全國統(tǒng)考2024高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)第九單元20世紀(jì)世界經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新與世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢第23講蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)命題視角演練含解析新人教版_第1頁
全國統(tǒng)考2024高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)第九單元20世紀(jì)世界經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新與世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢第23講蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)命題視角演練含解析新人教版_第2頁
全國統(tǒng)考2024高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)第九單元20世紀(jì)世界經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新與世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢第23講蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)命題視角演練含解析新人教版_第3頁
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PAGE第23講蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)(一)已考視角1.命題點(diǎn):史學(xué)理論——史料運(yùn)用與鑒別(2024·高考全國卷Ⅱ)20世紀(jì)70年頭至今,《赫魯曉夫回憶錄》多次出版,并被翻譯成多種語言。因其內(nèi)容的困難性,不同年頭版本的內(nèi)容均有所不同。由此可知,此回憶錄作為一種史料()A.能夠精確記述作者的事跡B.比相關(guān)探討著作的可信度更高C.版本越新越接近歷史真相D.反映出時(shí)代對歷史敘述的影響解析:材料信息“不同年頭版本的內(nèi)容均有所不同”說明回憶錄在不同年頭被多次修改,體現(xiàn)了時(shí)代對歷史敘述的影響,D項(xiàng)正確;回憶錄有主觀性且被多次修改,記述未必精確,可信度也未必比其他探討著作高,故A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤;版本新舊與否與接近歷史真相無必定關(guān)系,C項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:D2.命題點(diǎn):赫魯曉夫在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域改革的嘗試(2024·高考全國卷Ⅲ)1953年,蘇共中心確定,改革集體農(nóng)莊勞動(dòng)酬勞發(fā)放方法,由以前每年發(fā)放一次物質(zhì)酬勞改為按季度或者按月發(fā)放,同時(shí)在一些集體農(nóng)莊試行工資制度,農(nóng)夫可以像工人一樣每月領(lǐng)取工資。這一措施旨在()A.調(diào)動(dòng)農(nóng)夫生產(chǎn)主動(dòng)性B.變更安排經(jīng)濟(jì)管理體制C.消退城鄉(xiāng)之間的差別 D.推動(dòng)農(nóng)夫走集體化道路解析:斯大林體制在農(nóng)業(yè)中的問題主要是農(nóng)業(yè)集體化嚴(yán)峻挫傷了農(nóng)夫的生產(chǎn)主動(dòng)性,材料中物質(zhì)酬勞發(fā)放次數(shù)的增多,工資制度的改革都是在試圖調(diào)動(dòng)農(nóng)夫的生產(chǎn)主動(dòng)性,故A項(xiàng)正確;材料中的措施只是在原有體制上的小修小補(bǔ),沒有變更高度集中的安排經(jīng)濟(jì)體制,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;“消退”說法過于肯定,故解除C項(xiàng);此時(shí)農(nóng)業(yè)集體化已經(jīng)完成,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:A

3.命題點(diǎn):蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)與工業(yè)化建設(shè)的關(guān)系(2015·高考全國卷Ⅱ)1930年蘇聯(lián)糧食產(chǎn)量為835.4億千克,1931年降至694.8億千克;1930年蘇聯(lián)糧食出口483億千克,1931年增至518億千克。這表明蘇聯(lián)()A.人民為國家工業(yè)化建設(shè)做出貢獻(xiàn)B.農(nóng)業(yè)投入不足造成糧食供不應(yīng)求C.糧食減產(chǎn)嚴(yán)峻制約工業(yè)發(fā)展速度D.農(nóng)業(yè)集體化影響農(nóng)夫生產(chǎn)主動(dòng)性解析:從材料可知蘇聯(lián)糧食產(chǎn)量削減,糧食出口增多,反映出在糧食減產(chǎn)的狀況下增加糧食出口量,實(shí)際是蘇聯(lián)人民縮減口糧支持國家糧食出口換外匯發(fā)展工業(yè),故A項(xiàng)正確;材料中體現(xiàn)的是糧食產(chǎn)量下降,出口反而增加,沒有涉及糧食供不應(yīng)求的現(xiàn)象,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;從糧食出口量增加體現(xiàn)不出糧食減產(chǎn)嚴(yán)峻制約工業(yè)發(fā)展速度這一現(xiàn)象,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;農(nóng)業(yè)集體化影響農(nóng)夫生產(chǎn)主動(dòng)性是糧食產(chǎn)量下降的一個(gè)緣由,但與糧食出口量增加無關(guān),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:A4.命題點(diǎn):蘇聯(lián)工業(yè)化初期的建設(shè)(2014·高考全國卷Ⅰ)1928年,蘇聯(lián)依據(jù)國家安排在烏拉爾地區(qū)建設(shè)兩個(gè)鉀礦礦井,一個(gè)由蘇聯(lián)自主建設(shè),另一個(gè)由德國公司負(fù)責(zé)。這反映出蘇聯(lián)在工業(yè)化初期()A.缺少基本的技術(shù)基礎(chǔ)B.突破了安排經(jīng)濟(jì)指令的制約C.依靠外資建設(shè)重工業(yè)D.采納新經(jīng)濟(jì)政策的某些做法解析:解答本題的關(guān)鍵是精確理解材料原意。材料反映了蘇聯(lián)依據(jù)國家安排在烏拉爾地區(qū)建設(shè)鉀礦的行為,不涉及技術(shù)基礎(chǔ),也沒有違反安排經(jīng)濟(jì)指令,解除A、B兩項(xiàng);一個(gè)由蘇聯(lián)自主建設(shè),一個(gè)由德國公司負(fù)責(zé),不能體現(xiàn)完全依靠外資,解除C項(xiàng);德國公司負(fù)責(zé)與新經(jīng)濟(jì)政策在工業(yè)上的措施類似,故D項(xiàng)正確。答案:D(二)待考視角5.命題點(diǎn):從民生意識(shí)相識(shí)蘇俄戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策1920年末至1921年初,農(nóng)夫暴動(dòng)席卷西西伯利亞、坦波夫省和沃羅涅日省、伏爾加河中游地區(qū)、頓河流域、庫班、烏克蘭和中亞等地。到1921年有50多起大規(guī)模農(nóng)夫起義發(fā)生,幾乎沒有一個(gè)省份不在某種程度上存在所謂的“盜匪”。材料所述現(xiàn)象的緣由是 ()A.蘇維埃政權(quán)面臨敵對分子的進(jìn)攻B.蘇俄國內(nèi)斗爭加劇了社會(huì)沖突C.不明真相的群眾受到反動(dòng)派蠱惑D.余糧收集制損害了農(nóng)夫的利益解析:依據(jù)材料“農(nóng)夫暴動(dòng)”“大規(guī)模農(nóng)夫起義”可知,蘇維埃政權(quán)面臨農(nóng)夫的起義,屬于人民內(nèi)部沖突,而不是敵對分子的進(jìn)攻,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;1920年底蘇俄內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,1920年末至1921年初農(nóng)夫起義的緣由是戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的推行損害了農(nóng)夫的利益,故B項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確;1920年底蘇俄內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的推行損害了農(nóng)夫的利益,而不是群眾受到反動(dòng)派蠱惑,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:D6.命題點(diǎn):蘇聯(lián)工業(yè)化與現(xiàn)代化的聯(lián)系與區(qū)分1926年蘇聯(lián)起先“社會(huì)主義工業(yè)化”,其進(jìn)程是集中全部力氣生產(chǎn)槍支、彈藥等軍工產(chǎn)品;之后,這種著眼于備戰(zhàn)和打仗的“社會(huì)主義工業(yè)化”進(jìn)程,以更強(qiáng)的勢頭接著發(fā)展。由此可知斯大林模式()A.為其他各國工業(yè)化供應(yīng)了新模式B.是國內(nèi)環(huán)境影響的結(jié)果C.國家工業(yè)化并不等于國家現(xiàn)代化D.極大地提高了經(jīng)濟(jì)實(shí)力解析:蘇聯(lián)工業(yè)化著眼于備戰(zhàn)和打仗,與民主理性法治的現(xiàn)代化不符,說明國家工業(yè)化不等于國家現(xiàn)代化,故C項(xiàng)正確。答案:C

7.命題點(diǎn):赫魯曉夫時(shí)期政治領(lǐng)域的改革1957年6月,蘇聯(lián)黨的集體第一次戰(zhàn)勝了長官意志,100多人的中心委員會(huì)第一次戰(zhàn)勝了11人的主席團(tuán)。推動(dòng)干部的學(xué)問化和專業(yè)化,實(shí)行干部任期制和輪換制。這反映的實(shí)質(zhì)是()A.起先了建立社會(huì)主義民主國家的歷程B.局部調(diào)整斯大林模式C.?dāng)U大企業(yè)生產(chǎn)的自主權(quán)D.精簡機(jī)構(gòu)和權(quán)力下放解析:依據(jù)題干中的時(shí)間可以確定為是在赫魯曉夫改革時(shí)期,其主要的工作是改革僵化的斯大林模式,1936年蘇聯(lián)建立了社會(huì)主義制度,與建立社會(huì)主義民

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