督導(dǎo)工作匯報(bào)

篇一：群眾路線督導(dǎo)工作情況匯報(bào)群眾路線督導(dǎo)工作情況匯報(bào)（2014年*月*日）第*督導(dǎo)組尊敬的xxx：第二批教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我們第六督導(dǎo)組按照*委和活動(dòng)辦要求,緊密結(jié)合＊實(shí)際,堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)、把握關(guān)鍵，扎實(shí)開(kāi)展督導(dǎo)工作，始終做到“督導(dǎo)不包辦、盡職不越位、幫忙不添亂、從嚴(yán)不放松",確保*委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)工作落實(shí)到位,取得實(shí)效。基本實(shí)現(xiàn)了“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”的預(yù)期目的。一、督導(dǎo)組工作總體情況.(一）認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，明確工作目標(biāo)和操作步驟。為了較好地完成＊委交給我們的督導(dǎo)工作任務(wù),＊月*日領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室培訓(xùn)工作會(huì)議之后，我們第＊督導(dǎo)組的*名同志隨即召開(kāi)小組會(huì)議，認(rèn)真地進(jìn)行了學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。主要學(xué)習(xí)了＊書(shū)記在＊月＊日區(qū)委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的報(bào)告和***在3月3日督導(dǎo)培訓(xùn)工作會(huì)議上的講話要求，大家統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識(shí)。二—1—是認(rèn)真學(xué)習(xí)了區(qū)委印發(fā)的實(shí)施方案，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，把握好開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、指導(dǎo)原則、方法步驟以及教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)了＊活動(dòng)辦制訂的督導(dǎo)人員工作手冊(cè),明確了工作任務(wù)和操作步驟，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了小組內(nèi)部分工。這些前期工作的開(kāi)展,為做好下一步先進(jìn)性教育活動(dòng)的督導(dǎo)打下了良好基礎(chǔ)。(二）制訂督導(dǎo)運(yùn)行方案，全面開(kāi)展督導(dǎo)工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握了工作方法和原則的基礎(chǔ)上，著手開(kāi)展了督導(dǎo)工作。為使督導(dǎo)工作做到有的放矢，我們?cè)谡J(rèn)真了解了所督導(dǎo)單位的實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性制定了《第＊督導(dǎo)組督導(dǎo)工作方案》.工作中，我們著力從四個(gè)方面抓好督導(dǎo)：一是聚焦“四風(fēng)"，把握方向。我們把聚焦“四風(fēng)"貫穿督導(dǎo)工作全過(guò)程，要求學(xué)習(xí)教育要著力提高對(duì)“四風(fēng)"危害性蔓延性和整治“四風(fēng)”重要性緊迫性的認(rèn)識(shí)、查擺和剖析問(wèn)題要緊扣“四風(fēng)"突出問(wèn)題、整改和建章立制要圍繞解決“四風(fēng)”問(wèn)題來(lái)進(jìn)行。二是緊盯“一把手”，傳導(dǎo)壓力。督導(dǎo)組明確自身定位，緊緊依靠*委開(kāi)展工作,強(qiáng)化“一把手”的引領(lǐng)示范作用，在思想和方法上督促其履行責(zé)任。我們經(jīng)常與*主要領(lǐng)導(dǎo)就活動(dòng)開(kāi)展情況交換意見(jiàn)，共同研究解決問(wèn)題.三是抓住關(guān)鍵，務(wù)求實(shí)效.督導(dǎo)工作中，我們重點(diǎn)抓好活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。個(gè)別談—2—話全覆蓋.近*個(gè)月來(lái)，我們按要求進(jìn)行個(gè)別談話共＊人次,走訪調(diào)研社區(qū)＊家，抽查基層黨組織專題組織生活會(huì)*家,并對(duì)談話了解情況進(jìn)行了班子書(shū)面和個(gè)人面對(duì)面逐一反饋。征求意見(jiàn)多渠道。我們到街道后都先隨機(jī)走訪＊個(gè)社區(qū)、組織召開(kāi)由部分黨員和群眾代表參加的座談會(huì)，進(jìn)行個(gè)別談話,把情況了解在前面。材料審閱嚴(yán)把關(guān)。督導(dǎo)組采取分工負(fù)責(zé)、交叉審閱、組長(zhǎng)把關(guān)的方式，對(duì)各環(huán)節(jié)工作方案、對(duì)照檢查材料、民主生活會(huì)方案等材料,嚴(yán)格審閱逐一過(guò)堂，認(rèn)真反饋修改意見(jiàn)。四是注重專項(xiàng)整治，推動(dòng)整改。督導(dǎo)組把“專項(xiàng)整治”作為督導(dǎo)工作的重中之重，加大對(duì)中央“7+4”專項(xiàng)整治、省委“八大專項(xiàng)治理行動(dòng)"、市10項(xiàng)專項(xiàng)整治的督查，解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)，著重采取重點(diǎn)督導(dǎo)、隨機(jī)抽查、主動(dòng)約談等方式，并安排專人跟蹤掌握情況,督促對(duì)常規(guī)性問(wèn)題加大力度,對(duì)遺留問(wèn)題集中攻堅(jiān),對(duì)新發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)跟進(jìn)，推動(dòng)各項(xiàng)整治工作落實(shí)。(三）自選動(dòng)作特點(diǎn)突出，貼近工作實(shí)際。突出載體創(chuàng)新。開(kāi)展“進(jìn)百家知民情解民憂”活動(dòng),從*委班子帶頭做起,每位班子成員要做到“1234”，即親自聯(lián)系包掛1個(gè)社區(qū)、結(jié)對(duì)幫扶2戶困難戶、走訪不少于30戶群眾和4家企業(yè).—3—突出拓寬渠道納諫。通過(guò)寄發(fā)征求意見(jiàn)函、設(shè)立意見(jiàn)箱、開(kāi)通熱線電話、設(shè)立電子郵箱等多種方式，面向社會(huì)廣泛征求意見(jiàn)。充分利用媒體平臺(tái),在街道辦事處網(wǎng)站開(kāi)設(shè)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專欄,開(kāi)設(shè)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“大家談”、“網(wǎng)上評(píng)"、“踐行群眾路線、建設(shè)幸福＊*"等專欄，廣泛征集群眾意見(jiàn)，進(jìn)一步了解民心民聲?？v觀前一階段工作，*委把教育實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，精心組織、周密部署,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)籌推進(jìn).總的看，有以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是單位領(lǐng)導(dǎo)重視、組織機(jī)構(gòu)健全.＊委成立了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,指定了專人負(fù)責(zé).二是學(xué)習(xí)教育扎實(shí)。制定了專題教育學(xué)習(xí)計(jì)劃，并規(guī)定集中學(xué)習(xí)不少于6。5天，開(kāi)展了“答三問(wèn)、強(qiáng)五心”大討論，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每人撰寫(xiě)了體會(huì)文章5篇以上。三是征求意見(jiàn)廣泛。把開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)貫穿始終，組織“三征求”活動(dòng)，*家單位共征求到基層黨員群眾意見(jiàn)＊條。四是突出即知即改。深化百姓辦事“零障礙”工程，廣泛開(kāi)展“群眾點(diǎn)題我整改”活動(dòng),并對(duì)點(diǎn)題整改情況進(jìn)行公示，接受黨員群眾評(píng)議，保障整改實(shí)效。五是查擺問(wèn)題深刻。街道領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)必談”，既查擺出了“四風(fēng)”共性問(wèn)題，也查擺出了不同程度存在的特權(quán)作風(fēng)、三急心態(tài)、訓(xùn)場(chǎng)文化等個(gè)性問(wèn)題，每名班子成員的對(duì)—4—照檢查材料都至少修改了3—4次。六是民主生活會(huì)和組織生活會(huì)效果明顯.大家敢于揭短亮丑，不回避、不掩蓋，主動(dòng)對(duì)號(hào)入座，批評(píng)和自我批評(píng)嚴(yán)肅認(rèn)真，查擺問(wèn)題聚焦“四風(fēng)”,剖析問(wèn)題原因觸及思想根源，整改措施明確具體.七是整改成效初顯。投資*萬(wàn)元改造社區(qū)自來(lái)水工程項(xiàng)目，解決了＊多戶居民安全飲水的問(wèn)題；投入資金＊元硬化＊、**、＊*＊等小區(qū)道路＊平方米,粉飾立面＊平方，圍墻*多米，新置垃圾箱*個(gè)，全面改善了小區(qū)的人居環(huán)境;投入資金＊*萬(wàn)元改建**農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),建設(shè)＊*便民疏導(dǎo)點(diǎn)，方便附近小區(qū)居民生活；嚴(yán)格壓縮各類會(huì)議＊次、文件*份；問(wèn)責(zé)機(jī)關(guān)作風(fēng)問(wèn)題＊起、*人；清理超標(biāo)辦公用房*間、面積＊㎡;二、存在的主要問(wèn)題雖然我們督導(dǎo)的工作取得了一定的成績(jī),但還存在著不足之處.主要有：一是由于督導(dǎo)單位比較多，調(diào)查研究不夠深入，情況掌握不夠全面，與群眾溝通聯(lián)系面不夠廣泛;二是個(gè)別黨員學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,素質(zhì)提高不夠明顯；三是有的同志對(duì)存在的問(wèn)題剖析還不夠深,開(kāi)展相互批評(píng)的氛圍不夠濃，有就事論事現(xiàn)象；四是單位整改方案和少部分黨員整改措施不夠具體，針對(duì)性和可操作性不夠強(qiáng)，整改提高工作的成效不夠明顯；五是一些群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題解決的難度較—5-篇二:督導(dǎo)檢查工作匯報(bào)2011年督導(dǎo)檢查工作匯報(bào)萬(wàn)金塔中心小學(xué)2011年督導(dǎo)檢查工作匯報(bào)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好，真誠(chéng)的歡迎各位光臨我校檢查指導(dǎo)，下面我重點(diǎn)從以下四個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)：一、內(nèi)化精神,認(rèn)識(shí)到位8月12日，學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)會(huì)議結(jié)束后，我們召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),反復(fù)研讀魏局長(zhǎng)講話及“八大工程”實(shí)施方案，研究制定出關(guān)于會(huì)議精神學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)的具體措施，并在村小校長(zhǎng)會(huì)議上進(jìn)行了具體部署.對(duì)會(huì)議精神的學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施三步走策略:（一）是學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神。魏局長(zhǎng)講話在期初集體備課期間集中組織教師學(xué)習(xí)；“八大工程”實(shí)施方案以校為單位組織學(xué)習(xí)。（二）是組織教師對(duì)會(huì)議精神進(jìn)行討論明確自己“十二五"期間的發(fā)展方向。（三）是組織教師進(jìn)行考試，進(jìn)一步明確“十二五"期間我縣教育的宏偉藍(lán)圖,通過(guò)學(xué)習(xí)討論,全體教師能清晰地明確我縣教育的戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略方針、管理理念、總體思路；體會(huì)到了新一屆局黨委實(shí)實(shí)在在抓質(zhì)量,腳踏實(shí)地做教育的工作理念，感悟到了局黨委真抓實(shí)干的決心,每一位教職員工都身感肩上沉甸甸的責(zé)任，都樹(shù)立了腳踏實(shí)地做好工作的信心，依據(jù)會(huì)議精神我們精心研制了我鄉(xiāng)小學(xué)教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃：明確了奮斗目標(biāo)：把師德師風(fēng)、德育教育放在首位,創(chuàng)建“文明校園”；以讀書(shū)活動(dòng)，主題性學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，創(chuàng)建“書(shū)香校園”；以安全教育為保障，創(chuàng)建“平安校園”；以提高師能，提升質(zhì)量為核心，創(chuàng)建“質(zhì)量校園”。到2013年達(dá)到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，到2015年實(shí)現(xiàn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)化建設(shè)的目標(biāo),明確了我們的工作理念，即抓基礎(chǔ)、抓落實(shí)、常規(guī)工作做真做實(shí)，抓規(guī)范、抓優(yōu)化，重點(diǎn)工作做精做細(xì)，抓特色、抓典型，創(chuàng)新工作做新做大。以“細(xì)”為基礎(chǔ),在“精”字上力求優(yōu)化，以“實(shí)"為基礎(chǔ)，在“新"字上謀發(fā)展.二、落實(shí)目標(biāo),責(zé)任到位我們對(duì)“八大工程”、“十項(xiàng)突破”及學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自評(píng)指標(biāo)體系進(jìn)行了具體地分工，落實(shí)了責(zé)任，由負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)“十二五”發(fā)展規(guī)劃制定科學(xué)合理的年度計(jì)劃，明確目標(biāo)，明確措施，為計(jì)劃的落實(shí)做好服務(wù).修改完善了學(xué)校自評(píng)工作實(shí)施方案，制定了以“師德師能”為核心的班主任、專任教師、教輔系列的評(píng)價(jià)細(xì)則，把師德表現(xiàn)、教育教學(xué)能力、科研能力、信息技術(shù)應(yīng)用能力、教育教學(xué)成績(jī)、“培優(yōu)輔困”效果、教師培訓(xùn)等內(nèi)容納入評(píng)價(jià)體系之中,制定了各系列管理制度、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，為自評(píng)奠定了基礎(chǔ)，在評(píng)價(jià)中，堅(jiān)持定量與定性相結(jié)全、過(guò)程與結(jié)果相結(jié)合、自評(píng)與互評(píng)相結(jié)合的考評(píng)辦法.并將考評(píng)結(jié)果作為教師聘任、晉級(jí)和獎(jiǎng)懲的主要依據(jù)，切實(shí)發(fā)揮考評(píng)的激勵(lì)作用，促進(jìn)教師自主發(fā)展。三、鎖定質(zhì)量，行動(dòng)到位。質(zhì)量是學(xué)校的生命，是立業(yè)之本，學(xué)校要發(fā)展必須以質(zhì)量為核心，我們?cè)谧ベ|(zhì)量這件事上做到了：（一)樹(shù)立全面的質(zhì)量觀，把學(xué)生的全面發(fā)展作為教學(xué)質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)，不僅關(guān)注了及格率、優(yōu)秀率,同時(shí)關(guān)注了鞏固率；不僅關(guān)注了學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),也關(guān)注了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成；不僅關(guān)注了學(xué)生的思想品質(zhì)，也關(guān)注了學(xué)生的身心健康;不僅關(guān)注了學(xué)生的全面發(fā)展，也關(guān)注了學(xué)生的個(gè)性成長(zhǎng)。（二）注重了教學(xué)過(guò)程的精細(xì)化管理，做到了日日抽查有記載，周周反饋有指導(dǎo)，月月通報(bào)有評(píng)價(jià)。重新修改完善了備、講、批、導(dǎo)、考、聽(tīng)、評(píng)等常規(guī)教學(xué)管理制度，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)校、包年級(jí)、包學(xué)科制度.（三）扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)領(lǐng)域的改革創(chuàng)新，研究出了適合本校實(shí)際的學(xué)科教學(xué)模式并全面推廣，完善了片區(qū)教研的新思路、新做法。（四)實(shí)行了質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度化。具體地體現(xiàn)在以下諸方面：向課程管理要質(zhì)量做到開(kāi)齊學(xué)科、開(kāi)足課時(shí)、開(kāi)好課程,我們制定了課程管理制度，從均衡課程出發(fā)，校本課程由班主任負(fù)責(zé)，3—6年級(jí)的綜合實(shí)踐、心理及健康課可視情況由3—6年班主任負(fù)責(zé),體育課采取上大課、英語(yǔ)課由英語(yǔ)教師跨校兼課的方法，力求學(xué)生全面發(fā)展，全面提高學(xué)生的基本素養(yǎng).向制度要質(zhì)量為完善以人為本的制度文化，扎實(shí)推進(jìn)制度化建設(shè)，進(jìn)一步實(shí)施精細(xì)化管理,綜合我校實(shí)際,對(duì)教師隊(duì)伍管理、校本教科研、校本培訓(xùn)、德育工作、安全工作等管理制度進(jìn)行了修改和完善，使管理制度縱向到底，橫向到邊，并以《祥苑》校刊形式印發(fā)全鄉(xiāng)，規(guī)范教師教學(xué)行為和學(xué)校辦學(xué)行為，努力讓制度出效益，為教育質(zhì)量的提升服務(wù)，推進(jìn)學(xué)校均衡化發(fā)展。向備課要質(zhì)量我們以會(huì)課教案的個(gè)性補(bǔ)改、片區(qū)教研的同課異構(gòu)、組級(jí)備課為重點(diǎn)、抓實(shí)抓好備課工作、組級(jí)備課做到“八個(gè)統(tǒng)一”即：統(tǒng)一進(jìn)度、同一內(nèi)容、同一目標(biāo)、統(tǒng)一重難點(diǎn)、統(tǒng)一模式、統(tǒng)一習(xí)題、統(tǒng)一課后作業(yè)、統(tǒng)一評(píng)價(jià)內(nèi)容、每周2次，每周1課時(shí);保證每天放學(xué)后一課時(shí)的自主備課時(shí)間。片區(qū)教研以同課異構(gòu)為主要形式開(kāi)展活動(dòng)，力爭(zhēng)異中求同，同中求異，提升教師的教研能力，為提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。4．向課堂教學(xué)要質(zhì)量課堂教學(xué)是提高質(zhì)量的主陣地，提高教學(xué)質(zhì)量必須在課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫.必須向:“三課”要質(zhì)量，主要做法是：①對(duì)全鄉(xiāng)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)價(jià)，由走進(jìn)課堂行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)，實(shí)施跟蹤評(píng)價(jià)。對(duì)連續(xù)2次排在全鄉(xiāng)后20名的教師做崗位調(diào)整。此項(xiàng)活動(dòng)的基本程序?yàn)椋捍_定同課異構(gòu)課題——教師自主備課——組內(nèi)備課--小組評(píng)價(jià)——分等排隊(duì)-—確定包保領(lǐng)導(dǎo)-—在評(píng)價(jià)——崗位調(diào)整。②抓“龍頭"（骨干教師）帶“重頭"(青年教師）促源頭（全體教師）對(duì)骨干教師實(shí)施“風(fēng)格”培養(yǎng)，對(duì)青年教師實(shí)施“入格”培養(yǎng)，教師節(jié)前夕舉行了新教師拜師活動(dòng),實(shí)施了“六個(gè)一”工程，即:每位教師上一節(jié)匯報(bào)課、一次反思性說(shuō)課、一篇優(yōu)質(zhì)教案、一次專業(yè)水平測(cè)試；一次主題會(huì)診活動(dòng)，一次會(huì)課活動(dòng)，盡快讓篇三：督導(dǎo)工作報(bào)告2011年上半年質(zhì)量管理與監(jiān)督雙目標(biāo)任務(wù)督導(dǎo)工作報(bào)告地區(qū)局黨組：為認(rèn)真檢查督導(dǎo)上半年各縣（市）局計(jì)量、質(zhì)量管理與監(jiān)督工作情況,地區(qū)局成立了以主管副局長(zhǎng)任組長(zhǎng)、計(jì)量科科長(zhǎng)、質(zhì)量監(jiān)督科任組員的質(zhì)量與計(jì)量半年督查小組，按照《質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督系統(tǒng)2011年目標(biāo)管理責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》中各項(xiàng)要求，對(duì)個(gè)縣級(jí)局以及地區(qū)質(zhì)量與計(jì)量檢測(cè)所2011年上半年計(jì)量及質(zhì)量管理與監(jiān)督工作情況進(jìn)行了督導(dǎo)，現(xiàn)就質(zhì)量管理與監(jiān)督工作督導(dǎo)情況匯報(bào)如下：一．總體情況督查組通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、走訪企業(yè)、查閱資料等方式，分別對(duì)各縣(市）局、直屬所等8個(gè)單位上半年雙目標(biāo)任務(wù)完成情況進(jìn)行了督查。一是督促指導(dǎo)各縣（市)局繼續(xù)深入開(kāi)展“質(zhì)量興縣（市）”和新疆名牌產(chǎn)品推薦活動(dòng)，要求各單位積極抓落實(shí),逐步實(shí)現(xiàn)十二五名牌發(fā)展規(guī)劃;二是督促指導(dǎo)各縣（市）局進(jìn)一步完善企業(yè)質(zhì)量狀況信息庫(kù)，為下半年金質(zhì)工程中質(zhì)量檔案順利錄入打下基礎(chǔ);三是督促指導(dǎo)各縣(市）局進(jìn)一步完善產(chǎn)品質(zhì)量狀況分析報(bào)告制度，向各級(jí)政府及時(shí)提供產(chǎn)品質(zhì)量分析報(bào)告，為政府決策提供依據(jù)，為社會(huì)提供真實(shí)、全面的產(chǎn)品質(zhì)量信息，進(jìn)一步推動(dòng)各級(jí)政府重視質(zhì)量工作；四是要求各縣(市）局不斷強(qiáng)化食品安全監(jiān)管工作力度，努力抓好食品生產(chǎn)環(huán)節(jié)監(jiān)管，全力防范食品安全事故發(fā)生，重點(diǎn)了解了各基層單位在監(jiān)管中存在的問(wèn)題及監(jiān)管難點(diǎn)；五是要求做好食品安全及食品添加劑、“雙打"、農(nóng)資、建材等專項(xiàng)整治工作,重點(diǎn)查看了乳制品等高風(fēng)險(xiǎn)食品的整治情況；六是進(jìn)一步落實(shí)下發(fā)文件執(zhí)行情況，強(qiáng)調(diào)了各類報(bào)表總結(jié)的規(guī)范性、準(zhǔn)確性和及時(shí)性。二、特色工作一是市局、縣局將代碼工作與企業(yè)質(zhì)量檔案工作有機(jī)結(jié)合，企業(yè)辦理代碼及年審工作時(shí)先需完善本企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量檔案，減輕了工作人員的負(fù)擔(dān)也減少了去企業(yè)的次數(shù)同時(shí)也節(jié)約了經(jīng)費(fèi)支出。二是縣局、市局各科室、所、隊(duì)相互協(xié)作、形成了各科室相互配合、行政執(zhí)法與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合等一盤(pán)棋思想，有效的避免了室、隊(duì)、站之間的摩擦，同時(shí)解決了人員緊缺問(wèn)題，提高了工作效率。三是市局、縣注重與當(dāng)?shù)卣疁贤ā⑴c兄弟部門(mén)配合,開(kāi)展多項(xiàng)聯(lián)合檢查取得明顯成效。三、督查中存在的問(wèn)題從督查結(jié)果來(lái)看，各縣市質(zhì)量管理與監(jiān)督工作中雙目標(biāo)任務(wù)完成情況較好,基本能夠按照年初制定的目標(biāo)任務(wù)去執(zhí)行，但在工作中也還存在一些不足之處，主要?dú)w納為以下幾點(diǎn):（一）產(chǎn)品質(zhì)量及食品安全分析報(bào)告質(zhì)量水平不高，數(shù)據(jù)不全面，不能反映一個(gè)時(shí)期當(dāng)?shù)卣鎸?shí)的產(chǎn)品質(zhì)量或食品安全情況，起不到應(yīng)有的作用.縣此