等級醫(yī)院培訓(xùn)計(jì)劃

2011年醫(yī)院業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表"重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以病人為中心”的辦院方針，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，結(jié)合“三好一滿意"活動,完成等級醫(yī)院評審任務(wù)，著力實(shí)施科技興院、人才強(qiáng)院戰(zhàn)略,以改革創(chuàng)新精神推動醫(yī)院各項(xiàng)工作，求真務(wù)實(shí)，強(qiáng)化管理，改進(jìn)服務(wù)，有效增強(qiáng)醫(yī)院綜合實(shí)力，打造醫(yī)院品牌形象,提高醫(yī)院社會效益和經(jīng)濟(jì)效益，為和諧醫(yī)院、和諧社會建設(shè)作出新貢獻(xiàn)。二、培訓(xùn)目的決定醫(yī)院發(fā)展的是其核心競爭力。核心競爭力來自于優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才和先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)以及創(chuàng)新的管理模式.醫(yī)院將通過組織各類培訓(xùn)，建立良好的醫(yī)院文化，切實(shí)完善醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量，全面提高各類人員的服務(wù)水平和專業(yè)技能.發(fā)揮好四個作用：凝聚作用、激勵作用、協(xié)調(diào)作用、規(guī)范作用。提高三個素質(zhì)：理論素質(zhì)、行為素質(zhì)、思想素質(zhì)。培養(yǎng)四種觀念:價值觀念、人生觀念、理想觀念、人才觀念.三、組織領(lǐng)導(dǎo)按照醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃的總體要求，為切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)院培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保培訓(xùn)工作順利開展，取得實(shí)效，決定成立醫(yī)院培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組.具體如下：組長:程永鐘副組長：黃作文杜日蘭成員：韓飛張建忠李文娟郭文榮姚建花張文領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作組設(shè)在信息科，具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的組織協(xié)調(diào)、督促檢查、貫徹落實(shí)。四、工作任務(wù)按照以人為本，按需施教，統(tǒng)籌規(guī)劃，重點(diǎn)突出，內(nèi)外結(jié)合的原則,突出職業(yè)道德，專業(yè)知識，專業(yè)技能等重點(diǎn)項(xiàng)目，創(chuàng)新培訓(xùn)體制和機(jī)制，采取集中、外請委托等培訓(xùn)形式，進(jìn)一步提高廣大職工的服務(wù)意識和專業(yè)技能.（一)素質(zhì)培訓(xùn)方面加強(qiáng)職工思想道德培訓(xùn)，開展集體主義、社會公道、職業(yè)道德和艱苦創(chuàng)業(yè)精神教育，提高職工的思想道德素質(zhì)、誠實(shí)守信素質(zhì)、愛崗敬業(yè)素質(zhì)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)素質(zhì),把職工塑造成愛崗敬業(yè)、醫(yī)德高尚、醫(yī)技精湛的自覺實(shí)踐者。(二)業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面加大專業(yè)培訓(xùn)的力度,結(jié)合等級醫(yī)院評審活動，狠抓“三基三嚴(yán)”的培訓(xùn)及核心制度的學(xué)習(xí),診療規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)化，護(hù)理操作規(guī)范，醫(yī)院感染管理等，鼓勵自身學(xué)習(xí)和外送培養(yǎng)相結(jié)合的模式，強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的理念，不斷掌握新業(yè)務(wù)、新技術(shù)。采取有計(jì)劃地邀請專家講課、參加學(xué)術(shù)交流會議、參加短期培訓(xùn)班、外派進(jìn)修等方式培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員。力求通過多種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式，提高干部職工的綜合素質(zhì)和臨床工作能力,鼓舞醫(yī)護(hù)人員參加繼續(xù)教育和學(xué)歷教育。（三）梯隊(duì)建設(shè)方面要在人才培養(yǎng)、人才使用、人才引進(jìn)、人才梯隊(duì)建設(shè)上加大投入和制定相關(guān)政策，通過新職工招聘、高素質(zhì)人才引進(jìn)、在職職工繼續(xù)教育培養(yǎng)，以壯大人才隊(duì)伍，提高人才素質(zhì),解決醫(yī)院發(fā)展中人才的瓶頸問題.(四)醫(yī)療特色方面以科技為先導(dǎo)，以管理為基礎(chǔ)，以人才為根本，以技術(shù)為依托，以培訓(xùn)為手段,開拓創(chuàng)新,實(shí)施名牌戰(zhàn)略,打造醫(yī)院形象,推行特色醫(yī)療.主要抓好以下重點(diǎn)專科建設(shè)：骨外科、心血管內(nèi)科專業(yè)組、婦產(chǎn)科等。（五）團(tuán)隊(duì)凝聚方面通過舉辦各類培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,增強(qiáng)職工的積極參與意識和主人翁意識,不斷提高職工的凝聚力、向心力及團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,充分調(diào)動廣大職工的積極性。(六）文明行醫(yī)方面緊緊圍繞“以病人為中心”,結(jié)合衛(wèi)生部“三好一滿意”活動開展，滿足患者需求,簡化工作流程，方便人民群眾，消除醫(yī)療服務(wù)中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓(xùn)，教育醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，服務(wù)熱情周到，工作團(tuán)結(jié)協(xié)作；不收受患者“紅包"或吃回扣，不得私自亂收費(fèi)，杜絕搭車開藥、搭車檢查等現(xiàn)象。五、培訓(xùn)對象及安排培訓(xùn)對象包括醫(yī)、護(hù)、藥、技等專業(yè)技術(shù)人員、行政后勤工作人員及實(shí)習(xí)生和進(jìn)修人員。根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容，安排相應(yīng)人員參加.具體安排詳見附件。六、工作要求（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做好協(xié)調(diào)配合。培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長期的任務(wù),需要各部門、各科室的密切配合。要把培訓(xùn)工作作為黨務(wù)、政務(wù)、業(yè)務(wù)、后勤所有部門的共同任務(wù)，做到同心協(xié)力、齊抓共管.（二）落實(shí)責(zé)任制度,強(qiáng)化目標(biāo)管理。把培訓(xùn)工作的目標(biāo)分解到人，將目標(biāo)完成情況納入干部的年終考核之中。建立部門負(fù)責(zé)制，工作任務(wù)分解到各職能科室，各負(fù)其責(zé)，各盡其職.（三）建立運(yùn)行機(jī)制,發(fā)揮有效功能。培訓(xùn)工作的形式要靈活多樣，一是要量化考評機(jī)制，把干部職工參加培訓(xùn)的情況，納入年終考核中，專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作中。二是要完善獎懲機(jī)制和綜合激勵機(jī)制，堅(jiān)持以激發(fā)人的積極性為目的，以精神鼓勵為主的原則,強(qiáng)化服務(wù)意識和宗旨的教育，引導(dǎo)職工樹立競爭意識。附:醫(yī)院培訓(xùn)計(jì)劃表篇三：等級醫(yī)院評審需要培訓(xùn)的內(nèi)容2—3-4—5-篇四:醫(yī)院培訓(xùn)計(jì)劃表吉安高新醫(yī)院培訓(xùn)表篇五:2012年醫(yī)院醫(yī)療人員培訓(xùn)計(jì)劃[1］思南縣人民醫(yī)院2012年專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)計(jì)劃為了規(guī)范醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療行為，更好的抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,醫(yī)務(wù)科將以“三基三嚴(yán)”、“臨床專業(yè)技術(shù)”及“醫(yī)療突發(fā)事件應(yīng)急能力”培訓(xùn)為中心內(nèi)容,認(rèn)真抓好醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)工作，尤其是加強(qiáng)住院醫(yī)師及護(hù)理人員的培訓(xùn)。具體培訓(xùn)計(jì)劃如下：一、“三基三嚴(yán)”及業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)（一）、加強(qiáng)對醫(yī)療人員“三基"的培訓(xùn)。醫(yī)務(wù)科具體負(fù)責(zé)全院的培訓(xùn)工作，繼續(xù)開展周末大練兵活動及采取集中學(xué)習(xí)的方式對全院人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，培訓(xùn)覆蓋率達(dá)到95%。（二）、培訓(xùn)及考核內(nèi)容：（1）基礎(chǔ)理論：包括與疾病診斷、治療、護(hù)理有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。（2)基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識.如：醫(yī)療護(hù)理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗(yàn)檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。（3）基本技能：包括醫(yī)療人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能（如各種穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù);手術(shù)的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等）和能根據(jù)掌握的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合病人的病情，擬定出診斷、治療、計(jì)劃思維判斷能力（如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等）.(4)醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)：《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理?xiàng)l例》、《病歷管理規(guī)定》等。(5）技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容：徒手心肺復(fù)蘇技術(shù)；心電監(jiān)護(hù)儀的使用技術(shù)；電除顫儀器的使用技術(shù);呼吸機(jī)的使用與維護(hù)技術(shù);（三)、培訓(xùn)方式方法：采用集中學(xué)習(xí)及科室培訓(xùn)相結(jié)合的方法。要求醫(yī)療人員利用空閑時間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)急診急救基礎(chǔ)知識及新技術(shù)、新理論知識.科室利用科主任查房、晨會交班及每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時進(jìn)行新理論知識講解講座，并對急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練，定期舉行急救模擬演練。（四)、具體培訓(xùn)計(jì)劃:二月份：安排全院醫(yī)療人員進(jìn)行急救知識的培訓(xùn)。由韓永才主任主持講座1次,并進(jìn)行現(xiàn)場操作演示。三月份：安排全院醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)臨床輸血技術(shù)規(guī)范專題講座，由化驗(yàn)室主任楊志峰主講。五月份：學(xué)習(xí)腹腔鏡臨床應(yīng)用專題講座，有婦產(chǎn)科主任曲新葉主講。七月份：進(jìn)行全院性心肺復(fù)蘇操作強(qiáng)化訓(xùn)練,由手術(shù)室主任任懷敏主講。九月份：醫(yī)療安全相關(guān)知識的講座，由醫(yī)務(wù)科組織國家級醫(yī)療質(zhì)量管理專家或相關(guān)法律人員進(jìn)行講授。十一月份:主要是兒童保健知識的培訓(xùn)，由兒?？浦魅螐堁嘀髦v。二、臨床專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)(一）、培訓(xùn)對象全體醫(yī)療人員,包括醫(yī)技科室及臨床科室所有醫(yī)療人員。（二）、培訓(xùn)目的通過對醫(yī)療人員進(jìn)行相關(guān)專業(yè)知識培訓(xùn)，達(dá)到提高其專業(yè)素質(zhì)能力,鞏固扎實(shí)的基礎(chǔ)知識，并將所學(xué)的理論知識與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,提高為病人服務(wù)的質(zhì)量。（三）、培訓(xùn)方式通過學(xué)術(shù)會議和科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式進(jìn)行全員培訓(xùn)。（四）、培訓(xùn)內(nèi)容1、全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)（1）、內(nèi)容安排：結(jié)合我院的特點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié)、醫(yī)療新進(jìn)展情況，以及疾病流行、上級要求等進(jìn)行培訓(xùn)，重點(diǎn)是核心制度、醫(yī)療文書書寫、人文交流溝通、心肺復(fù)蘇、疾病診斷、知情告知、安全醫(yī)療、等級醫(yī)院評審、傳染病、醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)等培訓(xùn)并考核；按專業(yè)進(jìn)行“三基三嚴(yán)考”試;心肺復(fù)蘇考核（護(hù)理部分由護(hù)理部培訓(xùn)）;以及組織組織急救演練，提高急診搶救水平(2)、培訓(xùn)師資：邀請相關(guān)專家（院內(nèi)、院外）（3)、實(shí)行簽到制,授予醫(yī)院學(xué)分，參與年終考核，考核合格后上崗。（4）業(yè)務(wù)培訓(xùn)要求①、住院醫(yī)師參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)要求100%參加.②、中級以上人員參加ⅰ類學(xué)分繼續(xù)教育，要求100%參加。③、參加衛(wèi)生局組織的繼續(xù)教育.④、每季組織全院性醫(yī)療安全培訓(xùn)。⑤、進(jìn)修生實(shí)習(xí)生納入統(tǒng)一管理.2、科內(nèi)教學(xué)培訓(xùn)要求針對各專科特點(diǎn)，進(jìn)一步細(xì)化各科教學(xué),同時，對住院醫(yī)師，予以確定指導(dǎo)老師，每人最多帶2人,需征得本人的同意。指導(dǎo)老師必須是中級職稱以上，有工作責(zé)任心，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，有一定教學(xué)能力，經(jīng)醫(yī)院培訓(xùn)考核合格者。1、婦產(chǎn)科：(1）科內(nèi)組織至少每月1次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、疑難病例討論、安全醫(yī)療教育，并有記錄（病區(qū)要進(jìn)行教學(xué)查房）.(2）開展有針對性的相關(guān)業(yè)務(wù)早會提問.（3）常規(guī)開展危重疑難病例討論。（4）開展術(shù)前討論制度。(5）組織婦產(chǎn)科急救演練，提高急診搶救水平。（6）派員參加省婦產(chǎn)科年會及相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流.（7）