2024年新教師述職報(bào)告模板7篇

第第頁(yè)2024年新老師述職報(bào)告模板7篇2024年新老師述職報(bào)告篇1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間，踏上老師崗位已有一年多的時(shí)間?，F(xiàn)將任教期間的思想、學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下：一、思想政治方面成為一名人民老師以來(lái)，時(shí)刻感受到老師這份事業(yè)的光榮，從執(zhí)教的第一天起，就要求自身的舉止行為要更加規(guī)范。工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，遵奉并服從教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)、成才規(guī)律，酷愛(ài)學(xué)生。通過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式，不絕加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)，樹(shù)立了正確的價(jià)值觀和教育觀念。樂(lè)觀參加學(xué)校組織的活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際教育教學(xué)中的很多問(wèn)題，理論聯(lián)系實(shí)際，提高了自身的道德修養(yǎng)和政整治論水平。在以后的工作中我要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，言傳身教，為人師表，以自身良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生，做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋?。今年以?lái)，學(xué)校開(kāi)展以“愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，我通過(guò)聽(tīng)報(bào)告、學(xué)料子、寫筆記和撰寫心得體會(huì)等方式，對(duì)“三愛(ài)”和師德師風(fēng)進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，期間我撰寫師德學(xué)習(xí)心得體會(huì)四篇，師德自查報(bào)告一篇。使我對(duì)師德有了更深的理解，并努力在實(shí)踐中踐行。二、工作態(tài)度方面工作中嚴(yán)格要求自身，聽(tīng)從學(xué)校的布置，樂(lè)觀做好各項(xiàng)工作，堅(jiān)守工作崗位。工作中勇挑重?fù)?dān)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù)，并能認(rèn)真及時(shí)地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度，工作樂(lè)觀、自動(dòng)、講究效率。在教育教學(xué)上，嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)懷珍惜學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。三、學(xué)習(xí)方面作為一名新老師，我深知學(xué)習(xí)的.緊要性，在參加新老師培訓(xùn)活動(dòng)中，我認(rèn)真記筆記，吸取其他老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，努力提高自身的教學(xué)水平，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，研究教材、教法，及時(shí)反思。每周的教研活動(dòng)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都是學(xué)習(xí)教育理論、教學(xué)方法、向老老師學(xué)習(xí)，提升自我的好機(jī)會(huì)。無(wú)論是優(yōu)秀老師的公開(kāi)課，還是外出學(xué)習(xí)老師的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)溝通，都讓我受益匪淺。去年x月，學(xué)校介紹我參加x省中等職業(yè)學(xué)校老師培訓(xùn)班。我很珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，完成好每一次作業(yè)。培訓(xùn)期間，考取了職業(yè)資格證，為今后成長(zhǎng)為“雙師型”老師打下基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我的專業(yè)技能有了提高，也了解到了國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育理念和方法。參加高中新課程遠(yuǎn)程培訓(xùn)，通過(guò)這些學(xué)習(xí)，對(duì)我成為一名合格老師起了很大作用，今后我還將不絕地學(xué)習(xí)，以提高自身的教育教學(xué)水平。四、工作方面一年來(lái)，緊要從事我校x教學(xué)工作，我作為一名新老師，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，為了使自身盡快適應(yīng)工作，我認(rèn)真?zhèn)湔n上課，每次上課前我都查閱各種認(rèn)真的資料，參考別人的教案寫出符合自身的教學(xué)設(shè)計(jì)。在課堂教學(xué)中，我關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有心注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。通過(guò)學(xué)校組織的教研活動(dòng)等活動(dòng)使我在育人、教學(xué)、教材研究、教法、輔導(dǎo)方法等方面有了很大程度的提高。此致敬禮!述職人：xxx日期2024年新老師述職報(bào)告篇2從教一班級(jí)來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在同事們的關(guān)懷幫忙下，在老師這條道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。緊要做到了以下幾點(diǎn)。一、努力構(gòu)建融洽的師生關(guān)系。在教學(xué)實(shí)踐中，我感覺(jué)到只有讓學(xué)生愛(ài)好自身，樂(lè)意接近自身，才略有效地提高他們對(duì)自身所教學(xué)科的興趣，進(jìn)而才略提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。因此無(wú)論在課堂上還是在課堂下，我都重視采取一些方法，努力構(gòu)建融洽的.師生關(guān)系。二、重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師，學(xué)生只有有興趣學(xué)了，才會(huì)努力去學(xué)，樂(lè)于去學(xué)，實(shí)現(xiàn)事半功倍的效果。因此，在課堂上，我努力將枯燥無(wú)味的教學(xué)通過(guò)一些方法變的生動(dòng)有趣味味，讓學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。三、采用行之有效的教學(xué)方法。好的教學(xué)方法，能夠讓學(xué)生易于理解便于接受。在教學(xué)中，一是告知學(xué)生所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)單易學(xué)，除掉學(xué)生的畏難心理，二是化多而雜為簡(jiǎn)單，通過(guò)對(duì)課本知識(shí)的優(yōu)化組合，采取最簡(jiǎn)單明白的方法，給學(xué)生講明，讓學(xué)生易于掌握。三是讓學(xué)生獨(dú)立思考所學(xué)知識(shí)，四是舉一反三，使所講知識(shí)點(diǎn)前后貫穿，擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面。五是因材施教，針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，指定不同的教學(xué)方法。四、全力打造寬嚴(yán)相濟(jì)的教學(xué)紀(jì)律。教學(xué)紀(jì)律不好學(xué)生的學(xué)習(xí)也得不到保障，因此我遵奉并服從“團(tuán)結(jié)緊張，嚴(yán)格活潑”的原則，既讓學(xué)生課堂上思維活潑，踴躍發(fā)言，不死氣沉沉，又努力把握好課堂紀(jì)律，不讓學(xué)生如脫韁的野馬一樣，解決好課堂紀(jì)律與學(xué)生激情之間的關(guān)系。雖然這一年來(lái)進(jìn)步很多，但仍有不足，今后更要努力學(xué)習(xí)探究，傾心教育，與學(xué)生一起進(jìn)步。2024年新老師述職報(bào)告篇3各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好!時(shí)間過(guò)的真快，回顧一學(xué)期來(lái)的工作，我感到欣慰和幸福。由于我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的、充分人情味的老師群體氛圍中，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱誠(chéng)的老師和活潑可愛(ài)的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖，同時(shí)也使我在教學(xué)中取得了一點(diǎn)成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、思想認(rèn)得樂(lè)觀參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，研讀了新課標(biāo)、案例式分析、陶行知教育名篇。在不絕的學(xué)習(xí)中，使自身的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)都得到了提高。二、教育教學(xué)中取得的成績(jī)本學(xué)期我班加入了高效課堂改革的試驗(yàn)，一路走來(lái)，有太多的困惑和欣慰。期間得到了李月瑩主任的理論引領(lǐng)和張蕾老師的課堂引導(dǎo)，成績(jī)緊要有以下幾方面:（1）我們備課時(shí)不再只是關(guān)注如何處理教材，而是能注意分析學(xué)生的情況，重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)啟程，考慮如何調(diào)動(dòng)他們的樂(lè)觀性，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱望，促進(jìn)他們獨(dú)立思考和探究，把知識(shí)學(xué)習(xí)、本領(lǐng)培養(yǎng)與情感體驗(yàn)結(jié)合起來(lái)。（2）學(xué)生自動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的方式初步形成新課改試驗(yàn)后，充分活力的.課堂教學(xué)已經(jīng)顯現(xiàn)，學(xué)生的求知欲、表現(xiàn)欲得到了激發(fā)和保護(hù)，能樂(lè)觀活躍地投入到課堂教學(xué)活動(dòng)中去，用自身愛(ài)好的方式進(jìn)行認(rèn)得、探究學(xué)習(xí)，為了弄清課內(nèi)學(xué)到的知識(shí)，課外還會(huì)自動(dòng)向別人請(qǐng)教，自動(dòng)搜集資料，并與他人討論、溝通新的發(fā)現(xiàn)。（3）注意分層教學(xué)，轉(zhuǎn)化了部分差生。由于我班留守兒童較多，家庭教育相對(duì)較差，為此我加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)他們的輔導(dǎo)，并不限于知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重視解決他們的心結(jié)，通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，本學(xué)期我班的部分差生進(jìn)步很快。三、今后的工作方向和目標(biāo)：1、提高課堂教學(xué)效率，形成老師樂(lè)教、學(xué)生樂(lè)學(xué)的良好氛圍。2、搞好教法、學(xué)法研究，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)和本領(lǐng)3、依據(jù)班內(nèi)學(xué)生特點(diǎn)，變化學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。4、讓學(xué)生健康歡快地學(xué)習(xí)、生活。此致敬禮!述職人：xx20xx年x月x日2024年新老師述職報(bào)告篇420xx年9月份入職至今已有一年。經(jīng)過(guò)這一年的努力和不絕學(xué)習(xí)，我受益匪淺。在這里，我覺(jué)得有必需總結(jié)過(guò)去一年的得失，發(fā)揚(yáng)好的地方，改進(jìn)不足，回顧我們走過(guò)的路，更好地看到前面的路，更樂(lè)觀地投身于將來(lái)的教育。第一，意識(shí)形態(tài)方面良好的品德是一個(gè)老師努力努力探求和保持的必備作風(fēng)，我始終牢記一句話，做老師。所以在這一年里，我始終牢記著我所體會(huì)到的對(duì)師德建設(shè)的要求。在育人思想上，堅(jiān)持以人為本的原則，關(guān)愛(ài)學(xué)生；課后我盡量和學(xué)生做伙伴，認(rèn)真和他們溝通，希望能真正理解他們的所思所愛(ài)?？偟膩?lái)說(shuō)，我做任何事情都是為了同一個(gè)目的，就是希望能幫忙學(xué)生健康成長(zhǎng)。在行為方式上，要加強(qiáng)自律，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)皿w，以身作則，文明禮貌，為學(xué)生樹(shù)立求知、勤奮、生活的模范。第二，工作方面作為一個(gè)新老師，一切都是新的。20xx年9月來(lái)到學(xué)校。我在高一，高二，高四的時(shí)候接過(guò)英語(yǔ)課，擔(dān)負(fù)高一的班主任。工作很充實(shí)，很有挑戰(zhàn)性。教學(xué)和管理任務(wù)雖然很重，但都是我的`工作中心。我知道只有努力工作，才略盡快適應(yīng)教學(xué)工作，在平臺(tái)上站穩(wěn)腳跟。所以我認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書，認(rèn)真寫好每一個(gè)教案，虛心向同組老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)。在導(dǎo)師的幫忙下，找到教學(xué)難點(diǎn)的突破口。我常常思考英語(yǔ)教學(xué)方法，研究教學(xué)設(shè)計(jì)，組織符合我們學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)。在課堂教學(xué)中，要堅(jiān)持以人為本的思想，把課堂還給學(xué)生，運(yùn)用多種教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性，活躍課堂氣氛。課后要不絕反思，找出自身的不足，在以后的教學(xué)中改正。雖然在英語(yǔ)教學(xué)中教學(xué)方法不是很成熟，但是在教學(xué)中我學(xué)到了很多。漸漸有了自身的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法，是老師和鄰居的培養(yǎng)和幫忙。特別感謝你的幫忙。這一年，作為一名年輕的班主任，我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的策略，不絕探究班級(jí)管理的各種方法。雖然進(jìn)步很慢，但我始終在不懈努力，在成為一名合格優(yōu)秀班主任的道路上探究進(jìn)步。也希望老師和領(lǐng)導(dǎo)在以后的工作中能給我更多的引導(dǎo)、批判和建議。第三，學(xué)習(xí)作為一個(gè)新老師，一個(gè)人的知識(shí)很緊要。自從我擔(dān)負(fù)老師以來(lái)，我始終在學(xué)習(xí)，并連續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我工作和生活中極其緊要的一部分。我樂(lè)觀參加新老師職業(yè)技能和職業(yè)道德的培訓(xùn)，樂(lè)觀參加各種教學(xué)活動(dòng)，在業(yè)余時(shí)間自學(xué)教育和教學(xué)理論書籍。通過(guò)這些渠道，不絕充實(shí)自身的思想，完善自身的教育教學(xué)理論，讓自身在工作中的先進(jìn)理論引導(dǎo)下，更好地完成教育教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)一年的工作和學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自身收獲了很多，但還有很多不足等著我去改進(jìn)。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)本領(lǐng)有待提高。其次，我可能還年輕。在管理方面，有些事情太緊急，需要更多的耐性。我信任在以后的工作學(xué)習(xí)中，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，我會(huì)改善自身的缺點(diǎn)，變得越來(lái)越好。希望老師和領(lǐng)導(dǎo)能連續(xù)支持和引導(dǎo)我的工作。感謝你。2024年新老師述職報(bào)告篇5轉(zhuǎn)瞬間我進(jìn)入學(xué)校工作已經(jīng)一年了?；厥走@一年來(lái)的工作，雖緊張繁忙，但收獲卻是豐厚的。首先，我特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)懷和幫忙，使我在各方面都有進(jìn)步和提高。經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不絕學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里感覺(jué)有必需總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方，回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。（一）政治思想方面作為人民老師需要有較高的思想覺(jué)悟，需要有對(duì)教育理想的努力探求。思想有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)。因此我堅(jiān)持閱讀教育類書籍和期刊以拓展自身的視野，引導(dǎo)自身的行為。同時(shí)，樂(lè)觀參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)中提高自身的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)本領(lǐng)。而且在這一年來(lái)我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)知識(shí)，提高思想，和提高自身的思想覺(jué)悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也樂(lè)觀參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng)，這對(duì)我很有幫忙，我自身也尊敬有巨大人格魅力的人，并始終努力自身能做到。（二）教育教學(xué)方面在教學(xué)工作總結(jié)上，我努力研討教材，寫教案，認(rèn)真?zhèn)湔n等。在研究教材方面，對(duì)于課程的教學(xué)重難點(diǎn)，起初把握不是很精當(dāng)，但在老老師的引導(dǎo)幫忙下，通過(guò)對(duì)老師教學(xué)用書的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí)，我漸漸對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)的把握有了確定的領(lǐng)悟。在教學(xué)工作中，讀懂、讀透教材特別緊要，這始終是我的引導(dǎo)老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。只有把教材吃透，理解消化了，教學(xué)的效果和質(zhì)量才略得到保證和提升。從教育的角度看，生物課程是一門對(duì)學(xué)生的發(fā)展具有緊要促進(jìn)作用的課程。然而由于各種原因，目前人們對(duì)生物課程的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)應(yīng)有的程度。生物課在中學(xué)校課程中，仍然處于弱勢(shì)地位。認(rèn)清這一點(diǎn)，有助于我訂立切合實(shí)際的生物教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。理想的生物課程應(yīng)當(dāng)盡量使每個(gè)學(xué)生樂(lè)觀參加美術(shù)學(xué)習(xí)，而且促使每個(gè)學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展，因此我想方設(shè)法去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性，提倡愉快教學(xué)，讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣。遵奉并服從著這一教育理念，我始終在努力著。在課堂教學(xué)中，重視快捷地選擇教學(xué)方法，并注意圍繞教學(xué)目標(biāo)來(lái)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，重視培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本著一課一評(píng)，在評(píng)中求反思，在反思中求提升原則，我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取其他聽(tīng)課老師提出的寶貴看法和建議，認(rèn)真反思并改進(jìn)。自身也認(rèn)為，只有擅上進(jìn)行教學(xué)反思才略使自身成長(zhǎng)得更快。（三）努力的方向一年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，在這里我感到時(shí)間過(guò)得很快，在這里我能明顯感到我自身在進(jìn)步，在發(fā)展，不但是教學(xué)上的，還有自身的人格上，在前進(jìn)的道路上人們說(shuō)是艱辛的，曲折的，這一點(diǎn)我想每個(gè)人都會(huì)承認(rèn)，但我想說(shuō)，在這里工作，有同事的合作，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，曲折會(huì)少很多，艱辛?xí)捎诩w的幫助而變得歡快，感到絲絲的暖意，體會(huì)到生活和工作的樂(lè)趣.今后的路還很長(zhǎng)，我應(yīng)當(dāng)在工作責(zé)任意識(shí)上更加完善自身，能以最快的速度完成每一個(gè)任務(wù)。有人說(shuō)：走好人生的路，關(guān)鍵就幾步，什么樣的選擇，什么樣的路。我以前或許走得不好，但是在各位老師的幫忙下我正在朝著正確的方向努力前行!古人云：學(xué)習(xí)入逆水行舟，不進(jìn)則退。做為新老師的我們，有很多方面都需要我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)，不絕的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中要踏實(shí)，一步一個(gè)腳印，虛心接受前輩的看法，不恥下問(wèn)，這樣才會(huì)取得進(jìn)步。當(dāng)然作為老師要本著一顆愛(ài)生的心，當(dāng)老師全身心地珍惜、關(guān)懷、幫忙學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛(ài)就成了一種巨大的`教育力氣。我會(huì)在新的學(xué)期，新的起點(diǎn)連續(xù)努力!一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為酷愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自身最寶貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，信任今日含苞欲放的花蕾，明日確定能盛開(kāi)絢麗的花朵。2024年新老師述職報(bào)告篇6一、愛(ài)崗敬業(yè)我酷愛(ài)黨的教育事業(yè)，在工作崗位上，我能樹(shù)立正確的教育觀、人才觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀，自發(fā)全面地貫徹黨的教育方針，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)陶行知“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的崇高思想，我能為人師表，教書育人，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的布置，從集體利益啟程，堅(jiān)守崗位，又能夠做到不無(wú)故請(qǐng)假，不缺課、不遲到、不早退，遵紀(jì)守法，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的規(guī)章制度，自發(fā)抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。二、認(rèn)真盡職作為一名老師，認(rèn)真上好每節(jié)課，是一個(gè)老師價(jià)值體現(xiàn)的基本途徑。研討教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得，是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，我們必需立足課堂，快捷運(yùn)用各種教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，才略不絕提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中，我始終把學(xué)生的全面發(fā)展作為目標(biāo)，正確把握教材，結(jié)合新課程理念，充分了解學(xué)生情況，精心設(shè)計(jì)教案，樂(lè)觀探究，求實(shí)創(chuàng)新，努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我還樂(lè)觀參加教育研究活動(dòng)。對(duì)一些教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題，進(jìn)行有目的的分析和選擇，捉住其中的核心問(wèn)題，有計(jì)劃地進(jìn)行研究。在教學(xué)上，我能注意多向同事請(qǐng)教，和同事一起探討，俗話說(shuō)“三人行必有我?guī)煛?，平常自身也重視多看成功課例，多聽(tīng)示范課。面對(duì)一些后進(jìn)生，我在教學(xué)中采取了這樣的方法：1、做好思想工作，讓他們知道學(xué)習(xí)緊要性，端正好學(xué)態(tài)度。2、減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，在作業(yè)難度、作業(yè)量方面區(qū)別對(duì)待。3、充分發(fā)揮優(yōu)生的作用，給他們結(jié)好對(duì)子，重點(diǎn)幫忙復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，每天都有確定的量，確定的類型。三、滿懷愛(ài)心我把酷愛(ài)學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，很多事情便迎刃而解。擔(dān)負(fù)班主任兼輔導(dǎo)員工作時(shí)，工作落實(shí)到位，真心實(shí)意地關(guān)懷珍惜學(xué)生。我通過(guò)晨會(huì)課、班隊(duì)課等時(shí)機(jī)加強(qiáng)學(xué)生思想教育，使每一位學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面都得到生動(dòng)活潑、自動(dòng)健康的發(fā)展。平常安全衛(wèi)生工作，緊抓不懈。平常我總是體諒理解，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理更改，并予以心理引導(dǎo)，盡可能貼近學(xué)生，和他們打成一片，帶著親和力走進(jìn)學(xué)生的世界。我總是堅(jiān)信“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”，只要我對(duì)孩子們真心地付出了，孩子們就會(huì)還以真情。我常與任課老師相互溝通，反映學(xué)生平常的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況，共同管理好學(xué)生；樂(lè)觀自動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系，通過(guò)家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在假日的情況，并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn)，相互溝通，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展。四、虛心好學(xué)“學(xué)無(wú)止境”，“學(xué)到老活到老”，在日常生活中，我能不絕自動(dòng)學(xué)習(xí)，利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀各類教育教學(xué)雜志及書籍，注意積累理論知識(shí)，樂(lè)觀撰寫教育隨筆和教育教學(xué)論文。由于我深深的知道，只有把自身的思維常常處于一種開(kāi)放的狀態(tài)，才略不絕接受新知識(shí)