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第PAGE第2頁共NUMPAGES9Teachingplanofparodyopen19949899力的主觀題，屬D級，也是屬于靈活而難度較大的題型。1994例1、請?jiān)谙旅娴臋M線上緊接上文再寫一個(gè)句子。②句式與標(biāo)有橫線的一句相同。（5a、從“古往今來”、“杰出人物”可以看出，“另舉一個(gè)事例”就112b、必須具體寫出“杰出人物”非同尋常的努力。（否則扣分c、必須寫出“杰出人物”的輝煌業(yè)績。（1ab□□□□，哪里會有□□□（某一領(lǐng)域）□□□□□□□（）萬次的精心演算，分析推理，哪里會有數(shù)學(xué)難題“哥德巴赫猜想”的攻克！299形式上，提供給考生的“參照物”是語段的第23222321“媽媽”、“雷2、仿照加橫線的句子，重復(fù)“仍可見”，50他在民族氣節(jié)的大江高唱《滿江紅》；近的有；再近的有。近的有戊戌君子譚嗣同，我們在百年之后看去仍可見他在國運(yùn)衰微的關(guān)頭大呼“我自橫刀向天笑”們在多年之后想去仍可見他在山河淪落的日子疾書“我以我血薦軒轅”。3、采用下列句子中“30書是我的精神食糧，它重塑了我的靈魂。當(dāng)簡愛說“等的，我不是無感情的機(jī)器”，我懂得了作為女性的自尊；當(dāng)裴多菲說“若為自由故，兩者皆可拋”當(dāng)魯迅說“不在沉默
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