山西省太原市第十二中學2025屆生物高三上期末經(jīng)典模擬試題含解析

山西省太原市第十二中學2025屆生物高三上期末經(jīng)典模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖中的甲、乙、丙分別代表人體體液中物質交換、食物網(wǎng)中能量流動、生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖。以下說法中正確的是（）A．圖甲D與B間以及D與C之間不能直接進行物質交換B．圖丙中B所處的營養(yǎng)級所含能量最少C．圖乙中B從上一營養(yǎng)級獲得的能量中，C占的比例為a，B體重增加x至少需要A的量為y，則y＝20ax＋5xD．從研究內容來看，甲、乙、丙所代表的生命系統(tǒng)層次分別屬于個體、群落和生態(tài)系統(tǒng)水平2．將某一細胞中的一條染色體上的DNA用14C充分標記，其同源染色體上的DNA用32P充分標記，置于不含放射性的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，經(jīng)過連續(xù)兩次細胞分裂(不考慮交叉互換)。下列說法中正確的是A．若進行減數(shù)分裂，則四個細胞中均含有14C和32PB．若進行有絲分裂，某一細胞中含14C的染色體可能是含32P染色體的兩倍C．若進行有絲分裂，則四個細胞中可能三個有放射性，一個沒有放射性D．若進行減數(shù)分裂，則四個細胞中可能兩個有放射性，兩個沒有放射性3．下列關于人體骨骼肌細胞中細胞呼吸的敘述，正確的是（）A．厭氧呼吸時有機物中的能量主要轉化為熱能B．人體細胞呼吸產生的CO2來自細胞溶膠和線粒體C．線粒體內膜含有與ATP合成和電子傳遞有關的酶D．厭氧呼吸第二階段是對丙酮酸進一步氧化形成乳酸4．下列有關核酸和蛋白質的敘述，不正確的是（）A．蛋白質合成離不開核酸參與，核酸合成也離不開蛋白質參與B．線粒體、葉綠體、核糖體、溶酶體等細胞器都含有這兩種成分C．蛋白質的N元素主要存在于肽鍵中，核酸的N元素存在于堿基中D．二者結構的多樣性不只是取決于單體的排列順序的多樣性5．消毒和滅菌是微生物培養(yǎng)中常用的操作方法。下列說法正確的是（）A．微生物接種技術的方法各不相同，但核心都是要防止雜菌污染，保證培養(yǎng)物的純度B．在100℃煮沸5-6分鐘屬于滅菌方法，可殺死微生物細胞和一部分芽孢C．在滅菌后倒平板前，加入一定量的緩沖液以調節(jié)培養(yǎng)基的pH值D．高壓蒸汽滅菌，只有當壓力表的壓力降到一個標準大氣壓時，才能打開蓋子6．研究人員對某植物進行不同程度的遮光處理，一段時間后測定葉片的各項生理特征，結果如下表所示。下列相關敘述正確的是（）A．用層析液提取葉片光合色素時，加入碳酸鈣能保護葉綠素B．遮光處理后，該植物的根系細胞從土壤中吸收的Mg2+減少C．與75%遮光組植株相比，90%遮光組植株葉肉細胞內C5的生成速率較高D．若要探究溫度對該植物光合速率的影響，適宜在遮光75%的條件下進行7．下圖表示同一種群經(jīng)地理隔離后的兩個種群A和a基因頻率的變化。相關敘述正確的是（）A．初始時刻該種群中個體的基因型全為AaB．T時刻甲、乙種群中雜合子的基因型頻率可能不同C．T時刻將甲、乙種群混合后，A的基因頻率為0.5D．T時刻甲、乙種群開始出現(xiàn)生殖隔離8．（10分）下列關于植物激素或植物激素類似物的敘述，正確的是（）A．可向未完成受粉的水稻噴灑適宜濃度的生長素類似物溶液以減少損失B．噴灑一定濃度的生長素類似物溶液可以防止柑橘未經(jīng)采摘而提前脫落C．若病毒抑制了玉米植株中赤霉素的合成，則可能出現(xiàn)“瘋苗病”D．噴灑適宜濃度的乙烯利可以促進棉花果實的發(fā)育，達到增產的目的二、非選擇題9．（10分）某科研小組通過農桿菌轉化法將黑麥草的抗旱基因P轉入野生型擬南芥，以驗證基因P的功能，其流程如圖所示。回答下列問題：（1）利用PCR技術從黑麥草的DNA中分離并克隆目的基因P，______________（填“需要”或“不需要”）用限制酶進行預處理，其原因是_________________________。（2）用SmalI和SalI這兩種限制酶分別對含有基因P的DNA和質粒進行雙酶切，然后連接形成①______________。與雙酶切相比，用同一種限制酶對二者進行單酶切的缺點是容易造成基因P或質粒自身環(huán)化、______________。（3）將②的花序浸入農桿菌懸浮液以實現(xiàn)轉化，在適宜條件下培養(yǎng)，收獲@的種子，在含潮霉素（一種抗生素）的MS培養(yǎng)基上篩選得到③，這表明質粒載體攜帶的選擇標記是______________。（4）基因P表達的蛋白P是脯氨酸合成過程所需的一種關鍵酶，而脯氨酸在細胞中的積累既可提高植物的抗旱性，又可抑制蛋白P的酶活性。研究發(fā)現(xiàn)，蛋白P的第128位苯丙氨酸若變?yōu)楸彼幔撘种谱饔脛t顯著降低。請據(jù)此提出進一步提高植物抗旱性的一種簡要思路______________。10．（14分）回答下列有關光合作用的問題：（1）下圖是茶樹葉片光合作用部分過程示意圖，其中Ⅰ、Ⅱ表示光合作用的兩個階段，a、b表示相關物質，據(jù)圖回答。上圖中階段Ⅱ進行的場所是____________，外界光照強度主要通過影響階段____________（Ⅰ/Ⅱ）影響光合速率。在階段Ⅱ，C3的碳元素來自于____________。（2）研究人員通過人工誘變篩選出一株茶樹突變體，其葉綠素含量僅為普通茶樹的56%。一圖表示在25℃時不同光照強度下該突變體和普通茶樹的凈光合速率。另外兩圖表示某光強下該突變體與普通茶樹的氣孔導度（單位時間進入葉片單位面積的CO2量）和胞間CO2濃度。①根據(jù)上圖比較突變體與普通茶樹凈光合速率的大?。篲___________。②根據(jù)圖分析，____________（普通/突變體）茶樹在單位時間內固定的CO2多，理由是________________________________________________________________________。11．（14分）某生物小組利用圖1裝置培養(yǎng)某植株幼苗，通過測定不同時段密閉玻璃罩內幼苗的O2釋放速率來測量光合速率，結果如圖2所示。請據(jù)圖回答下列問題：（1）植物根尖細胞對培養(yǎng)液中不同無機鹽離子的吸收具有選擇性，吸收速率也不相同，原因是___________________。若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，葉肉細胞內_____合成減少，從而影響植物對光的吸收。（2）在光下，根尖細胞內產生[H]的場所有________________。（3）曲線中t1～t4時段，玻璃罩內CO2濃度最高點是_____；t4時補充CO2，此時葉綠體內C5的含量____。（4）根據(jù)測量結果t4時玻璃罩內O2的量與t0時相比增加了256mg，此時植株積累葡萄糖的量為___mg。若t5時溫度升高至35℃，植株光合作用速率的變化是_____（填“升高”、“不變”、“降低”）。12．解磷菌能分泌酸性物質分解并釋放土壤中固化的磷元素。請回答下列問題。（1）磷是植物生長發(fā)育的主要元素之一，可用于合成植物體內的等__________________化合物。(至少寫兩種)（2）篩選土壤中解磷菌時，普通培養(yǎng)基中加入磷酸鈣，篩選原理是觀察培養(yǎng)基中是否出現(xiàn)溶磷圈，培養(yǎng)基中出現(xiàn)溶磷圈的原因是__________________。（3）解磷菌主要有細菌和真菌兩種類型，欲從菌落特征上判斷其類型，應觀察并記錄______________等參數(shù)。（4）在用稀釋涂布平板法計數(shù)土壤中解磷菌數(shù)量時，統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目低，原因是__________________，甲、乙同學用同一稀釋培養(yǎng)液計數(shù)菌落數(shù)時，甲同學涂布了3個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是135、146和152，乙同學涂布了3個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是1．51和60，甲、乙同學統(tǒng)計的菌落數(shù)有較大差異的原因是__________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

本題考查內環(huán)境的組成成分和相互關系、生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及應用的相關內容。分析題圖：圖甲代表人體體液中物質交換示意圖，其中A為組織液、B為淋巴、C為血漿、D為細胞內液；圖乙代表食物網(wǎng)中能量流動示意圖，其中A為生產者、B和C為消費者；圖丙代表生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖，其中A為生產者、B為分解者、C為消費者、D為大氣中的二氧化碳庫?！驹斀狻緼、圖甲中淋巴細胞的細胞內液D可以與淋巴B之間直接進行物質交換，血細胞的細胞內液D可以與血漿C之間直接進行物質交換，A正確；B、圖丙中的B是分解者，不屬于食物鏈或食物網(wǎng)中的營養(yǎng)級，B錯誤；C、圖乙食物網(wǎng)中的能量流動中B從上一營養(yǎng)級獲得的能量中，C占的比例為a，則A占的比例為1－a，B體重增加x，至少需要A的量為y，按照能量傳遞效率20%計算，從A→C→B這條食物鏈，需要A的量為ax÷20%÷20%，即25ax；A→B這條食物鏈，需要A的量為(1－a)x÷20%，即5(1－a)x，則總共消耗A的量y＝25ax＋5(1－a)x＝20ax＋5x，C正確；D、乙表示食物鏈，只包含生產者和消費者，還缺少分解者，因此不能構成群落，D錯誤。故選C。2、C【解析】

有絲分裂過程中，染色體復制一次，細胞分裂一次，最終子細胞中染色體數(shù)目與體細胞染色體數(shù)目相等。在減數(shù)分裂過程中，染色體只復制一次，而細胞分裂兩次，減數(shù)分裂的結果是，成熟生殖細胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細胞的減少一半?！驹斀狻咳暨M行減數(shù)分裂，同源染色體會分開，因此四個細胞中有兩個細胞都含有14C，另外兩個細胞都含有32P，A錯誤；若進行有絲分裂，某一細胞中可能含14C的染色體和含32P染色體相等，也可能只含14C，也可能只含32P，可能不含14C和32P，B錯誤；若進行有絲分裂，細胞分裂兩次，DNA復制兩次，由于有絲分裂后期，姐妹染色體分開后形成的子染色體移向細胞兩極是隨機的，因此，四個細胞中可能三個有放射性，一個沒有放射性，C正確；若進行減數(shù)分裂，DNA只復制一次，但細胞分裂兩次，因此，四個細胞中都有放射性，D錯誤；本題答案選C。【點睛】解答本題的關鍵是：減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體會分離，生殖細胞中不存在同源染色體。有絲分裂后期姐妹染色體分裂形成的子染色體移向細胞兩極是隨機的，再根據(jù)題意作答。3、C【解析】

人體骨骼肌細胞能進行需氧呼吸和厭氧呼吸兩個過程，其中需氧呼吸分為三個階段，厭氧呼吸分為兩個階段?！驹斀狻緼、厭氧呼吸產生的有機物中的能量少部分釋放出來（有部分轉化為熱能），大部分儲存在分解不徹底的有機物中，A錯誤；

B、人體細胞呼吸產生的CO2來自有氧呼吸的第二階段，產生場所是線粒體基質，B錯誤；

C、線粒體內膜是需氧呼吸第三階段的場所，線粒體內膜含有與ATP合成和電子傳遞有關的酶（線粒體中與檸檬酸循環(huán)有關的酶分布在線粒體基質中和線粒體內膜上），C正確；

D、人體細胞中厭氧呼吸第二階段是對丙酮酸進一步還原形成乳酸，D錯誤。

故選C。【點睛】解答此題需要明確人體厭氧呼吸的產物是乳酸，故CO2只能在需氧呼吸的過程中產生。4、B【解析】

蛋白質多樣性的原因是：組成蛋白質的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同，及形成肽鏈的空間結構不同。核酸分子結構的多樣性是由核苷酸的種類、數(shù)目和排列順序決定的，核苷酸的排列順序蘊含著遺傳信息，核酸分子結構的多樣性決定功能的多樣性。【詳解】蛋白質合成通過基因的表達完成，離不開核酸參與，核酸合成如DNA的復制需要各種酶參與，也離不開蛋白質參與，A正確；線粒體、葉綠體屬于有生物膜的細胞器，除了含有核酸和蛋白質外，還有磷脂，溶酶體不含核酸，B錯誤；蛋白質的N元素主要存在于肽鍵中，核酸的N元素存在于堿基中，C正確；核酸分子結構的多樣性是由核苷酸的種類、數(shù)目和排列順序決定的；蛋白質多樣性由組成不同蛋白質的氨基酸的種類、數(shù)目不同，氨基酸的排列順序不同，形成的肽鏈的空間結構不同決定，D正確；故選B?！军c睛】本題考查核酸和蛋白質分子結構及多樣性的原因，核酸分子結構多樣性與功能多樣性的關系，對于核酸結構與功能多樣性的理解是解題的關鍵，解析時要形成結構與功能相適應的生物學觀點。5、A【解析】

消毒是能是指使用較為溫和的物理或化學方法殺死物體表面和內部的部分微生物（不包括芽孢和孢子），滅菌是指用強烈的理化因素殺死物體表面和內部的所有微生物，包括芽孢和孢子。常用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法，稀釋涂布平板法常用來統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目?！驹斀狻緼、微生物接種技術的方法各不相同，但核心都是要防止雜菌污染，保證獲得純凈的培養(yǎng)物，A正確；B、在100℃煮沸5-6分鐘屬于煮沸消毒法，可殺死微生物細胞和一部分芽孢，B錯誤；C、在滅菌前，加入一定量的緩沖液以調節(jié)培養(yǎng)基的pH值，B錯誤；D、高壓蒸汽滅菌，只有當壓力表的壓力降到零時，才能打開排氣閥，擰松螺栓，打開蓋子，D錯誤。故選A。6、D【解析】

影響光合速率的外因包括：光照強度、二氧化碳濃度、溫度等；內因包括色素含量、酶數(shù)量等?！驹斀狻緼、層析液用于分離色素，無水乙醇用于色素的提取，A錯誤；B、葉綠素的合成需要Mg2+，圖中看出遮光處理后，葉綠素的含量增加，因此植物的根系細胞從土壤中吸收的Mg2+增加，B錯誤；C、與75%遮光組植株相比，90%遮光組植株葉肉細胞內C5的生成速率較低，C錯誤；D、圖中顯示75%的遮光條件比較適宜，探究溫度對該植物光合速率的影響時，無關變量保持相同且適宜，因此光照強度這種無關變量應在遮光75%的條件下進行，D正確。故選D。7、B【解析】

分析曲線圖：由于外界環(huán)境的改變，甲種群中A基因的頻率逐漸升高，乙種群中a基因的頻率逐漸升高。1、初始時刻，A的基因頻率是0.5，a的基因頻率也是0.5。2、T時刻甲種群中A的頻率為0.8，a的頻率為0.2，乙種群中A的頻率為0.2，a的頻率為0.8。【詳解】A、分析兩幅圖可知，初始時刻，A的基因頻率是0.5，a的基因頻率也是0.5，但不能推斷出群體中個體的基因型全部是Aa，A錯誤；B、由圖可知，T時刻甲種群中A的頻率為0.8，a的頻率為0.2，乙種群中A的頻率為0.2，a的頻率為0.8，由于存在著選擇，所以不能準確計算甲、乙種群中雜合子的基因型頻率，所以二者雜合子基因型頻率可能不同，B正確；C、由于甲和乙這兩個種群的大小不知，因此T時刻將甲、乙種群混合后，A的基因頻率無法計算，C錯誤；

D、T時刻甲、乙種群還沒有出現(xiàn)生殖隔離，D錯誤。故選B?！军c睛】本題結合曲線圖，考查基因頻率的變化，要求考生識記基因頻率的概念，掌握基因頻率的計算方法，能結合圖中信息準確判斷各選項。8、B【解析】

1、五類植物激素的比較：名稱合成部位存在較多的部位功能生長素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長旺盛的部位既能促進生長，也能抑制生長；既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內①促進細胞伸長，從而引起植株增高②促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育細胞分裂素主要是根尖細胞分裂的部位促進細胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細胞分裂②促進葉和果實的衰老和脫落乙烯植物的各個部位成熟的果實中較多促進果實成熟2、生長素類似物的作用：

（1）促進扦插枝條生根。

（2）促進子房發(fā)育成果實。

（3）作除草劑：可用較高濃度的生長素類似物來殺死單子葉莊稼地里的雙子葉雜草。

（4）既能防止落花落果，也能疏花疏果。【詳解】A、對于水稻收獲的是種子，生長素促進子房發(fā)育成果實，不能通過噴灑適宜濃度的生長素溶液提高未能完成正常授粉的水稻的產量，A錯誤；B、生長素對果實的生長發(fā)育具有重要作用，所以可以通過噴灑一定濃度的生長素溶液來防止落花落果，B正確；C、若病毒抑制了玉米植株中赤霉素的合成，則不可能出現(xiàn)“瘋苗病”，C錯誤；D、乙烯利具有催熟的作用，不能促進棉花果實的發(fā)育，D錯誤。故選B?！军c睛】本題考查植物激素的相關知識，要求考生識記五大類植物激素的種類、分布及功能；掌握植物生長調節(jié)劑的應用，能結合所學的知識準確判斷各選項。二、非選擇題9、不需要使用基因特異性引物可以從模板DNA中擴增出特定基因重組質粒（重組DNA分子）基因P和質粒反向連接潮霉素抗性基因定點誘變改造目的基因P，使其編碼的蛋白P的第128位苯丙氨酸替換為丙氨酸；將改造后的基因轉入受體植物，以期提高受體植物的抗旱性【解析】

基因工程的基本操作步驟主要包括四步：①目的基因的獲?。虎诨虮磉_載體的構建；③將目的基因導入受體細胞；④目的基因的檢測與表達。從分子水平上檢測目的基因的方法：（1）分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。【詳解】（1）使用基因特異性引物可以從模板DNA中擴增出位于兩個引物之間的特定基因序列，無需限制酶預先切取模板。（2）目的基因和質粒載體的連接物稱為重組質?；蛘咧亟MDNA分子。用同一種限制酶對含有目的基因的DNA和質粒進行單酶切，因為獲得的末端相同，所以容易造成目的基因或質粒自身環(huán)化、目的基因和質粒反向連接。（3）MS培養(yǎng)基中添加潮霉素進行篩選，由此可見，質粒載體攜帶的標記基因是潮霉素抗性基因。（4）蛋白P的第128位苯丙氨酸若變?yōu)楸彼幔彼嵋种频鞍譖的酶活性的作用則顯著降低。但是，如何將蛋白P的第128位苯丙氨酸變?yōu)楸彼幔@就必須從根本上相應地改造抗旱目的基因P，將改造后的基因轉入受體植物，以期提高受體植物的抗旱性?！军c睛】本題涉及選修模塊3“現(xiàn)代生物科技專題”中基因工程和蛋白質工程等知識，選取真實科研案例作為試題情境，考查考生對PCR的原理和應用、限制酶的作用特點、連接酶的作用、質粒載體的作用及特點，以及蛋白質工程的思路等知識的理解，考查應用所學知識解決實際問題的能力。10、葉綠體基質ⅠCO2和五碳化合物光照強度小于a時，突變體的凈光合速率小于普通茶樹的凈光合速率；光照強度大于a時，突變體的凈光合速率逐漸大于普通茶樹的凈光合速率突變體突變體的氣孔導度大，進入葉片的CO2多，而其胞間CO2濃度與普通茶樹相近，說明突變體的光合速率較高，能較快地消耗CO2【解析】

由題圖可知，Ⅰ表示光反應階段，Ⅱ表示暗反應階段，a表示[H]，b表示ATP。光照強度大于a時，突變體茶樹的凈光合速率大于普通茶樹。突變體茶樹的氣孔導度大于普通茶樹，而突變體茶樹和普通茶樹胞間CO2濃度相同，說明突變體茶樹利用CO2的能力高于普通茶樹。【詳解】（1）進行暗反應的場所是葉綠體基質。外界光照強度主要通過影響光反應階段，進而影響光合速率。階段Ⅱ過程中，CO2和五碳化合物結合生成三碳化合物，因此C3的碳元素來自于CO2和五碳化合物。（2）由圖可知，光照強度小于a時，突變體的凈光合速率小于普通茶樹的凈光合速率；光照強度大于a時，突變體的凈光合速率大于普通茶樹的凈光合速率。由另外兩圖可知，突變體的氣孔導度大，進入葉片的CO2多，而其胞間CO2濃度與普通茶樹相近，說明突變體的光合速率較高，能較快地消耗CO2，因此突變體茶樹在單位時間內固定的CO2多。【點睛】答題關鍵在于掌握光合作用的過程以及光合作用的影響因素，分析曲線圖和柱狀圖獲取信息。11、細胞膜上載體的種類和數(shù)量不同葉綠素細胞質基質、線粒體t2降低240降低【解析】

（1）植物根尖細胞吸收無機鹽離子的方式是主動運輸，需要載體、消耗能量。由于植物細胞膜上載體的種類和數(shù)量不同，所以植物根尖細胞對培養(yǎng)液中不同無機鹽離子的吸