4年級下冊第23課課件

4年級下冊第23課ppt課件目錄課文導(dǎo)入課文講解語言點(diǎn)講解課文拓展作業(yè)布置課文導(dǎo)入01奧林匹克運(yùn)動(dòng)古希臘人為了向宙斯神致敬，在奧林匹亞舉行了盛大的運(yùn)動(dòng)會，逐漸演變?yōu)楝F(xiàn)代的奧林匹克運(yùn)動(dòng)。古希臘文明古希臘是西方文明的發(fā)源地之一，其神話、傳說、藝術(shù)等對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。背景介紹0102神話故事通過講述與本課主題相關(guān)的神話故事，引導(dǎo)學(xué)生了解古希臘文化和歷史背景。圖片展示展示古希臘時(shí)期的藝術(shù)品、建筑等圖片，幫助學(xué)生直觀感受古希臘文化的魅力。話題引入課文講解02本課涉及的常用詞匯，如“run”、“find”、“easy”等。通過圖片、例句等方式，幫助學(xué)生理解詞匯的含義和用法。重點(diǎn)詞匯學(xué)習(xí)方法詞匯學(xué)習(xí)選取課文中的一些典型句子，如“Icanrunfast.”、“Hecanfindthecat.”等。通過分解句子結(jié)構(gòu)、替換關(guān)鍵詞等方式，幫助學(xué)生理解句子的結(jié)構(gòu)和含義。重點(diǎn)句子分析講解句子理解選取課文中的一段或幾段，作為分析對象。段落選取引導(dǎo)學(xué)生理解段落的主題、層次和邏輯關(guān)系，以及其中的重點(diǎn)詞匯和句型。分析講解段落分析語言點(diǎn)講解0301動(dòng)詞時(shí)態(tài)介紹了一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)的定義、構(gòu)成及用法。02疑問句講解了疑問句的構(gòu)成及類型，并舉例說明如何回答一般疑問句和特殊疑問句。03代詞詳細(xì)介紹了人稱代詞、物主代詞和反身代詞的定義及用法。語法知識聽力理解：介紹了聽力理解的技巧和方法，包括如何抓住關(guān)鍵詞、理解聽力材料等。寫作技巧寫作要點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)了寫作的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)，包括語言表達(dá)、邏輯關(guān)系、語法和拼寫等。段落結(jié)構(gòu)：講解了段落的基本結(jié)構(gòu)及組成要素，包括主題句、支撐句和結(jié)論句。口語表達(dá)：強(qiáng)調(diào)了口語表達(dá)的重要性，并提供了一些方法和技巧，以幫助學(xué)生提高口語表達(dá)能力。語言表達(dá)課文拓展04講解與課文主題相關(guān)的文化現(xiàn)象和價(jià)值觀，幫助學(xué)生對課文有更深入的理解。介紹課文中涉及到的文化背景和知識點(diǎn)，如歷史背景、文學(xué)風(fēng)格等。相關(guān)文化知識0102推薦與課文主題相關(guān)的閱讀材料，如其他文學(xué)作品、新聞報(bào)道等。引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀延伸材料，進(jìn)一步拓展知識和視野。課外延伸閱讀設(shè)計(jì)問題，引導(dǎo)學(xué)生思考和討論，加深對課文的理解。鼓勵(lì)學(xué)生提出疑問和觀點(diǎn)，通過互動(dòng)交流促進(jìn)思維和表達(dá)能力的提升?；?dòng)問答環(huán)節(jié)作業(yè)布置05完成課后練習(xí)01根據(jù)上課所學(xué)內(nèi)容，完成教材或課件上的相關(guān)練習(xí)，鞏固知識點(diǎn)。02制作詞匯卡片將本課出現(xiàn)的重點(diǎn)詞匯做成詞匯卡片，包括單詞、音標(biāo)、例句等。03完成句子填空提供一些句子，讓學(xué)生根據(jù)上課所學(xué)內(nèi)容填空。書面作業(yè)要求學(xué)生背誦本課的重點(diǎn)段落或全文，培養(yǎng)語感和口語表達(dá)能力。背誦課文根據(jù)本課內(nèi)容，安排學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演，模擬真實(shí)場景進(jìn)行對話。角色扮演聽錄音并復(fù)述本課的故事內(nèi)容，鍛煉學(xué)生的聽力及口語表達(dá)能力。復(fù)述故事口頭作業(yè)推薦與本課內(nèi)容相關(guān)的閱讀材料，幫助學(xué)生拓展視野和知識面。鼓