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文檔簡介
2024-2025學(xué)年河南省周口市太康縣新星學(xué)校尖刀班七年級(上)第一次月考數(shù)學(xué)模擬試卷一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.2024年上半年江蘇省13個市的GDP中淮安市排名第二.淮安市2024年上半年GDP大約是258700000000元,用科學(xué)記數(shù)法表示為(
)A.元 B. C. D.2.下列計算正確的是(
)A. B.
C. D.3.若定義新運算:,請利用此定義計算:(
)A.216 B. C.36 D.4.在數(shù)軸上,一個點從開始,先向右移動2個單位長度,再向左移動3個單位長度后到達終點,這個終點表示的數(shù)是(
)A. B.1 C.5 D.5.1m長的木棒,第1次截去一半,第2次截去剩下的一半,如此下去,第6次截后剩下的木棒長為(
)A. B. C. D.6.若有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示.則的值(
)A.大于b B.小于0 C.小于a D.小于b7.小強根據(jù)學(xué)習(xí)“數(shù)與式”積累的經(jīng)驗,,則的值為(
)A.2020 B. C.2021 D.8.在數(shù)軸上,點表示整數(shù)在原點O的左側(cè),點表示整數(shù)在原點O的右側(cè),若丨丨,且,則的值為(
)A. B.1242 C.671 D.9.已知與互為相反數(shù),那么(
)A.3 B. C. D.910.“!”是一種運算符號,并且1!,2!,3!,4!,則的值是(
)A.1 B.2023 C.2024 D.2025二、填空題:本題共4小題,每小題3分,共12分。11.某種零件的表面積約為,將69000000用科學(xué)記數(shù)法可表示為______.12.如圖,若開始輸入,則最后輸出的結(jié)果是______.
13.規(guī)定“*”是一種新的運算符號,對任意自然數(shù)a,b,有,則______.14.現(xiàn)有一列數(shù),,,…,,其中,,且為正整數(shù),則______.三、解答題:本題共9小題,共67分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。15.本小題3分
已知,,且,求的值.16.本小題8分
如圖,圖中數(shù)軸的單位長度為如果點B,E表示的數(shù)互為相反數(shù),那么______;哪一個點表示的數(shù)的絕對值最???17.本小題8分
已知a,b為有理數(shù),請判斷a,,的大小關(guān)系,并說明理由.18.本小題8分
在數(shù)軸上,把原點記作點O,表示數(shù)1的點記作點對于數(shù)軸上任意一點不與點O,點A重合,將PO與PA的長度之比稱為點P的特征值,記作【P】,即【P】,例如:當(dāng)點P在OA上且時,點P的特征值【P】
如圖,點,,為數(shù)軸上三個點,點表示的數(shù)是,點與表示的數(shù)互為相反數(shù).
①【】=______;
②比較【】、【】、【】的大小______用“<”連接;
數(shù)軸上的點M滿足,求【M】;
若數(shù)軸上有一點K,初始位置表示的數(shù)是,現(xiàn)在點K以每秒2個單位的速度沿著數(shù)軸向右運動,是否存在某一時刻t,使得此刻【K】?若存在請求出t的值,若不存在請說明理由;
數(shù)軸上的點P表示有理數(shù)p,已知【P】且【P】為整數(shù),則所有滿足條件的p的倒數(shù)之和是多少?請直接寫出答案.19.本小題8分
定義一種新運算“※”,其規(guī)則為x※例如:6※
求5※的值;
有理數(shù)的加法和乘法運算滿足交換律,即,“※”運算是否滿足交換律?若滿足,請說明理由,若不滿足,請舉例說明.20.本小題8分
記求值:
;
21.本小題8分
【閱讀材料】
當(dāng)有理數(shù)x不等于0時,
把2個相同的有理數(shù)x的除法運算記作;
把3個相同的有理數(shù)x的除法運算記作;
把4個相同的有理數(shù)x的除法運算記作;
?;
特別地,規(guī)定
【解決問題】
若,則______;
______;
計算:22.本小題8分
綜合與探究:
【概念學(xué)習(xí)】
現(xiàn)規(guī)定:求若干個相同的有理數(shù)均不等于的商的運算叫做除方,例如,等,類比有理數(shù)的乘方,我們把寫作,讀作“2的圈4次方”,寫作,讀作“的圈3次方”,一般地把寫作,讀作“a的圈n次方”.
【初步探究】
直接寫出計算結(jié)果:______;______.【深入思考】
我們知道,有理數(shù)的減法運算可以轉(zhuǎn)化為加法運算,除法運算可以轉(zhuǎn)化為乘法運算,那么有理數(shù)的除方運算如何轉(zhuǎn)化為乘方運算呢?
試一試:仿照上面的算式,把下列除方運算直接寫成冪的形式:
①______;
②______.
算一算:23.本小題8分
定義新運算:,如,計算下列各式.
答案和解析1.【答案】D
【解析】解:
故選:
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值時,n是負(fù)數(shù).
此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.2.【答案】D
【解析】解:A、
,原式計算錯誤,不符合題意;
B、
,原式計算錯誤,不符合題意;
C、,原式計算錯誤,不符合題意;
D、
,原式計算正確,符合題意;
故選:
根據(jù)有理數(shù)的四則運算法則求出每個選項中對應(yīng)式子的值即可得到答案.
本題主要考查了有理數(shù)的混運算,解答的關(guān)鍵是對相應(yīng)的運算法則的掌握.3.【答案】B
【解析】解:,
,
,
故選:
先根據(jù)新定義算出,所以就變成了,然后進行計算即可解答.
本題考查了新定義下的有理數(shù)運算,看懂新定義的規(guī)則是解答本題的關(guān)鍵.4.【答案】D
【解析】解:由題意得,
,
故選:
根據(jù)數(shù)軸上的點的移動,左減右加,列出算式,然后計算即可.
本題考查了有理數(shù)的加減運算,熟練掌握運算法則是解題的關(guān)鍵.5.【答案】C
【解析】解:第1次截去一半,剩下的木棒長,
第2次截去一半,剩下的木棒長,
第3次截去一半,剩下的木棒長,
第4次截去一半,剩下的木棒長,
第5次截去一半,剩下的木棒長,
第6次截去一半,剩下的木棒長
故選
根據(jù)有理數(shù)的乘方的定義解答.
本題考查了有理數(shù)的乘方,是基礎(chǔ)題,列出每次剩下的木棒的長更容易理解.6.【答案】A
【解析】解:由圖可知,,,,
故選:
先根據(jù)a、b在數(shù)軸上的位置判斷出其符號及絕對值的大小,進而可得出結(jié)論.
本題考查的是數(shù)軸,熟知數(shù)軸上各點與實數(shù)是一一對應(yīng)關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵.7.【答案】D
【解析】解:,
,
故選:
利用拆項法解答即可求解.
本題考查了數(shù)字的變化類,掌握拆項法是解題的關(guān)鍵.8.【答案】D
【解析】解:如圖,
,且,
,①
,②
由①②,解得,
故選D
根據(jù)已知條件可以得到然后通過取絕對值,根據(jù)兩點間的距離定義知,,則易求b的值,即可確定出的值.
此題考查了數(shù)軸,絕對值以及兩點間的距離,根據(jù)已知條件得到是解題的關(guān)鍵.9.【答案】D
【解析】解:和互為相反數(shù),
,
,,
,,
,
故選:
根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列出方程求出未知數(shù)的值,再代入所求代數(shù)式計算即可.
本題主要考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì).初中階段有三種類型的非負(fù)數(shù):絕對值;偶次方;二次根式算術(shù)平方根當(dāng)它們相加和為0時,必須滿足其中的每一項都等于10.【答案】D
【解析】解:,
故選
根據(jù)題意,可以計算出所求式子的值.
本題考查有理數(shù)的混合運算,解答本題的關(guān)鍵是明確有理數(shù)混合運算的計算方法.11.【答案】
【解析】解:
故答案為:
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值時,n是負(fù)數(shù).
此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.12.【答案】
【解析】解:由題意得:,
,
最后輸出的結(jié)果是,
故答案為:
把代入計算程序中計算得到結(jié)果,判斷與大小即可確定出最后輸出結(jié)果.
本題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.13.【答案】1013
【解析】解:由題意得:
,
故答案為:
按照定義的新運算進行計算,即可解答.
本題考查了有理數(shù)的混合運算,準(zhǔn)確熟練地進行計算是解題的關(guān)鍵.14.【答案】671
【解析】解:,,且,
,解得:,
同理求得:,,
該數(shù)列從第1個數(shù)起,以,,5每3個數(shù)循環(huán)出現(xiàn),
……1,
,,
…
故答案為:
由題意可求得,,,則可得該數(shù)列從第1個數(shù)起每3個數(shù)循環(huán)出現(xiàn),從而可求解.
本題考查了數(shù)字的變化類,找到變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵.15.【答案】解:,,
,
,
當(dāng)時,,則
當(dāng)時,,則
故的值是或
【解析】本題考查了有理數(shù)的減法,絕對值,本題是絕對值性質(zhì)的逆向運用,此類題要注意答案一般有2個.兩個絕對值條件得出的數(shù)據(jù)有4組,再添上a,b大小關(guān)系的條件,一般剩下兩組答案符合要求,解此類題目要仔細(xì),看清條件,以免漏掉答案或?qū)戝e.計算絕對值要根據(jù)絕對值的定義求解,注意在條件的限制下a,b的值剩下2組.時,或時,,所以或16.【答案】5
【解析】解:點B、E表示的數(shù)是互為相反數(shù)
點C表示的數(shù)為0,點D表示的數(shù)為,
,
的絕對值是0為最小,
點表示的數(shù)絕對值最小.
據(jù)互為相反數(shù)的定義確定出原點的位置,再根據(jù)數(shù)軸寫出點C表示的數(shù),再根據(jù)數(shù)軸上兩點之間的距離求解即可.
本題考查了相反數(shù)的定義和數(shù)軸,絕對值的意義,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找出原點的位置.17.【答案】解:當(dāng)時,將a,,在數(shù)軸上表示出來如下:
則;
當(dāng)時,;
當(dāng)時,將a,,在數(shù)軸上表示出來如下:
則
【解析】分、和三種情況,將a,,在數(shù)軸上表示出來,根據(jù)數(shù)軸的性質(zhì)即可得.
本題考查了有理數(shù)的大小比較,熟練掌握利用數(shù)軸進行有理數(shù)的大小比較是解題關(guān)鍵.18.【答案】
【】<【】<【】
【解析】解:①表示的數(shù)是,與互為相反數(shù),
表示的數(shù)是,
,
,
,
【】,
②同理,,
【】,
由圖可知:,
【】,
,
【】<【】<【】,
,
或,
【M】或【M】,
存在,當(dāng)時,【K】,
點K以每秒2個單位的速度沿著數(shù)軸向右運動,
運動的距離為:2t,
【K】或【K】,
解得:或;
【P】,
【P】AP,
【P】且【P】為整數(shù),
【P】為:1,2,3,,
且OP為AP的整數(shù)倍,
,,
當(dāng)【P】時,或舍,
此時:,
當(dāng)【P】時,或,
此時:或,
當(dāng)【P】時,或,
此時:或,
以此類推,所有滿足條件的p的倒數(shù)之和為:
根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)和新定義計算即可;
根據(jù)新定義計算即可;
用代數(shù)式表示運動的長度,代入求值即可;
根據(jù)新定義,用不同的【P】求出p的值,找到規(guī)律,計算即可.
本題考查了數(shù)軸、相反數(shù)、倒數(shù)、一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵在新定義的應(yīng)用.19.【答案】解:※;
不滿足,舉例如下:
5※,6※,
※※;
故“※”運算不滿足交換律.
【解析】根據(jù)新運算的法則,列出算式進行計算即可;
根據(jù)新運算的法則,進行判斷即可.
本題考查了有理數(shù)的混合運算,弄清題中的新定義是解本題的關(guān)鍵.20.【答案】解:
;
【解析】根據(jù)題目給出的已知條件計算;
根據(jù)已知給出的規(guī)律進行計算.
本題考查了有理數(shù)的乘方,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,掌握有理數(shù)的乘方運算法則.21.【答案】427
【解析】解:,
,
故答案為:4;
,
故答案為:27;
原式
根據(jù)運算的定義即可得到答案;
根據(jù)運算的定義計算即可得到答案;
根據(jù)運算的定義和有理數(shù)的運算法則進行計算即可求解;
本題考查了
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