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第第頁2024年新老師述職報告模板7篇2024年新老師述職報告篇1尊敬的領導:您好!光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間,踏上老師崗位已有一年多的時間?,F(xiàn)將任教期間的思想、學習、工作情況總結(jié)如下:一、思想政治方面成為一名人民老師以來,時刻感受到老師這份事業(yè)的光榮,從執(zhí)教的第一天起,就要求自身的舉止行為要更加規(guī)范。工作中,我始終堅持黨的教育方針,遵奉并服從教育規(guī)律和學生成長、成才規(guī)律,酷愛學生。通過參加學校組織的政治學習等形式,不絕加強自身的理論修養(yǎng),樹立了正確的價值觀和教育觀念。樂觀參加學校組織的活動,結(jié)合實際教育教學中的很多問題,理論聯(lián)系實際,提高了自身的道德修養(yǎng)和政整治論水平。在以后的工作中我要進一步加強師德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自身良好的思想和道德風范影響和培養(yǎng)學生,做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋?。今年以來,學校開展以“愛校、愛崗、愛生”為主題的師德師風建設活動,我通過聽報告、學料子、寫筆記和撰寫心得體會等方式,對“三愛”和師德師風進行了系統(tǒng)學習,期間我撰寫師德學習心得體會四篇,師德自查報告一篇。使我對師德有了更深的理解,并努力在實踐中踐行。二、工作態(tài)度方面工作中嚴格要求自身,聽從學校的布置,樂觀做好各項工作,堅守工作崗位。工作中勇挑重擔,樂于接受學校布置的常規(guī)和臨時任務,并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規(guī)章制度,工作樂觀、自動、講究效率。在教育教學上,嚴格遵守老師職業(yè)道德規(guī)范,關懷珍惜學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。三、學習方面作為一名新老師,我深知學習的.緊要性,在參加新老師培訓活動中,我認真記筆記,吸取其他老師的寶貴經(jīng)驗,努力提高自身的教學水平,加強自身學習,研究教材、教法,及時反思。每周的教研活動,對于我來說,都是學習教育理論、教學方法、向老老師學習,提升自我的好機會。無論是優(yōu)秀老師的公開課,還是外出學習老師的學習經(jīng)驗溝通,都讓我受益匪淺。去年x月,學校介紹我參加x省中等職業(yè)學校老師培訓班。我很珍惜這次學習機會,認真聽好每一節(jié)課,完成好每一次作業(yè)。培訓期間,考取了職業(yè)資格證,為今后成長為“雙師型”老師打下基礎。通過學習,使我的專業(yè)技能有了提高,也了解到了國內(nèi)外先進的教育理念和方法。參加高中新課程遠程培訓,通過這些學習,對我成為一名合格老師起了很大作用,今后我還將不絕地學習,以提高自身的教育教學水平。四、工作方面一年來,緊要從事我校x教學工作,我作為一名新老師,沒有任何經(jīng)驗,為了使自身盡快適應工作,我認真?zhèn)湔n上課,每次上課前我都查閱各種認真的資料,參考別人的教案寫出符合自身的教學設計。在課堂教學中,我關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有心注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。通過學校組織的教研活動等活動使我在育人、教學、教材研究、教法、輔導方法等方面有了很大程度的提高。此致敬禮!述職人:xxx日期2024年新老師述職報告篇2從教一班級來,在校領導的大力支持下,在同事們的關懷幫忙下,在老師這條道路上邁出了堅實的一步。緊要做到了以下幾點。一、努力構(gòu)建融洽的師生關系。在教學實踐中,我感覺到只有讓學生愛好自身,樂意接近自身,才略有效地提高他們對自身所教學科的興趣,進而才略提高學生的學習成績。因此無論在課堂上還是在課堂下,我都重視采取一些方法,努力構(gòu)建融洽的.師生關系。二、重視培養(yǎng)學生的學習興趣。興趣是最好的老師,學生只有有興趣學了,才會努力去學,樂于去學,實現(xiàn)事半功倍的效果。因此,在課堂上,我努力將枯燥無味的教學通過一些方法變的生動有趣味味,讓學生對數(shù)學產(chǎn)生濃厚的興趣。三、采用行之有效的教學方法。好的教學方法,能夠讓學生易于理解便于接受。在教學中,一是告知學生所學知識簡單易學,除掉學生的畏難心理,二是化多而雜為簡單,通過對課本知識的優(yōu)化組合,采取最簡單明白的方法,給學生講明,讓學生易于掌握。三是讓學生獨立思考所學知識,四是舉一反三,使所講知識點前后貫穿,擴展學生的知識面。五是因材施教,針對不同學生的學習情況,指定不同的教學方法。四、全力打造寬嚴相濟的教學紀律。教學紀律不好學生的學習也得不到保障,因此我遵奉并服從“團結(jié)緊張,嚴格活潑”的原則,既讓學生課堂上思維活潑,踴躍發(fā)言,不死氣沉沉,又努力把握好課堂紀律,不讓學生如脫韁的野馬一樣,解決好課堂紀律與學生激情之間的關系。雖然這一年來進步很多,但仍有不足,今后更要努力學習探究,傾心教育,與學生一起進步。2024年新老師述職報告篇3各位領導,各位同事:大家好!時間過的真快,回顧一學期來的工作,我感到欣慰和幸福。由于我生活在一個團結(jié)的、充分人情味的老師群體氛圍中,尊敬的領導、熱誠的老師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖,同時也使我在教學中取得了一點成績,現(xiàn)總結(jié)如下:一、思想認得樂觀參加各種業(yè)務學習,研讀了新課標、案例式分析、陶行知教育名篇。在不絕的學習中,使自身的思想覺悟、理論水平、業(yè)務本領都得到了提高。二、教育教學中取得的成績本學期我班加入了高效課堂改革的試驗,一路走來,有太多的困惑和欣慰。期間得到了李月瑩主任的理論引領和張蕾老師的課堂引導,成績緊要有以下幾方面:(1)我們備課時不再只是關注如何處理教材,而是能注意分析學生的情況,重視從學生的生活經(jīng)驗啟程,考慮如何調(diào)動他們的樂觀性,激發(fā)他們的學習熱望,促進他們獨立思考和探究,把知識學習、本領培養(yǎng)與情感體驗結(jié)合起來。(2)學生自動學習、合作學習的方式初步形成新課改試驗后,充分活力的.課堂教學已經(jīng)顯現(xiàn),學生的求知欲、表現(xiàn)欲得到了激發(fā)和保護,能樂觀活躍地投入到課堂教學活動中去,用自身愛好的方式進行認得、探究學習,為了弄清課內(nèi)學到的知識,課外還會自動向別人請教,自動搜集資料,并與他人討論、溝通新的發(fā)現(xiàn)。(3)注意分層教學,轉(zhuǎn)化了部分差生。由于我班留守兒童較多,家庭教育相對較差,為此我加大了對后進生的輔導力度。對他們的輔導,并不限于知識性的輔導,更重視解決他們的心結(jié),通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,本學期我班的部分差生進步很快。三、今后的工作方向和目標:1、提高課堂教學效率,形成老師樂教、學生樂學的良好氛圍。2、搞好教法、學法研究,提高學生的學習品質(zhì)和本領3、依據(jù)班內(nèi)學生特點,變化學生的學習方式。4、讓學生健康歡快地學習、生活。此致敬禮!述職人:xx20xx年x月x日2024年新老師述職報告篇420xx年9月份入職至今已有一年。經(jīng)過這一年的努力和不絕學習,我受益匪淺。在這里,我覺得有必需總結(jié)過去一年的得失,發(fā)揚好的地方,改進不足,回顧我們走過的路,更好地看到前面的路,更樂觀地投身于將來的教育。第一,意識形態(tài)方面良好的品德是一個老師努力努力探求和保持的必備作風,我始終牢記一句話,做老師。所以在這一年里,我始終牢記著我所體會到的對師德建設的要求。在育人思想上,堅持以人為本的原則,關愛學生;課后我盡量和學生做伙伴,認真和他們溝通,希望能真正理解他們的所思所愛??偟膩碚f,我做任何事情都是為了同一個目的,就是希望能幫忙學生健康成長。在行為方式上,要加強自律,嚴謹?shù)皿w,以身作則,文明禮貌,為學生樹立求知、勤奮、生活的模范。第二,工作方面作為一個新老師,一切都是新的。20xx年9月來到學校。我在高一,高二,高四的時候接過英語課,擔負高一的班主任。工作很充實,很有挑戰(zhàn)性。教學和管理任務雖然很重,但都是我的`工作中心。我知道只有努力工作,才略盡快適應教學工作,在平臺上站穩(wěn)腳跟。所以我認真?zhèn)湔n,認真閱讀教學參考書,認真寫好每一個教案,虛心向同組老師請教學習。在導師的幫忙下,找到教學難點的突破口。我常常思考英語教學方法,研究教學設計,組織符合我們學校的教學活動。在課堂教學中,要堅持以人為本的思想,把課堂還給學生,運用多種教學方法調(diào)動學生的學習樂觀性,活躍課堂氣氛。課后要不絕反思,找出自身的不足,在以后的教學中改正。雖然在英語教學中教學方法不是很成熟,但是在教學中我學到了很多。漸漸有了自身的教學風格和教學方法,是老師和鄰居的培養(yǎng)和幫忙。特別感謝你的幫忙。這一年,作為一名年輕的班主任,我虛心學習優(yōu)秀班主任的策略,不絕探究班級管理的各種方法。雖然進步很慢,但我始終在不懈努力,在成為一名合格優(yōu)秀班主任的道路上探究進步。也希望老師和領導在以后的工作中能給我更多的引導、批判和建議。第三,學習作為一個新老師,一個人的知識很緊要。自從我擔負老師以來,我始終在學習,并連續(xù)學習。學習已經(jīng)成為我工作和生活中極其緊要的一部分。我樂觀參加新老師職業(yè)技能和職業(yè)道德的培訓,樂觀參加各種教學活動,在業(yè)余時間自學教育和教學理論書籍。通過這些渠道,不絕充實自身的思想,完善自身的教育教學理論,讓自身在工作中的先進理論引導下,更好地完成教育教學工作。經(jīng)過一年的工作和學習,我覺得自身收獲了很多,但還有很多不足等著我去改進。首先我覺得我的教學設計本領有待提高。其次,我可能還年輕。在管理方面,有些事情太緊急,需要更多的耐性。我信任在以后的工作學習中,經(jīng)過訓練,我會改善自身的缺點,變得越來越好。希望老師和領導能連續(xù)支持和引導我的工作。感謝你。2024年新老師述職報告篇5轉(zhuǎn)瞬間我進入學校工作已經(jīng)一年了?;厥走@一年來的工作,雖緊張繁忙,但收獲卻是豐厚的。首先,我特別感謝學校領導及各位老師的關懷和幫忙,使我在各方面都有進步和提高。經(jīng)過這一年的努力工作和不絕學習,我獲益良多。在這里感覺有必需總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。(一)政治思想方面作為人民老師需要有較高的思想覺悟,需要有對教育理想的努力探求。思想有多遠,就能走多遠。因此我堅持閱讀教育類書籍和期刊以拓展自身的視野,引導自身的行為。同時,樂觀參加學校組織的各類培訓活動,在學習中提高自身的思想覺悟和業(yè)務本領。而且在這一年來我堅持定期學習知識,提高思想,和提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也樂觀參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫忙,我自身也尊敬有巨大人格魅力的人,并始終努力自身能做到。(二)教育教學方面在教學工作總結(jié)上,我努力研討教材,寫教案,認真?zhèn)湔n等。在研究教材方面,對于課程的教學重難點,起初把握不是很精當,但在老老師的引導幫忙下,通過對老師教學用書的反復研讀和學習,我漸漸對教學重難點的把握有了確定的領悟。在教學工作中,讀懂、讀透教材特別緊要,這始終是我的引導老師對我的諄諄教導。只有把教材吃透,理解消化了,教學的效果和質(zhì)量才略得到保證和提升。從教育的角度看,生物課程是一門對學生的發(fā)展具有緊要促進作用的課程。然而由于各種原因,目前人們對生物課程的重視還遠遠沒有實現(xiàn)應有的程度。生物課在中學校課程中,仍然處于弱勢地位。認清這一點,有助于我訂立切合實際的生物教學標準。理想的生物課程應當盡量使每個學生樂觀參加美術學習,而且促使每個學生在各自的基礎上獲得不同程度的發(fā)展,因此我想方設法去調(diào)動學生的學習樂觀性,提倡愉快教學,讓學生在課堂學習中獲得樂趣。遵奉并服從著這一教育理念,我始終在努力著。在課堂教學中,重視快捷地選擇教學方法,并注意圍繞教學目標來開展教學活動,重視培養(yǎng)學生的課前預習、課后復習良好學習習慣。本著一課一評,在評中求反思,在反思中求提升原則,我都會認真聽取其他聽課老師提出的寶貴看法和建議,認真反思并改進。自身也認為,只有擅上進行教學反思才略使自身成長得更快。(三)努力的方向一年的時間說長不長,說短也不短,在這里我感到時間過得很快,在這里我能明顯感到我自身在進步,在發(fā)展,不但是教學上的,還有自身的人格上,在前進的道路上人們說是艱辛的,曲折的,這一點我想每個人都會承認,但我想說,在這里工作,有同事的合作,領導的關懷,曲折會少很多,艱辛會由于集體的幫助而變得歡快,感到絲絲的暖意,體會到生活和工作的樂趣.今后的路還很長,我應當在工作責任意識上更加完善自身,能以最快的速度完成每一個任務。有人說:走好人生的路,關鍵就幾步,什么樣的選擇,什么樣的路。我以前或許走得不好,但是在各位老師的幫忙下我正在朝著正確的方向努力前行!古人云:學習入逆水行舟,不進則退。做為新老師的我們,有很多方面都需要我們進一步學習,不絕的學習。在學習中要踏實,一步一個腳印,虛心接受前輩的看法,不恥下問,這樣才會取得進步。當然作為老師要本著一顆愛生的心,當老師全身心地珍惜、關懷、幫忙學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的`教育力氣。我會在新的學期,新的起點連續(xù)努力!一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為酷愛學生的一團火,將自身最寶貴的愛奉獻給孩子們,信任今日含苞欲放的花蕾,明日確定能盛開絢麗的花朵。2024年新老師述職報告篇6一、愛崗敬業(yè)我酷愛黨的教育事業(yè),在工作崗位上,我能樹立正確的教育觀、人才觀、學生觀、質(zhì)量觀,自發(fā)全面地貫徹黨的教育方針,全面推動素養(yǎng)教育,認真學習相關法律法規(guī),學習陶行知“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高思想,我能為人師表,教書育人,聽從領導的布置,從集體利益啟程,堅守崗位,又能夠做到不無故請假,不缺課、不遲到、不早退,遵紀守法,認真執(zhí)行上級的規(guī)章制度,自發(fā)抵制各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。二、認真盡職作為一名老師,認真上好每節(jié)課,是一個老師價值體現(xiàn)的基本途徑。研討教材、研究教法、總結(jié)教學所得,是我平常教育教學工作的重點。課堂教學是提高教學質(zhì)量的關鍵,我們必需立足課堂,快捷運用各種教學方法,充分調(diào)動學生學習的樂觀性,培養(yǎng)學生自主學習的本領,才略不絕提高教學質(zhì)量。在教學中,我始終把學生的全面發(fā)展作為目標,正確把握教材,結(jié)合新課程理念,充分了解學生情況,精心設計教案,樂觀探究,求實創(chuàng)新,努力激發(fā)學生學習興趣。在完成一般教育教學任務的同時,我還樂觀參加教育研究活動。對一些教育教學中遇到的問題,進行有目的的分析和選擇,捉住其中的核心問題,有計劃地進行研究。在教學上,我能注意多向同事請教,和同事一起探討,俗話說“三人行必有我?guī)煛?,平常自身也重視多看成功課例,多聽示范課。面對一些后進生,我在教學中采取了這樣的方法:1、做好思想工作,讓他們知道學習緊要性,端正好學態(tài)度。2、減輕學習負擔,在作業(yè)難度、作業(yè)量方面區(qū)別對待。3、充分發(fā)揮優(yōu)生的作用,給他們結(jié)好對子,重點幫忙復習基礎知識,每天都有確定的量,確定的類型。三、滿懷愛心我把酷愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),很多事情便迎刃而解。擔負班主任兼輔導員工作時,工作落實到位,真心實意地關懷珍惜學生。我通過晨會課、班隊課等時機加強學生思想教育,使每一位學生在德、智、體、美、勞諸方面都得到生動活潑、自動健康的發(fā)展。平常安全衛(wèi)生工作,緊抓不懈。平常我總是體諒理解,平等對待每一個學生,擅長發(fā)現(xiàn)學生的心理更改,并予以心理引導,盡可能貼近學生,和他們打成一片,帶著親和力走進學生的世界。我總是堅信“精誠所至,金石為開”,只要我對孩子們真心地付出了,孩子們就會還以真情。我常與任課老師相互溝通,反映學生平常的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;樂觀自動地與家長聯(lián)系,通過家訪、電訪了解學生在家里、在假日的情況,并向家長報告學生在校的表現(xiàn),相互溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發(fā)展。四、虛心好學“學無止境”,“學到老活到老”,在日常生活中,我能不絕自動學習,利用課余時間認真閱讀各類教育教學雜志及書籍,注意積累理論知識,樂觀撰寫教育隨筆和教育教學論文。由于我深深的知道,只有把自身的思維常常處于一種開放的狀態(tài),才略不絕接受新知識

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