




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
陜西省西安市長安第一中學2025屆高一數(shù)學第一學期期末綜合測試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.如圖,在平面四邊形ABCD,,,,.若點E為邊上的動點,則的取值范圍為()A. B.C. D.2.定義在上的奇函數(shù)滿足,且當時,,則方程在上的所有根的和為()A. B.C. D.3.若將函數(shù)圖象向左平移個單位,則平移后的圖象對稱軸為()A. B.C. D.4.函數(shù)在的圖象大致為()A. B.C. D.5.已知角終邊經(jīng)過點,且,則的值是()A. B.C. D.6.函數(shù)的一個零點所在的區(qū)間是()A. B.C. D.7.直線的斜率為,在y軸上的截距為b,則有()A. B.C. D.8.如圖,正方形ABCD的邊長為2,動點E從A開始沿A→B→C的方向以2個單位長/秒的速度運動到C點停止,同時動點F從點C開始沿CD邊以1個單位長/秒的速度運動到D點停止,則的面積y與運動時間x(秒)之間的函數(shù)圖像大致形狀是()A. B.C. D.9.若點關(guān)于直線的對稱點是,則直線在軸上的截距是A.1 B.2C.3 D.410.已知指數(shù)函數(shù)(,且),且,則的取值范圍()A. B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.函數(shù)(且)的圖象過定點___________.12.第24屆冬季奧林匹克運動會(TheXXIVOlympicWinterGames),即2022年北京冬季奧運會,計劃于2022年2月4日星期五開幕,2月20日星期日閉幕.北京冬季奧運會設(shè)7個大項,15個分項,109個小項.某大學青年志愿者協(xié)會接到組委會志愿者服務(wù)邀請,計劃從大一至大三青年志愿者中選出24名志愿者,參與北京冬奧會高山滑雪比賽項目的服務(wù)工作.已知大一至大三的青年志愿者人數(shù)分別為50,40,30,則按分層抽樣的方法,在大一青年志愿者中應(yīng)選派__________人.13.若函數(shù)在區(qū)間上有兩個零點,則實數(shù)的取值范圍是_______.14.函數(shù)的最小正周期是________.15.在平面直角坐標系xOy中,已知圓有且僅有三個點到直線l:的距離為1,則實數(shù)c的取值集合是______16.已知扇形的半徑為4,圓心角為,則扇形的面積為___________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.設(shè)有一條光線從射出,并且經(jīng)軸上一點反射.(1)求入射光線和反射光線所在的直線方程(分別記為);(2)設(shè)動直線,當點到的距離最大時,求所圍成的三角形的內(nèi)切圓(即:圓心在三角形內(nèi),并且與三角形的三邊相切的圓)的方程.18.已知函數(shù)滿足(1)求的解析式,并求在上的值域;(2)若對,且,都有成立,求實數(shù)k的取值范圍19.如圖,在三棱錐A-BCD中,AB⊥AD,BC⊥BD,平面ABD⊥平面BCD,點E,F(xiàn)(E與A,D不重合)分別在棱AD,BD上,且EF⊥AD.求證:(1)EF∥平面ABC;(2)AD⊥AC.20.(1)試證明差角的余弦公式:;(2)利用公式推導:①和角的余弦公式,正弦公式,正切公式;②倍角公式,,.21.已知函數(shù)其中,求:函數(shù)的最小正周期和單調(diào)遞減區(qū)間;函數(shù)圖象的對稱軸
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、A【解析】由已知條件可得,設(shè),則,由,展開后,利用二次函數(shù)性質(zhì)求解即可.【詳解】∵,因為,,,所以,連接,因為,所以≌,所以,所以,則,設(shè),則,∴,,,,所以,因為,所以.故選:A2、D【解析】首先由題所給條件計算函數(shù)的周期性與對稱性,作出函數(shù)圖像,在上的所有根等價于函數(shù)與圖像的交點,從兩函數(shù)的交點找到根之間的關(guān)系,從而求得所有根的和.【詳解】函數(shù)為奇函數(shù),所以,則的對稱軸為:,由知函數(shù)周期為8,作出函數(shù)圖像如下:在上的所有根等價于函數(shù)與圖像的交點,交點橫坐標按如圖所示順序排列,因為,,所以兩圖像在y軸左側(cè)有504個交點,在y軸右側(cè)有506個交點,故選:D【點睛】本題考查函數(shù)的圖像與性質(zhì),根據(jù)函數(shù)的解析式推出周期性與對稱性,考查函數(shù)的交點與方程的根的關(guān)系,屬于中檔題.3、A【解析】由圖象平移寫出平移后的解析式,再由正弦函數(shù)的性質(zhì)求對稱軸方程.【詳解】,令,,則且.故選:A.4、A【解析】根據(jù)函數(shù)解析式,結(jié)合特殊值,即可判斷函數(shù)圖象.【詳解】設(shè),則,故為上的偶函數(shù),故排除B又,,排除C、D故選:A.【點睛】本題考查圖象識別,注意從函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性和特殊點函數(shù)值的正負等方面去判斷,本題屬于中檔題.5、A【解析】由終邊上的點及正切值求參數(shù)m,再根據(jù)正弦函數(shù)的定義求.【詳解】由題設(shè),,可得,所以.故選:A6、B【解析】先求出根據(jù)零點存在性定理得解.【詳解】由題得,,所以所以函數(shù)一個零點所在的區(qū)間是.故選B【點睛】本題主要考查零點存在性定理,意在考查學生對該知識的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.7、A【解析】將直線方程化為斜截式,由此求得正確答案.【詳解】,所以.故選:A8、A【解析】先求出時,的面積y的解析式,再根據(jù)二次函數(shù)的圖象分析判斷得解.詳解】由題得時,,所以的面積y,它圖象是拋物線的一部分,且含有對稱軸.故選:A【點睛】本題主要考查函數(shù)的解析式的求法,考查二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.9、D【解析】∵點A(1,1)關(guān)于直線y=kx+b的對稱點是B(﹣3,3),由中點坐標公式得AB的中點坐標為,代入y=kx+b得①直線AB得斜率為,則k=2.代入①得,.∴直線y=kx+b為,解得:y=4.∴直線y=kx+b在y軸上的截距是4.故選D.10、A【解析】根據(jù)指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性可解決此題【詳解】解:由指數(shù)函數(shù)(,且),且根據(jù)指數(shù)函數(shù)單調(diào)性可知所以,故選:A二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】由可得圖像所過的定點.【詳解】當時,,故的圖像過定點.填.【點睛】所謂含參數(shù)的函數(shù)的圖像過定點,是指若是與參數(shù)無關(guān)的常數(shù),則函數(shù)的圖像必過.我們也可以根據(jù)圖像的平移把復(fù)雜函數(shù)的圖像所過的定點歸結(jié)為常見函數(shù)的圖像所過的定點(兩個定點之間有平移關(guān)系).12、10【解析】根據(jù)分層抽樣原理求出抽取的人數(shù)【詳解】解:根據(jù)分層抽樣原理知,,所以在大一青年志愿者中應(yīng)選派10人故答案為:1013、【解析】由題意根據(jù)數(shù)形結(jié)合,只要,并且對稱軸在之間,,解不等式組即可【詳解】由題意,要使函數(shù)區(qū)間上有兩個零點,只要,即,解得,故答案為【點睛】本題主要考查了二次函數(shù)的性質(zhì),函數(shù)零點的分布,關(guān)鍵是結(jié)合二次函數(shù)圖象等價得到不等式組,常見的形式有考慮端點值處函數(shù)值的符號,對稱軸與所給區(qū)間的關(guān)系,對稱軸處函數(shù)值的符號等,屬于中檔題.14、【解析】直接利用三角函數(shù)的周期公式,求出函數(shù)的周期即可.【詳解】函數(shù)中,.故答案為:【點睛】本題考查三角函數(shù)的周期公式的應(yīng)用,是基礎(chǔ)題.15、【解析】因為圓心到直線的距離為,所以由題意得考點:點到直線距離16、【解析】先計算扇形的弧長,再利用扇形的面積公式可求扇形的面積【詳解】根據(jù)扇形的弧長公式可得,根據(jù)扇形的面積公式可得故答案為:三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】(1)由入射光線與反射光線的關(guān)系可知關(guān)于軸對稱故斜率互為相反數(shù)(2)∵恒過點,∴作于,則,∴當時最大.即,時點到的距離最大.設(shè)所圍三角形的內(nèi)切圓的方程為,則,解得試題解析:(1)∵,∴.∴入射光線所在的直線的方程為.∵關(guān)于軸對稱,∴反射光線所在的直線的方程為.(2)∵恒過點,∴作于,則,∴當時最大.即,時點到的距離最大.∵,∴,∴的方程為.設(shè)所圍三角形的內(nèi)切圓的方程為,則,解得(或舍去),∴所求的內(nèi)切圓方程為.18、(1),(2)【解析】(1)由條件可得,然后可解出,然后利用對勾函數(shù)的知識可得答案;(2)設(shè),條件中的不等式可變形為,即可得在區(qū)間(2,4)遞增,然后分、、三種情況討論求解即可.【小問1詳解】因為①,所以②,聯(lián)立①②解得.當時為增函數(shù),時為減函數(shù),因為所以【小問2詳解】對,,,都有,不妨設(shè),則由恒成立,也即可得函數(shù)在區(qū)間(2,4)遞增;當,即時,滿足題意;當,即時,為兩個在上單調(diào)遞增函數(shù)的和,則可得在單調(diào)遞增,從而滿足在(2,4)遞增,符合題意;當,即時,,其在遞減,在遞增,若使在(2,4)遞增,則只需;綜上可得:19、(1)見解析(2)見解析【解析】(1)先由平面幾何知識證明,再由線面平行判定定理得結(jié)論;(2)先由面面垂直性質(zhì)定理得平面,則,再由AB⊥AD及線面垂直判定定理得AD⊥平面ABC,即可得AD⊥AC試題解析:證明:(1)在平面內(nèi),因為AB⊥AD,,所以.又因為平面ABC,平面ABC,所以EF∥平面ABC.(2)因為平面ABD⊥平面BCD,平面平面BCD=BD,平面BCD,,所以平面.因為平面,所以.又AB⊥AD,,平面ABC,平面ABC,所以AD⊥平面ABC,又因為AC平面ABC,所以AD⊥AC.點睛:垂直、平行關(guān)系證明中應(yīng)用轉(zhuǎn)化與化歸思想的常見類型:(1)證明線面、面面平行,需轉(zhuǎn)化為證明線線平行;(2)證明線面垂直,需轉(zhuǎn)化為證明線線垂直;(3)證明線線垂直,需轉(zhuǎn)化為證明線面垂直20、(1)證明見解析;(2)①答案見解析;②答案見解析【解析】在單位圓里面證明,然后根據(jù)誘導公式即可證明和,利用正弦余弦和正切的關(guān)系即可證明;用正弦余弦正切的和角公式即可證明對應(yīng)的二倍角公式.【詳解】(1)不妨令.如圖,設(shè)單位圓與軸的正半軸相交于點,以軸非負半軸為始邊作角,它們的終邊分別與單位圓相交于點,,.連接.若把扇形繞著點旋轉(zhuǎn)角,則點分別與點重合.根據(jù)圓的旋轉(zhuǎn)對稱性可知,與重合,從而,=,∴.根據(jù)兩點間的距離公式,得:,化簡得:當時,上式仍然成立.∴,對于任意角有:.(2)①公式的推導:.公式的推導:正切公式的推導
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中外建筑史知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學院
- 中西醫(yī)結(jié)合耳鼻咽喉科學知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春湖南中醫(yī)藥大學
- 2017-2018學年高中化學必修2課時訓練第二章第一節(jié)化學能與熱能
- 2017-2018學年人教A版高中數(shù)學選修2-2課后提升訓練二十二321復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加減運算及其幾何意義
- 2025年拖拉機及農(nóng)林牧漁用掛車項目發(fā)展計劃
- 2017-2018學年人教A版高中數(shù)學選修2-3檢測第三章統(tǒng)計案例能力深化提升
- 2025年原油降凝降粘劑項目合作計劃書
- 天線近場測試儀系統(tǒng)總控軟件2
- 乙方提供材料合同范例
- 板模板施工方案
- 道路施工導改及施工方案
- 《實數(shù)》單元作業(yè)設(shè)計
- (word完整版)教師個人簡歷模板
- 專題11 以小見大-【幫作文】初中語文之從課文中學習寫作 課件(共25張PPT)
- 天溯EMS能源管理系統(tǒng)V1.3安裝配置手冊
- 互聯(lián)網(wǎng)公司勞動合同
- 二級建造師之二建建設(shè)工程施工管理強化訓練打印大全
- 吉美版四年級綜合實踐活動下冊全冊表格簡約式教案教學設(shè)計
- 2023河南對口高考計算機類基礎(chǔ)課試題
- 幼兒園大班幼小銜接主題活動策劃《我們要上學啦》教育PPT模板
- 四川省2022年普通高等學校高職教育單獨招生文化考試(普高類)數(shù)學試題(原卷版)
評論
0/150
提交評論