中學(xué)實驗室個人總結(jié)_第1頁
中學(xué)實驗室個人總結(jié)_第2頁
中學(xué)實驗室個人總結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

中學(xué)實驗室個人總結(jié)個人總結(jié)時間過得真快，在這個中學(xué)實驗室里已經(jīng)度過了三年。從一開始對這里充滿了好奇和新鮮，到現(xiàn)在已經(jīng)變得熟悉甚至有些厭倦，回顧這三年來，我已經(jīng)從這里得到了很多。一、學(xué)習(xí)實驗技能從初中到高中，我一直在實驗室里學(xué)習(xí)科學(xué)課程。在這里，我學(xué)會了如何進行實驗，并掌握了生物、化學(xué)、物理和計算機等多學(xué)科中實驗的基本技能。實驗室內(nèi)充滿了各種設(shè)備，從試管、燒杯、酒精燈、顯微鏡到計算機等設(shè)備，在這里我不僅學(xué)會了如何正確地操作這些設(shè)備，還學(xué)會了如何熟練地使用各種實驗室儀器。二、拓展知識面在實驗室中，不僅學(xué)到了科學(xué)的基本知識，還學(xué)到了其他方面的知識。比如在做研究報告的時候，我們需要用到繪圖軟件，這就讓我練習(xí)了計算機繪圖技能；在分析樣本的時候，我們需要知道如何使用統(tǒng)計軟件，這就讓我了解了一些數(shù)據(jù)處理的方法。實驗室讓我接觸到了許多有趣的知識，讓我的知識面不斷拓展。三、鍛煉自己的實驗?zāi)芰υ趯嶒炇抑?，不僅需要掌握實驗技巧，還需要具備實驗?zāi)芰?。這就需要我們在實驗中不斷思考，調(diào)整實驗方法，尋找問題解決的方法。在我做實驗的過程中，我不斷思考如何進行實驗，如何掌握好實驗的每個環(huán)節(jié)，以及如何進行數(shù)據(jù)的分析和處理。通過這些實驗，我不斷提高了自己的實驗?zāi)芰?。四、提高合作能力實驗室的氛圍讓我學(xué)會了和別人合作。在實驗室里，我們需要彼此合作，使用組員們的想法，分工合作，一起完成任務(wù)。在實驗室中學(xué)會與人合作并溝通交流，是一種寶貴的能力，這種能力在工作上面及今后漫長的人生之中都會有效?？傮w上，實驗室的三年讓我受益匪淺。在這里我學(xué)到了科學(xué)知識，掌握了實驗技能，拓展了知識面，提高了合作能力。這些技能將是我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論