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文檔簡介

我的青春演講稿開頭(31篇)

我的青春演講稿開頭(精選31篇)

我的青春演講稿開頭篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我為大家演講的題目是《我的青春我的夢》。

少年狂,志氣破山河。夢無限,朝氣蓬勃空未來。青春是我們特有的羽翼,我便要長出這有著無限美好的羽翼,翱翔在夢想的藍天。

我的青春演講稿開頭篇2

青春是個耐人尋味的詞匯,青春是道人生亮麗的風景線,青春的路上,我們有太多的夢想。

就像朝陽剛盛開的花朵,我們還未長大成熟,就像黃昏翱翔的雄鷹,我們已經(jīng)褪下稚氣,這個迷茫的年齡里,我有夢想。

青春里,我有叛逆。不再是小時候磨破了皮就向父母哭訴的孩子,對于煩惱,青春期的我更愿意把心事寫在屬于自己的日記里。有時面對父母的責罵,甚至會想離開這個束縛的家。在這個倔強的少年眼中,教育是死板??墒敲慨斂匆娔赣H廚房里忙碌的身影,父親在外奔波勞累而鬢邊長出的絲絲銀發(fā),我的心里會波瀾起伏甚至內疚。青春告訴我,做錯事必須低下頭承認,這不是失去自尊,即使多嚴厲的父母背后也是藏著一顆大愛的心。所以,學會感恩是我的夢。

我的青春演講稿開頭篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我為大家演講的題目是《我的青春我的夢》。

有人說青春是美麗的,但又是短暫的。而我認為,青春是放飛我們的夢想和追求理想的花季。

青春,在這美好的季節(jié),我們努力追求自己的人生目標,為了我們理想而奮斗。人生十六七,我們感覺種種壓力,父母對我們茍刻,老師對我們嚴格,我甚至想問問家長和老師:你們的青春也是這樣度過的嗎?

我的青春演講稿開頭篇4

朝氣蓬勃,陽光明媚的清晨,一陣朗朗的讀書聲回縈著,制造著一個夢境般的校園景觀。

我們的青春在美好的校園生活中度過,有激昂斗志的文學教課,有情深似海的同學友情,有切合實際生活的社會實踐,有它們的陪伴,讓我們的青春美輪美奐。

文學教課,是現(xiàn)代的科學文明。老師則是文明的傳播者。她們默默的奉獻只為了讓精神教育更好地發(fā)展。我們想剛出茅廬的小鳥,渴望在知識的天空中翱翔。迷人的文字是我們展開翅膀的誘惑;難解的試題是我們高飛的鍛煉;滿意的成績是我們自由飛翔的見證我們在自得其樂,堅強地奮發(fā)向上!

我的青春演講稿開頭篇5

我的青春是否還在?我的夢是否已醒?

&&題記

清晨,當?shù)谝豢|陽光灑在我的窗前,我睜開了惺忪的睡眼。起身,走到鏡子旁坐下,仔細端詳鏡子中的我。

而我看到的是一個臉上爬滿皺紋的老人,面無表情,直勾勾的盯著我看,我很害怕,抬起手模我的臉。有一瞬間,我看到了自己的手,同樣爬滿皺紋,不敢相信,原本光滑的皮膚已變的像枯柴那么粗糙。我看到鏡子里的老人哭了,然后就感到一絲冰涼落在手背上,我無法相信那個衰老的人是我,我還那么年輕,青春呢?難道她真的離我而去?

聽著指針嘀嗒走過,我開始回想以前,搜索關于我的青春。我想到了學校的老師,想到了和我玩耍的同學,想到了一起談心的朋友??晌蚁氩黄鸨緫柦?jīng)風霜的中年,想不起我為什么這么蒼老。

突然覺得我真的太老了,老的連過去都能忘記,可是,我的青春呢?似乎還未來得及為她上色。時間就這么從指縫中溜走,終是誰使弦斷?花落肩頭,恍惚迷離,飲罷飛雪,茫然又一年歲。

我的青春演講稿開頭篇6

大千世界紛繁復雜,卻伴隨著無限的遐想。都市生活中,跳躍著五彩斑斕的夢想。歡快的奔放著的希望之火,她是都市中一道亮麗的風景線,她給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友,你知道何種神奇之物是最具有夢想和希望的呢?讓我來告訴你-這就是你自己!擁有美好青春的年輕的自己。

那青春,是拂面而來的三月春風,她帶來的是大地萬物復蘇,當她輕輕拂過時,就會留下彩虹般七彩的美景。那青春的風是透明的,回憶兒時的縱情淘氣,當調皮早已過去,那青春的風兒正朝著我們走來,她越過一個又一個目標,在追求著完美和美好。

青春,那是金秋的紅楓。秋天雖然讓人有一種悲涼。但秋天,畢竟椰油她可愛的一面-楓葉紅了,紅的自然,紅的純正。這就是青春給人的無限向往和追求。她帶來的是生氣,讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。

青春,是刷刷的夏雨,來的快,來的猛烈。擁有青春的我們,有著無限的活力。

青春也是冬日的太陽。當那溫暖的陽光普照大地,伸開雙臂,在隆冬的早晨深吸一口氣,是那樣的清新。你回發(fā)現(xiàn),每天的太陽都是新的。

我的青春,我做主!

不再讓自卑的心覆蓋一切!來吧!抬起你那蘋果辦般的臉蛋兒!找到自己!認識自己!改變自己!相信自己!對自己充滿信心!抬頭挺胸!邁出你人生中青春歲月的第一大步!不用對一切感到懼怕!做到最自信的自己!這就是青春!

我的青春演講稿開頭篇7

我們不能再等待了,等待就是倒退,因為歷史已經(jīng)前進。不記得在哪里讀到了這句話,只覺得它對于我現(xiàn)在的生活的確是一個振聾發(fā)聵的提醒。是的,大學里的我們最擅長的似乎就是等待:周一就開始等下一個周末,新年伊始就開始等假期

不知多少的屬于青春的寶貴時光流散到誰也不知道的地方,最后的最后,只能用天之驕子這樣的話自己騙自己。

我一直以為自己很清醒,清醒的看自己沉淪,無路可退。只愿現(xiàn)在的醒悟不是來的太遲。

思考是一個簡單的開始,卻是一個重要的轉折。

不能再把對大學生活的不適應當作逃避夢想的借口,青春韶光易逝,我人生中最燦爛美好的一段時光,我不想在錯過后品嘗悔恨的淚珠。不經(jīng)歷風雨如何見彩虹,不曾努力過怎有資格說擁有。終于明白,原來我一直在路上,看前路茫茫,看荊棘坎坷,嘆風華日長。我的青春我的大學,可否用我的真心換回燦爛笑容,可否用我的癡心換回平淡從容,可否用我的付出換回無悔一生。痞子蔡曾用推算法,說明天如何,明天的明天又如何,于是永恒就演繹出來了。我不相信永恒,只想把握當下。我的夢想也不在永恒,它將由我自己一步一個腳印踩出來,我不要我的青春在茫然中蹉跎而過,不要我的夢想如繁花落盡時流散四面八方的凄涼。我在內心的沉沒中尋找夢想的黃金,期待青春在奮斗的火焰中熊熊燃燒,直至涅槃。

我的青春演講稿開頭篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好,我是2班的鄭日俊,很高興能夠進入復試。今天我演講的題目是:我的青春不后悔!

人的一生,從少年,青年,老年一路走來。少年時我們天真無邪,青年的我們朝氣蓬勃,老年時的我們必然是寧靜安詳。在不知不覺中,我們已踏入青春,然而作為青春代言人的我,卻時常自問:青春是什么?是汗還是淚,是給與還是收獲?我駐足沉思……初中時,我覺得青春是快樂,因為可以和女生無憂無慮的玩;高中時,我覺得青春是辛苦,因為有高過我的卷子要做;到了大學,才發(fā)現(xiàn)青春是有苦有樂,百味交織的旅程。

而今,旅程中的我,問自己:我的青春是哪般?

就在上臺前我還看到,學長很投入的打著英雄聯(lián)盟,什么上單,什么打野,什么扭曲叢林……小樹林里也有情侶在忘我地纏綿,什么情,什么愛,什么天荒地老……難道我也會這樣?我問自己,不,我不能這樣!莎士比亞曾說過:青春不該浪費在留戀處,不該虛度在奢華中,也不該沉醉于甜夢里,更不該錯過于五指間!

我想我的的青春要充滿熱情,充滿活力,充滿理想,滿溢我的激情,我的自信。即使我曾經(jīng)迷茫,即使曾經(jīng)彷徨,即使曾經(jīng)我也像他們一樣糊涂。但未來,我必將充滿朝氣!愛默生曾對我們年輕人說:當一個人年輕時,誰沒有幻想過?想入非非是青春的標志,但是我年輕的盆友們,請記住,人總歸要長大

的!天如此廣闊,世界如此美好,等待我們的不僅僅是需要一雙幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實實的腳啊!看人愛默生說的多好啊!韓紅這樣形容青春:風在歌唱,唱他曾去過的地方,在黑暗中有

風一樣的青春,吹者的卻是不同的人。有的人,為夢想腳踏實地,最后收獲了成功的喜悅。有的人,只顧年輕時的享受,到了蹉跎歲月,換回的只是懊悔,最終一事無成。我想做前者,我要給青春的是奮斗,是自豪,是累累碩果!我要追求的,是暮年之后幸福的回憶!

我相信,我會給力;我相信,我有勇氣;我相信,我的青春不會后悔!

我的演講完畢,謝謝大家!

我的青春演講稿開頭篇9

各位領導、各位老師、同學們:

大家好!

青春的我們,正以一種積極向上的態(tài)度,走過最初的迷茫。我清楚的知道,在這所精英薈萃的校園里,我只是一名普普通通的人民教師,沒有豐富的教學經(jīng)驗,沒有嫻熟的教學技能,更加沒有引以為傲的教學成績。但是我們要對自己有信心,困難、挫折、失落都是我們青春成長道路上的插曲,讓我們以一種積極向上的態(tài)度,敢于拼搏的精神,戰(zhàn)勝它們。多少年以后,我們會發(fā)現(xiàn)正是因為有了它們,我們的青春歲月才會如此絢麗精彩。

青春的我們,正享受著青春旅途中的快樂。我們是這個學校的新生力量,是學校必不可少的一部分,當我們細心去觀察,我們會為自己而感到驚訝,因為我們發(fā)現(xiàn)校園里的每個角落都有我們的身影。排球賽場上,我們團結協(xié)作,為爭得榮譽而戰(zhàn);元旦活動中,我們志愿服務,給大家的帶來新年快樂;拓展訓練場上,我們戰(zhàn)勝心理障礙,為自己增加勇氣和信心!職工書屋讀書活動,褪去工作的煩累,為自己的心靈尋找一方凈土。

我們正走在青春成長的路上。坦白說,面對工作,我們也常常在疲憊和無奈中徘徊,但青春無畏。生活之路有如登山,只要有高山在前,我們就要去攀登,縱是前方遍地荊棘,兇險萬丈,我們還是要向前,向前,苦盡甘來,當我們把千溝萬壑都踩在腳下,站在生命之山的巔峰時,那將是何等的欣慰?

青春是無價而短暫的,展現(xiàn)自己是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚!

謝謝大家,我的演講完畢。

我的青春演講稿開頭篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天,我國旗下演講的題目是青春無悔。

奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。鮮艷的國旗冉冉升起,在我們的凝視中獵獵招展。她凝聚著民族之魂,振奮著我們的精神。時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年?;厥淄簦覀儫o怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進了中學,我們的生活不再如以前一般輕松;走進了中學,我們的日子也多了一絲疲憊。但是,面對自己的將來,我們仍將披荊斬棘,

新學期已經(jīng)開始,我們帶著希望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。

也許,你曾擁有昨天的輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你曾遭受昨天的挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘記于心。讓我們把學習作為每日的挑戰(zhàn),作為生活對我們的磨練,讓我們懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗!

同學們,學習的確是一件艱苦的事情,但是,請不要再抱怨我們的家長和老師們!雄鷹只有在風雨中才能練就堅實的翅膀,梅花也只有在嚴寒中才能綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!

人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。

同學們,讓我們邁開輕松的步代,迎著涼爽的晨風,努力奮發(fā)!瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。

任前方荊棘叢生,我們終將持之以恒。茫茫學海中,我們甘做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。“青春的腳步如流水,青春的歲月容不得半點浪費。臨淵羨魚,不如退而結網(wǎng)。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!

我的青春演講稿開頭篇11

青春的代名詞有很多。

青春好像放在帛錦上的寶玉,或者冬日的初雪,又美好,又純潔。另外,它們都值得珍惜。因為美好,所以易逝。因為易逝,所以珍惜。

珍惜一些人,他們在你高興時陪你高興,在你落寞時陪你一起落寞的人;珍惜一些事,譬如自己第一次做飯,第一次數(shù)學拿滿分,抑或是第一次跟爸媽吵架;珍惜一些文字,自己寫的文章,甚至是小說上看到的句子。別忘記,或許這也是一份青春的回憶。

經(jīng)常會在小說上看到一句話:在最美的時光遇見最美的你??偸菚谇啻簳r光遇見幾個摯友,他們會與你同甘共苦,打不走,罵不散,無欺騙。

青春就那么幾年,所以說易逝。有人說十八歲之前不做一件瘋狂的事就不叫青春。瘋狂的事?是不做作業(yè)還是醉酒,抑或是半夜爬起來看恐怖電影?這些,好像都不太瘋狂。

可是呢,這些都不要緊。最重要的是,別在青春年華做出讓自己后悔的事才好。

因為青春無悔。

無悔的青春才完美。

可是我現(xiàn)在很后悔,因為沒有好好對待初二的老師們。相處了一年或者兩年的老師突然一下就換掉了,內心幾乎要崩潰了。我們愛了他們一兩年,甚至也討厭了他們一兩年。但是我們在一起哭了笑了,一起沉默了。我們一起為進步而歡呼,為退步而沮喪,他們出現(xiàn)在我們美好的世界里跟我們一起度過了一段最美好的初中歲月。我們一起經(jīng)歷了太多太多,對他們,我放不下更割舍不了。他們是唯一的對我們最有耐心的,最理解我們的,最包容我們的,最信任我們的人,謝謝你們,我的摯愛。

在歲月流逝,人事變遷中,我們會遇見很多事,很多人。有些人熱情,有些人冷漠,有些人親和,而有些人是圖謀不軌的,甚至有些人是為達目的不惜一切手段的。在經(jīng)歷這些人和事的過程中,我們學會了——成長。但是你漸漸地發(fā)現(xiàn),你好像變了,變得跟以前不一樣了。直到,你變得連你自己都認不出來這個時候,你是不是就會想起,你那美好的,純潔的,易逝的,卻又無悔的青春?

青春如詩,淡淡的韻味縈繞耳邊;青春如畫,五顏六色;青春如歌,優(yōu)美而又憂傷的節(jié)奏;青春如紙,潔白無瑕;青春如玉,因為無價。

成長歲月,青春無悔。

我的青春演講稿開頭篇12

記憶中,在我很小很小的時候,爸爸媽媽帶我去過一個美麗空靈的山澗,當時風是柔軟的,天是湛藍的,遍地的菊花開得正艷,是一片絢麗奪目的金黃色,如同一個不可思議亦幻亦真的夢境。

媽媽告訴我,這里是金菊澗,是世界上最美最美的地方。站在這環(huán)境芬芳的金菊叢中,抬頭就可以看見大自然母親的笑容。

當時的我清晰地記住了這句話。我嬉戲轉輾于一片金黃之中,在大自然母親的笑容里,久久久久不愿離去。

那次之后,我常常想要再去金菊澗,再去尋找那定格在我心中最美的風景??墒且惶煲惶斓亻L大,一日一日地忙碌,我的愿望一盼就是好幾年。

終于又到了菊花開的時候,樓下的阿姨種的鴛鴦菊已經(jīng)飽滿馨香地盛開了。那種淡淡的幽香讓我迫切地想起了我的山灣,我的金菊澗。金菊澗!我多么多么地想再去,那個菊香四溢的世界。車子在路上疾馳,我的心激動地跳著,我怎么能不激動,我仿佛看見了大山,看見了一片片令人欣喜的金色,看見了天空中大自然母親慈祥的笑靨。

可是,當我登上那個曾經(jīng)美不勝收的山澗,看到一片片裸露的土地,和幾張殘缺破舊的長凳時,我發(fā)現(xiàn)眼前的一切都被蒙上了一層土灰,我想要哭泣,想要吶喊,我的耳邊響起一首歌,反復榮繞回旋:

“菊花殘,滿地殤,你的笑容也泛黃······”

我抬頭看蒼穹是一種慘白的顏色,我找不到大自然母親的笑,一點也找不到。

誰來還我,還我滿地金黃的菊花,還我慈祥的笑靨,還我美麗的金菊澗,還我留在心底的風景!?

我的青春演講稿開頭篇13

青春是什么?在現(xiàn)代漢語詞典中“青春”的解釋有三種:一指春天:如杜甫詩中所寫:白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。二是比喻青春年少,三是指青春幾何。青春二字,遮去上半部分,剩下日月,日月為明,所以青春,就是光明的,而我們所處的時光就是在這青春光明的沐浴下。

于是有人說,青春是一首優(yōu)美的詩,字里行間透著青澀與歡樂;有人說,青春是一個神奇的魔方,轉動著七彩的年華。有人說,青春是一只具體而微的鳥,翱翔在人生的萬里藍天。有人說,青春是一團五彩而雜亂的線,交織成燦爛的星河;有人說,青春是一團燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無知。

那么,青春/到底是什么?我認為,青春,就是當你得到時會不在意當你想得到時卻永遠得不到了的那段歲月。文學家培根就曾說過:世上有許多人,他們有過放蕩的青春,因而迎受著愧悔的晚年。是的,生命只有一次,年少只是一時,青春一去兮不復還!所以我們要把握住青春!尊敬的老師,親愛的同學們,這就是今天我演講的題目——我的青春我做主!

每個人都有自己的青春,但每個人對青春的理解是不一樣的,怎樣度過青春,如何把握青春,怎樣走過青春,如何譜寫青春。

我的青春在哪里?在書本里,在課堂里,在圖書館里,在博物館里,在知識的海洋里汲取營養(yǎng)。因為青春是豐富自己,給自己一生奠定基礎的時機。

我的青春在哪里?在足球場上,在體育館里,在田徑場上在汗水中,增強自己的體質,增強自己的斗志。

我的青春在哪里?在琴房里,在舞臺上,在劇院里,在國內外的賽場上,揮灑我的才能,盡情綻放那燦爛的瞬間。

我的青春在哪里?在生活中,在學習里,與幼稚和無知再見,向迷茫與莽撞告別,有自己的主張,有自己的個性,有自己的激情和信念,有自己的理想與抱負。

我的青春在哪里?在我的手里,拿起弓子,拉出最迷人的聲音,拿起筆,譜寫動聽的旋律,拿起雙簧管,要奏出天籟般的青春音韻。

我的青春在哪里?在我的心里,那里/有我/對世界的愛,對國家的愛,對親人和附中的愛,對老師和同學的愛,更有對我生活的愛和對人生的!

我的青春在哪里?在我的夢里,小到我個人的夢,早日登上世界音樂殿堂,為世人奏響美妙篇章,大到為民族復興和實現(xiàn)民主自由、民富國強的中國夢,貢獻自己的青春,奉獻自己的力量。

所以我想說,青春如一首詩,讀起來簡潔明了又感到意味深刻。青春又如一杯咖啡,嘗起來苦澀又透著香甜;青春如一只快樂的雛鳥,努力掙脫父母的保護闖出自己的天地;青春又如醍醐灌頂,褪去年幼的無知,學會人生的感悟;青春如銀河,氣勢磅礴綿延萬里;青春又如一顆隕石,短暫而華麗,給人留下永恒的懷戀與記憶。

這些,是我對青春的感悟。

我為青春奉獻我為青春奮斗

我為青春喝彩我為青春加油

這,是我對青春的誓言,這,是我對未來的信念!

我的路我來走!

我的青春我做主!

我的演講結束謝謝大家!

我的青春演講稿開頭篇14

地壇體育場經(jīng)歷了多少春秋開過多少次運動會記載了多少笑聲與汗水承載了多少光榮與夢想書寫了多少成功與失敗見證了多少感動與喜悅一路上途徑天下無敵,轟轟烈烈的青春這些收獲數(shù)不勝數(shù)。

一年一年的運動會,我們懂得很多很多

一年一年的運動會,你會發(fā)現(xiàn)你在成長,

一年一年的運動會,串連著青春,通向未來。

不顧形象的吶喊助威,張揚放肆的笑聲,揮汗如雨的笑容,青春活力的身影,橫沖直撞的背影;為了短跑而在深秋穿起的短褲,為了跳遠不惜沾滿土的褲子;跑道旁女生為男生準備好的水和毛巾,看臺上各班同學一浪高過一浪的為運動員的加油吶喊聲。這一切的一切是年少的我們共同享受的青春。

我們班的接力出現(xiàn)了一個小小的失誤,秒數(shù)和韓國班的成績相差了0。03秒,轉而成為了高中組第二名,還記得那天身著紅色運動服的第四棒以光速沖過終點時,高二(2)班腳下的看臺震動得都要坍塌了,本來信心十足的第一,但卻因為小小的意外而改寫。我們的青春演講稿5篇。雖然有點淡淡的遺憾,但我們并不氣餒,人生是在不斷的意外中才得以發(fā)展的,意外的出現(xiàn)促進我們努力地去創(chuàng)造人生的精彩,甚至我們能試著去打造意外,也可說是奇跡。它讓我們下次會做的更好!

你看一次運動會,在成功與失敗的背后,在光榮與夢想的光環(huán)下,在汗水與喜悅中:我們背著夢想,乘著青春飛翔,我們肆無忌憚的享受著陽光,一路走來,一起成長。

我的青春演講稿開頭篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春,總是在不經(jīng)意間從指縫中偷偷溜走,猶如一道劃過天際的流星,當你回首、凝望的時候,它卻有如受太子丹之托刺殺秦王的荊柯一般,一去不復返……

人人都感嘆光陰一去不復返,殊不知青春與那光陰卻是攜手飛逝。升至初中,本希望可以享受一番“煮泉品茗,焚蘭聽蟬”的瀟脫與飄逸,可偏偏有老師的諄諄教誨與父母的殷切企盼不期而至。

青春,我們在苦著臉讀王勃的《騰王閣序》;皺著眉背范仲淹的《岳陽樓記》;撓著頭揣摩李白的《春夜宴桃李園序》……我特地朝外望望,躡手躡腳地打開了電視機,飛快將音量調至最低,心中不斷盤算著這幾篇該死的古文何日才能滾瓜爛熟,信手拈來,運用自如!

明日復明日,明日何其多!

青春,我一直以為似和平鴿離自己很近,硝煙和戰(zhàn)爭已被和平鴿所驅逐。當看著史冊書上譚嗣同的悲劇,不禁有些小小沖動,如果我生在那個愁云慘淡的年代,會不會也可以吟出“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪情呢?

夕陽無限好,只是近黃昏!

青春,合上《水滸傳》,感嘆魯智深臨死竟然有“錢塘江上潮汛來,今日方知我是我”的覺悟的時候,驀然想到今日諸多作業(yè)尚未動手,不禁魂飛魄散,趕忙翻開作業(yè)本奮筆疾書。眼中映照出那一度被我視為“眼中釘”的圓珠筆,不禁有些幻想,若我如青蓮道長所說的那般“手可摘星辰”,何須藏在這山旮旯里,日日受這諸多作業(yè)的摧殘?

青春,課堂中,講臺上的老師在那兒天花亂墜、唾沫橫飛,我身為學生卻在課桌上昏昏欲睡。我不曾有曾國藩“天道酬勤”的信念,書在我眼中不過是一堆空有文字的臭皮囊罷了。我無法仿效辛棄疾登北固亭發(fā)出“千古興亡多少事”的感嘆,只想如東坡居士那般“酒困路長惟欲睡,日高人渴漫思茶”的頓悟。

“莫等閑,白了少年閑,空悲切……”突然,我激靈靈打了個冷顫,抬起頭來,卻見老師嚴厲地注視著自己。

窗外,青山如海,殘陽似血。青春啊,可否永駐!

我的青春演講稿開頭篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長,終須面對生活的希翼與夢想。當我仰起頭,迎著冬日里的陽光,看著晴朗的天空,睜開雙眼,面對生活和青春,只有靠自己做主。

偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,久經(jīng)不散。同樣,翻開小時候的相冊,又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想,不光是我,每個人小時候都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質。每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖&&多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!

讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過夜空;我們向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;用我們所有的熱情換取時間,讓年輕的夢想永無終點!我們要自己的的青春,我們要美好的未來!

人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。

我的青春演講稿開頭篇17

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

金秋九月,我們從一名小學生轉變成了中學生。踏進初中的校門,我遇見了您,您是我人生的掌舵人。

當您踏著輕盈的步伐走進初一四班的教室時,您披著金黃的短發(fā),身穿一條長裙,顯得十分和藹可親。您站在講臺上說的第一句話讓我深深難忘。

在我的心里,您高高在上。但是,你又是那樣和藹可親??偸窃诿C1§F,為我引路,您又總是在當我走在黑夜中時,為我照亮遙遠的路途,你是那么的無私呀!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句千古名句正是對你最真實的寫照。您用您那淵博的學識,填補了我內心的空虛;您用您那淵博的學識,灌溉了嬌嫩的幼苗。

如果說,你是高大的大樹,我便是嫩綠的樹葉;如果說,你是燦爛的一縷陽光,我便是被你照耀的植物;如果說,你是藍藍的天空,我便是潔白的云朵;如果說,你是大地,我便是大地上的一切生物。因為有了你的存在,我才會有了知識和情操。

老師啊!你是那樣的無私,那樣的偉大。因為有了你,我才一點一滴做回自己,因為有了你,我才擁有了寶貴的知識;因為有了你,我才知道,原來,學習是一件多么有趣的事情。

老師啊!謝謝你。謝謝你對我們的諄諄教誨;謝謝你日夜不停的為我操勞,謝謝你為了我們而不辭辛勞。

老師啊!您辛苦了。你無論身體怎樣,你都會給我們上課。你們?yōu)榱伺嘤鎳幕ǘ?,受了不少的累,流了不少的汗與淚。

老師啊!我們一定會以最好的成績來報答您。每年的教師節(jié)你們明明可以輕松一點,但您仍然在給我們上課。

老師啊!我的青春擺渡人。你的無私,你的偉大,一定會被全世界震驚!

我的青春演講稿開頭篇18

青春,一本倉促的書,青春,一條走了就不能回頭的路,青春,在雨水和陽光走過的歲月。青春太好,好到你無論怎么過都覺得浪擲。

墨色的天幕掛在頭上,讓繁星點綴得格外神秘。最閃耀的那顆星,定是我們的青春。旅途中的我們,偶爾也會迷失方向。青春,一段糾結的歲月。我們想快快長大,逃離父母的束縛,在外面的世界自由翱翔。但是呢?我們又是多么的害怕長大,害怕這社會的壓力,害怕這社會的責任。我們是害怕的,害怕青春流逝,害怕突然發(fā)現(xiàn)青春不再,害怕自己該做的還沒做,而一切已是過往云煙。我怕,我怕以后高考后那告別青春的成人禮,害怕畢業(yè)后那場分離。每當聽到別人說歲月無情,匆匆走過時,我會為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸,我與青春是好朋友,還可以享受與她相伴的日子。其實青春不只是那段美好的時光,它也是種心態(tài),“神馬才是青春?快樂的女生一百分。神馬才是青春?歲月偷不走單純?!奔词骨啻阂颜f再見,至少大家還有那顆不老的心。

青春,就似一顆水晶球,透明,清澈又容易破碎,它是敏感而又脆弱的,淚水過后:其實也沒什么了不起。如果說人生是一條條馬路,那么青春就是致命的轉折點;如果說人生是一曲美麗的樂章,那么青春就是樂章的畫龍點睛之筆;如果說人生是各樣的天氣,那么青春就是最陰晴不定的天空。

青春,那個可以放縱的年代。我們年少輕狂,我們還是孩子,我們漸漸長大。我們笑過,哭過,瘋過,鬧過,玩過,當青春的字眼漸漸模糊,才會想起那段最美好的時光。

記得那幾年。印著單車輪痕跡泥土,搖搖晃晃的身影,終于消失在了路燈后。一起奔跑過的操場,笑聲還回蕩在耳邊,可如今已是空蕩蕩。曾經(jīng)說好永遠的好朋友,現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西。過去咱的形影不離,現(xiàn)在身旁有的只是自己的影子。曾經(jīng)把同桌的椅子抽開,笑哈哈地看著他落了個空;曾經(jīng)去敲朋友家的門,然后捏著鼻子說道,我是來收水電費的;曾經(jīng)發(fā)短信給同學騙他說我是另一個人。我們長大后,都會有了自己的生活,才發(fā)現(xiàn)慢慢地身邊的人都離去,這就是我們的青春嗎?

“越長大越孤單,越長大越不安?!薄伴L大以后,現(xiàn)在的我,忘記了快樂。”這兩句歌詞給我很深的觸動,它撥動了我心里最深處的琴弦。我不大,才十三歲,還沒有“長大”,正是可以揮霍青春的年紀,但心卻如此孤獨。聽說,每顆星都寂寞,都渴望被觸摸。或許不該想得那么遠,這樣患得患失的心起伏很大。學著不去擔心得太遠,實際一點地度過我彩色的青春。

青春,一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕,來譜寫我們最美好的青春吧!

我的青春演講稿開頭篇19

親愛的老師、同學們:

大家好!

每一個人,都有值得懷念,紀念的青春。每一個青春,都有一段不同尋常的記憶片段。試問,誰沒有過過一個肆無忌憚的青春,或是一個充滿了歡聲笑語的青春。

在很小的時候,我在想:將來的我會是一個怎樣的人,過得快不快樂。呵呵。雖然那時沒有想過自己的青春,到底是如何的,有些憧憬,卻也有些緊張,膽怯。

青春,無疑是這個年頭,最愛被人們提起的一個話題,每一個人都有一個不一樣的青春,我并不知道,青春到底有怎樣的魔力,能讓人們去紀念,去懷念,同時也渴望在擁有一個青春。每一個人都有一個完美的青春,或者不完美的青春,但青春給你帶來無限的美好眷戀。

青春,對于我來說,無非是一個肆無忌憚,快樂而有悲傷的年華;青春滿載著,我對這個世界的希望,憧憬。

有些時候,我很想過一個肆無忌憚的青春,因為我覺得,沒有一個肆無忌憚的青春,那就不叫青春了,只有過了才知道青春是什么滋味的。

我的青春,一定要過一個與眾不同的青春,與別人意想不到的青春,我敬佩青春,因為他的寬容,它的無華;我愛青春,因為她的美麗,勇敢;我贊美青春,因為它的偉大。青春是一面鏡子,它展示著人類最珍貴的友情,愛情一旦青春消逝,所有的面容,青春年華,都將埋進一個叫做青春的墳墓。

我們敬佩青春,愛慕青春,羨慕青春,青春值得我們去瞻仰,去敬佩。

向青春致敬吧。

我的青春演講稿開頭篇20

各位老師,同學們:

你們好!

若問青春是什么——汗?jié)窳说那蛞?,叮當作響的首飾,怎么找也找不到的四葉草,想說卻從未說出口的話,與壓在抽屜底下一疊無從知曉的心事,也許便是。

“花開堪折直須折,莫待無花空折枝”說的不正是我們?然,又是誰在雨夜前替我們摘下那枝本該由自己折下的花枝?待到雨露初歇,大地明亮,回首時卻發(fā)現(xiàn)枝頭空零落。

青春的事,本不該經(jīng)由他人之手。只是大人們不懂得這些,他們見風雨蠢蠢欲動,便再也按捺不住的想要伸出手去護住那花枝。干脆點的,便將她折下,于翌日清晨裝飾在孩子的窗口。只是他們從來也不知被他們悉心保護著孩子在看到同是被大人們悉心保護著的花朵時心中的那份苦澀。

何須他人插手?我們總是希望著擁有自己的青春??v使父母為我們安排好了一切,為我們鋪平了道路,我們所向往的,卻始終都是壓死在柏油之下的花草,以及深淺不一的腳印。

不需要父母生搬硬套的大道理,我們可以自己閱讀晦澀難懂的字句;不需要睡前溫柔的搖籃曲,我們已學會欣賞震天憾地的搖滾樂;不需要手把手的教授,我們已能夠憑自己的力量接受新生事物。

可是這些話,我們往往沒有勇氣說出口,因為心知這番話語會在父母心中掀起巨浪。于是我們小心翼翼的維護著自己還是稚嫩的幼童的假象,如此的日復一日,直到連自己也忘記了自己的初衷,心安理得的生活在父母的庇護之下。

大人們就這樣一點一滴的,以不可阻擋之勢,主宰了我們的青春。

但我相信終有一天我們會在又一個花季的輪回中醒悟,在雨季來臨之前親手折下青春的花枝。畢竟夢想是自己的,青春是自己的,再多的坎坷,再多的甘苦也該是自己的。為什么要對他人言聽計從,而不能自己選擇未來的道路?為什么不靠自己的雙手,描摹一份未來的壯美藍圖?

人生若是一張白紙,就讓我們執(zhí)筆揮毫,盡書青春情仇;人生若是一座花園,就讓我們親手栽植,遍賞滿園旖旎。人總是要為自己做上一兩件事,或大或小,只要到了終點時再憶起,自覺問心無愧便可。

在青春日復一日的流逝中,我度過了初中輕松的生活,敲開了充滿壓力的高中大門,最后邁進了大學的搖籃。在這里,我懷揣自己的夢想,迎著風浪起航。

青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢想!

問世間什么最美麗,是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風吹拂著的波瀾?我說:最美麗的是我們跳躍的青春!對于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進了大學的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。

青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動,我們將一事無成,就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進的方向,而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實地得去努力才變得有意義。

有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活?!芭R淵羨魚,不如退而結網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語言,告訴我們切莫空想,要從點滴開始做起,把理想真正賦予于實際行動中。

當然,實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績,則不能沾沾自喜,不思進取,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!

正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實!

放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動中啟航!

我的青春演講稿開頭篇21

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!我叫,來自于,今天我演講的題目是:讓青春在建功立業(yè)中閃光。

在“七一”大會上的講話中,回顧了我們黨90年的奮斗歷程,展望了我們黨在未來的發(fā)展前景,指明了我們黨在今后的努力方向。在講話中,有一段話是講給我們青年聽的。他說:“全黨都要關注青年、關心青年、關愛青年,傾聽青年心聲,鼓勵青年成長,支持青年創(chuàng)業(yè)”。他還說:“黨對青年寄予厚望,人民對青年寄予厚望”。

是啊!青年是祖國的'未來,民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們走到哪里,哪里就洋溢著青春的活力;我們走到哪里,哪里就呈現(xiàn)出生機勃勃的景象。大家還記得嗎?在冰雪災害的前線,我們看到一個個青春的臉龐;在抗震救災的險境,我們看到一個個年輕的身影。在中國革命、建設和改革的偉大歷史進程中,一代又一代青年英勇斗爭,灑下汗水,播種希望,留下了閃光的足跡。

實踐證明,把遠大的理想與建功立業(yè)的實踐結合起來,成為中國特色社會主義的建設者和中華民族偉大復興的推動者,這是一切有志青年成長成才的必由之路。我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,這正是廣大青年大顯身手、大有作為,實現(xiàn)自己理想抱負的大好時機。

我的青春演講稿開頭篇22

親愛的老師、同學們:

大家好!

青春到底有多重?正值花季的我們,也許迷茫,也許彷徨,或許答案就在我們身邊,即使我們沒有發(fā)現(xiàn),但心里總會堅持著那一個信念!

一堂課上,老師問我們,青春是什么。同桌說,青春是兩棵連在一起的大樹,若其中一棵樹失去了一部分果實,兩棵樹就不能保持平衡,它讓我們銘記青春是寶貴的,絕不能失去了才懂得珍惜。我很認同她的看法,在我眼里,青春是一座橋梁,而我們則是這座橋梁的設計師,我們的任務就是把青春用一根根柱子把它支架起來,不讓它坍塌,每一個人都有責任去維護自己的那一座橋梁!

有人說,青春像野草,不屈不饒,頑強而又固執(zhí),像一名士兵,在別人的眼里一文不值。

有人說,青春像鋪路石,只要你肯付出努力,它可能就是那顆沉睡的寶石,像丑小鴨一樣,是金子總會發(fā)光的;有人又說,青春的本質就是一塊寶石,雖然它看起來閃閃發(fā)亮,但倘若它不堅持,總有一天會貶值,連鋪路石都不如。

青春是寶貴的,與其在家打游戲浪費時間,倒不如去郊游,讀萬卷書不如走萬里路,去增強體質收獲知識。青春需要充實,需要灌溉,需要呵護,需要耐心和愛心。青春是的價值是通過自己的勞動創(chuàng)造出來的!

只要我們堅信青春是寶貴的,努力的善待自己的青春,青春就會因我們而閃閃發(fā)光!

我的青春演講稿開頭篇23

尊敬的老師們,親愛的同學們:

歲月匆匆流逝,我們終將會長大,我們是否會因為生命中不得不進行的離別而落淚,是否會因為我們終將逝去的青春,終將老去的年月而落淚?

歲月,流星般穿過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學生活揮手與我告別。就要別了,我愛的母校,我深愛著的母校!我們在這里度過了美夢般的青春,蜜罐般的童年,六年的時光年華。

我要讓青春像風帆一樣,在狂風搖曳波浪敲擊的時候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風浪淘汰,也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。

我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實。

我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無可奈何花落去,也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。

于是,我啟程。只有啟程,才會達到理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有追求,才會放出生命的色彩。

成功和喜悅從來就不是翻轉手掌那般容易,金牌和鮮花從來就不是撞樹而死的兔子,驕傲和自豪也不是滑天掉下來的餡餅。只瞄準不射擊的獵手不是好獵手,只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。

永遠躺在搖籃里,四肢就會萎縮,永遠在黑暗中,雙目就會失明。心動永遠不如行動,朋友還等什么呢,跟我一起上路吧!

征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池,還是風平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險,系緊我的鞋帶上路。

辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來。

當勝利再次悄悄來臨,當掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長,因為我知道我還得付出更大的努力。

當大雨再次沖刷過喜悅,當冰雪再次湮沒過興奮,我無怨也無悔。因為我知道我已經(jīng)有所行動,有所付出,就有所收獲,就有所成功。因為我知道,陽光總在風雨后,梅花香自苦寒來。

魯迅曾經(jīng)說過:”地上本沒有路,走的人多了,就成了路“。而我想說的是:”人生路無須過多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開……“

我的青春演講稿開頭篇24

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

青春是什么樣的呢我已經(jīng)開始充滿了無限的遐想和向往,我明白青春會留下很多的故事,就像媽媽的青春故事一樣美麗,喚醒逝去的童心。

媽媽給我講了一個她學生時代,青春期的故事:

那時,媽媽讀高中,她坐在第一排。最終一排有一個男生老是喜歡欺負媽媽。上課時,只要教師一轉身,他就拿小紙團砸媽媽??稍跄茏屗鲜堑贸褘寢屢膊皇呛萌堑?,砸一個,就放一個在講臺上,等教師回頭,講臺上已有一堆的小紙團。教師生氣了:“是誰!”“是后面砸來的。”“最終一排的人站起來,誰扔的!”

后果可想而知。但復仇計劃仍未結束……

媽媽跟同桌商量好,在晚自習時搞破壞。(因為,那個男生是走讀生,不上晚自習。媽媽是住校生,就有了作案的時間和條件。)

晚自習時間,媽媽和同桌跑到最終一排,把那個男生的坐凳腿給下了,又支好,再把書給他一頁一頁地折起來,成為了一個大三角。

第二天早讀課,媽媽坐在前面看書,只聽見后面男生蜂擁而進?!皳渫?”“哎呦,是誰把我的凳子弄壞了”“我的書怎樣成這樣了”當然,媽媽和她的同桌笑扒了。

當媽媽講時,臉上仿佛變得青春了,美麗極了,青春是美麗的,我的青春也快點來吧!

我的青春演講稿開頭篇25

我一直以為,自己從來不會寂寞。以至于那天,她問我:“寂寞是什么感覺,知道嗎?”我竟然會驕傲的回答道:“我從來不寂寞!”

記得3年前,自己孤身一人來到新疆這個陌生的世界,問這陌生的空氣,走在陌生的街道,我突然明白了一件事:我是一個人。但是我的初中生活很好,同學們也都很關心我。我很快的就融入了這個大家庭,所以我在那時也不曾體會到寂寞。蛋蛋曾對我說:“人總是一個孤獨的個體,但只要生變還有朋友,就不會孤獨,不會寂寞?!蔽乙恢焙軋孕胚@句話,應為我確實有很多的朋友,應為我確實沒有寂寞過。

初一的時候下了一場雪,這是我來新疆后的第一場雪。我還記得當時我坐在窗臺上,她對我說:“一個人來到這兒,不寂寞嗎?”那是我們還只是剛認識,我記得我看著她,微笑著用蛋蛋的話回答了她。她卻對我說:“你知道嗎?我一直都是很寂寞的?”當時我以為她是在開玩笑,因為她和我一樣有很多朋友,但是在12月25日,也就是圣誕節(jié)那一天,我看見她一個人站在操場旁邊,在雪中凝望遠處,我信了。我當時還對她說了一句很可笑的話,我說:“那么,就讓我陪著你吧。”我只記得她當時笑了,笑得眼淚都出來了,她說:“謝謝你,真的,謝謝?!比缓蟾_心的笑了。

在過去的3年中,發(fā)生了很多事,但我都不曾寂寞,因為不論怎樣,我的身邊都有一群朋友,但隨著我對詩的滲透,我開始感到,自己有時很寂寞,甚至寂寞的想哭,蛋蛋說那是因為我對詩的滲透有了結果,她說,我是被她感染了。但不管怎樣,我已經(jīng)嘗到寂寞的滋味了,也許,這就是青春吧,存在著太多終將改變的東西......

蛋蛋,她,還有更多的朋友,謝謝你們,謝謝你們陪伴我度過了過去的這些日子,雖然我知道明年6月我們就要分離了,但是我相信,我們的友誼永遠不會消失!!!

我的青春演講稿開頭篇26

青春,是一個被賦予太多期望的詞匯,有人說,青春就像一團熊熊燃燒的火焰,是狂妄的,勇敢的,是有激情的;有人說,青春是一朵含苞待放的花,是飽含著智慧與希望的;也有人說,青春是一只迷途的鳥,在天空盤旋著,卻怎么也找不到方向。

青春,在別人看來,是迷人的大海,而在我們心底,卻是空白的世界,我們徘徊在光明與墮落的邊緣,不知路在何方……

而青春的我們就是這樣,叛逆、囂張、不羈是貼在我們額頭上的標簽。我們渴望成長,卻又在通往未來的道路上彷徨。我們渴望擺脫種.種束縛,卻又發(fā)現(xiàn)自己羽翼未豐。我們渴望被別人認可,我們懷揣著熱情,卻又不敢釋放。

直到我們想為自己空白的世界填充一些絢麗的紅色,綠色,藍色時,回首卻發(fā)現(xiàn),我們曾經(jīng)犯下的錯誤,已經(jīng)涂上了難以抹去的黑色印記,它顯得格外刺眼。

青春是火,燃燒我們年輕的激情,青春是燈,照亮我們美麗的豆蔻年華,青春是路,指引我們從青澀走向成熟……

年少輕狂的我們一直在路上,一直在奔跑。一路跑,一路體驗;一路跑,一路收獲;一路跑,一路成長……

我的青春演講稿開頭篇27

中學時代是我們一生中最純真,最美好,最難忘的時期。我們散下過拼搏的汗水,收獲過成功的喜悅,留下過青春的歡笑,也流下過不定期的眼淚。我們擁有很多很多那時的美好回憶。

我們正如初生的牛犢,不怕天也不怕地,更不怕虎!我們可以無所顧忌的坦誠自己,可以盡情的豪言壯語流淌一地。

父母的期望,老師的期望,朋友的期望,組成一個期望的光環(huán),成為我們生命得主體,我們在期望中生活,在期望中成長。

日月輪回,晝夜更替,每天的我們跑啊,沖呀,打呀,拼呀,有成功亦有失敗,有喜悅亦有悲傷,有奮起亦有頹喪,有自信亦有失望。

我留戀青春的時光,青春有我拼搏的汗水,有我奮起的足跡,有我成功的喜悅自豪,有屬于我們的輝煌!青春的我們很容易受到挫折,很容易放棄,所以我們要堅持!

青春如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響樂的序曲,即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來說,也是有益的經(jīng)歷,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。青春讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望!

在屬于我們的青春里,讓我們用笑聲,哭聲,快樂,悲傷,憂傷,譜一曲獨特的青春之歌,青春無悔,青春無怨,我們的青春,自己做主!

我的青春演講稿開頭篇28

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長,終須面對生活的希翼與夢想。當我仰起頭,迎著冬日里的陽光,看著晴朗的天空,睜開雙眼,面對生活和青春,只有靠自己做主。

偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,久經(jīng)不散。同樣,翻開小時候的相冊,又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想,不光是我,每個人小時候都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質。每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖——多么的美好??!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心??!

讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過夜空;我們向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;用我們所有的熱情換取時間,讓年輕的夢想永無終點!我們要自己的的青春,我們要美好的未來!人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。

我的演講結束,謝謝大家!

我的青春演講稿開頭篇29

親愛的老師和同學們:

大家好!

草感受到了春天的愛撫,因為它還沒出土就掙扎了;鷹因為飛翔前的掙扎,感受到了天空的浩瀚;鯉魚之所以能看到龍門邊上的美景,是因為它跳過了龍門的正面.自然界如此,生命亦然。只有努力,才能讓自己的人生道路更加輝煌。

俗話說:“做不同的工作,生活會畫出不同高度的拋物線?!比松喽?,為了讓我們的拋物線更高,我們要努力。自古以來,有無數(shù)人通過努力取得了巨大的成就。我們從他們背后看到的是努力,奮斗,汗水。是的,“梅花香怎么能不凍呢”?

音樂家貝多芬很小的時候就患有疾病。26歲時,他不幸失去了聽力。然而,這位偉大的作曲家并沒有因為種種困難而氣餒,而是發(fā)出了“扼住命運的咽喉”的怒吼。憑著他的斗志,他努力向上爬,終于到達了人生的拋物線。

法國作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峰創(chuàng)其始者,我以筆鋒竟其業(yè)?!钡倪h大志向。為了達到這個目的,他努力奮斗,最終寫成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的點。

徐霞客頑強,不怕危險,一生在外游覽40多年,寫成了著

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