幼兒園中班安全公開課教案《緊急電話》

幼兒園中班安全公開課教案《緊急電話》一、設(shè)計(jì)意圖作為一名幼兒園教師，我深知孩子們的安全問題是首要問題。因此，我設(shè)計(jì)了一堂關(guān)于緊急電話的公開課，希望通過這種方式，讓孩子們了解并掌握求救的方法。在設(shè)計(jì)過程中，我以孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，采用互動(dòng)式教學(xué)方式，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓孩子們了解并掌握110、120、119等緊急電話的用途。2.培養(yǎng)孩子們在遇到危險(xiǎn)時(shí)，能夠迅速、正確地?fù)艽蚓o急電話求救。3.增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：讓孩子們掌握緊急電話的撥打方法。難點(diǎn)：讓孩子們在遇到危險(xiǎn)時(shí)，能夠冷靜、正確地?fù)艽蚓o急電話。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：課件、緊急電話標(biāo)識(shí)卡片、玩具電話。2.學(xué)具：每個(gè)孩子準(zhǔn)備一張緊急電話記錄卡。五、活動(dòng)過程1.情景引入（5分鐘）通過播放一段關(guān)于孩子遇到危險(xiǎn)，正確撥打緊急電話求救的視頻，讓孩子們了解緊急電話的重要性。2.知識(shí)講解（5分鐘）講解110、120、119等緊急電話的用途，讓孩子們知道在什么情況下應(yīng)該撥打這些電話。3.互動(dòng)環(huán)節(jié)（5分鐘）孩子們分組進(jìn)行角色扮演，模擬遇到危險(xiǎn)時(shí)，如何正確撥打緊急電話。教師在一旁指導(dǎo)，糾正不正確的撥打方法。4.實(shí)踐操作（5分鐘）孩子們使用玩具電話，模擬撥打緊急電話。教師觀察并指導(dǎo)，確保孩子們能夠熟練掌握撥打方法。六、活動(dòng)重難點(diǎn)1.重點(diǎn)：讓孩子們掌握緊急電話的撥打方法。2.難點(diǎn)：讓孩子們在遇到危險(xiǎn)時(shí)，能夠冷靜、正確地?fù)艽蚓o急電話。七、課后反思及拓展延伸1.課后反思：在這堂公開課中，孩子們的表現(xiàn)總體良好。大多數(shù)孩子能夠掌握緊急電話的撥打方法，并在遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠冷靜、正確地?fù)艽?。但也有部分孩子在?shí)踐中出現(xiàn)緊張、慌亂的情況，需要在今后的教學(xué)中加強(qiáng)引導(dǎo)，提高孩子們的應(yīng)對(duì)能力。2.拓展延伸：結(jié)合本次活動(dòng)，可以在今后的日常生活中，繼續(xù)引導(dǎo)孩子們關(guān)注安全問題。例如，在散步、游玩等活動(dòng)中，教育孩子們注意周圍環(huán)境，遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠迅速、正確地尋求幫助。同時(shí)，也可以組織更多關(guān)于安全方面的活動(dòng)，提高孩子們的安全意識(shí)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析在本次中班安全公開課《緊急電話》的設(shè)計(jì)和實(shí)施過程中，有幾個(gè)關(guān)鍵細(xì)節(jié)是我特別關(guān)注的，它們分別是：一、情景引入的選取和設(shè)計(jì)我選擇了播放一段孩子們遇到危險(xiǎn)，正確撥打緊急電話求救的視頻。這個(gè)視頻的內(nèi)容貼近孩子們的生活，能夠引起他們的興趣和共鳴。在設(shè)計(jì)這個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)，我特別注意了視頻中的情節(jié)設(shè)置，確保它能有效地引導(dǎo)孩子們了解緊急電話的重要性。二、知識(shí)講解的深入淺出在講解110、120、119等緊急電話的用途時(shí)，我力求用簡單明了的語言讓孩子們理解。我以講故事的方式，將每個(gè)電話的用途和適用情境講解清楚。例如，我告訴孩子們，110是警察叔叔的電話，當(dāng)遇到小偷或者有人欺負(fù)我們的時(shí)候，就可以撥打110；120是醫(yī)生的電話，當(dāng)有人生病或者受傷的時(shí)候，就需要撥打120；119是消防叔叔的電話，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)或者其他緊急情況時(shí)，要立刻撥打119。三、互動(dòng)環(huán)節(jié)的角色扮演在互動(dòng)環(huán)節(jié)，我讓孩子們分組進(jìn)行角色扮演，模擬遇到危險(xiǎn)時(shí)，如何正確撥打緊急電話。這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，旨在讓孩子們在實(shí)際操作中，進(jìn)一步掌握撥打緊急電話的技巧。在孩子們進(jìn)行角色扮演時(shí)，我特別注意觀察他們的表現(xiàn)，對(duì)于不正確的撥打方法，我會(huì)及時(shí)給予指導(dǎo)和糾正。四、實(shí)踐操作的引導(dǎo)和監(jiān)督在實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，孩子們使用玩具電話，模擬撥打緊急電