人教版九年級物理全一冊《14.3能量的轉(zhuǎn)化和守恒》同步測試-附答案_第1頁
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第第頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁人教版九年級物理全一冊《14.3能量的轉(zhuǎn)化和守恒》同步測試-附答案一、單選題1.下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的說法錯誤的是()A.核電站發(fā)電﹣﹣核能轉(zhuǎn)化為電能B.電飯鍋燒飯﹣﹣電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.植物光合作用﹣﹣太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.太陽能電池﹣﹣太陽能轉(zhuǎn)化為電能2.下列四組連線情況完全正確的是A.物理量及單位B.能量轉(zhuǎn)化及其常見的實例C.物理常量的值D.生活現(xiàn)象和物理知識3.下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的說法正確的是()A.電風(fēng)扇工作時是將機械能轉(zhuǎn)化為電能B.光電池板是將光能轉(zhuǎn)化為電能C.蓄電池在充電時將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能D.照明燈工作將光能轉(zhuǎn)化為電能4.下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的實例,說法正確的是()A.電動機帶動水泵把水送到高處是電能轉(zhuǎn)化為機械能B.燃料燃燒是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.植物吸收太陽光進行光合作用是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能D.太陽能電池板工作的過程中將電能轉(zhuǎn)化為光能5.如圖所示,用鉛筆尖頂著一個紙風(fēng)車,置于一杯熱水上,風(fēng)車就會轉(zhuǎn)動,以下敘述正確的是()A.風(fēng)車靜止時,只受到重力的作用B.風(fēng)車轉(zhuǎn)動時,只受到熱空氣推力的作用C.風(fēng)車轉(zhuǎn)動時,機械能轉(zhuǎn)化為水的熱能D.移去熱水,風(fēng)車由于慣性不會立即停轉(zhuǎn)6.隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,汽車已進入百姓家庭。關(guān)于家用汽車,下列說法正確的是()A.人推靜止在地面上的汽車未推動,人對車的推力小于車受到的摩擦阻力B.駕車時系上安全帶,可以減小人體的慣性C.高速行駛的轎車,空氣對汽車向下的壓強大于向上的壓強D.汽車發(fā)動機在做功沖程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能7.裝機萬千瓦的長陽清江抽水蓄能水電站正在興建。如圖所示是抽水蓄能電站原理圖,它由上下兩個水庫組成,在用電負荷低谷時,用電網(wǎng)過剩的電把水從下庫抽到上庫儲存;在用電高峰時,從上庫向下庫放水發(fā)電。下列有關(guān)說法中錯誤的是()A.抽水時電能轉(zhuǎn)化為水的機械能B.發(fā)電時水的勢能最終轉(zhuǎn)化為電能C.一定量的水,上下水位差越大,能發(fā)出的電越多D.水輪機的效率可以達到8.在抗擊新冠狀肺炎的戰(zhàn)斗中,醫(yī)務(wù)人員工作時所采用的措施或用到的器械,許多都利用了物理知識,下列說法錯誤的是()A.打針時針筒抽取藥液,利用連通器原理B.噴灑消毒液后,能聞到消毒液氣味,是擴散現(xiàn)象C.額溫槍又叫紅外線測溫儀,紅外線是一種電磁波D.用電蒸鍋蒸煮醫(yī)療器械,將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能9.如圖所示,小剛對子彈擊穿木板靶心前后,子彈能量變化的問題進行思考.有如下四點看法:①動能減少,是因為有部分機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能②動能減少,是因為子彈的機械能增加了③動能減少,是因為子彈克服摩擦做了功④子彈的機械能不變你認為他的看法中,正確的有A.①②B.②③C.①③D.②④10.下列現(xiàn)象中,只發(fā)生能的轉(zhuǎn)移而不發(fā)生能的轉(zhuǎn)化的是()A.夏天鐵軌在室外被太陽曬熱B.體育考試時,拋出的實心球從高處落下C.流星在高空中下落時,發(fā)出光和熱D.電流通過電熱絲時,電熱絲熱得發(fā)紅11.下列事例中,能表示能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移具有“方向性”的事例是A.電能可以轉(zhuǎn)化為機械能,機械能也可以轉(zhuǎn)化為電能B.熱量可以自發(fā)從高溫物體傳遞給低溫物體,卻不能自發(fā)從低溫物體傳遞到高溫物體C.動能可以和重力勢能相互轉(zhuǎn)化D.機械能可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能也可以轉(zhuǎn)化為機械能二、填空題12.現(xiàn)在的電動汽車大多具有能量回收功能。在剎車或滑行時可以將汽車的能轉(zhuǎn)化為電能,為電池充電。有人認為,只要進行技術(shù)再革新,汽車就可以邊行駛邊發(fā)電不需要再充電了,請評價這種觀點的科學(xué)性:。13.風(fēng)力發(fā)電將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為能,風(fēng)能屬于(選填“可”或“不可”)再生能源.14.潮汐是月球、太陽對地球的引力作用而產(chǎn)生的.每天的漲潮和落潮蘊含著巨大的能量,這種能量可以用來發(fā)電.如圖所示,在利用潮汐發(fā)電的過程中,海水的動能傳遞給發(fā)電機,通過發(fā)電機轉(zhuǎn)化為能.如圖中(a)、(b)兩幅圖代表漲潮發(fā)電的是.與火力發(fā)電相比,潮汐發(fā)電的優(yōu)點是.15.把一個薄壁金屬管固定在桌上,里面放一些乙醚,用塞子塞緊,拿一根繩子在管外繞幾圈并迅速地來回拉繩子,將看到如圖所示的現(xiàn)象。關(guān)于這一過程中能量的轉(zhuǎn)化或者轉(zhuǎn)移有如下的一個關(guān)系圖,請完成填空。三、實驗題16.為了定量研究機械能和內(nèi)能之間的轉(zhuǎn)化是否遵循能量守恒定律,小明利用圖所示裝置進行實驗。重物A在下落的過程中通過滑輪、輕繩帶動容器中的金屬葉片與水摩擦生熱,使容器中的水溫度升高了,則水的內(nèi)能增加J;經(jīng)過多次實驗,發(fā)現(xiàn)重物A的機械能減少量總是稍大于水的內(nèi)能增加量,為了使此裝置的機械能更多的轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,你建議小明采取的措施是。[重物A的質(zhì)量及每次下落高度保持不變,]17.如圖所示為探究物體比熱容的實驗裝置,兩個相同的燒杯中分別盛有質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油,用兩個相同的“熱得快”對其加熱.實驗中“熱得快”通電時間的長短反映水和煤油的多少.把質(zhì)量相同的水和煤油分別裝入兩個相同的容器中,發(fā)現(xiàn)水的體積(選填“大于”“小于”或“等于”)煤油的體積;選用相同的“熱得快”同時給它們加熱,然后同時觀察兩支溫度計的示數(shù),這樣操作可保證加熱時間相同,其目的是使兩種物質(zhì)吸收熱量相同,通過比較溫度計示數(shù)變化的多少,來比較兩種物質(zhì)的強弱.四、綜合題18.多功能抑塵車,又稱霧炮車,是利用高壓原理向空氣中噴灑細小的水霧,除去空氣中過多的塵埃;如圖1所示,為某型號由汽油機提供動力的霧炮車;該車的輸出功率與汽油機轉(zhuǎn)速的關(guān)系如圖2所示;當這輛車以90km/h的速度在水平公路上勻速行駛30min時,消耗了5L的汽油,此過程中汽油機的轉(zhuǎn)速為2000r/min,所受阻力為總重的0.02倍;汽油的熱值q=4.6×107J/kg,汽油的密度為0.71×103kg/m3,g取10N/kg;(1)霧炮車在水平路面上勻速噴灑水霧的過程中,動能(選填“變大”、“變小”或“不變”);行駛過程中,將燃料燃燒產(chǎn)生的高溫、高壓燃氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為能;(2)霧炮車行駛過程,牽引力所做的功是多少?(3)如果行駛的路面所受壓強不能超過1.0×106Pa,那么霧炮車與地面的接觸面積至少為多少?(4)汽油機的效率為多少?(保留三位有效數(shù)字)19.如圖是我國用長征火箭發(fā)射“嫦娥一號”衛(wèi)星時的壯觀情景。(1)火箭發(fā)射升空時,燃料通過燃燒將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為燃氣的能,再轉(zhuǎn)化為火箭的能;火箭的燃料使用液態(tài)氫,主要是因為它的密度小且大。(2)“嫦娥一號”衛(wèi)星繞月飛行時在遭遇月食期間沒有太陽光照射,衛(wèi)星表面的溫度會急劇下降,內(nèi)能,這是通過的方式改變物體的內(nèi)能。(3)衛(wèi)星在軌道上從遠地點到近地點運行的過程中,飛船的重力勢能,速度。(選填“變大”、“變小”或“不變”)五、計算題20.如圖是小明家汽車的動力系統(tǒng),該汽車發(fā)動機實質(zhì)是汽油機,g取10N/kg,請回答下列問題:(1)汽車整車質(zhì)量約為1.6t,靜止時車輪與地面的總接觸面積約為,則汽車靜止時對水平地面的壓強是多少?(2)已知汽車勻速行駛7.8km用時13min,則汽車行駛的速度是多少?(3)汽車在平直公路上行駛時所受阻力約為車重的0.3倍,則行駛過程中汽車發(fā)動機的輸出功率是多少?(4)請描述汽車行駛時能量轉(zhuǎn)化的情況。參考答案1.C2.D3.B4.A5.D6.D7.D8.A9.C10.A11.B12.機械(或動)該觀點不科學(xué),因為違背了能量守恒定律13.電可14.電(b)無污染15.動內(nèi)做功

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