《交通經(jīng)濟》課程教學(xué)大綱

《交通經(jīng)濟》課程教學(xué)大綱課程名稱：交通經(jīng)濟TransportationEconomics課程編號：020030410課程性質(zhì)：□必修選修課程類別：□通識課程專業(yè)課程￡實踐教學(xué)適用專業(yè)：交通工程課程學(xué)時：總學(xué)時：24；其中理論學(xué)時24，實驗學(xué)時0課程學(xué)分：1.5應(yīng)開課學(xué)期：第四學(xué)期先修課程：交通工程基礎(chǔ)、交通運輸工程概論任課學(xué)院、系部：能源科學(xué)與工程學(xué)院一、課程簡介交通經(jīng)濟學(xué)是交通工程專業(yè)的一門重要的專業(yè)課。本課程從市場經(jīng)濟的角度介紹交通經(jīng)濟學(xué)的內(nèi)容，對交通領(lǐng)域的諸多新問題給以理論解釋，并在方法和技術(shù)上進行解決。二、課程教學(xué)的目標(biāo)及與畢業(yè)要求的關(guān)系（一）課程目標(biāo)課程總目標(biāo)：通過交通經(jīng)濟課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能掌握交通經(jīng)濟基本知識、基本理論及分析方法；進一步理解其專業(yè)領(lǐng)域及內(nèi)涵；培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的基本能力、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題的能力；培養(yǎng)學(xué)生運用經(jīng)濟學(xué)理論和方法分析和解決交通系統(tǒng)投資決策、項目管理與評價、政策影響等各類問題的能力；結(jié)合課程相關(guān)知識點引入思政教育，比如結(jié)合有關(guān)交通運輸市場供需分析、交通運輸服務(wù)定價、交通運輸業(yè)的外部成本、投資項目經(jīng)濟評價等知識點進行公平合理行業(yè)發(fā)展觀、生態(tài)和諧的發(fā)展觀、工作后堅守廉潔等方面的教育；通過本課程的理論教學(xué)、過程考核和課程考試達(dá)到以下具體目標(biāo)：課程目標(biāo)1：掌握微觀經(jīng)濟學(xué)、交通運輸需求與供給、交通運輸成本、交通運輸服務(wù)價格等理論；并能用相關(guān)理論和方法分析、推理、測算和解決有關(guān)交通問題。課程目標(biāo)2：掌握交通運輸與區(qū)位、土地利用的關(guān)系；能夠進行實例的應(yīng)用分析。課程目標(biāo)3：掌握交通運輸項目投融資的策略、投資項目經(jīng)濟評價的理論與方法，并能進行實例的應(yīng)用分析。（二）課程目標(biāo)與畢業(yè)要求的對應(yīng)關(guān)系本課程目標(biāo)支持的主要畢業(yè)要求如下表：課程目標(biāo)畢業(yè)要求1．掌握微觀經(jīng)濟學(xué)、交通運輸需求與供給、交通運輸成本、交通運輸服務(wù)價格等理論；并能用相關(guān)理論和方法分析、推理、測算和解決有關(guān)交通問題。畢業(yè)要求12：項目管理：在實際處理交通工程問題中，能運用正確的經(jīng)濟與管理思維，對工程問題能夠進行經(jīng)濟分析，并做出合理的決策。2．掌握交通運輸與區(qū)位、土地利用的關(guān)系；能夠進行實例的應(yīng)用分析畢業(yè)要求8：環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：熟悉交通環(huán)境保護和交通可持續(xù)發(fā)展的方針政策，能夠從可持續(xù)發(fā)展的角度對交通工程項目及設(shè)計方案等進行綜合分析及評價。3．掌握交通運輸項目投融資的策略、投資項目經(jīng)濟評價的理論與方法，并能進行實例的應(yīng)用分析畢業(yè)要求12：項目管理：在實際處理交通工程問題中，能運用正確的經(jīng)濟與管理思維，對工程問題能夠進行經(jīng)濟分析，并做出合理的決策。三、課程教學(xué)的基本內(nèi)容及教學(xué)安排（一）課程教學(xué)的內(nèi)容及學(xué)時安排知識單元知識點學(xué)時數(shù)課程目標(biāo)線下授課線上授課實驗/實踐1.緒論知識點1.1：交通運輸業(yè)概述知識點1.2：交通運輸經(jīng)濟學(xué)概念解析知識點1.3：交通運輸經(jīng)濟學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展200課程目標(biāo)12.微觀經(jīng)濟學(xué)理論知識點2.1：均衡價格理論與彈性理論知識點2.2：消費者行為理論和生產(chǎn)理論知識點2.3：福利經(jīng)濟學(xué)理論知識點2.4：外部性知識點2.5：公共物品和公有資源400課程目標(biāo)13.交通運輸需求與供給知識點3.1：交通運輸需求知識點3.2：交通運輸供給知識點3.3：交通運輸市場供需分析知識點3.4：案例分析30課程目標(biāo)14.交通運輸成本知識點4.1：交通運輸成本的概念、分類及影響因素知識點4.2：交通運輸業(yè)的內(nèi)部成本知識點4.3：交通運輸業(yè)的外部成本知識點4.4：出行時間價值及可靠性分析300課程目標(biāo)15.交通運輸服務(wù)價格理論知識點5.1：概述知識點5.2：交通定價原理知識點5.3：價格歧視在定價中的應(yīng)用知識點5.4：公路收費定價研究知識點5.5：案例分析400課程目標(biāo)16.可達(dá)性、交通與區(qū)位理論知識點6.1：可達(dá)性的基本概念知識點6.2：區(qū)位理論概述知識點6.3：交通運輸與區(qū)位選擇知識點6.4：交通土地利用和土地價值知識點6.5：案例分析200課程目標(biāo)27.交通運輸項目投融資知識點7.1：交通運輸項目投融資概述；知識點7.2：中美交通基礎(chǔ)設(shè)施投融資比較知識點7.3：案例分析200課程目標(biāo)38.投資項目經(jīng)濟評價知識點8.1：資金的時間價值和等值計算知識點8.2：經(jīng)濟效果評價知識點8.3：經(jīng)濟費用效益評價知識點8.4：財務(wù)評價知識點8.5：案例分析400課程目標(biāo)3合計2400四、本課程與其他課程的聯(lián)系本先修課程為交通工程基礎(chǔ)、交通運輸工程概論。五、教材與其他教學(xué)資源（含教學(xué)參考書或在線資源）（一）建議教材（建議選用新出版的國家級規(guī)劃教材）馬書紅等主編.交通運輸經(jīng)濟與決策（第一版）.北京：人民交通出版社，2019（二）其他教學(xué)資源[1]榮朝和等編著.運輸經(jīng)濟學(xué)通論（第一版）.北京：經(jīng)濟科學(xué)出版社，2021六、教學(xué)方法與學(xué)習(xí)建議（授課方式、重點、難點及后續(xù)自主學(xué)習(xí)建議）授課方式:多媒體教學(xué)，積極提高學(xué)生的課堂參與度；重點：微觀經(jīng)濟學(xué)理論、交通運輸供給與需求、交通運輸成本、交通運輸服務(wù)價格理論、投資項目經(jīng)濟評價；難點：消費者行為理論、交通定價理論、資金的時間價值和等值計算；后續(xù)自主學(xué)習(xí)建議：結(jié)合所學(xué)的理論和方法，聯(lián)系實際的交通運輸方面的經(jīng)濟問題，多進行思考和分析。七、課程考核及成績評定方式（要求平時考核、過程考核與終結(jié)性評價有機結(jié)合，并有具體細(xì)則和記錄。同時要求課程目標(biāo)與知識單元和考試內(nèi)容對應(yīng)）（一）課程考核（說明考核方式及占總成績的比例）課程考核方式:平時考核+過程考核+結(jié)課閉卷考試；成績評定方式:平時成績占比20%；過程成績占比20%；結(jié)課考試占比60%。（二）課程目標(biāo)與考核內(nèi)容的關(guān)系課程具體目標(biāo)與知識單元和考試內(nèi)容的關(guān)系如下：課程目標(biāo)知識單元考試內(nèi)容1．掌握微觀經(jīng)濟學(xué)、交通運輸需求與供給、交通運輸成本、交通運輸服務(wù)價格等理論；并能用相關(guān)理論和方法分析、推理、測算和解決有關(guān)交通問題。1.緒論2.微觀經(jīng)濟學(xué)理論3.交通運輸需求與供給4.交通運輸成5.交通運輸服務(wù)價格理論經(jīng)濟學(xué)的基本原理及其在交通系統(tǒng)的應(yīng)用領(lǐng)域；均衡價格理論與彈性理論；消費者行為理論和生產(chǎn)理論；福利經(jīng)濟學(xué)理論；外部性；公共物品和公有資源。交通運輸需求與供給的影響因素、交通運輸需求與供給分析的基本理論與常用分析方法；掌握成本及效益分類、構(gòu)成及測算方法，出行時間價值與可靠性。價格概念、類型、各種定價理論與方法，城市交通擁擠收費。2．掌握交通運輸與區(qū)位、土地利用的關(guān)系；能夠進行實例的應(yīng)用分析1.可達(dá)性、交通與區(qū)位理論可達(dá)性、交通與區(qū)位選擇的基本概念關(guān)系及分析方法。3．掌握交通運輸項目投融資的策略、投資項目經(jīng)濟評價的理論與方法