小學(xué)防震知識宣傳資料

第第頁學(xué)校防震知識宣傳資料學(xué)校防震知識宣傳資料室內(nèi)應(yīng)急俗語說：“小震不用跑，大震跑不了”。地震發(fā)生時，至關(guān)緊要的是要有清醒的頭腦，冷靜自若的態(tài)度。只有冷靜，才有可能運用平常學(xué)到的地震知識推斷地震的大小和遠(yuǎn)近，近震常以上下顛簸開始，然后才左右搖擺，遠(yuǎn)震很少有上下顛簸感覺，都以左右搖擺為主，而且地聲脆，震動小。一般遠(yuǎn)震不必外逃，由于這種情況震害都比較輕，對人身安全不會造成威逼。假如遇到猛烈破壞性的地震時，跳樓逃跑好不好呢？事實表明這不是上策。原因是地震猛烈振動時間只有一分鐘左右，相當(dāng)短促，從打開門窗到跳樓往往需要一段時間，特別是人站立行走困難，假如門窗被震歪變形開不動，那耗費時間就更多。有的人慌了手腳，急不行待，用手砸玻璃，結(jié)果把手也砸壞了。另外，樓房假如特別高，跳樓可能會摔死或摔傷，即使安全著地，也有可能被傾倒下來的東西砸死或砸傷。依據(jù)唐山地震震害調(diào)查結(jié)果表明，因跳樓或逃跑而傷亡的人數(shù)在六種緊要傷亡形式（直接傷亡、悶壓致死、跳樓或逃跑、躲避地方欠妥、重返危房、搶救或護理不正當(dāng)?shù)龋┲姓嫉谌?。地震時造成鋼筋混凝土大樓一塌到底的情況終歸較少，完全傾倒一般是主震后的強余震所致。由于鋼筋混凝土的建筑物，除了具有確定的剛性外，還有相當(dāng)?shù)捻g性。這就是主震往往不行能一下子徹底摧毀混凝土建筑物的原因。所以，地震時短時間躲避在堅實的家具下或墻角處，是較為安全的。另外也可轉(zhuǎn)移到承重墻較多，開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處去暫避一時。由于這些地方跨度小而剛度大，加之有些管道支撐，抗震性能較好。室內(nèi)避震不管躲在哪里，確定要注意躲避墻體的孱弱部位，如門窗相近等。躲過主震后，應(yīng)快速撤至戶外。撤離時注意保護頭部，最好用枕頭、被子等柔嫩物體護住頭部。萬一大樓傾倒，就近躲避也會造成確定的傷亡，但這個傷亡的數(shù)字肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于盲目外逃時在門口擠成一團所造成的死傷人數(shù)。其原因在于大樓傾倒總會存在一些死角或空隙，而這生存空間在堅實家具和小跨度房間等處形成的可能性較多。所以，相對來說，就近躲避可以把傷亡人數(shù)減少到最低限度。假如地震時，你正在公共場合，如電影院或高層樓房的教室上課或宿舍學(xué)習(xí)、休息等，當(dāng)你感到地震時，要注意躲避接近玻璃窗，最好把被子、挎包或枕頭頂在頭上，選擇落下物、傾倒物少的場合，屈身蹲在排椅、課桌或堅實的家具下，等待地震平定后，再有秩序地撤離到空曠處，若房屋受損造成危房，不要急于返回取東西，以免接著可能發(fā)生的余震造成房屋傾倒被壓埋。撤離時，最好不使用電梯，以訪因停電困于電梯內(nèi)或發(fā)生其他意外事故。1970年我國通海大地震現(xiàn)場搶救時發(fā)現(xiàn)，大部分死亡者都在屋門口相近，表明地震時人們在外逃，來不及到達(dá)安全地方就被傾倒的房屋掩埋，無法憑自身的氣力掙扎出來，其它震例也基本如此。當(dāng)然，地震發(fā)生時假如是位于大門或窗戶相近，而屋外又無高樓或危房傾倒覆壓之險，還是應(yīng)當(dāng)立刻跑出屋外的。唐山地震時，部分位于門窗相近，且行動快捷的人適時逃出建筑物避震都獲得成功。如鐵路搬道房的一位工人，地震時正在工作間，距門只有23米的地方休息，本地面晃動時他立刻外逃，到門口時已站立不住，他掙扎著爬向5米外的鐵軌，這時回頭一看，工作間已傾倒成廢墟，本人慶幸沒有傷及。這種因地制宜，從室內(nèi)逃到室外的應(yīng)急方法，與人們提倡的就近躲避原則并不矛盾。由于應(yīng)急自身就是針對那些來不及跑出室外的人而言的，而這些人也正是地震中可能遭到傷亡的緊要對象。天津市有一位干部，在唐山地震后向人們介紹他一家因地制宜遇震躲避的經(jīng)驗，很發(fā)人深思。本地震那天的夜晚，他因公宿于天津西郊某糧庫的平房里，睡覺的位置正對著門。地震時他快速跑到屋外，房頂雖然塌落了，他卻平安無恙。而他愛人和兩個孩子住在市中心的家中，地震時被突如其來的猛烈振動嚇懵了，未敢從屋內(nèi)跑出，趕忙躲在家具相近。據(jù)現(xiàn)場分析，假如那時候他們也向外逃跑，則十有***會被相近樓房的磚塊砸死。當(dāng)這位干部全家相聚時，他感慨萬千他說：“我從屋內(nèi)跑出來揀了一條命，他們娘仨沒有向外跑也躲過了險情，否則咱們很可能見不著面啦！”室內(nèi)避震，是逃是躲需要因地制宜。室外應(yīng)急假如地震時你正在室外空曠的地方，這是最慶幸的事。這時不要冒著大地抖動的不安全往室內(nèi)取物或救人。經(jīng)統(tǒng)計，在地震發(fā)生的那十幾秒至一分鐘時間內(nèi)，人們進入建筑物被砸傷的幾率最大。如1979年在江蘇傈陽6.0級地震中，有80%重傷員和90%的死者是剛逃到門口或要進門時被砸或被壓所致。要等地震不安全期（約一分鐘）過后，再設(shè)法去搶救，這時即使家人、鄰里、同學(xué)被壓埋在廢墟下，你還是可以搶救他們脫險的。本地震發(fā)生時，高層建筑物的窗玻璃碎片和大樓外側(cè)混凝上碎塊等，會飛落下來。在店鋪密集的鬧市區(qū)，落下物更是多種多樣，如廣告招牌，馬口鐵板，霓紅燈架等，對人體的威逼相當(dāng)大。住宅區(qū)的防護墻、石壁、土墻等往往崩裂傾倒，屋頂上的瓦片也會飛落，煙囪也可能腰折傾倒。這些情況都要充分估量到。假如在街上行走時地震，最好將身邊的皮包或柔嫩的物品頂在頭上，無物品時也可用手護在頭上，盡可能作好自我防范的準(zhǔn)備。應(yīng)當(dāng)快速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等，跑向比較開闊的空曠地區(qū)躲避。假如地震時你在山坡上或懸崖下，這時要注意山崩和滾石，千萬不能跟著滾石往山下跑，而應(yīng)沿著垂直滾石流方向奔馳，來不及時也可找尋山坡隆崗、暫躲在它的背后。地震時假如你處在有毒氣體的化工廠廠區(qū)，這時要朝污染源的上風(fēng)處奔馳，假如傷員是氯氣中毒，這時不要進行人工呼吸。地震時，室外發(fā)生的事故相當(dāng)多，橋梁可能垮塌，城市人行天橋和高層建筑都可能傾倒，地基可能下陷，油庫可能燃起熊熊烈火，水庫可能決堤，河水、湖水、海水可能淹沒房屋，每次地震都有層出不窮的次生禍害并發(fā)，因此每個人都應(yīng)依據(jù)不同情況，審時度勢，采取快捷的應(yīng)急對策。篇2:學(xué)校防震知識宣傳資料學(xué)校防震知識宣傳資料室內(nèi)應(yīng)急俗語說：“小震不用跑，大震跑不了”。地震發(fā)生時，至關(guān)緊要的是要有清醒的頭腦，冷靜自若的態(tài)度。只有冷靜，才有可能運用平常學(xué)到的地震知識推斷地震的大小和遠(yuǎn)近，近震常以上下顛簸開始，然后才左右搖擺，遠(yuǎn)震很少有上下顛簸感覺，都以左右搖擺為主，而且地聲脆，震動小。一般遠(yuǎn)震不必外逃，由于這種情況震害都比較輕，對人身安全不會造成威逼。假如遇到猛烈破壞性的地震時，跳樓逃跑好不好呢？事實表明這不是上策。原因是地震猛烈振動時間只有一分鐘左右，相當(dāng)短促，從打開門窗到跳樓往往需要一段時間，特別是人站立行走困難，假如門窗被震歪變形開不動，那耗費時間就更多。有的人慌了手腳，急不行待，用手砸玻璃，結(jié)果把手也砸壞了。另外，樓房假如特別高，跳樓可能會摔死或摔傷，即使安全著地，也有可能被傾倒下來的東西砸死或砸傷。依據(jù)唐山地震震害調(diào)查結(jié)果表明，因跳樓或逃跑而傷亡的人數(shù)在六種緊要傷亡形式（直接傷亡、悶壓致死、跳樓或逃跑、躲避地方欠妥、重返危房、搶救或護理不正當(dāng)?shù)龋┲姓嫉谌?。地震時造成鋼筋混凝土大樓一塌到底的情況終歸較少，完全傾倒一般是主震后的強余震所致。由于鋼筋混凝土的建筑物，除了具有確定的剛性外，還有相當(dāng)?shù)捻g性。這就是主震往往不行能一下子徹底摧毀混凝土建筑物的原因。所以，地震時短時間躲避在堅實的家具下或墻角處，是較為安全的。另外也可轉(zhuǎn)移到承重墻較多，開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處去暫避一時。由于這些地方跨度小而剛度大，加之有些管道支撐，抗震性能較好。室內(nèi)避震不管躲在哪里，確定要注意躲避墻體的孱弱部位，如門窗相近等。躲過主震后，應(yīng)快速撤至戶外。撤離時注意保護頭部，最好用枕頭、被子等柔嫩物體護住頭部。萬一大樓傾倒，就近躲避也會造成確定的傷亡，但這個傷亡的數(shù)字肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于盲目外逃時在門口擠成一團所造成的死傷人數(shù)。其原因在于大樓傾倒總會存在一些死角或空隙，而這生存空間在堅實家具和小跨度房間等處形成的可能性較多。所以，相對來說，就近躲避可以把傷亡人數(shù)減少到最低限度。假如地震時，你正在公共場合，如電影院或高層樓房的教室上課或宿舍學(xué)習(xí)、休息等，當(dāng)你感到地震時，要注意躲避接近玻璃窗，最好把被子、挎包或枕頭頂在頭上，選擇落下物、傾倒物少的場合，屈身蹲在排椅、課桌或堅實的家具下，等待地震平定后，再有秩序地撤離到空曠處，若房屋受損造成危房，不要急于返回取東西，以免接著可能發(fā)生的余震造成房屋傾倒被壓埋。撤離時，最好不使用電梯，以訪因停電困于電梯內(nèi)或發(fā)生其他意外事故。1970年我國通海大地震現(xiàn)場搶救時發(fā)現(xiàn)，大部分死亡者都在屋門口相近，表明地震時人們在外逃，來不及到達(dá)安全地方就被傾倒的房屋掩埋，無法憑自身的氣力掙扎出來，其它震例也基本如此。當(dāng)然，地震發(fā)生時假如是位于大門或窗戶相近，而屋外又無高樓或危房傾倒覆壓之險，還是應(yīng)當(dāng)立刻跑出屋外的。唐山地震時，部分位于門窗相近，且行動快捷的人適時逃出建筑物避震都獲得成功。如鐵路搬道房的一位工人，地震時正在工作間，距門只有23米的地方休息，本地面晃動時他立刻外逃，到門口時已站立不住，他掙扎著爬向5米外的鐵軌，這時回頭一看，工作間已傾倒成廢墟，本人慶幸沒有傷及。這種因地制宜，從室內(nèi)逃到室外的應(yīng)急方法，與人們提倡的就近躲避原則并不矛盾。由于應(yīng)急自身就是針對那些來不及跑出室外的人而言的，而這些人也正是地震中可能遭到傷亡的緊要對象。天津市有一位干部，在唐山地震后向人們介紹他一家因地制宜遇震躲避的經(jīng)驗，很發(fā)人深思。本地震那天的夜晚，他因公宿于天津西郊某糧庫的平房里，睡覺的位置正對著門。地震時他快速跑到屋外，房頂雖然塌落了，他卻平安無恙。而他愛人和兩個孩子住在市中心的家中，地震時被突如其來的猛烈振動嚇懵了，未敢從屋內(nèi)跑出，趕忙躲在家具相近。據(jù)現(xiàn)場分析，假如那時候他們也向外逃跑，則十有***會被相近樓房的磚塊砸死。當(dāng)這位干部全家相聚時，他感慨萬千他說：“我從屋內(nèi)跑出來揀了一條命，他們娘仨沒有向外跑也躲過了險情，否則咱們很可能見不著面啦！”室內(nèi)避震，是逃是躲需要因地制宜。室外應(yīng)急假如地震時你正在室外空曠的地方，這是最慶幸的事。這時不要冒著大地抖動的不安全往室內(nèi)取物或救人。經(jīng)統(tǒng)計，在地震發(fā)生的那十幾秒至一分鐘時間內(nèi)，人們進入建筑物被砸傷的幾率最大。如1979年在江蘇傈陽6.0級地震中，有80%重傷員和90%的死者是剛逃到門口或要進門時被砸或被壓所致。要等地震不安全期（約一分鐘）過后，再設(shè)法去搶救，這時即使家人、鄰里、同學(xué)被壓埋在廢墟下，你還是可以搶救他們脫險的。本地震發(fā)生時，高層建筑物的窗玻璃碎片和大樓外側(cè)混凝上碎塊等，會飛落下來。在店鋪密集的鬧市區(qū)，落下物更是多種多樣，如廣告招牌，馬口鐵板，霓紅燈架等，對人體的威逼相當(dāng)大。住宅區(qū)的防護墻、石壁、土墻等往往崩裂傾倒，屋頂上的瓦片也會飛落，煙囪也可能腰折傾倒。這些情況都要充分估量到。假如在街上行走時地震，最好將身邊的皮包或柔嫩的物品頂在頭上，無物品時也可用手護在頭上，盡可能作好自我防范的準(zhǔn)備。應(yīng)當(dāng)快速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等，跑向比較開闊的空曠地區(qū)躲避。假如地震時你在山坡上或懸崖下，這時要注意山崩和滾石，千萬不能跟著滾石往山下跑，而應(yīng)沿著垂直滾石流方向奔馳，來不及時也可找尋山坡隆崗、暫躲在它的背后。地震時假如你處在有毒氣體的化工廠廠區(qū)，這時要朝污染源的上風(fēng)處奔馳，假如傷員是氯氣中毒，這時不要進行人工呼吸。地震時，室外發(fā)生的事故相當(dāng)多，橋梁可能垮塌，城市人行天橋和高層建筑都可能傾倒，地基可能下陷，油庫可能燃起熊熊烈火，水庫可能決堤，河水、湖水、海水可能淹沒房屋，每次地震都有層出不窮的次生禍害并發(fā)，因此每個人都應(yīng)依據(jù)不同情況，審時度勢，采取快捷的應(yīng)急對策。篇3:市菜學(xué)校防震減災(zāi)教育宣傳活動方案市菜學(xué)校防震減災(zāi)教育宣傳活動方案一、引導(dǎo)思想為了進一步貫徹教育局文件精神,連續(xù)加強對學(xué)校生防震減災(zāi)知識的普及教育，拓寬其更廣的知識面,掌握確定的防震減災(zāi)自我防護知識與技能，深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能，促進全民防震減災(zāi)意識的深度提高，我校結(jié)合實際，特訂立本活動方案。二、思想高度重視強化了學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職能：我校成立了由校長任組長，主任、輔導(dǎo)員任副組長，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署活動布置。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體老師首先從思想上要引起重視，加強安全意識，在學(xué)生中進行安全意識教育，捉住演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的本領(lǐng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還偏重強調(diào)，對于這樣的活動，確定要注意安全，保障措施確定要到位，以確保演練活動順利進行。三、主題加強防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧的學(xué)校四、活動時間20**年5月12日五、活動內(nèi)容1、大力營造防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動的濃厚氛圍。（1）在校門口、學(xué)校顯著位置懸掛張貼相關(guān)內(nèi)容的橫幅、標(biāo)語等，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。（2）出1期以“加強防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧學(xué)?！睘橹黝}的防災(zāi)減災(zāi)宣傳專欄、黑板報、手抄報等，宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。（3）聯(lián)合家長、社會氣力，搭配學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)