2024年保教部門工作計(jì)劃范例（二篇）

第7頁共7頁2024年保教部門工作計(jì)劃范例1.提升教師素質(zhì)與專業(yè)發(fā)展（1）強(qiáng)化自我修養(yǎng)，提升政治覺悟，同時(shí)在專業(yè)領(lǐng)域不斷精益求精。以身作則，成為深受幼兒和家長(zhǎng)歡迎的優(yōu)秀教育者。（2）鼓勵(lì)教師積極參與多元學(xué)習(xí)和閱讀活動(dòng)，掌握電腦技術(shù)。支持教師參加進(jìn)修課程，持續(xù)推行“以書為伴，以書同行”的閱讀計(jì)劃。2.提高保教質(zhì)量（1）通過“家長(zhǎng)會(huì)”、“家委會(huì)”、“家長(zhǎng)意見表”及教學(xué)活動(dòng)評(píng)估，不斷優(yōu)化幼兒園的保教工作。（2）指導(dǎo)教師按時(shí)完成幼兒發(fā)展水平的教學(xué)任務(wù)，提升分析評(píng)價(jià)能力?；趯?duì)幼兒個(gè)體差異的觀察，客觀準(zhǔn)確地完成分析記錄，為下一階段教育提供可靠依據(jù)。教師需全面了解每位幼兒的發(fā)展水平，根據(jù)評(píng)估結(jié)果，制定相應(yīng)的觀察目標(biāo)，并在觀察記錄中體現(xiàn)。（3）依據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，采用游戲?yàn)橹鞯慕逃Ｊ?，推進(jìn)教育游戲化，使游戲融入各項(xiàng)活動(dòng)中，包括幼兒早期閱讀教育。（4）尊重幼兒的人格，強(qiáng)化情感教育，確保保教工作融入幼兒日常生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。在保教結(jié)合原則下，深入學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識(shí)，增強(qiáng)教師的保育意識(shí)。3.保健工作標(biāo)準(zhǔn)（1）強(qiáng)化保教人員的責(zé)任感，樹立追求卓越的觀念。做好幼兒保健的宣傳工作。保育員直接參與保教工作，進(jìn)行配班和幼兒觀察記錄。（2）堅(jiān)持日常保健制度的檢查，制定量化評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，如餐飲、戶外活動(dòng)、常規(guī)檢查、課間操檢查等。管理人員定期分析匯總，提出改進(jìn)要求，與園內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)制度掛鉤，推動(dòng)保健工作穩(wěn)步提升。（3）設(shè)定體弱兒和肥胖兒管理目標(biāo)和實(shí)施策略，幼兒園和家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)，改善這些幼兒的健康狀況。（4）加強(qiáng)春季傳染病預(yù)防，將發(fā)病率控制在最低水平。（5）增強(qiáng)幼兒體育鍛煉，培養(yǎng)幼兒健康的體魄。（6）定期進(jìn)行玩具、用品、圖書的消毒工作。（7）創(chuàng)設(shè)有利于幼兒心理和情感發(fā)展的環(huán)境。（8）多渠道向家長(zhǎng)傳播育兒知識(shí)，每月至少兩次。（9）課題組指導(dǎo)，有目標(biāo)、有計(jì)劃地開展教科研工作，將研究重點(diǎn)融入幼兒日常生活，實(shí)現(xiàn)“新、精、活、實(shí)”。4.家園合作，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展（1）學(xué)期初召開家長(zhǎng)會(huì)，介紹教學(xué)計(jì)劃和日程安排，征求家長(zhǎng)意見。（2）定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)全園教職工的工作質(zhì)量，從社會(huì)角度促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)和服務(wù)質(zhì)量提升。（3）強(qiáng)化為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，根據(jù)家長(zhǎng)需求增加服務(wù)措施。（4）本學(xué)期安排兩次半日開放活動(dòng)，一次展示日常教學(xué)，另一次為“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。聽取家長(zhǎng)建議，組織好“六一”活動(dòng)。（5）有效利用家長(zhǎng)資源，讓家長(zhǎng)參與幼兒園教育，共同探討幼兒教育方法和途徑，定期舉辦家長(zhǎng)參與式活動(dòng)和親子活動(dòng)，充分利用家園聯(lián)系冊(cè)。（6）采用多種方式與家長(zhǎng)溝通，有計(jì)劃、有目的地開展家長(zhǎng)工作，注重與家長(zhǎng)交流方式，引導(dǎo)家長(zhǎng)參與幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)。5.立足園本教學(xué)特色，增強(qiáng)教科研意識(shí)（1）以國家課題《園本教研制度建設(shè)》為依托，以國家十五課題《幼兒良好規(guī)則意識(shí)與心理健康相融合的研究》為突破口，以科研引領(lǐng)教研，以教研推動(dòng)教學(xué)，實(shí)現(xiàn)研研結(jié)合，提升教科研工作的科學(xué)性和實(shí)效性。（2）各課題實(shí)驗(yàn)班根據(jù)實(shí)際情況和問題，制定子課題方案和學(xué)期重點(diǎn)，發(fā)掘新論點(diǎn)，尋找不同切入點(diǎn)，拓寬課題研究范圍，同時(shí)引導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。2024年保教部門工作計(jì)劃范例（二）一、目標(biāo)概述1.實(shí)現(xiàn)家園聯(lián)系率____%以上的高水平。2.強(qiáng)化教科研工作，確保教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。3.深化幼兒教育體制改革，全面提升教育質(zhì)量。4.加大教師隊(duì)伍的建設(shè)力度，提升整體師資水平。5.全面實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的試點(diǎn)工作，確保政策落實(shí)到位。二、主要工作方向（一）強(qiáng)化管理，依法治園，促進(jìn)發(fā)展1.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師綜合素質(zhì)。教育者應(yīng)首先接受教育，不僅要深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、科學(xué)文化知識(shí)，還需掌握政治知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)，以不斷提升教書育人的能力。在保障保教工作質(zhì)量的同時(shí)，持續(xù)強(qiáng)化自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)教育改革與時(shí)代發(fā)展的需求。具體措施包括：一是加強(qiáng)教學(xué)進(jìn)修與基本功訓(xùn)練，確保專業(yè)合格率與專業(yè)理論水平達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)；二是將每一堂課視為自我提升的途徑，注重教學(xué)過程的自我反思與提高；三是鼓勵(lì)教師間相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，積極參與教學(xué)觀摩課，認(rèn)真記錄、評(píng)議。2.加強(qiáng)園風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)。幼兒教育作為基礎(chǔ)教育之基礎(chǔ)，要求全體教職工熱愛幼兒、關(guān)心幼兒、尊重家長(zhǎng)，保持與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系。本學(xué)期將增加園開放日次數(shù)，廣泛吸納社會(huì)與家長(zhǎng)意見，參與幼兒園的管理與建設(shè)。明確中心園每月開放日制度，每位教師需向家長(zhǎng)開課并在家長(zhǎng)會(huì)上作中心發(fā)言，指導(dǎo)家庭教育工作。同時(shí)，對(duì)每次活動(dòng)的內(nèi)容與效果進(jìn)行記錄，納入幼兒園檔案與個(gè)人業(yè)務(wù)考核，以營造健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。全體教職工需認(rèn)識(shí)個(gè)人在園工作中的重要性，加強(qiáng)個(gè)人工作作風(fēng)建設(shè)，樹立和諧工作環(huán)境與良好人際關(guān)系。工作期間應(yīng)全負(fù)荷運(yùn)作，避免走崗、串崗現(xiàn)象，保持積極向上的工作態(tài)度與作風(fēng)。（二）加強(qiáng)保教、保健、后勤工作管理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)1.依據(jù)《江蘇省幼兒園工作人員職業(yè)道德規(guī)范》與《幼兒園工作規(guī)程》要求，全體教職工應(yīng)樹立良好的服務(wù)意識(shí)，規(guī)范言行舉止。2.加大對(duì)保教工作的培訓(xùn)力度，通過評(píng)比、競(jìng)賽等活動(dòng)推動(dòng)保育工作在原有基礎(chǔ)上取得新突破。3.保健教師應(yīng)完成日常保健工作外，還需指導(dǎo)、監(jiān)督各班級(jí)與廚房的保潔、消毒工作，并及時(shí)記錄衛(wèi)生保健檔案資料。4.加強(qiáng)幼兒膳食管理，成立幼兒伙食管理委員會(huì)，實(shí)行專人負(fù)責(zé)制度，每周制定多樣化、營養(yǎng)均衡的食譜，確保食品安全衛(wèi)生符合《食品衛(wèi)生法》要求。（三）深入學(xué)習(xí)《綱要》，提升辦園質(zhì)量《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》是實(shí)施幼兒素質(zhì)教育的綱領(lǐng)性文件。各保教人員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神，深刻認(rèn)識(shí)幼兒早期經(jīng)歷與體驗(yàn)對(duì)個(gè)體成長(zhǎng)的重要性。根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念調(diào)整與端正自身價(jià)值取向，理性構(gòu)建教育觀念。加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)管理，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。在教學(xué)實(shí)踐中重視游戲活動(dòng)、戶外實(shí)踐活動(dòng)與手工制作活動(dòng)的作用，成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者與引導(dǎo)者。研究如何在教育活動(dòng)中靈活扮演適宜角色與幼兒積極互動(dòng)，以長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo)引導(dǎo)他們?cè)跊_突中學(xué)習(xí)、在互動(dòng)中成長(zhǎng)。同時(shí)加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的合作利用資源優(yōu)勢(shì)面向家長(zhǎng)開展多種形式的早期教育宣傳與指導(dǎo)服務(wù)不斷提升教育質(zhì)量。三、具體工作安排_(tái)___月份：1.完成開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。2.核對(duì)幼兒人數(shù)并上報(bào)幼兒名冊(cè)。3.迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查。4.召開期初家長(zhǎng)會(huì)。____月份：1.組織慶“三八”婦女節(jié)活動(dòng)。2.檢查各科教學(xué)計(jì)劃與備課情況。3.開展中心園示范課活動(dòng)。4.學(xué)習(xí)《綱要》健康領(lǐng)域內(nèi)容。____月份：1.結(jié)合市教育局活動(dòng)安排