2.能養(yǎng)成獨(dú)立思考、吃苦耐勞的行為習(xí)慣用多媒體PPT講解利用教學(xué)模型更清晰看到投影6項目一制圖的基本知識任務(wù)三形體的投影圖1.基本體的投影；2.組合體的投影。1.掌握基本體的概念，投影特征、圖示方法及尺寸標(biāo)注；2.熟悉組合體的線面分析、形體分析的方法。3.掌握組合體的三面投影圖的繪制方法、步驟和尺寸標(biāo)注。1.能以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度完成教學(xué)活動2.能養(yǎng)成獨(dú)立思考、吃苦耐勞的行為習(xí)慣3、能自覺保持實(shí)訓(xùn)場所的干凈整潔用多媒體PPT講解利用教學(xué)模型更清晰看到投影4任務(wù)四軸測投影圖1.軸測投影的形成及分類；2.正軸測的畫法（正等測）；3.斜軸測的畫法（正面斜二測）1.了解軸測投影的基本概念；2.掌握軸測投影圖的畫法，重點(diǎn)放在正等測軸測圖與正面斜二測軸測圖的畫法。1.能以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度完成教學(xué)活動2.能養(yǎng)成獨(dú)立思考、吃苦耐勞的行為習(xí)慣3、能自覺保持實(shí)訓(xùn)場所的干凈整潔用多媒體PPT講解利用教學(xué)模型更清晰看到投影6任務(wù)五剖面圖與斷面圖1.形體的表達(dá)方法；2.剖面圖的種類和畫法；（3）斷面圖的種類和畫法1.了解形體的表達(dá)方法；2.掌握剖面圖與斷面圖的基本概念、適用范圍；3.掌握剖面圖與斷面圖畫法和標(biāo)注1.能以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度完成教學(xué)活動2.能養(yǎng)成獨(dú)立思考、吃苦耐勞的行為習(xí)慣3.能自覺保持實(shí)訓(xùn)場所的干凈整潔利用多媒體PPT講解利用多媒體的投影圖講解6項目二建筑構(gòu)造與施工圖任務(wù)一民用建筑構(gòu)造概述1.民用建筑的組成及影響建筑構(gòu)造的因素2.民用建筑的分類與等級；3.建筑模數(shù)協(xié)調(diào)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。1.了解民用建筑的組成及影響建筑構(gòu)造的因素；2.掌握民用建筑的分類與等級；3.掌握建筑模數(shù)協(xié)調(diào)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。1.能積極參與各種教學(xué)活動，分享活動成果2.能以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度完成教學(xué)活動3.能自覺組織和管理項目教學(xué)法、講授法，舉例說明常見民用建筑特例4項目二建筑構(gòu)造與施工圖任務(wù)二房屋施工圖的識讀方法1.房屋施工圖的產(chǎn)生與分類；2.房屋施工圖的規(guī)定與符號；3.房屋施工圖的識讀方法與步驟。1.了解房屋施工圖的產(chǎn)生與分類；2.掌握房屋施工圖的規(guī)定與符號；3.熟悉房屋施工圖的識讀方法與步驟。1.能積極參與各種教學(xué)活動，分享活動成果2.能以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度完成教學(xué)活動3.能自覺組織和管理講解施工圖的規(guī)定和各種符號識圖的步驟2任務(wù)三基礎(chǔ)與基礎(chǔ)圖1.地基與基礎(chǔ)的概念；2.基礎(chǔ)的類型及構(gòu)造；3.地下室的構(gòu)造、防水及防潮措施；4.基礎(chǔ)圖的識讀1.了解地基與基礎(chǔ)的關(guān)系；2.掌握基礎(chǔ)的類型及構(gòu)造；3.熟悉地下室的構(gòu)造、防水及防潮措施；4.掌握基礎(chǔ)圖的內(nèi)容及識讀方法。1.能積極參與各種教學(xué)活動，分享活動成果2.能以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度完成教學(xué)活動3.能自覺組織和管理4.能自覺清理場地衛(wèi)生項目教學(xué)法、講授法，舉例說明地下室及防水的防潮措施4任務(wù)四墻體與建筑平面圖、立面圖1.墻體的分類及要求；2.磚墻及砌塊墻的構(gòu)造；3.磚墻及砌塊墻的細(xì)部構(gòu)造；4.隔墻與隔斷；5.墻面裝修；6.建筑平面圖；7.建筑立面圖1.熟悉墻體的分類及要求；2.掌握磚墻及砌塊墻的構(gòu)造；3.掌握磚墻及砌塊墻的細(xì)部構(gòu)造；4.了解隔墻與隔斷5.熟悉墻面裝修；6.掌握建筑平面圖內(nèi)容及識讀方法；7.掌握建筑立面圖內(nèi)容及識讀方法1.能積極參與各種教學(xué)活動，分享活動成果2.能以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度完成教學(xué)活動3.能自覺組織和管理4.能自覺清理場地衛(wèi)生利用多媒體PPT任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法；項目教學(xué)法6項目二建筑構(gòu)造與施工圖任務(wù)五樓（地）面與結(jié)構(gòu)平面布置圖1.地坪層的構(gòu)造組成、作用及分類；2.樓面層的構(gòu)造組成、作用及分類；3.鋼筋混凝土樓板的構(gòu)造；4.頂棚構(gòu)造5.陽臺與雨蓬的構(gòu)造6.樓層結(jié)構(gòu)平面布置圖；（7）鋼筋混凝土構(gòu)件圖。1.熟悉地坪層的構(gòu)造組成、作用及分類；2.熟悉樓面層的構(gòu)造組成、作用及分類；3.掌握鋼筋混凝土樓板的構(gòu)造與要求；4.熟悉頂棚構(gòu)造與要求；5.熟悉陽臺與雨蓬的構(gòu)造；6.掌握樓層結(jié)構(gòu)平面布置圖內(nèi)容及識讀方法；7.鋼筋混凝土構(gòu)件圖內(nèi)容及識讀方法1.能積極參與各種教學(xué)活動，分享活動成果2.能以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度完成教學(xué)活動3.能自覺組織和管理4.能自覺清理場地衛(wèi)生利用多媒體PPT任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法；項目教學(xué)法4任務(wù)六樓梯與建筑剖面圖、樓梯詳圖1.樓梯的類型、組成及基本尺度；2.鋼筋混凝土樓梯的構(gòu)造；3.樓梯的細(xì)部構(gòu)造；4.室外臺階與坡道的構(gòu)造；5.電梯與自動扶梯簡介；6.建筑剖面圖；7.樓梯詳圖。1.熟悉樓梯的類型、組成及基本尺度；2.掌握鋼筋混凝土樓梯的構(gòu)造；3.掌握樓梯的細(xì)部構(gòu)造；4.熟悉室外臺階與坡道的構(gòu)造；5.了解電梯與自動扶梯簡介；6.掌握建筑剖面圖內(nèi)容及識讀方法；7.掌握樓梯詳圖內(nèi)容及識讀方法1.能積極參與各種教學(xué)活動，分享活動成果2.能以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度完成教學(xué)活動3.能自覺組織和管理4.能自覺清理場地衛(wèi)生利用多媒體PPT任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法；項目教學(xué)法4任務(wù)七門、窗與門、窗詳圖1.門和窗的作用與分類；2.木門和木窗的構(gòu)造；3.鋼門窗、鋁合金門窗及其它門窗的構(gòu)造；4.遮陽構(gòu)造；5.門窗詳圖1.熟悉門和窗的作用與分類；2.掌握木門和木窗的構(gòu)造；3.了解鋼門窗、鋁合金門窗及其它門窗的構(gòu)造；4.熟悉遮陽構(gòu)造；5.了解門窗詳圖內(nèi)容及識讀方法。1.能積極參與各種教學(xué)活動，分享活動成果2.能以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度完成教學(xué)活動3.能自覺組織和管理4.能自覺清理場地衛(wèi)生利用多媒體PPT任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法；項目教學(xué)法2任務(wù)八屋頂與屋頂平面圖1.屋頂?shù)淖饔?、類型及坡度?.平屋頂?shù)臉?gòu)造：排水、防水、保溫與隔熱；3.坡屋頂?shù)臉?gòu)造；4.變形逢；5.屋頂平面圖。1.熟悉屋頂?shù)淖饔?、類型及坡度?.掌握平屋頂?shù)臉?gòu)造：排水、防水、保溫與隔熱；3.了解坡屋頂?shù)臉?gòu)造；4.掌握變形逢；5.掌握屋頂平面圖內(nèi)容及識讀方法。1.能積極參與各種教學(xué)活動，分享活動成果2.能以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度完成教學(xué)活動3.能自覺組織和管理4.能自覺清理場地衛(wèi)生利用多媒體PPT任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法；項目教學(xué)法2項目三工業(yè)建筑構(gòu)造任務(wù)一工業(yè)建筑構(gòu)造概論1.工業(yè)建筑的分類及特點(diǎn)；2.單層廠房的結(jié)構(gòu)組成及起重運(yùn)輸設(shè)備；3.單層廠房的定位軸線；4.廠房平面圖1.熟悉工業(yè)建筑的分類及特點(diǎn)；2.掌握單層廠房的結(jié)構(gòu)組成及起重運(yùn)輸設(shè)備；3.掌握單層廠房的定位軸線；4.掌握廠房平面圖內(nèi)容及識讀方法。1.能積極參與各種教學(xué)活動，分享活動成果2.能以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度完成教學(xué)活動3.能自覺組織和管理4.能自覺清理場地衛(wèi)生利用多媒體PPT任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法；項目教學(xué)法用圖紙讓同學(xué)們各自學(xué)會自己識讀4任務(wù)二單層工業(yè)廠房的主要結(jié)構(gòu)構(gòu)件基礎(chǔ)與基礎(chǔ)梁，柱子，屋蓋結(jié)構(gòu)，吊車梁，連系梁與圈梁，支撐系統(tǒng)介紹掌握單層工業(yè)廠房的主要結(jié)構(gòu)構(gòu)件的類型及構(gòu)造利用多媒體PPT任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法；項目教學(xué)法用圖紙讓同學(xué)們各自學(xué)會自己識讀4項目三房屋施工圖的綜合識讀任務(wù)一建筑施工圖1.建筑施工圖概述；2.綜合識讀建筑施工圖。1.熟悉建筑施工圖概述；2.綜合識讀建筑施工圖：建筑總平面圖，建筑平面圖、立面圖、剖面圖，建筑詳圖；3.了解建筑施工圖（建筑總平面圖，建筑平面圖、立面圖、剖面圖，建筑詳圖）的畫圖方法與步驟。1.能積極參與各種教學(xué)活動，分享活動成果2.能以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度完成教學(xué)活動3.能自覺組織和管理4.能自覺清理場地衛(wèi)生1.能積極參與各種教學(xué)活動，分享活動成果2.能以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度完成教學(xué)活動3.能自覺組織和管理4.能自覺清理場地衛(wèi)生利用多媒體PPT任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法；項目教學(xué)法用圖紙讓同學(xué)們各自學(xué)會自己識讀2任務(wù)二結(jié)構(gòu)施工圖1.結(jié)構(gòu)施工圖概述；2.綜合識讀結(jié)構(gòu)施工圖。1.熟悉結(jié)構(gòu)施工圖概述；2.綜合識讀結(jié)構(gòu)施工圖：基礎(chǔ)平面圖，樓層平面布置圖，鋼筋混凝土構(gòu)件圖；3.了解結(jié)構(gòu)施工圖（基礎(chǔ)平面圖，樓層平面布置圖，鋼筋混凝土構(gòu)件圖）的畫圖方法與步驟。利用多媒體PPT任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法；項目教學(xué)法用圖紙讓同學(xué)們各自學(xué)會自己識讀2任務(wù)三設(shè)備施工圖1.設(shè)備施工圖概述；2.綜合識讀設(shè)備施工圖。1.熟悉結(jié)設(shè)備工圖概述；2.綜合識讀設(shè)備施工圖：水、電、暖設(shè)備施工圖。利用多媒體PPT任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法；項目教學(xué)法用圖紙讓同學(xué)們各自學(xué)會自己識讀2復(fù)習(xí)考試4機(jī)動2合計72四、實(shí)施建議（一）教材編寫或選用1.教材結(jié)構(gòu)和內(nèi)容須符合人才培養(yǎng)方案和本課程標(biāo)準(zhǔn)提出的要求。2.教材編寫應(yīng)充分體現(xiàn)理論實(shí)踐一體化教學(xué)的特點(diǎn)，理論知識和實(shí)踐操作有機(jī)結(jié)合，內(nèi)容的選擇力求明確，可操作性強(qiáng)，便于貫徹“做中學(xué)、學(xué)中做”的理念；3.教材語言平實(shí)、圖文并茂，便于學(xué)生自主學(xué)習(xí)。 4.教材內(nèi)容能及時反映在顯示生活中大量使用的新技術(shù)和新產(chǎn)品。（二）教學(xué)方法1.在教學(xué)過程中，采用理論實(shí)踐一體化教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生主動參與意識，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2.在教學(xué)過程中，要注意課程資源的積累與使用，以提高課堂教學(xué)效率。尤其是對于部分設(shè)備及元器件的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，通過多媒體課件等可有效地化解教學(xué)難點(diǎn)。3.在教學(xué)過程中，可以組建學(xué)習(xí)小組，營造合作學(xué)習(xí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的人際交往能力和組織管理能力。4.在教學(xué)過程中，注重培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提倡在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。（三）教學(xué)條件本課程安排學(xué)生在學(xué)校多媒體教室上課。（四）課程資源1.幻燈片、投影、錄像、多媒體課件等資源有利于創(chuàng)設(shè)形象生動的學(xué)習(xí)環(huán)境，建議開發(fā)適合教師與學(xué)生使用的多媒體教學(xué)素材和多媒體教學(xué)課件。2