【二年級】下冊道德與法治-12.1我的環(huán)保小搭檔 第一課時 教案

精品試卷·第2頁（共2頁）人教版道德與法治3.12我的環(huán)保小搭檔第一課時教學(xué)設(shè)計課題我的環(huán)保小搭檔第一課時單元第三單元學(xué)科道德與法治班級二班級學(xué)習(xí)目標政治認同：引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活從自身做起，樹立關(guān)注環(huán)保的責(zé)任與意識，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。道德修養(yǎng):聯(lián)系生活，引導(dǎo)學(xué)生查找身邊的環(huán)保小搭檔，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。法治觀念:通過日常生活中的細節(jié)，明白環(huán)?？梢杂写顧n，并知道哪些是生活中的環(huán)保搭檔。健全人格：通過“查找我的環(huán)保小搭檔”活動，經(jīng)過自己的智慧與制造，有節(jié)省資源、疼惜環(huán)境的低碳意識，能樂觀主動地過綠色環(huán)保生活，有綠色環(huán)保的生活觀念。責(zé)任意識：學(xué)會充分利用身邊資源，養(yǎng)成低碳環(huán)保的日常生活習(xí)慣。課時安排重點環(huán)保有搭檔。難點為什么要環(huán)保？教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)老師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課播放視頻《保護地球》。思考：你知道為什么說地球是人類的母親嗎？回答總結(jié)：人類的生命是由地球孕育而來的，并且地球為人類供應(yīng)了水、食物和適合人類生存的溫度、環(huán)境等。展示科學(xué)家的發(fā)覺。轉(zhuǎn)折過渡：但是現(xiàn)在，地球母親生病了……展示圖片：傷害地球的行為。思考并導(dǎo)入：我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢？思考。導(dǎo)入新課。講授新課1、由導(dǎo)入引導(dǎo)學(xué)生懂得：我們要疼惜我們的地球，疼惜環(huán)境，保護我們的家園！2、你知道嗎：保護環(huán)境、疼惜地球，就是我們常常說的“環(huán)?！?。3、七嘴八舌：你所理解的“環(huán)?！笔鞘裁茨兀窟€有哪些做法是環(huán)保的呢？（1）環(huán)保就是節(jié)省，不鋪張。（2）疼惜花草樹木，保護植被也是一種環(huán)保的行為。（3）環(huán)保就是要削減污染，比如水污染、大氣污染。（4）不亂丟垃圾、廢電池也是一種環(huán)保的行為。4、動動小腦筋：我們怎樣才能做到環(huán)保呢？你有沒有環(huán)保小搭檔呢？5、播放視頻《我的環(huán)保搭檔》。6、思考：視頻當(dāng)中為我們介紹了哪位環(huán)保搭檔呢？為什么它會成為環(huán)保好搭檔？7、回答：因為順手關(guān)閉電源可以節(jié)省用電，所以電源插座是我的環(huán)保好搭檔。8、展示“我的環(huán)保小搭檔”范例：（1）因為紙杯不耐用，但是小水壺可以反復(fù)用，所以小水壺和我是環(huán)保搭檔。（2）因為有了樹，天可以更藍，所以小樹和我是環(huán)保搭檔。9、活動：我的環(huán)保搭檔。你發(fā)覺身邊還有哪些環(huán)保小搭檔呢？為我們介紹一下吧！因為____________________________________，所以_________和___________可以是環(huán)保搭檔。（1）因為自行車不會排放廢氣污染環(huán)境，所以自行車和我是環(huán)保搭檔。（2）因為用自帶的筷子套裝可以削減一次性筷子的使用，所以筷子套裝和我是環(huán)保搭檔。（3）因為用消逝筆寫字帖，寫完的字一會兒之后會消逝不見，就可以重復(fù)練字，所以消逝筆和我是環(huán)保搭檔。10、找一找：以下哪些可以成為我們的環(huán)保搭檔。11、小拓展·世界環(huán)境日。12、課后作業(yè)：請你找到你的環(huán)保小搭檔，下節(jié)課把它帶我們，介紹給我們認識一下喔！表達自己對“環(huán)?！钡目捶?。思考并回答問題。學(xué)習(xí)范例。依據(jù)范例進行介紹。推斷。課后作業(yè)。首先讓通過談?wù)勛约旱睦斫?，讓學(xué)生了解環(huán)保的含義。先播放視頻和展示課本的范例，再讓學(xué)生仿照范例進行舉例，介紹自己的環(huán)保小搭檔。通過推斷，讓學(xué)生加深對環(huán)保用具的了解。課堂小結(jié)其實，在我們身邊，有著許多的環(huán)保小搭檔能夠幫忙我們保護環(huán)境，疼惜地球