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第第頁(yè)北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《第一章豐富的圖形世界》單元檢測(cè)卷及答案一、選擇題:本題共8小題,每小題3分,共24分。在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下面幾何體中,是圓柱的為(
)A. B. C. D.2.如圖,用一個(gè)垂直于圓錐底面的平面截圓錐,截面的形狀是(
)A.
B.
C.
D.
3.如圖,將矩形繞著它的一邊所在的直線a旋轉(zhuǎn)一周,可以得到的立體圖形是(
)A.
B.
C.
D.4.今天是父親節(jié),小東同學(xué)準(zhǔn)備送給父親一個(gè)小禮物.已知禮物外包裝的主視圖如圖所示,則該禮物的外包裝不可能是(
)
A.長(zhǎng)方體 B.正方體 C.圓柱 D.三棱錐5.下列圖形中是棱錐的側(cè)面展開(kāi)圖的是(
)A. B.
C. D.6.如圖1,一個(gè)的平臺(tái)上已經(jīng)放了三個(gè)棱長(zhǎng)為1的正方體,要得到一個(gè)幾何體,其主視圖和左視圖如圖2所示,平臺(tái)上至少還需再放這樣的正方體(
)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)7.如圖是由幾個(gè)大小相同的小立方塊搭成的幾何體從上面看到的形狀圖,其中小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個(gè)數(shù).則這個(gè)幾何體從正面看到的形狀圖是(
)
A. B.
C. D.8.一個(gè)不透明小立方塊的六個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6,其展開(kāi)圖如圖①所示.在一張不透明的桌子上,按圖②方式將三個(gè)這樣的小立方塊搭成一個(gè)幾何體,則該幾何體能看得到的面上數(shù)字之和最小是(
)A.31 B.32 C.33 D.34二、填空題:本題共1小題,每小題3分,共3分。9.一個(gè)幾何體由幾個(gè)大小相同的小立方塊搭成,它的主視圖和俯視圖如圖所示,則搭成這個(gè)幾何體的小立方塊最少有______個(gè).
三、解答題:本題共2小題,共16分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟。10.本小題8分
小明在學(xué)習(xí)了正方體的展開(kāi)圖后,明白了很多幾何體都能展開(kāi)成平面圖形.于是他在家用剪刀剪開(kāi)了一個(gè)長(zhǎng)方體紙盒,如圖3,可是一不小心多剪開(kāi)了一條棱,把紙盒剪成了兩部分,如圖1、圖2所示.請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí),回答以下問(wèn)題:
圖3中的長(zhǎng)方體有______個(gè)面,______條棱,______個(gè)頂點(diǎn).
若將圖2中長(zhǎng)方形繞它的一邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周,得到的立體圖形的名稱為_(kāi)_____,這個(gè)現(xiàn)象用數(shù)學(xué)知識(shí)解釋為_(kāi)_____.
用一個(gè)平面去截圖3中的長(zhǎng)方體,截面邊數(shù)最多為_(kāi)_____.
小明共剪開(kāi)了______條棱.
現(xiàn)在小明想將剪斷的圖2重新粘貼到圖1上去,而且經(jīng)過(guò)折疊以后,仍然可以還原成一個(gè)長(zhǎng)方體紙盒如圖,請(qǐng)你幫助小明在圖1中補(bǔ)全圖形.11.本小題8分
如圖是由若干個(gè)完全相同的小立方塊堆成的幾何體.
分別畫(huà)出從正面、左面、上面看到的該幾何體的形狀圖.
在該幾何體露出的表面噴上紅色的漆,則在所有的小立方塊中,有幾個(gè)小立方塊的3個(gè)面是紅色?
在的條件下,若現(xiàn)在還有1個(gè)相同的小立方塊.
①在不考慮顏色的情況下,該小立方塊應(yīng)放在何處才能使堆成的幾何體從正面、左面、上面看到的形狀圖不變?直接在圖中添上該小立方塊.
②若考慮顏色,要使幾何體從正面、左面、上面看到的形狀圖和顏色不變,則新添的小立方塊至少要在幾個(gè)面上著色?參考答案和解析1.【答案】C
【解析】解:選項(xiàng)中的幾何體是圓錐體,因此選項(xiàng)A不符合題意;
B.選項(xiàng)中的幾何體是球體,因此選項(xiàng)B不符合題意;
C.選項(xiàng)中的幾何體是圓柱體,因此選項(xiàng)C符合題意;
D.選項(xiàng)中的幾何體是四棱柱,因此選項(xiàng)D不符合題意;
故選:
根據(jù)各個(gè)選項(xiàng)中的幾何體的形體特征進(jìn)行判斷即可.
本題考查認(rèn)識(shí)立體圖形,掌握?qǐng)A柱體,圓錐體,棱柱,球的形體特征是正確判斷的前提.2.【答案】A
【解析】解:垂直于圓錐底面的平面截圓錐,
截面應(yīng)該是三角形,故A符合題意;
故選:
根據(jù)圓錐的形狀特點(diǎn)判斷即可.
此題主要考查了截一個(gè)幾何體,截面的形狀既與被截的幾何體有關(guān),還與截面的角度和方向有關(guān).對(duì)于這類題,最好是動(dòng)手動(dòng)腦相結(jié)合,親自動(dòng)手做一做,從中學(xué)會(huì)分析和歸納的思想方法.3.【答案】A
【解析】解:矩形對(duì)邊相等,
將矩形繞著它的一邊所在的直線a旋轉(zhuǎn)一周時(shí),上下形成面積相同的兩個(gè)底圓,
由面動(dòng)成體可知形成了規(guī)則的柱體:圓柱.
故選:
由面動(dòng)成體可得出結(jié)論.
本題考查了幾何圖形的初步認(rèn)識(shí),由平面圖形到立體圖形的空間建模是解題的關(guān)鍵.4.【答案】D
【解析】解:根據(jù)主視圖可知,只有D選項(xiàng)不可能.
故選:
根據(jù)主視圖即可判斷出答案.
本題考查了由三視圖判斷幾何體,熟練掌握主視圖的定義是解題的關(guān)鍵.5.【答案】D
【解析】解:棱錐的側(cè)面是三角形.
故選:
由棱錐的側(cè)面展開(kāi)圖的特征可知答案.
本題考查了幾何體的展開(kāi)圖,熟記常見(jiàn)立體圖形的側(cè)面展開(kāi)圖和側(cè)面的特征是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵.6.【答案】B
【解析】解:只需要在①和②兩個(gè)正方體上方各加一個(gè)小正方體即可,
至少放2塊正方體,
故選:
根據(jù)題意主視圖和左視圖判斷只需要在①和②兩個(gè)正方體上方各加一個(gè)小正方體即可.
本題考查了由三視圖判斷幾何體,正確地得出小正方體的個(gè)數(shù)是解題的關(guān)鍵.7.【答案】D
【解析】解:根據(jù)圖形中小立方塊的個(gè)數(shù)可知:這個(gè)幾何體從正面看到的形狀圖共三列,從左到右依次是1、2、1個(gè)正方形,第2列上面1個(gè)正方形.
故選:
根據(jù)提供的小立方塊的個(gè)數(shù)從左到右確定主視圖即可.
本題靈活考查了三種視圖之間的關(guān)系以及視圖和實(shí)物之間的關(guān)系,同時(shí)還考查了對(duì)圖形的想象力,難度適中.8.【答案】B
【解析】解:由正方體表面展開(kāi)圖的“相間、Z端是對(duì)面”可知,“1”與“3”,“2”與“4”,“5”與“6”是對(duì)面,
因此要使圖②中幾何體能看得到的面上數(shù)字之和最小,最右邊的那個(gè)正方體所能看到的4個(gè)面的數(shù)字為1、2、3、5,最上邊的那個(gè)正方體所能看到的5個(gè)面的數(shù)字為1、2、3、4、5,左下角的那個(gè)正方體所能看到的3個(gè)面的數(shù)字為1、2、3,
所以該幾何體能看得到的面上數(shù)字之和最小為,
故選:
根據(jù)正方體表面展開(kāi)圖的特征,判斷“對(duì)面”“鄰面”上的數(shù)字,再結(jié)合該幾何體的擺放方式得出答案.
本題考查正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字,掌握正方體表面展開(kāi)圖的“相間、Z端是對(duì)面”是正確解答的前提.9.【答案】5
【解析】解:根據(jù)俯視圖發(fā)現(xiàn)最底層有4個(gè)小立方塊,從主視圖發(fā)現(xiàn)第二層最少有1個(gè)小立方塊,
故最少有個(gè)小立方塊.
故答案為:
根據(jù)正面看與上面看的圖形,得到搭成這個(gè)幾何體底層4個(gè),上面1層最少1個(gè)小正方體.
本題主要考查的是三視圖知識(shí),以及由三視圖判斷幾何體,利用三視圖判斷得出幾何體形狀是解題關(guān)鍵.10.【答案】6128圓柱
面動(dòng)成體
六
8
【解析】解:圖3中的長(zhǎng)方體有6個(gè)面,12條棱,8個(gè)頂點(diǎn),
故答案為:6;12;8;
長(zhǎng)方形繞著它的一邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周,得到的立體圖形是圓柱體,
故答案為:圓柱,面動(dòng)成體;
長(zhǎng)方體的截面中,邊數(shù)最多的多邊形是六邊形,
故答案為:六;
小明共剪了8條棱,
故答案為:
如圖,四種情況.
.
由圖3中的長(zhǎng)方體有6個(gè)面,12條棱,8個(gè)頂點(diǎn);
由圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)即可得到旋轉(zhuǎn)后的幾何體是圓柱;
長(zhǎng)方體的截面,最多可以經(jīng)過(guò)6個(gè)面,所以邊數(shù)最多的截面是六邊形;
根據(jù)平面圖形得出剪開(kāi)棱的條數(shù);
根據(jù)長(zhǎng)方體的展開(kāi)圖的情況可知有四種情況.
本題是四邊形綜合題,考查了幾何展開(kāi)圖,結(jié)合具體的問(wèn)題,辨析幾何體的展開(kāi)圖,通過(guò)結(jié)合立體圖形與平面圖形的轉(zhuǎn)化,建立空間觀念,是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵.11.【答案】解:如圖如下:
在該幾何體露出的表面噴上紅色的漆,則在所有的小立方塊中,只有A這個(gè)小立方塊的3個(gè)面是紅色,
答:在該幾何體露出的表面噴上紅色的漆,則在所有的小立方塊中,有1個(gè)小立方塊的3個(gè)面是紅色;
①添加的小正方體所在的位置如圖所示,即圖中的B正方體,
②新添的小立方塊至少要在2個(gè)面上著色,即正方體B的“前面”“上面”.
【解析】根據(jù)所給幾何體,畫(huà)出
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