年級培優(yōu)補差工作計劃_第1頁
年級培優(yōu)補差工作計劃_第2頁
年級培優(yōu)補差工作計劃_第3頁
年級培優(yōu)補差工作計劃_第4頁
年級培優(yōu)補差工作計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

126年級培優(yōu)補差工作計劃123454?年級培優(yōu)補差工作計劃里。在學生中形成“趕、幫、超”1231形式:1、利用課堂時間相機輔導2、利用學校午休時間3123135 (一)1234(二)后20%12356(三)1456業(yè)有時不能及時完成.因此本學期除在教學過程中要注重學生的個體差異外,我準備在提較大進步。1、278910業(yè)有時不能及時完成.因此本學期除在教學過程中要注重學生的個體差異外,我準備在提較大進步。1278910x年(1)班共有學生xx人,其中男生xx人,女生xx人。本學期新增1人,成績中等。班級里發(fā)展。(一)1231235614年級培優(yōu)補差工作計劃(一)2(二)1中等題,第三層“思考題”—(三)1①①①

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論