督導工作匯報

篇一：群眾路線督導工作情況匯報群眾路線督導工作情況匯報（2014年*月*日）第*督導組尊敬的xxx：第二批教育實踐活動開展以來，我們第六督導組按照*委和活動辦要求,緊密結(jié)合＊實際,堅持從嚴從實、把握關(guān)鍵，扎實開展督導工作，始終做到“督導不包辦、盡職不越位、幫忙不添亂、從嚴不放松",確保*委群眾路線教育實踐活動各個環(huán)節(jié)工作落實到位,取得實效?；緦崿F(xiàn)了“提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務(wù)人民群眾、促進各項工作”的預(yù)期目的。一、督導組工作總體情況.(一）認真學習，提高思想認識，明確工作目標和操作步驟。為了較好地完成＊委交給我們的督導工作任務(wù),＊月*日領(lǐng)導小組辦公室培訓工作會議之后，我們第＊督導組的*名同志隨即召開小組會議，認真地進行了學習。一是認真學習文件和領(lǐng)導講話，統(tǒng)一思想認識。主要學習了＊書記在＊月＊日區(qū)委群眾路線教育實踐活動動員大會上的報告和***在3月3日督導培訓工作會議上的講話要求，大家統(tǒng)一了思想、提高了認識。二—1—是認真學習了區(qū)委印發(fā)的實施方案，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，把握好開展群眾路線教育實踐活動的指導思想、目標要求、指導原則、方法步驟以及教育學習的主要內(nèi)容。三是認真學習了＊活動辦制訂的督導人員工作手冊,明確了工作任務(wù)和操作步驟，并在此基礎(chǔ)上進行了小組內(nèi)部分工。這些前期工作的開展,為做好下一步先進性教育活動的督導打下了良好基礎(chǔ)。(二）制訂督導運行方案，全面開展督導工作。在認真學習掌握了工作方法和原則的基礎(chǔ)上，著手開展了督導工作。為使督導工作做到有的放矢，我們在認真了解了所督導單位的實際情況的基礎(chǔ)上，有針對性制定了《第＊督導組督導工作方案》.工作中，我們著力從四個方面抓好督導：一是聚焦“四風"，把握方向。我們把聚焦“四風"貫穿督導工作全過程，要求學習教育要著力提高對“四風"危害性蔓延性和整治“四風”重要性緊迫性的認識、查擺和剖析問題要緊扣“四風"突出問題、整改和建章立制要圍繞解決“四風”問題來進行。二是緊盯“一把手”，傳導壓力。督導組明確自身定位，緊緊依靠*委開展工作,強化“一把手”的引領(lǐng)示范作用，在思想和方法上督促其履行責任。我們經(jīng)常與*主要領(lǐng)導就活動開展情況交換意見，共同研究解決問題.三是抓住關(guān)鍵，務(wù)求實效.督導工作中，我們重點抓好活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。個別談—2—話全覆蓋.近*個月來，我們按要求進行個別談話共＊人次,走訪調(diào)研社區(qū)＊家，抽查基層黨組織專題組織生活會*家,并對談話了解情況進行了班子書面和個人面對面逐一反饋。征求意見多渠道。我們到街道后都先隨機走訪＊個社區(qū)、組織召開由部分黨員和群眾代表參加的座談會，進行個別談話,把情況了解在前面。材料審閱嚴把關(guān)。督導組采取分工負責、交叉審閱、組長把關(guān)的方式，對各環(huán)節(jié)工作方案、對照檢查材料、民主生活會方案等材料,嚴格審閱逐一過堂，認真反饋修改意見。四是注重專項整治，推動整改。督導組把“專項整治”作為督導工作的重中之重，加大對中央“7+4”專項整治、省委“八大專項治理行動"、市10項專項整治的督查，解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風，著重采取重點督導、隨機抽查、主動約談等方式，并安排專人跟蹤掌握情況,督促對常規(guī)性問題加大力度,對遺留問題集中攻堅,對新發(fā)現(xiàn)問題及時跟進，推動各項整治工作落實。(三）自選動作特點突出，貼近工作實際。突出載體創(chuàng)新。開展“進百家知民情解民憂”活動,從*委班子帶頭做起,每位班子成員要做到“1234”，即親自聯(lián)系包掛1個社區(qū)、結(jié)對幫扶2戶困難戶、走訪不少于30戶群眾和4家企業(yè).—3—突出拓寬渠道納諫。通過寄發(fā)征求意見函、設(shè)立意見箱、開通熱線電話、設(shè)立電子郵箱等多種方式，面向社會廣泛征求意見。充分利用媒體平臺,在街道辦事處網(wǎng)站開設(shè)黨的群眾路線教育實踐活動專欄,開設(shè)群眾路線教育實踐活動“大家談”、“網(wǎng)上評"、“踐行群眾路線、建設(shè)幸福＊*"等專欄，廣泛征集群眾意見，進一步了解民心民聲?？v觀前一階段工作，*委把教育實踐活動作為一項重大政治任務(wù)，精心組織、周密部署,堅持標準、統(tǒng)籌推進.總的看，有以下幾個特點：一是單位領(lǐng)導重視、組織機構(gòu)健全.＊委成立了群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組和辦公室,指定了專人負責.二是學習教育扎實。制定了專題教育學習計劃，并規(guī)定集中學習不少于6。5天，開展了“答三問、強五心”大討論，黨員領(lǐng)導干部每人撰寫了體會文章5篇以上。三是征求意見廣泛。把開門搞活動貫穿始終，組織“三征求”活動，*家單位共征求到基層黨員群眾意見＊條。四是突出即知即改。深化百姓辦事“零障礙”工程，廣泛開展“群眾點題我整改”活動,并對點題整改情況進行公示，接受黨員群眾評議，保障整改實效。五是查擺問題深刻。街道領(lǐng)導班子嚴格落實“四個必談”，既查擺出了“四風”共性問題，也查擺出了不同程度存在的特權(quán)作風、三急心態(tài)、訓場文化等個性問題，每名班子成員的對—4—照檢查材料都至少修改了3—4次。六是民主生活會和組織生活會效果明顯.大家敢于揭短亮丑，不回避、不掩蓋，主動對號入座，批評和自我批評嚴肅認真，查擺問題聚焦“四風”,剖析問題原因觸及思想根源，整改措施明確具體.七是整改成效初顯。投資*萬元改造社區(qū)自來水工程項目，解決了＊多戶居民安全飲水的問題；投入資金＊元硬化＊、**、＊*＊等小區(qū)道路＊平方米,粉飾立面＊平方，圍墻*多米，新置垃圾箱*個，全面改善了小區(qū)的人居環(huán)境;投入資金＊*萬元改建**農(nóng)貿(mào)市場,建設(shè)＊*便民疏導點，方便附近小區(qū)居民生活；嚴格壓縮各類會議＊次、文件*份；問責機關(guān)作風問題＊起、*人；清理超標辦公用房*間、面積＊㎡;二、存在的主要問題雖然我們督導的工作取得了一定的成績,但還存在著不足之處.主要有：一是由于督導單位比較多，調(diào)查研究不夠深入，情況掌握不夠全面，與群眾溝通聯(lián)系面不夠廣泛;二是個別黨員學習理論聯(lián)系實際不夠緊密,素質(zhì)提高不夠明顯；三是有的同志對存在的問題剖析還不夠深,開展相互批評的氛圍不夠濃，有就事論事現(xiàn)象；四是單位整改方案和少部分黨員整改措施不夠具體，針對性和可操作性不夠強，整改提高工作的成效不夠明顯；五是一些群眾關(guān)注的熱點、難點問題解決的難度較—5-篇二:督導檢查工作匯報2011年督導檢查工作匯報萬金塔中心小學2011年督導檢查工作匯報尊敬的各位領(lǐng)導：大家好，真誠的歡迎各位光臨我校檢查指導，下面我重點從以下四個方面進行匯報：一、內(nèi)化精神,認識到位8月12日，學校標準化建設(shè)會議結(jié)束后，我們召開了領(lǐng)導班子會,反復(fù)研讀魏局長講話及“八大工程”實施方案，研究制定出關(guān)于會議精神學習、貫徹、落實的具體措施，并在村小校長會議上進行了具體部署.對會議精神的學習貫徹實施三步走策略:（一）是學習貫徹會議精神。魏局長講話在期初集體備課期間集中組織教師學習；“八大工程”實施方案以校為單位組織學習。（二）是組織教師對會議精神進行討論明確自己“十二五"期間的發(fā)展方向。（三）是組織教師進行考試，進一步明確“十二五"期間我縣教育的宏偉藍圖,通過學習討論,全體教師能清晰地明確我縣教育的戰(zhàn)略目標、戰(zhàn)略方針、管理理念、總體思路；體會到了新一屆局黨委實實在在抓質(zhì)量,腳踏實地做教育的工作理念，感悟到了局黨委真抓實干的決心,每一位教職員工都身感肩上沉甸甸的責任，都樹立了腳踏實地做好工作的信心，依據(jù)會議精神我們精心研制了我鄉(xiāng)小學教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃：明確了奮斗目標：把師德師風、德育教育放在首位,創(chuàng)建“文明校園”；以讀書活動，主題性學習為基礎(chǔ)，創(chuàng)建“書香校園”；以安全教育為保障，創(chuàng)建“平安校園”；以提高師能，提升質(zhì)量為核心，創(chuàng)建“質(zhì)量校園”。到2013年達到學校標準化建設(shè)的標準，到2015年實現(xiàn)學校優(yōu)質(zhì)化建設(shè)的目標,明確了我們的工作理念，即抓基礎(chǔ)、抓落實、常規(guī)工作做真做實，抓規(guī)范、抓優(yōu)化，重點工作做精做細，抓特色、抓典型，創(chuàng)新工作做新做大。以“細”為基礎(chǔ),在“精”字上力求優(yōu)化，以“實"為基礎(chǔ)，在“新"字上謀發(fā)展.二、落實目標,責任到位我們對“八大工程”、“十項突破”及學校標準化建設(shè)自評指標體系進行了具體地分工，落實了責任，由負責的領(lǐng)導依據(jù)“十二五”發(fā)展規(guī)劃制定科學合理的年度計劃，明確目標，明確措施，為計劃的落實做好服務(wù).修改完善了學校自評工作實施方案，制定了以“師德師能”為核心的班主任、專任教師、教輔系列的評價細則，把師德表現(xiàn)、教育教學能力、科研能力、信息技術(shù)應(yīng)用能力、教育教學成績、“培優(yōu)輔困”效果、教師培訓等內(nèi)容納入評價體系之中,制定了各系列管理制度、評價標準，為自評奠定了基礎(chǔ)，在評價中，堅持定量與定性相結(jié)全、過程與結(jié)果相結(jié)合、自評與互評相結(jié)合的考評辦法.并將考評結(jié)果作為教師聘任、晉級和獎懲的主要依據(jù)，切實發(fā)揮考評的激勵作用，促進教師自主發(fā)展。三、鎖定質(zhì)量，行動到位。質(zhì)量是學校的生命，是立業(yè)之本，學校要發(fā)展必須以質(zhì)量為核心，我們在抓質(zhì)量這件事上做到了：（一)樹立全面的質(zhì)量觀，把學生的全面發(fā)展作為教學質(zhì)量的根本標準，不僅關(guān)注了及格率、優(yōu)秀率,同時關(guān)注了鞏固率；不僅關(guān)注了學生的學業(yè)成績,也關(guān)注了學生行為習慣的養(yǎng)成；不僅關(guān)注了學生的思想品質(zhì)，也關(guān)注了學生的身心健康;不僅關(guān)注了學生的全面發(fā)展，也關(guān)注了學生的個性成長。（二）注重了教學過程的精細化管理，做到了日日抽查有記載，周周反饋有指導，月月通報有評價。重新修改完善了備、講、批、導、考、聽、評等常規(guī)教學管理制度，實行領(lǐng)導包學校、包年級、包學科制度.（三）扎實推進教學領(lǐng)域的改革創(chuàng)新，研究出了適合本校實際的學科教學模式并全面推廣，完善了片區(qū)教研的新思路、新做法。（四)實行了質(zhì)量監(jiān)測制度化。具體地體現(xiàn)在以下諸方面：向課程管理要質(zhì)量做到開齊學科、開足課時、開好課程,我們制定了課程管理制度，從均衡課程出發(fā)，校本課程由班主任負責，3—6年級的綜合實踐、心理及健康課可視情況由3—6年班主任負責,體育課采取上大課、英語課由英語教師跨校兼課的方法，力求學生全面發(fā)展，全面提高學生的基本素養(yǎng).向制度要質(zhì)量為完善以人為本的制度文化，扎實推進制度化建設(shè)，進一步實施精細化管理,綜合我校實際,對教師隊伍管理、校本教科研、校本培訓、德育工作、安全工作等管理制度進行了修改和完善，使管理制度縱向到底，橫向到邊，并以《祥苑》?？问接“l(fā)全鄉(xiāng)，規(guī)范教師教學行為和學校辦學行為，努力讓制度出效益，為教育質(zhì)量的提升服務(wù)，推進學校均衡化發(fā)展。向備課要質(zhì)量我們以會課教案的個性補改、片區(qū)教研的同課異構(gòu)、組級備課為重點、抓實抓好備課工作、組級備課做到“八個統(tǒng)一”即：統(tǒng)一進度、同一內(nèi)容、同一目標、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一模式、統(tǒng)一習題、統(tǒng)一課后作業(yè)、統(tǒng)一評價內(nèi)容、每周2次，每周1課時;保證每天放學后一課時的自主備課時間。片區(qū)教研以同課異構(gòu)為主要形式開展活動，力爭異中求同，同中求異，提升教師的教研能力，為提高課堂教學質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ)。4．向課堂教學要質(zhì)量課堂教學是提高質(zhì)量的主陣地，提高教學質(zhì)量必須在課堂教學質(zhì)量上下功夫.必須向:“三課”要質(zhì)量，主要做法是：①對全鄉(xiāng)教師的課堂教學質(zhì)量進行統(tǒng)一評價，由走進課堂行動領(lǐng)導小組具體負責，實施跟蹤評價。對連續(xù)2次排在全鄉(xiāng)后20名的教師做崗位調(diào)整。此項活動的基本程序為：確定同課異構(gòu)課題——教師自主備課——組內(nèi)備課--小組評價——分等排隊-—確定包保領(lǐng)導-—在評價——崗位調(diào)整。②抓“龍頭"（骨干教師）帶“重頭"(青年教師）促源頭（全體教師）對骨干教師實施“風格”培養(yǎng)，對青年教師實施“入格”培養(yǎng)，教師節(jié)前夕舉行了新教師拜師活動,實施了“六個一”工程，即:每位教師上一節(jié)匯報課、一次反思性說課、一篇優(yōu)質(zhì)教案、一次專業(yè)水平測試；一次主題會診活動，一次會課活動，盡快讓篇三：督導工作報告2011年上半年質(zhì)量管理與監(jiān)督雙目標任務(wù)督導工作報告地區(qū)局黨組：為認真檢查督導上半年各縣（市）局計量、質(zhì)量管理與監(jiān)督工作情況,地區(qū)局成立了以主管副局長任組長、計量科科長、質(zhì)量監(jiān)督科任組員的質(zhì)量與計量半年督查小組，按照《質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督系統(tǒng)2011年目標管理責任制實施細則》中各項要求，對個縣級局以及地區(qū)質(zhì)量與計量檢測所2011年上半年計量及質(zhì)量管理與監(jiān)督工作情況進行了督導，現(xiàn)就質(zhì)量管理與監(jiān)督工作督導情況匯報如下：一．總體情況督查組通過聽取匯報、走訪企業(yè)、查閱資料等方式，分別對各縣(市）局、直屬所等8個單位上半年雙目標任務(wù)完成情況進行了督查。一是督促指導各縣（市)局繼續(xù)深入開展“質(zhì)量興縣（市）”和新疆名牌產(chǎn)品推薦活動，要求各單位積極抓落實,逐步實現(xiàn)十二五名牌發(fā)展規(guī)劃;二是督促指導各縣（市）局進一步完善企業(yè)質(zhì)量狀況信息庫，為下半年金質(zhì)工程中質(zhì)量檔案順利錄入打下基礎(chǔ);三是督促指導各縣(市）局進一步完善產(chǎn)品質(zhì)量狀況分析報告制度，向各級政府及時提供產(chǎn)品質(zhì)量分析報告，為政府決策提供依據(jù)，為社會提供真實、全面的產(chǎn)品質(zhì)量信息，進一步推動各級政府重視質(zhì)量工作；四是要求各縣(市）局不斷強化食品安全監(jiān)管工作力度，努力抓好食品生產(chǎn)環(huán)節(jié)監(jiān)管，全力防范食品安全事故發(fā)生，重點了解了各基層單位在監(jiān)管中存在的問題及監(jiān)管難點；五是要求做好食品安全及食品添加劑、“雙打"、農(nóng)資、建材等專項整治工作,重點查看了乳制品等高風險食品的整治情況；六是進一步落實下發(fā)文件執(zhí)行情況，強調(diào)了各類報表總結(jié)的規(guī)范性、準確性和及時性。二、特色工作一是市局、縣局將代碼工作與企業(yè)質(zhì)量檔案工作有機結(jié)合，企業(yè)辦理代碼及年審工作時先需完善本企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量檔案，減輕了工作人員的負擔也減少了去企業(yè)的次數(shù)同時也節(jié)約了經(jīng)費支出。二是縣局、市局各科室、所、隊相互協(xié)作、形成了各科室相互配合、行政執(zhí)法與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合等一盤棋思想，有效的避免了室、隊、站之間的摩擦，同時解決了人員緊缺問題，提高了工作效率。三是市局、縣注重與當?shù)卣疁贤?、與兄弟部門配合,開展多項聯(lián)合檢查取得明顯成效。三、督查中存在的問題從督查結(jié)果來看，各縣市質(zhì)量管理與監(jiān)督工作中雙目標任務(wù)完成情況較好,基本能夠按照年初制定的目標任務(wù)去執(zhí)行，但在工作中也還存在一些不足之處，主要歸納為以下幾點:（一）產(chǎn)品質(zhì)量及食品安全分析報告質(zhì)量水平不高，數(shù)據(jù)不全面，不能反映一個時期當?shù)卣鎸嵉漠a(chǎn)品質(zhì)量或食品安全情況，起不到應(yīng)有的作用.縣此