二年級下冊17課教學(xué)課件教學(xué)

二年級下冊17課ppt課件contents目錄課文導(dǎo)入課文學(xué)習(xí)拓展延伸課堂活動課后作業(yè)01課文導(dǎo)入總結(jié)詞直觀、吸引力強(qiáng)詳細(xì)描述使用與課文相關(guān)的圖片導(dǎo)入新課，可以讓學(xué)生更加直觀地了解課文所描述的內(nèi)容，同時能夠增強(qiáng)課堂的吸引力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。圖片導(dǎo)入總結(jié)詞情境代入、引發(fā)興趣詳細(xì)描述通過講述與課文相關(guān)的故事，可以幫助學(xué)生代入情境，更好地理解課文所表達(dá)的情感和意義，同時能夠引發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生更加積極地參與課堂活動。故事導(dǎo)入啟發(fā)思考、引導(dǎo)探究總結(jié)詞通過提出與課文相關(guān)的問題，可以啟發(fā)學(xué)生思考，引導(dǎo)學(xué)生探究課文內(nèi)容，讓學(xué)生更加主動地參與到課堂中來，同時能夠培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力。詳細(xì)描述問題導(dǎo)入02課文學(xué)習(xí)本課要求學(xué)生掌握12個生字，包括“霧、霜、朝、霞、露”等。識字目標(biāo)識字方法識字練習(xí)通過朗讀課文、重點講解、組詞造句等多種方式，幫助學(xué)生掌握生字的音、形、義。提供生字卡片、聽寫、組詞造句等練習(xí)，檢驗學(xué)生對生字的掌握情況。030201識字學(xué)習(xí)本課要求學(xué)生理解并運用10個詞語，包括“霧茫茫、霜降、朝霞、晨曦”等。詞語目標(biāo)通過課文講解、圖片展示、詞語搭配等方式，幫助學(xué)生理解詞語的含義和用法。詞語講解提供詞語填空、選擇題等練習(xí)，檢驗學(xué)生對詞語的理解和運用能力。詞語練習(xí)詞語學(xué)習(xí)本課要求學(xué)生掌握并運用5個句子，包括“朝霞映紅了天空”、“露珠滋潤了大地”等。句子目標(biāo)通過朗讀課文、重點講解、句型轉(zhuǎn)換等方式，幫助學(xué)生理解句子的結(jié)構(gòu)和用法。句子講解提供句子填空、改寫句子等練習(xí)，檢驗學(xué)生對句子的理解和運用能力。句子練習(xí)句子學(xué)習(xí)段落講解通過朗讀課文、重點講解、圖片展示等方式，幫助學(xué)生理解段落的意思和表達(dá)方式。段落目標(biāo)本課要求學(xué)生理解并背誦課文的第二段和第三段。段落練習(xí)提供段落背誦、段落復(fù)述等練習(xí)，檢驗學(xué)生對段落的理解和表達(dá)能力。段落學(xué)習(xí)03拓展延伸圖片展示的目的通過展示真實的圖片，幫助學(xué)生更直觀地了解課程內(nèi)容，加深對食物營養(yǎng)的認(rèn)識。對學(xué)生的影響有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度，使學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生動有趣。描述圖片內(nèi)容本課PPT中提供了多張與課程內(nèi)容相關(guān)的圖片，包括各種蔬菜、水果、谷物等，以及它們的營養(yǎng)成分圖表。相關(guān)圖片01歌曲內(nèi)容：歌曲講述了各種食物的營養(yǎng)價值，以及人體需要攝入哪些營養(yǎng)才能保持健康。播放方式：可以在PPT中插入音頻播放器，播放《營養(yǎng)歌》作為背景音樂，幫助學(xué)生更好地記憶課程內(nèi)容。對學(xué)生的影響：通過歌曲的形式，讓學(xué)生更輕松地掌握課程知識，提高學(xué)習(xí)效果。歌曲名稱：《營養(yǎng)歌》020304相關(guān)歌曲動畫名稱動畫內(nèi)容播放方式對學(xué)生的影響相關(guān)動畫動畫講述了各種食物的營養(yǎng)如何被人體吸收和利用，以幫助學(xué)生更好地理解營養(yǎng)知識。可以在PPT中插入動畫播放器，播放《營養(yǎng)小精靈》動畫。通過動畫的形式，讓學(xué)生更深入地理解營養(yǎng)知識，提高學(xué)習(xí)效果。同時，動畫也能吸引學(xué)生的注意力，使學(xué)習(xí)過程更加有趣?！稜I養(yǎng)小精靈》04課堂活動總結(jié)詞提高聽力水平，培養(yǎng)語音語調(diào)詳細(xì)描述在聽讀活動中，學(xué)生通過聽取教師或錄音材料的朗讀，跟讀并模仿語音語調(diào)，有助于提高聽力水平和口語表達(dá)能力。教師可以設(shè)置聽讀材料，如故事、短文等，并準(zhǔn)備一些問題或練習(xí)，以幫助學(xué)生更好地理解聽讀內(nèi)容。聽讀活動培養(yǎng)口語表達(dá)能力，記憶單詞和短語總結(jié)詞跟讀活動是讓學(xué)生跟隨教師或錄音材料朗讀，并嘗試模仿其語音語調(diào)。這有助于提高學(xué)生的口語表達(dá)能力，同時也有助于記憶單詞和短語。教師可以設(shè)置一些跟讀材料，如單詞卡片、對話等，并鼓勵學(xué)生積極參與。詳細(xì)描述跟讀活動VS增強(qiáng)口語表達(dá)能力，培養(yǎng)自信心和創(chuàng)造力詳細(xì)描述表演活動是讓學(xué)生根據(jù)一定的情境和角色扮演，用口語表達(dá)出來。這有助于提高學(xué)生的口語表達(dá)能力、自信心和創(chuàng)造力。教師可以設(shè)置一些表演情境和角色，如故事表演、角色扮演等，并鼓勵學(xué)生積極參與并發(fā)揮自己的想象力?？偨Y(jié)詞表演活動05課后作業(yè)鞏固學(xué)習(xí)成果總結(jié)詞通過抄寫生字，加深對課堂所學(xué)內(nèi)容的記憶和理解，同時鍛煉書寫能力和注意力集中能力。詳細(xì)描述抄寫生字提升閱讀理解通過閱讀課文，幫助學(xué)生鞏固課堂所學(xué)知識，提高閱讀理解能力和語言