2023年西藏自治區(qū)山南市哲古醫(yī)保局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解

2023年西藏自治區(qū)山南市哲古醫(yī)保局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、下列選項(xiàng)中的事件可能發(fā)生的是（

）①隋煬帝偏愛(ài)吃茄子②蘇東坡的早餐中常有玉米粥③西紅柿炒蛋經(jīng)常出現(xiàn)在宋代百姓的餐桌上④開(kāi)心果在宋代深受歡迎，學(xué)名叫阿月渾子⑤苦瓜不但可以食用，還能入藥，被收入《本草綱目》中A、①③⑤B、①②⑤C、①④⑤D、②③④正確答案選項(xiàng)：C解析：①茄子原產(chǎn)地在亞洲熱帶的印度，最早于北魏《齊民要術(shù)》中記載其為蔬菜，最晚于西漢末年從印度傳入四川，并且相傳隋煬帝愛(ài)吃茄子，見(jiàn)其色彩奇異，認(rèn)為是仙品，故賜名“昆侖紫瓜”。②玉米是明朝中后期經(jīng)過(guò)東南亞傳入我國(guó)的，而宋代詩(shī)人蘇軾，字子瞻，號(hào)“蘇東坡”。故蘇東坡的早餐不可能有玉米粥。③西紅柿是明代傳入中國(guó)的，故不可能出現(xiàn)在宋代百姓的餐桌上。④開(kāi)心果，中文名：阿月渾子，至晚于唐代，由中亞傳入。故開(kāi)心果在宋代深受歡迎的情形有可能發(fā)生。⑤對(duì)于苦瓜，《本草綱目》記述為：“味：（瓜）苦、寒、無(wú)毒。（子）苦、甘、無(wú)毒。性：（瓜）除邪熱，解勞乏，清心明目。（子）益氣壯陽(yáng)?！备鶕?jù)《本草綱目》記載，苦瓜可補(bǔ)膽潤(rùn)肝，利尿，消暑，解烈酒，助消化，防感冒，還可治喉炎及風(fēng)熱咳嗽，并且苦瓜的果實(shí)可入藥。可知，①④⑤正確，②③錯(cuò)誤。故正確答案為C。

2、習(xí)近平總書(shū)記《在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話》指出，我們黨歷來(lái)重視黨史學(xué)習(xí)教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量，用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。這體現(xiàn)的哲學(xué)原理有：①社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)②實(shí)踐到認(rèn)識(shí)到再實(shí)踐再認(rèn)識(shí)，是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的辯證發(fā)展過(guò)程③實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)④先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起推動(dòng)作用A、①④B、②③C、①③D、②④正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查政治常識(shí)。①錯(cuò)誤，④正確，社會(huì)存在是指構(gòu)成社會(huì)的一切存在，包括個(gè)體、社會(huì)組織、社會(huì)活動(dòng)、各種財(cái)產(chǎn)等。社會(huì)意識(shí)是指大群體特有的人類對(duì)世界和自身的態(tài)度和信念的總和。包括哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、法律、宗教、道德、藝術(shù)、科學(xué)、生態(tài)、宇航及日常生活等觀點(diǎn)。社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有反作用，先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起推動(dòng)作用。黨的奮斗歷程、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都屬于社會(huì)存在；傳統(tǒng)、斗志、信念、智慧都屬于社會(huì)意識(shí)。“用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量”體現(xiàn)了先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起推動(dòng)作用。但并未體現(xiàn)社會(huì)存在對(duì)社會(huì)意識(shí)的決定作用。②正確，實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證運(yùn)動(dòng)，是一個(gè)由實(shí)踐到認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)，循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮的辯證發(fā)展過(guò)程。題干“我們黨歷來(lái)重視黨史學(xué)習(xí)教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量”體現(xiàn)了這一哲理。③錯(cuò)誤，實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。表述正確但與本題無(wú)關(guān)。故②④說(shuō)法正確，①③說(shuō)法錯(cuò)誤。故正確答案為D。

3、左圖所示立體圖形，可以由（

）三個(gè)圖形組成。A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查立體拼合。立體圖可由①②④三個(gè)圖形拼合而成，如下圖所示：。故正確答案為B。

4、法治是人類社會(huì)進(jìn)入現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志，是人類政治文明的重要成果。劃分法治與人治最根本的標(biāo)志是（

）。A、是否社會(huì)所有領(lǐng)域有法可依B、法的權(quán)威是否高于人的權(quán)威C、是否各類社會(huì)事務(wù)依法進(jìn)行D、法的適用是否依據(jù)社情變化正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查法律常識(shí)。A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)正確，法治指依法治國(guó)，即根據(jù)法律治理國(guó)家。人治是個(gè)人或少數(shù)人因歷史原因掌握了社會(huì)公共權(quán)力，以軍事、經(jīng)濟(jì)、政治、法律、文化、倫理等物質(zhì)的與精神的手段，對(duì)占社會(huì)絕大多數(shù)的其他成員進(jìn)行等級(jí)統(tǒng)治的社會(huì)體制。劃分兩者最根本的標(biāo)志是法律與個(gè)人意志產(chǎn)生沖突時(shí)，是法的權(quán)威高于個(gè)人權(quán)威，還是個(gè)人權(quán)威高于法的權(quán)威。故正確答案為B。

5、當(dāng)代中國(guó)政治制度的核心內(nèi)容和根本準(zhǔn)則是（

）。A、中國(guó)共產(chǎn)黨是人民民主專政的領(lǐng)導(dǎo)核心B、全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)C、中國(guó)是統(tǒng)一的、多民族的單一制國(guó)家D、中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民正確答案選項(xiàng)：D解析：《憲法》確立了我國(guó)的根本政治制度是人民代表大會(huì)制度?！稇椃ā返诙l明確規(guī)定，中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民，人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。其他政治制度都是由它派生出來(lái)，人民代表大會(huì)制度反映的是人民主權(quán)理論，當(dāng)代中國(guó)政治制度的核心內(nèi)容和根本準(zhǔn)則就是人民當(dāng)家做主。故正確答案為D。

6、辯證唯物主義之所以是唯一科學(xué)的世界觀，是因?yàn)椋?/p>

）。A、它揭示了自然界、人類社會(huì)和思維發(fā)展的最一般規(guī)律B、它對(duì)世界的看法既是唯物的，又是辯證的C、它是偉大的馬克思和恩格斯所創(chuàng)立的學(xué)說(shuō)D、它是對(duì)自然知識(shí)和社會(huì)知識(shí)的概括和總結(jié)，是一種系統(tǒng)化、理論化的世界觀正確答案選項(xiàng)：AB解析：本題考查馬克思主義哲學(xué)。A項(xiàng)正確，辯證唯物主義揭示了自然界、人類社會(huì)以及人類思維領(lǐng)域發(fā)展最一般規(guī)律的科學(xué)，它在堅(jiān)持唯物論觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，研究世界的運(yùn)行狀況、形態(tài)和發(fā)展規(guī)律，是科學(xué)的世界觀和方法論。B項(xiàng)正確，辯證唯物主義堅(jiān)持的觀點(diǎn)既是徹底的唯物論，又是徹底的辯證法，體現(xiàn)了唯物主義和辯證法的高度統(tǒng)一。C項(xiàng)錯(cuò)誤，不能因?yàn)槭悄橙怂鶆?chuàng)立的學(xué)說(shuō)就認(rèn)為觀點(diǎn)是對(duì)的，不符合辯證唯物主義的觀點(diǎn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，任何哲學(xué)都是對(duì)自然知識(shí)、社會(huì)知識(shí)和思維知識(shí)的概括和總結(jié)，是系統(tǒng)化、理論化的世界觀。但哲學(xué)也有正確和錯(cuò)誤之分，錯(cuò)誤的哲學(xué)不是科學(xué)的世界觀。故正確答案為AB。

7、關(guān)于氣象現(xiàn)象的說(shuō)法，下列不正確的是：A、彩虹俗稱龍吸水，如果條件合適的話，可以看見(jiàn)整圈圓形的彩虹B、氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)依次分為黃色、藍(lán)色、橙色、紅色四個(gè)等級(jí)C、雪花之所以多呈六角形是因?yàn)楸姆肿右粤切螢樽疃郉、處暑即“出暑”，是炎熱離開(kāi)的意思，該節(jié)氣已是秋天正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，彩虹在民間俗稱“杠吃水”、“龍吸水”，是因?yàn)殛?yáng)光射到空中接近圓型的小水滴，太陽(yáng)光發(fā)生色散及反射形成的。我們平時(shí)看見(jiàn)的彩虹只是半弧形的，這是因?yàn)榈仄骄€擋住了它的下半部分。而太陽(yáng)的高度可以決定彩虹弧度的多少，太陽(yáng)在天空中越低，彩虹的底部就越高。因此站得越高，看到的彩虹弧度就越完整?？茖W(xué)證明，所有的彩虹都是全圓形的，只是我們平時(shí)無(wú)法從地面上看到，通常只有飛行員才能見(jiàn)到這種自然奇觀。B項(xiàng)錯(cuò)誤，氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)總體上分為藍(lán)色、黃色、橙色和紅色四個(gè)等級(jí)（Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ級(jí)），分別代表一般、較重、嚴(yán)重和特別嚴(yán)重。C項(xiàng)正確，雪花是由小冰晶增大變來(lái)的，而冰的分子以六角形的為最多，因而形成雪花多是六角形的。雪花多呈六角形與水汽凝華結(jié)晶時(shí)的晶體習(xí)性有關(guān)，水汽凝華結(jié)晶成的雪花和天然水凍結(jié)的冰都屬于六方晶系。六方晶系由四個(gè)結(jié)晶軸構(gòu)成，其中三個(gè)輔軸在一個(gè)基面上，互相以的角度相交，第四軸（主晶軸）與三個(gè)輔軸所形成的基面垂直。當(dāng)水汽凝華結(jié)晶時(shí)，倘若主晶軸發(fā)育得比另外三個(gè)輔軸快，并且延伸很長(zhǎng)，那么晶體就會(huì)形成柱狀；而如果主晶軸發(fā)育慢，且很短，那么晶體就形成片狀。雪花之所以都是六角形，是因?yàn)樗刂骶лS方向晶體生長(zhǎng)的速度要比沿三個(gè)輔軸方向慢得多。D項(xiàng)正確，處暑是二十四節(jié)氣之第十四個(gè)節(jié)氣，是一個(gè)反映氣候變化的節(jié)氣，于每年公歷8月22-24日交節(jié)。處暑，即為“出暑”，是炎熱離開(kāi)的意思。這時(shí)三伏已過(guò)或近尾聲，初秋炎熱將結(jié)束。處暑的到來(lái)同時(shí)也意味著進(jìn)入干支歷申月的下半月。從處暑開(kāi)始，氣溫逐步走低的趨勢(shì)進(jìn)一步明顯。本題為選非題，故正確答案為B。

8、中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃（2018-2022年）》強(qiáng)調(diào)指出，鄉(xiāng)村振興，是重點(diǎn)。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的重要基礎(chǔ)。農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)是現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的重要組成部分。A、產(chǎn)業(yè)興旺B、鄉(xiāng)風(fēng)文明C、治理有效D、生態(tài)宜居正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查政治常識(shí)。中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃（2018－2022年）》，強(qiáng)調(diào)指出：“實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的重要基礎(chǔ)。農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)是現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的重要組成部分。鄉(xiāng)村振興，產(chǎn)業(yè)興旺是重點(diǎn)。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，深化農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系、生產(chǎn)體系、經(jīng)營(yíng)體系，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)深度融合發(fā)展，有利于推動(dòng)農(nóng)業(yè)從增產(chǎn)導(dǎo)向轉(zhuǎn)向提質(zhì)導(dǎo)向，增強(qiáng)我國(guó)農(nóng)業(yè)創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力，為建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?！惫收_答案為A。

9、政府做出應(yīng)急救災(zāi)決策的前提是信息真實(shí)、準(zhǔn)確、全面，信息渠道暢通無(wú)阻，危機(jī)信息傳輸中的短路與死角必然留下認(rèn)為的致災(zāi)隱患。危機(jī)信息應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)傳遞到規(guī)定的部門(mén)，如在某一環(huán)節(jié)受阻后不僅應(yīng)追究相關(guān)責(zé)任人的行政責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重?fù)p失巨大的應(yīng)追究政府官員的刑事責(zé)任，這包括：A、瀆職罪、國(guó)家財(cái)產(chǎn)損失罪、玩忽職守罪B、重大責(zé)任事故罪、國(guó)家財(cái)產(chǎn)損失罪C、行政過(guò)失罪、玩忽職守罪、特大責(zé)任事故罪D、玩忽職守罪、瀆職罪、重大責(zé)任事故罪正確答案選項(xiàng)：D解析：題干中提到危機(jī)信息在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有傳遞到規(guī)定的部門(mén)，要追究相關(guān)責(zé)任人相應(yīng)的行政和刑事責(zé)任。本題主要考查瀆職罪、玩忽職守罪和重大責(zé)任事故罪的含義。1、瀆職罪是指國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員利用職務(wù)上的便利或者徇私舞弊、濫用職權(quán)、玩忽職守，妨害國(guó)家機(jī)關(guān)的正?；顒?dòng)，損害公眾對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員職務(wù)活動(dòng)客觀公正性的信賴，致使國(guó)家與人民利益遭受重大損失的行為。2、玩忽職守罪是指國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任，不履行或不正確地履行自己的工作職責(zé)，致使公共財(cái)產(chǎn)、國(guó)家和人民利益追受重大損失的行為。3、重大責(zé)任事故罪是近年來(lái)常見(jiàn)多發(fā)的一種犯罪行為，不僅危及到人民群眾的生命安全，也造成了國(guó)家和群眾財(cái)產(chǎn)的重大損失，嚴(yán)重地阻礙了企事業(yè)單位的正常經(jīng)營(yíng)和發(fā)展，直接危害到社會(huì)的穩(wěn)定。故正確答案為D。

10、“依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”作為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略，以憲法修正案的形式寫(xiě)進(jìn)憲法的時(shí)間是：A、1988年B、1993年C、1995年D、1999年正確答案選項(xiàng)：D解析：1999年3月15日，九屆全國(guó)人大二次會(huì)議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)憲法修正案》，把“中華人民共和國(guó)實(shí)行依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”寫(xiě)入了《憲法》第五條。故正確答案為D。1982年憲法是我國(guó)現(xiàn)行憲法。隨著政治經(jīng)濟(jì)等各領(lǐng)域不斷發(fā)展。該憲法經(jīng)過(guò)了四次修訂。1988年4月12日

憲法修正案對(duì)私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的地位、作用和國(guó)家政策做了明確規(guī)定。1993年3月29日，將“社會(huì)主義初級(jí)階段”、“建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論”、“堅(jiān)持改革開(kāi)放”等內(nèi)容寫(xiě)進(jìn)憲法。1999年3月15日，將鄧小平理論的指導(dǎo)思想地位、依法治國(guó)的基本方略、國(guó)家現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度以及非公有制經(jīng)濟(jì)的重要作用寫(xiě)進(jìn)了憲法。2004年3月14日憲法修正案確立“三個(gè)代表”重要思想在國(guó)家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位。

11、必須毫不放松理想信念教育、思想道德建設(shè)、意識(shí)形態(tài)工作，大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用富有時(shí)代氣息的中國(guó)精神凝聚中國(guó)力量。這體現(xiàn)的哲理有（

）。A、精神依賴于物質(zhì)并反作用于物質(zhì)B、生產(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力具有能動(dòng)的反作用C、先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起促進(jìn)作用D、發(fā)揮社會(huì)意識(shí)的能動(dòng)作用有賴于先進(jìn)文化建設(shè)正確答案選項(xiàng)：ACD解析：理想信念、思想道德、意識(shí)形態(tài)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)精神都屬于社會(huì)意識(shí)的范疇，強(qiáng)調(diào)這些內(nèi)容的作用，體現(xiàn)出這些先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)能對(duì)社會(huì)發(fā)展起到促進(jìn)作用，從而凝聚中國(guó)力量。這也體現(xiàn)了意識(shí)依賴于物質(zhì)并反作用于物質(zhì)。社會(huì)意識(shí)的能動(dòng)作用是通過(guò)指導(dǎo)人們的實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，我們只有不斷加強(qiáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化的建設(shè)，才能正確而充分地發(fā)揮社會(huì)意識(shí)的能動(dòng)作用，從而為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力的關(guān)系，題干并未涉及。故正確答案為ACD。

12、世界上有部分國(guó)家橫跨兩大洲，下列城市所在國(guó)家沒(méi)有橫跨兩大洲的是：A、開(kāi)羅B、莫斯科C、多倫多D、伊斯坦布爾正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查地理國(guó)情。A項(xiàng)正確，開(kāi)羅橫跨尼羅河，是埃及首都及最大城市，位于埃及的東北部，是非洲及阿拉伯世界最大城市。埃及境內(nèi)的蘇伊士運(yùn)河為亞洲和非洲兩大洲的分界線。B項(xiàng)正確，莫斯科是俄羅斯首都，是俄羅斯的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、金融、交通中心以及最大的綜合性城市。俄羅斯境內(nèi)的烏拉爾山脈、烏拉爾河等是亞洲和歐洲的分界線之一。C項(xiàng)錯(cuò)誤，多倫多位于加拿大安大略湖的西北沿岸，是加拿大最大城市，也是加拿大政治、經(jīng)濟(jì)、文化和交通中心。多倫多是加拿大城市，而加拿大位于北美洲境內(nèi)，不處在橫跨兩大洲之間。D項(xiàng)正確，伊斯坦布爾位于巴爾干半島東端、博斯普魯斯海峽南口西岸，扼黑海入口，是土耳其經(jīng)濟(jì)、文化、交通中心，為歐亞交通要沖，成為地跨歐亞兩洲的現(xiàn)代化城市。本題為選非題，故正確答案為C。

13、中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局是“五位一體”。關(guān)于“五位一體”，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A、“五位一體”總體布局強(qiáng)調(diào)促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各方面相協(xié)調(diào)B、“五位一體”總體布局包括經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、思想建設(shè)C、“五位一體”總體布局促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力、上層建筑和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)D、只有堅(jiān)持“五位一體”總體布局，才能把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查政治常識(shí)。黨的十八大報(bào)告提出：“建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，總依據(jù)是社會(huì)主義初級(jí)階段，總布局是五位一體，總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興……必須更加自覺(jué)地把全面協(xié)調(diào)可持續(xù)作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求，全面落實(shí)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五位一體總體布局，促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各方面相協(xié)調(diào)，促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)，不斷開(kāi)拓生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。”因此，B項(xiàng)不符合題意，“思想建設(shè)”不是“五位一體”總體布局之一；ACD項(xiàng)表述均正確。本題為選非題，故正確答案為B。

14、以下說(shuō)法中，不正確的是：A、五岳之一的華山坐落在陜西省境內(nèi)B、賈平凹是著名的陜西籍作家C、“西安事變”是由著名的西北軍將領(lǐng)楊虎城、張學(xué)良發(fā)動(dòng)的D、“涇渭分明”一詞中所涉及的涇河和渭河的交匯處在陜西省正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)正確，華山位于陜西省西安以東120公里，歷史文化故地渭南市的華陰市境內(nèi)；B項(xiàng)正確，賈平凹是陜西省商洛市丹鳳縣人；C項(xiàng)錯(cuò)誤，楊虎城為西北軍領(lǐng)袖，而張學(xué)良是東北軍領(lǐng)袖；D項(xiàng)正確，涇河渭河交匯處在陜西省西安市高陵縣陳家灘附近。故正確答案為C。

15、李某現(xiàn)年15歲，某日逛商城時(shí)看到某牌號(hào)純平25寸彩電正舉行優(yōu)惠展銷，想起父母曾提出過(guò)要買彩電的事。就趕回家告訴父母，但是家中無(wú)人，父母聯(lián)系不上。而優(yōu)惠的彩電數(shù)量有限，他便拿出自己的積蓄。以1900的價(jià)格買了一臺(tái)，因購(gòu)買彩電還附贈(zèng)獎(jiǎng)券，李某就隨便抽了一張，其父母得知此事后夸獎(jiǎng)了他。三天后，獎(jiǎng)券中獎(jiǎng)結(jié)果揭曉，李某的獎(jiǎng)券獲得一等獎(jiǎng)小轎車一輛。商場(chǎng)遂主張李某中獎(jiǎng)無(wú)效，則（）。A、李某中獎(jiǎng)合法有效B、李某中獎(jiǎng)無(wú)效C、商場(chǎng)有權(quán)撤銷李某購(gòu)買彩電的行為，從而收回彩電D、商場(chǎng)有權(quán)催告李某的父母予以追認(rèn)，如果李某的父母未作表示，則李某購(gòu)買彩電的行為無(wú)效，商場(chǎng)有權(quán)收回獎(jiǎng)券正確答案選項(xiàng)：A解析：依據(jù)《合同法》第四十七條：限制民事行為能力人訂立的合同，經(jīng)法定代理人追認(rèn)后，該合同有效。案例中李某購(gòu)買彩電后其父母夸獎(jiǎng)了他，對(duì)他的購(gòu)買行為進(jìn)行了追認(rèn)，李某購(gòu)買彩電的行為有效，對(duì)該彩電享有所有權(quán)。其次獎(jiǎng)券屬于彩電的從物，依據(jù)《物權(quán)法》第一百一十五條：主物轉(zhuǎn)讓的，從物隨主物轉(zhuǎn)讓。李某對(duì)獎(jiǎng)券也享有所有權(quán)，故中獎(jiǎng)合法有效。因此A項(xiàng)正確，B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：錯(cuò)誤，依據(jù)《合同法》第四十七條特別款規(guī)定：合同被追認(rèn)之前，善意相對(duì)人有撤銷的權(quán)利。商場(chǎng)一非善意，二法定代理人已追認(rèn)，故其無(wú)權(quán)撤銷。D項(xiàng)：錯(cuò)誤，依據(jù)《合同法》第四十七條特別款規(guī)定：相對(duì)人可以催告法定代理人在一個(gè)月內(nèi)予以追認(rèn)。法定代理人未作表示的，視為拒絕追認(rèn)。根據(jù)題意，李某的父母已追認(rèn)，李某購(gòu)買彩電的行為有效，商場(chǎng)無(wú)權(quán)收回獎(jiǎng)券。故正確答案為A。

16、被稱為“東方凡高”，其畫(huà)作在國(guó)外備受推崇，并在世界畫(huà)壇產(chǎn)生很大影響的清初著名畫(huà)家朱耷，擅長(zhǎng)水墨花卉魚(yú)鳥(niǎo)，他的別號(hào)是：A、八大山人B、文山C、古心D、疊山正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)正確：朱耷，明末清初畫(huà)家，中國(guó)畫(huà)一代宗師。本名朱統(tǒng)，字雪個(gè)，號(hào)八大山人、個(gè)山、人屋、道朗等，江西南昌人。他擅書(shū)畫(huà)，花鳥(niǎo)畫(huà)以水墨寫(xiě)意為主，形象夸張奇特，筆墨凝煉沉毅，風(fēng)格雄奇雋永；山水畫(huà)師承董其昌，筆致簡(jiǎn)潔，有靜穆之趣，得疏曠之韻。故正確答案為A。

17、下圖所示的是哪種典型地貌？A、喀斯特地貌B、冰川地貌C、丹霞地貌D、風(fēng)蝕地貌正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，喀斯特地貌是具有溶蝕力的水對(duì)可溶性巖石（大多為石灰?guī)r）進(jìn)行溶蝕作用等所形成的地表和地下形態(tài)的總稱?？λ固氐孛驳孛嫔贤閸绮黄?，巖石絢麗，奇峰林立。B項(xiàng)錯(cuò)誤，冰川地貌是有由冰川作用塑造的地貌，屬于氣候地貌范疇。地貌類型比較多樣，按成因分為侵蝕地貌和堆積地貌兩類。圖中所示并非冰川地貌的特征。C項(xiàng)錯(cuò)誤，丹霞地貌系指由產(chǎn)狀水平或平緩的層狀鐵鈣質(zhì)混合不均勻膠結(jié)而成的紅色碎屑巖，受垂直或高角度解理切割，并在差異風(fēng)化、重力崩塌、流水溶蝕、風(fēng)力侵蝕等綜合作用下形成的有陡崖的城堡狀、寶塔狀、針狀、柱狀、棒狀、方山狀或峰林狀的地貌特征。D項(xiàng)正確，風(fēng)蝕地貌是經(jīng)由風(fēng)和風(fēng)沙流對(duì)土壤表面物質(zhì)及基巖進(jìn)行的吹蝕和磨蝕作用所形成的地表形態(tài)。題干圖片所示的是風(fēng)蝕地貌中的雅丹地貌，是一種河湖相土狀堆積物地區(qū)發(fā)育的風(fēng)蝕土墩和風(fēng)蝕凹地相間的地貌形態(tài)。其發(fā)育過(guò)程是：挾沙氣流磨蝕地面，地面出現(xiàn)風(fēng)蝕溝槽。磨蝕作用進(jìn)一步發(fā)展，溝槽擴(kuò)展為風(fēng)蝕洼地;洼地之間的地面相對(duì)高起，成為風(fēng)蝕土墩。故正確答案為D。

18、“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，圓缺就是指“月相變化”，即地球上看到月球被太陽(yáng)照亮部分的稱呼。右圖所示“上弦月”大致的農(nóng)歷日期是：A、初一、初二B、初七、初八C、十十六D、廿廿三正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查自然常識(shí)，主要涉及月相變化的相關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，農(nóng)歷初一的月相是新月，月球位于太陽(yáng)和地球之間。地球上的人們正好看到月球背離太陽(yáng)的面，因而在地球上看不見(jiàn)月亮。B項(xiàng)正確，圖中所示的上弦月，大約出現(xiàn)在農(nóng)歷每月初七、初八，月球繞地球繼續(xù)向東運(yùn)行，月地連線與日地連線成90度，我們?cè)诘厍蛏险每吹皆虑蚴俏靼脒吜粒拾雸A形，因此叫上弦月。C項(xiàng)錯(cuò)誤，農(nóng)歷十十六時(shí)出現(xiàn)的月相是滿月，月球運(yùn)行到地球的外側(cè)，即太陽(yáng)、月球位于地球的兩側(cè)。由于白道面與黃道有一夾角，通常情況下，地球不能遮擋住日光，月球亮面全部對(duì)著地球。D項(xiàng)錯(cuò)誤，農(nóng)歷廿廿三時(shí)出現(xiàn)的月相是下弦月，太陽(yáng)、地球和月球之間的相對(duì)位置再次變成直角，月球在日地連線的西邊90度，我們?cè)诘厍蛏峡吹皆虑驏|半邊亮，呈半圓形，稱為下弦月。故正確答案為B。

19、下列做法符合公文處理規(guī)則的是：A、縣民政局向本縣所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府發(fā)布指令性公文B、鎮(zhèn)黨委書(shū)記以黨委負(fù)責(zé)人名義向縣委報(bào)送公文C、鎮(zhèn)政府向縣政府報(bào)送的報(bào)告中帶有請(qǐng)示事項(xiàng)D、縣科技局和林業(yè)局聯(lián)合行文中只標(biāo)注了主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查公文處理常識(shí)，主要考查《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》的相關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第十六條第（二）款規(guī)定：黨委、政府的辦公廳（室）根據(jù)本級(jí)黨委、政府授權(quán)，可以向下級(jí)黨委、政府行文，其他部門(mén)和單位不得向下級(jí)黨委、政府發(fā)布指令性公文或者在公文中向下級(jí)黨委、政府提出指令性要求。縣民政局不是黨委、政府的辦公廳（室），不可以向本縣所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府發(fā)布指令性公文。B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第十五條第（五）款規(guī)定：除上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人直接交辦事項(xiàng)外，不得以本機(jī)關(guān)名義向上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)送公文，不得以本機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人名義向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)送公文。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第十五條第（四）款規(guī)定：請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)一文一事。不得在報(bào)告等非請(qǐng)示性公文中夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)。D項(xiàng)正確，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條第（五）款規(guī)定：聯(lián)合行文時(shí)，使用主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)。故本題正確答案為D。

20、一種商品與另一種商品相交換時(shí)的量的比例或關(guān)系稱為：A、使用價(jià)值B、價(jià)值C、交換價(jià)值D、價(jià)格正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，使用價(jià)值是指能夠滿足人們某種需要的物品的效用。使用價(jià)值是物品的自然屬性，無(wú)法體現(xiàn)交換時(shí)的比例或關(guān)系。B項(xiàng)錯(cuò)誤，價(jià)值是指凝結(jié)在商品中的無(wú)差別的人類勞動(dòng)，價(jià)值量的大小決定于生產(chǎn)這一商品所需的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的多少，跟交換無(wú)關(guān)。C項(xiàng)正確，交換價(jià)值指的是當(dāng)一種產(chǎn)品在進(jìn)行交換時(shí)，能換取到其他產(chǎn)品的價(jià)值，首先表現(xiàn)為一種使用價(jià)值同另一種使用價(jià)值交換的量的關(guān)系或比例，即商品交換時(shí)的量的比例或關(guān)系。D項(xiàng)錯(cuò)誤，價(jià)格是商品同貨幣交換時(shí)單位商品量貨幣的多少，或者說(shuō)價(jià)格是價(jià)值的表現(xiàn)。故正確答案為C。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、如圖所示，火柴盒從空中某一高度下落，它與地面相碰后便倒下，如果將盒芯向上抽出一些，再讓它從這個(gè)高度下落，發(fā)現(xiàn)它能穩(wěn)穩(wěn)地站立在地面上，幾乎不發(fā)生彈跳。關(guān)于這個(gè)小實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋不合理的是：A、落地時(shí)外盒對(duì)盒芯的摩擦力向上、使盒芯減速所以不發(fā)生彈跳B(niǎo)、落地時(shí)盒芯對(duì)外盒的摩擦力向下、阻止其向上跳起C、盒芯向上抽出一些后，落地的動(dòng)量減小，受力就會(huì)減小，因此可平穩(wěn)落地D、盒芯向上抽出一些后，落地要克服摩擦力做功，機(jī)械能減少，所以不易反彈正確答案選項(xiàng)：C解析：火柴盒盒芯向上抽起時(shí)，落地時(shí)盒芯相對(duì)于外盒向下運(yùn)動(dòng)，盒芯給外盒向上的摩擦力，外盒則受到盒芯向下的摩擦力，阻礙外盒向上彈起，同時(shí)摩擦力做功，減少了機(jī)械能。根據(jù)動(dòng)量，向上抽起盒芯會(huì)明顯的改變下落距離，使整體落地速度變化很小。故正確答案為C。

2、在大量的信息中容易迷失是人性的弱點(diǎn)。那些不管是有用的還是沒(méi)用的，全都想要收集到的完美主義者，是不能很好地分析信息的?？朔@一點(diǎn)的關(guān)鍵就是，養(yǎng)成明確的“目標(biāo)意識(shí)”，盡可能瞄準(zhǔn)自己想要的信息收集。為了防止主觀臆斷和先入為主，必須把信息的收集和判斷這兩個(gè)工作分開(kāi)，如果信息的數(shù)量龐大，就要進(jìn)行兩次乃至多次的檢驗(yàn)。由此可以推出：A、不能很好地分析信息的人都是完美主義者B、養(yǎng)成明確的“目標(biāo)意識(shí)”，才不容易在大量的信息中迷失C、把信息的收集和判斷這兩個(gè)工作分開(kāi)，就能夠防止主觀臆斷D、如果信息的數(shù)量不大，就不需要進(jìn)行兩次乃至多次的檢驗(yàn)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：翻譯題干。①全都想要收集到的完美主義者不能很好地分析信息；②不容易在大量的信息中迷失養(yǎng)成明確的“目標(biāo)意識(shí)”；③防止主觀臆斷和先入為主把信息的收集和判斷這兩個(gè)工作分開(kāi)；④信息的數(shù)量龐大兩次乃至多次的檢驗(yàn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為不能很好地分析信息的人完美主義者，是對(duì)①的肯后，但肯后無(wú)法得到確定結(jié)論，排除；B項(xiàng)：翻譯為不容易在大量的信息中迷失養(yǎng)成明確的“目標(biāo)意識(shí)”，是對(duì)②的肯前，肯前必肯后，當(dāng)選；C項(xiàng)：翻譯為把信息的收集和判斷這兩個(gè)工作分開(kāi)能夠防止主觀臆斷，是對(duì)③的肯后，但肯后無(wú)法得到確定結(jié)論，排除；D項(xiàng)：翻譯為信息的數(shù)量不大兩次乃至多次的檢驗(yàn)，是對(duì)④的否前，但否前無(wú)法得到確定結(jié)論，排除。故正確答案為B。

3、心理學(xué)家馬斯洛將人的需求像階梯一樣從低到高按層次分為五種，分別是：生理需求、安全需求、愛(ài)和歸屬需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求。其中，尊重需求屬于較高層次的需求，表現(xiàn)為希望獲得成就、名聲、地位、晉升機(jī)會(huì)或獲得他人對(duì)自己的認(rèn)可與尊重等。根據(jù)上述定義，下列行為中最能體現(xiàn)尊重需求的是：A、小王在工作之余和關(guān)系好的同事一起打羽毛球B、小張為了能養(yǎng)家糊口每天拼命地努力工作賺錢(qián)C、小李為自己和家人都購(gòu)買了人身意外傷害保險(xiǎn)D、小劉對(duì)自己被評(píng)為年度優(yōu)秀員工感到非常開(kāi)心正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！跋Ｍ@得成就、名聲、地位、晉升機(jī)會(huì)或獲得他人對(duì)自己的認(rèn)可與尊重等”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小王與同事一起打羽毛球，沒(méi)有體現(xiàn)他“希望獲得成就、名聲、地位、晉升機(jī)會(huì)或獲得他人對(duì)自己的認(rèn)可與尊重”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：小張努力工作賺錢(qián)是為了養(yǎng)家糊口，不符合“希望獲得成就、名聲、地位、晉升機(jī)會(huì)或獲得他人對(duì)自己的認(rèn)可與尊重”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小李購(gòu)買人身意外傷害保險(xiǎn)是為了自己和家人在風(fēng)險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)有所保障，不符合“希望獲得成就、名聲、地位、晉升機(jī)會(huì)或獲得他人對(duì)自己的認(rèn)可與尊重”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：小劉感到開(kāi)心是因?yàn)樽约罕辉u(píng)為年度優(yōu)秀員工，這項(xiàng)榮譽(yù)是小劉工作取得的成就，也是對(duì)小劉工作的認(rèn)可，符合“希望獲得成就、名聲、地位、晉升機(jī)會(huì)或獲得他人對(duì)自己的認(rèn)可與尊重”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

4、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②③，④⑤⑥B、①④⑥，②③⑤C、①③⑤，②④⑥D(zhuǎn)、①③④，②⑤⑥正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成混亂，首先考慮數(shù)數(shù)。觀察發(fā)現(xiàn)，圖形②④⑥的內(nèi)部所包含的封閉空間均為兩個(gè)，而圖形①③⑤的內(nèi)部所包含的封閉空間均非兩個(gè)，依此規(guī)律，符合分類的選項(xiàng)為C項(xiàng)。故正確答案為C。

5、關(guān)懷強(qiáng)迫癥即一個(gè)人特別需要?jiǎng)e人依賴自己，總是愛(ài)向別人提供別人不需要的關(guān)懷。并且，這種人還強(qiáng)迫別人接受自己的關(guān)懷，從而使別人不能獨(dú)立。當(dāng)別人依賴自己的時(shí)候，他就會(huì)感到滿足，感到自己有價(jià)值。這種癥狀會(huì)壓抑人的神經(jīng)，并同時(shí)給身邊的親朋好友甚至一般的同事帶來(lái)諸多不便。根據(jù)上述定義，下列屬于關(guān)懷強(qiáng)迫癥的是：A、張某說(shuō)：“我一天沒(méi)見(jiàn)到兒子就會(huì)發(fā)瘋”B、李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥C、劉某從小學(xué)到大學(xué)期間都住自己家里D、王某在女兒就讀的大學(xué)附近租房陪讀正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！靶枰?jiǎng)e人依賴自己”、“提供別人不需要的關(guān)懷”、“強(qiáng)迫別人接受”、“使別人不能獨(dú)立”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：張某一天沒(méi)見(jiàn)到兒子就會(huì)發(fā)瘋，說(shuō)明是張某依賴兒子，而并非是兒子依賴自己，不符合“需要?jiǎng)e人依賴自己”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥，沒(méi)有體現(xiàn)“需要?jiǎng)e人依賴自己”，且感冒的女兒需要被人關(guān)懷照顧，不符合“提供別人不需要的關(guān)懷”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：劉某上學(xué)期間住在家里，是他的自愿行為，沒(méi)有體現(xiàn)到強(qiáng)迫別人，不符合“強(qiáng)迫別人接受”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：王某在女兒就讀的大學(xué)附近租房陪讀，女兒已經(jīng)讀大學(xué)了，說(shuō)明她已經(jīng)能夠自理的生活和學(xué)習(xí)，符合

“提供別人不需要的關(guān)懷”，“強(qiáng)迫別人接受”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

6、內(nèi)部行政行為是指行政主體（行政機(jī)關(guān)、法律法規(guī)授權(quán)的組織和部分國(guó)有事業(yè)單位）在內(nèi)部行政組織管理過(guò)程中所做的只對(duì)行政組織內(nèi)部產(chǎn)生法律效力的行政行為。依照內(nèi)部行政行為的內(nèi)容可將其大致分為兩類：一類是涉及行政機(jī)關(guān)公務(wù)員權(quán)利義務(wù)的內(nèi)部人事管理行為，如行政主體對(duì)內(nèi)部行政人員的獎(jiǎng)懲、任免、考核、退休等；另一類是行政主體間工作關(guān)系行為。如上下級(jí)行政機(jī)關(guān)以及同級(jí)行政機(jī)關(guān)之間的請(qǐng)示、報(bào)告、批復(fù)、通知等。根據(jù)上述定義，下列屬于內(nèi)部行政行為的是：A、某省糧食局制定保障糧食生產(chǎn)發(fā)展綱要，要求各市縣糧食局貫徹實(shí)施B、某市工商局指導(dǎo)當(dāng)?shù)赝赓Y企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)上年檢，簡(jiǎn)化手續(xù)并提高了工作效率C、某市國(guó)稅局購(gòu)進(jìn)一批辦公桌椅，因質(zhì)量存在嚴(yán)重問(wèn)題，做出暫緩向銷售商支付剩余款項(xiàng)的決定D、某市政府與打掃辦公室為生的清潔工簽訂勞動(dòng)合同，并把工作不合格的人員做出解除勞動(dòng)關(guān)系的決定正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞?！靶姓黧w”，“在內(nèi)部行政組織管理過(guò)程中”，“只對(duì)行政組織內(nèi)部產(chǎn)生法律效力”；一共兩類，符合其中一類即可。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)屬于內(nèi)部行政行為第二類中的上下級(jí)行政機(jī)關(guān)之間的通知，是答案。B、C兩項(xiàng)不是“內(nèi)部行政組織管理過(guò)程中”，不符合定義內(nèi)容；D項(xiàng)清潔工不是內(nèi)部行政人員，所以不符合“只對(duì)行政組織內(nèi)部產(chǎn)生法律效力”這一定義要件，不屬于內(nèi)部行政行為。故正確答案為A。

7、嘈雜：環(huán)境安靜A、疲勞：駕駛安全B、粗心：頭腦清醒C、遲緩：工作效率D、溫暖：抵御寒冬正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。嘈雜是環(huán)境不安靜的一種表現(xiàn)，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：疲勞可能會(huì)影響駕駛安全，二者為因果關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：粗心指疏忽大意，是頭腦不清醒的一種表現(xiàn)，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：工作效率有高低之分，遲緩是工作效率低的一種表現(xiàn)，但不是工作效率的表現(xiàn)，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：溫暖和抵御寒冬之間沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

8、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成相同，考慮位置規(guī)律。第一行圖，第一個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到第二個(gè)圖形，第二個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后再上下翻轉(zhuǎn)得到第三個(gè)圖形。第二行圖按照此規(guī)律，將第二個(gè)圖形先順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后再上下翻轉(zhuǎn)，故正確答案為A。

9、下列選項(xiàng)中，能與所給圖形組合成立方體的是（

）。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查立體拼合。根據(jù)題干及選項(xiàng)圖形的小方塊數(shù)量可知，題干與選項(xiàng)圖形應(yīng)該共同組成一個(gè)3×3×3的完整立方體。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形中標(biāo)“1”處（如下圖所示）沒(méi)有小方塊，因此選項(xiàng)中對(duì)應(yīng)位置應(yīng)該有一塊小方塊，排除A、D兩項(xiàng)。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形中標(biāo)“2”處（如下圖所示）存在小方塊，因此選項(xiàng)中對(duì)應(yīng)位置應(yīng)該沒(méi)有小方塊，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

10、干支紀(jì)年法始于東漢，下列采用了干支紀(jì)年法的一項(xiàng)是：A、貞觀之治B、黃道吉日C、辛丑條約D、安史之亂正確答案選項(xiàng)：C解析：干支紀(jì)年是中國(guó)古代的一種紀(jì)年法。即以甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸十天干和子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二地支按照順序組合起來(lái)紀(jì)年。如甲子、乙丑等，經(jīng)過(guò)六十年又回到甲子。周而復(fù)始，循環(huán)不已。A項(xiàng)，“貞觀”是唐太宗的年號(hào)，故采用的是年號(hào)紀(jì)年法；B項(xiàng)，所謂“黃道吉日”是根據(jù)太陽(yáng)在黃道上運(yùn)行的位置推算出來(lái)的，并沒(méi)有采用干支紀(jì)年法；C項(xiàng)中的“辛丑”正是指的農(nóng)歷辛丑年，屬于干支紀(jì)年法；D項(xiàng)，“安史之亂”指的是唐玄宗天寶末年，節(jié)度使安祿山和史思明發(fā)動(dòng)的叛亂，“安”“史”是姓名,不是紀(jì)年法。故正確答案為C。

11、旁觀者效應(yīng)也稱為責(zé)任分散效應(yīng)，是指對(duì)某一件事來(lái)說(shuō)，如果是單個(gè)個(gè)體被要求單獨(dú)完成任務(wù)，責(zé)任感就會(huì)很強(qiáng)，會(huì)做出積極的反應(yīng)。但如果是要求一個(gè)群體共同完成任務(wù)，群體中的每個(gè)個(gè)體的責(zé)任感就會(huì)很弱，面對(duì)困難或遇到責(zé)任往往會(huì)退縮。根據(jù)上述定義，下列屬于旁觀者效應(yīng)的是：A、小趙開(kāi)車在公路上行駛時(shí)，車輛發(fā)生故障，小趙在車道設(shè)立警示標(biāo)識(shí)，示意后面車輛繞行B、運(yùn)送水果的貨車在高速路上發(fā)生側(cè)翻，附近居民一哄而上撿拾水果帶回家C、小李看到路旁停放的自行車被風(fēng)吹倒，跟著行人一起繞開(kāi)走了D、小孫看到有人在路邊突然暈倒，見(jiàn)周圍無(wú)人見(jiàn)證，怕承擔(dān)責(zé)任不敢上前幫助正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皢蝹€(gè)個(gè)體被要求單獨(dú)完成任務(wù)，責(zé)任感就會(huì)很強(qiáng)，會(huì)做出積極的反應(yīng)”、“要求一個(gè)群體共同完成任務(wù)，群體中的每個(gè)個(gè)體的責(zé)任感就會(huì)很弱，面對(duì)困難或遇到責(zé)任往往會(huì)退縮”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小趙車輛發(fā)生故障，在車道設(shè)立警示標(biāo)識(shí)，沒(méi)有涉及被要求單獨(dú)完成任務(wù)，不符合“單個(gè)個(gè)體被要求單獨(dú)完成任務(wù)，責(zé)任感就會(huì)很強(qiáng)，會(huì)做出積極的反應(yīng)”，也沒(méi)有體現(xiàn)出群體中每個(gè)個(gè)體的責(zé)任感很弱，不符合“要求一個(gè)群體共同完成任務(wù)，群體中的每個(gè)個(gè)體的責(zé)任感就會(huì)很弱，面對(duì)困難或遇到責(zé)任往往會(huì)退縮”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：運(yùn)送水果的貨車側(cè)翻后遭到居民哄搶，沒(méi)有體現(xiàn)出單個(gè)個(gè)體的責(zé)任感增強(qiáng)，也沒(méi)有體現(xiàn)出群體遇到困難或遇到責(zé)任會(huì)退縮，不符合“單個(gè)個(gè)體被要求單獨(dú)完成任務(wù)，責(zé)任感就會(huì)很強(qiáng)，會(huì)做出積極的反應(yīng)”、“要求一個(gè)群體共同完成任務(wù)，群體中的每個(gè)個(gè)體的責(zé)任感就會(huì)很弱，面對(duì)困難或遇到責(zé)任往往會(huì)退縮”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小李看到路旁停放的自行車被風(fēng)吹倒，跟著行人一起繞開(kāi)走了，說(shuō)明群體中的個(gè)體責(zé)任感很弱，遇到責(zé)任會(huì)退縮，符合“要求一個(gè)群體共同完成任務(wù)，群體中的每個(gè)個(gè)體的責(zé)任感就會(huì)很弱，面對(duì)困難或遇到責(zé)任往往會(huì)退縮”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：小孫看到有人暈倒，但周圍并沒(méi)有其他人，不敢上前幫助，不存在群體，不符合“要求一個(gè)群體共同完成任務(wù)，群體中的每個(gè)個(gè)體的責(zé)任感就會(huì)很弱，面對(duì)困難或遇到責(zé)任往往會(huì)退縮”，不符合定義，排除。故正確答案為C。

12、下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：圖形組成相同，考慮樣式規(guī)律。題干中為金字塔型，考慮緊鄰形成三角行圖形之間的關(guān)系，觀察發(fā)現(xiàn)，第三層的圖1圖2去同存異后順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度可得第二層的圖1，第三層的圖2圖3去同存異后順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度可得第二層的圖2，則問(wèn)號(hào)處也應(yīng)保持這一規(guī)律，即第二層的兩個(gè)圖形去同存異后順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到問(wèn)號(hào)處圖形，即為B選項(xiàng)樣式。故正確答案為B。

13、罪犯：作案A、夫妻：結(jié)婚B、律師：辯論C、總統(tǒng)：出訪D、員工：管理正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。作案了即說(shuō)明此人已經(jīng)開(kāi)始犯罪，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：結(jié)婚了說(shuō)明二人已經(jīng)成為夫妻，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：律師與辯論沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：總統(tǒng)出訪構(gòu)成主謂關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：管理員工構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

14、一位德國(guó)科學(xué)家做了一項(xiàng)研究，他向一組6個(gè)月大的嬰兒展示尺寸和顏色相同的圖片，其中一部分圖片內(nèi)容是花朵或魚(yú)類，另一部分圖片內(nèi)容是蜘蛛或蛇。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，當(dāng)看到花朵或魚(yú)類的圖片時(shí)，嬰兒無(wú)明顯反應(yīng)，而當(dāng)看到蜘蛛或蛇的圖片時(shí)，所有嬰兒的瞳孔都明顯變大。因此，這位科學(xué)家認(rèn)為，人們對(duì)危險(xiǎn)動(dòng)物的恐懼是與生俱來(lái)的，而非后天學(xué)習(xí)。要得到上述結(jié)論，需要補(bǔ)充的重要前提是：A、每個(gè)人表達(dá)恐懼的方式都不盡相同B、所有嬰兒都見(jiàn)到過(guò)真實(shí)的花朵或魚(yú)類C、瞳孔擴(kuò)大是產(chǎn)生壓力或恐懼的標(biāo)志之一D、多數(shù)成年人見(jiàn)到蜘蛛或蛇都會(huì)產(chǎn)生恐懼正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：人們對(duì)危險(xiǎn)動(dòng)物的恐懼是與生俱來(lái)的，而非后天學(xué)習(xí)。論據(jù)：一項(xiàng)研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)，當(dāng)看到花朵或魚(yú)類的圖片時(shí)，嬰兒無(wú)明顯反應(yīng)，而當(dāng)看到蜘蛛或蛇的圖片時(shí)，所有嬰兒的瞳孔都明顯變大。論據(jù)說(shuō)的是嬰兒看到蜘蛛或蛇的圖片時(shí)瞳孔變大，論點(diǎn)討論的是人們對(duì)危險(xiǎn)動(dòng)物的恐懼，話題不一致，結(jié)合提問(wèn)方式為前提，優(yōu)先考慮搭橋，即在瞳孔變大和恐懼之間建立聯(lián)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)只是說(shuō)表達(dá)恐懼的方式不同，但瞳孔變大是否能代表恐懼不清楚，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是嬰兒是否見(jiàn)到真實(shí)的花朵或魚(yú)類，論點(diǎn)討論的是嬰兒對(duì)危險(xiǎn)動(dòng)物的恐懼是否與生俱來(lái)，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明瞳孔擴(kuò)大可以代表恐懼，在論點(diǎn)論據(jù)之間建立聯(lián)系，搭橋項(xiàng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是成年人見(jiàn)到蜘蛛或蛇會(huì)產(chǎn)生恐懼，論點(diǎn)說(shuō)的是人們對(duì)危險(xiǎn)動(dòng)物的恐懼是否與生俱來(lái)，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。

15、研究人員發(fā)現(xiàn)，某種昆蟲(chóng)在晴天的夜里能夠準(zhǔn)確地沿直線飛到目的地，但在陰天的夜里看不見(jiàn)星星時(shí)，這種昆蟲(chóng)在飛行過(guò)程中就經(jīng)常會(huì)兜圈或繞路。因此研究人員認(rèn)為，這種昆蟲(chóng)能夠利用夜空中星星的位置進(jìn)行導(dǎo)航。以下_______項(xiàng)如果為真，最能削弱研究人員的判斷。A、這種昆蟲(chóng)在陰天的白天飛行時(shí)，尋路的準(zhǔn)確性同樣比晴天差B、在外界有光線照明時(shí)，這種昆蟲(chóng)在夜間也能沿直線飛到目的地C、除了這種昆蟲(chóng)，該地區(qū)其他昆蟲(chóng)都能在陰天的夜里準(zhǔn)確地尋路D、在有模擬星光的室內(nèi)實(shí)驗(yàn)環(huán)境中，這種昆蟲(chóng)同樣能準(zhǔn)確地飛出直線正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)論點(diǎn)：昆蟲(chóng)能夠利用夜空中星星的位置進(jìn)行導(dǎo)航論據(jù)：某種昆蟲(chóng)在晴天的夜里能夠準(zhǔn)確地沿直線飛到目的地，但在陰天的夜里看不見(jiàn)星星時(shí)，這種昆蟲(chóng)在飛行過(guò)程中就經(jīng)常會(huì)兜圈或繞路第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：討論的是這種昆蟲(chóng)在白天的飛行狀態(tài)，與論點(diǎn)中夜空中的星星無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)了光線對(duì)昆蟲(chóng)夜間飛行的影響，但沒(méi)有提到是否有星星，因此屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；C項(xiàng)：在說(shuō)明其他昆蟲(chóng)夜間飛行的情況，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；

D項(xiàng)：在模擬星光的實(shí)驗(yàn)室中也能直線飛行，說(shuō)明是星光對(duì)飛行產(chǎn)生了影響，并不是星星的位置對(duì)飛行有影響，直接削弱論點(diǎn)，當(dāng)選。

故正確答案為D。

16、20世紀(jì)60年代，加州大學(xué)伯克利分校進(jìn)行了一系列關(guān)于小鼠認(rèn)知能力的實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中，一組小鼠被放在擺滿各種玩具、轉(zhuǎn)輪和隧道的籠子里，另一組小鼠則在空無(wú)一物的籠子里長(zhǎng)大。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，前一組小鼠大腦的體積更大，認(rèn)知能力也顯著高于后一組。研究人員因此作出推論：充分的外界刺激可以改變大腦的結(jié)構(gòu)和能力。下列哪項(xiàng)為真，最能加強(qiáng)研究人員的推論：A、實(shí)驗(yàn)中，前一組小鼠的食物營(yíng)養(yǎng)更豐富B、實(shí)驗(yàn)后，后一組小鼠的運(yùn)動(dòng)能力更強(qiáng)C、后來(lái)，兩組小鼠的平均壽命差不多D、實(shí)驗(yàn)前，兩組小鼠的個(gè)體差異不大正確答案選項(xiàng)：D解析：本題屬于類比加強(qiáng)題型。第一步：找出論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：充分的外界刺激可以改變大腦的結(jié)構(gòu)和能力；論據(jù)：研究人員對(duì)兩組小白鼠進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。題干中的實(shí)驗(yàn)是對(duì)比實(shí)驗(yàn)。對(duì)比實(shí)驗(yàn)研究的是籠子里放置玩具、轉(zhuǎn)輪和隧道是否對(duì)小鼠的認(rèn)知能力有影響，因此除了這個(gè)條件外，實(shí)驗(yàn)組的其他方面應(yīng)該有相同或相近的實(shí)驗(yàn)狀態(tài)。D項(xiàng)對(duì)實(shí)驗(yàn)組的小鼠的條件進(jìn)行限定，使對(duì)比實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)前具有相近的狀態(tài)，從而驗(yàn)證了籠子中放置的物品對(duì)小鼠的影響，有助于加強(qiáng)研究人員的結(jié)論，為本題答案。A項(xiàng)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)對(duì)象存在某些差異，不利于說(shuō)明變量對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的影響，削弱了論證；B項(xiàng)是否定結(jié)論；C項(xiàng)小鼠后來(lái)的平均壽命如何，跟對(duì)比實(shí)驗(yàn)無(wú)直接關(guān)系，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為D。

17、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察圖形，第一組圖形都是由直線和曲線構(gòu)成的圖形，第二組圖運(yùn)用該規(guī)律，故？處也應(yīng)填一個(gè)圖形既有直線又有曲線，選項(xiàng)A、B、D都是直線圖形，只有選項(xiàng)C符合。故正確答案為C。

18、大學(xué)生小王參加研究生入學(xué)考試，一共考了四門(mén)科目：政治、英語(yǔ)、專業(yè)科目一、專業(yè)科目二。政治和專業(yè)科目一的成績(jī)之和與另外兩門(mén)科目的成績(jī)之和相等。政治和專業(yè)科目二的成績(jī)之和大于另外兩門(mén)科目的成績(jī)之和。專業(yè)科目一的成績(jī)比政治和英語(yǔ)兩門(mén)科目的成績(jī)之和還高。根據(jù)上以條件，小王四門(mén)科目的成績(jī)從高到低依次是：A、專業(yè)科目一、專業(yè)科目英語(yǔ)、政治B、專業(yè)科目專業(yè)科目一、政治、英語(yǔ)C、專業(yè)科目一、專業(yè)科目政治、英語(yǔ)D、專業(yè)科目專業(yè)科目一、英語(yǔ)、政治正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：直接翻譯題干等式和不等式關(guān)系。題干所述關(guān)系可簡(jiǎn)寫(xiě)為：①政治＋專一＝英語(yǔ)＋專二；②政治＋專二＞英語(yǔ)＋專一；③專一＞政治＋英語(yǔ)。第二步：通過(guò)式子間的加減運(yùn)算求解。由①＋②可知，2政治＋專一＋專二＞2英語(yǔ)＋專一＋專二，則政治＞英語(yǔ)；由②－①可知，專二－專一＞專一－專二，則專二＞專一；由③可知，專二＞專一＞政治＞英語(yǔ)。故正確答案為B。

19、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選出能與給定的①、②、③、④零件共同構(gòu)成如下圖所示的方塊組合的一項(xiàng)：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：注：本題不嚴(yán)謹(jǐn)，CD都能拼成，選哪個(gè)都算對(duì)，因粉筆題庫(kù)系統(tǒng)只能設(shè)置一個(gè)正確答案，故暫定答案為C。解析一：優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)，但是選項(xiàng)都是4個(gè)方塊，無(wú)法排除選項(xiàng)，因此考慮拼合。優(yōu)先考慮把方塊數(shù)量多的圖進(jìn)行拼合，可將圖①貼邊放，圖②可以與圖①拼在同一層，該層只差一個(gè)小方塊，圖④剛好豎著放，能填補(bǔ)空缺的小方塊，那么底下一層拼滿；再看上面一層，可以把圖③貼邊放，而且無(wú)論圖③如何貼邊放，都有一個(gè)單獨(dú)的小方塊空缺，剛好可以和圖④的另一個(gè)小方塊拼湊起來(lái)，觀察發(fā)現(xiàn)，剩余空缺的部分剛好就是C項(xiàng)中的圖形。故正確答案為C。解析二：如下圖所示，將圖③、圖④拼在一起，那么這層還差1個(gè)方塊和2個(gè)連在一起的方塊可以填滿，圖①立起來(lái)剛好有1個(gè)方塊可以填到該層空缺處，圖②立起來(lái)剛好能填滿另外2個(gè)方塊空缺處，最底下一層可拼滿；再看上面一層，剛好差4個(gè)方塊的正方形，即D項(xiàng)中的圖形可以填滿上面一層。故正確答案為D。

20、甲對(duì)其兒子乙說(shuō)，若乙考上大學(xué)，甲將給乙買一臺(tái)電腦。甲對(duì)乙的這種行為屬于附義務(wù)法律行為。正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查法律常識(shí)。附條件民事法律行為是指當(dāng)事人以將來(lái)不確定發(fā)生的事實(shí)的發(fā)生與否限制民事法律行為效力的發(fā)生或存續(xù)的意思表示。乙未來(lái)是否能考上大學(xué)是不確定的、可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事實(shí)，具有未來(lái)性和或然性，故甲對(duì)兒子的允諾實(shí)際上是將某一條件的成就作為法律行為效力發(fā)生的根據(jù)，所以甲對(duì)乙的行為是附條件民事法律行為。甲對(duì)乙的這種行為之所以不屬于附義務(wù)法律行為是因?yàn)楦搅x務(wù)法律行為中的義務(wù)具有強(qiáng)制性，必須加以履行，而考上大學(xué)并不具有強(qiáng)制性，這僅僅是一種客觀事實(shí)。故此行為屬于附條件民事法律行為而非附義務(wù)法律行為。故表述錯(cuò)誤。

21、據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，在韓國(guó)由于“心理問(wèn)題”接受心理咨詢的大學(xué)生數(shù)量大幅增加，以延世大學(xué)咨詢中心為例：2003年咨詢案例為1364件，到了2006年達(dá)到3485件，增加了1.5倍。首爾大學(xué)的大學(xué)生活文化院咨詢?nèi)藬?shù)也是從2004年的191人，增加到2005年的285人、2006年的320人，呈逐年遞增趨勢(shì)。下列哪個(gè)成立，最能嚴(yán)重削弱“咨詢案大幅上升的原因是大學(xué)生心理問(wèn)題增多”的觀點(diǎn)：A、未來(lái)前途和就業(yè)方面的精神壓力增大，承受精神痛苦的韓國(guó)大學(xué)生驟增B、2004年以前韓國(guó)的大學(xué)生即便出現(xiàn)心理問(wèn)題也基本不接受心理咨詢C、調(diào)查表明，最近幾年，韓國(guó)某大學(xué)咨詢中心的咨詢案件反而呈下降趨勢(shì)D、從2005年開(kāi)始韓國(guó)許多大學(xué)成立了心理咨詢中心正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題的論點(diǎn)是“咨詢案大幅上升的原因是大學(xué)生心理問(wèn)題增多”。論據(jù)是韓國(guó)一些大學(xué)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A說(shuō)明“大學(xué)生心理問(wèn)題增多”，這是對(duì)題干中原因的加強(qiáng)，A錯(cuò)誤；B中“2004年以前韓國(guó)的大學(xué)生即便出現(xiàn)心理問(wèn)題也基本不接受心理咨詢”說(shuō)明咨詢案大幅上升不是大學(xué)生心理問(wèn)題增多導(dǎo)致的，而是心理咨詢的認(rèn)可度和接受度上升導(dǎo)致的，這削弱了觀點(diǎn)，B正確；C中韓國(guó)某大學(xué)只是個(gè)例不具有普遍性，不能對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行整體加強(qiáng)，C錯(cuò)誤；D中“成立咨詢中心”在題干中并無(wú)涉及，D是無(wú)關(guān)項(xiàng)，D錯(cuò)誤。故正確答案為B。

22、有一則報(bào)道說(shuō)：那些認(rèn)為動(dòng)物園安全管理措施已十分齊備的人，面對(duì)下面的新聞報(bào)道應(yīng)當(dāng)清醒了。昨天，一名男子掉入猴山中，幸而管理人員及時(shí)趕到，驅(qū)散群猴，將該名男子送往醫(yī)院搶救，才沒(méi)釀成嚴(yán)重后果。因此，應(yīng)進(jìn)一步健全動(dòng)物園的安全措施。以下哪項(xiàng)最有效地反駁上述報(bào)道的觀點(diǎn)：A、據(jù)報(bào)道，該男子是具有自殺傾向的抑郁癥患者B、男子落入猴山是極其偶然的事件，該動(dòng)物園已有十年未發(fā)生此類事件C、該動(dòng)物園已經(jīng)建立突發(fā)事件應(yīng)急處理體系，管理人員具有快速反應(yīng)能力D、該動(dòng)物園的安全設(shè)施已通過(guò)有關(guān)部門(mén)的驗(yàn)收，目前仍處于安全狀態(tài)之下正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題論點(diǎn)是要進(jìn)一步健全動(dòng)物園的安全措施才能避免報(bào)道中的事情再次發(fā)生。論據(jù)為一名男子掉入猴山中。第二步：判斷削弱方式。本題題干論點(diǎn)和論據(jù)不存在直接因果關(guān)系，需要削弱論證，使論點(diǎn)和論據(jù)間不搭橋。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)“男子是具有自殺傾向的抑郁癥患者”說(shuō)明男子掉入猴山是由于自身原因，跟動(dòng)物園的安全措施無(wú)關(guān)，切斷論點(diǎn)和論據(jù)之間的關(guān)系，削弱論證；B項(xiàng)十年來(lái)動(dòng)物園未出現(xiàn)類似事件；C項(xiàng)說(shuō)的是管理人員的反應(yīng)能力強(qiáng)，與動(dòng)物園的安全措施無(wú)關(guān)；D項(xiàng)動(dòng)物園的安全設(shè)施通過(guò)驗(yàn)收，不能說(shuō)明動(dòng)物園的安全措施沒(méi)有問(wèn)題。B、C、D都屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為A。

23、下列現(xiàn)象主要是由于分子在不停做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的是（

）。A、將墨水滴入水中，過(guò)會(huì)兒整杯水變黑了B、用打氣筒給籃球充氣，感覺(jué)越打越吃力C、下雪時(shí)，雪花漫天飛舞D、冰塊融化后，體積變小了正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)，因?yàn)榉肿幼鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，使得墨水中的色素分子擴(kuò)散到整杯水中，導(dǎo)致整杯水變黑，正確；B項(xiàng)，用打氣筒給籃球充氣，之所以感覺(jué)越打越吃力，是因?yàn)殡S著充入的氣體越來(lái)越多，籃球內(nèi)部壓強(qiáng)也越來(lái)越大，因此將后續(xù)氣體充入籃球中會(huì)有越來(lái)越大的阻力，并不是分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的，錯(cuò)誤；C項(xiàng)，雪花是宏觀物質(zhì)，比分子大得多，其運(yùn)動(dòng)顯然不是分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。事實(shí)上，雪花是因?yàn)槠滟|(zhì)量較小，容易受到空氣流動(dòng)的影響而在空中飛舞，錯(cuò)誤；D項(xiàng)，冰塊融化后，體積變小，是因?yàn)樗拿芏缺缺?，根本原因在于冰的特殊晶體結(jié)構(gòu)，與分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)，錯(cuò)誤。故正確答案為A。

24、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。圖圖五封閉面明顯，考慮面數(shù)量。面數(shù)量依次為2、3、4、5、6，則問(wèn)號(hào)處圖形面數(shù)量為7，只有C符合要求。故正確答案為C。

25、左邊給定的立體圖是由下面哪一項(xiàng)折疊而成的：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：根據(jù)“立體圖形中兩個(gè)陰影三角形的相對(duì)位置”做題，BD圖形中形成的立體圖形，上下面的陰影三角形應(yīng)該是處于相同位置，即位于同一側(cè)，均不符合題干，C項(xiàng)中也不符合相對(duì)。故正確答案為A。

26、把下面六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②④，③⑤⑥B、①③④，②⑤⑥C、①③⑥，②④⑤D、①④⑤，②③⑥正確答案選項(xiàng)：D解析：本題為分組分類題目。每個(gè)正方體中均出現(xiàn)一個(gè)三角形陰影，觀察發(fā)現(xiàn)，圖①④⑤中的三角形均為等腰三角形，圖②③⑥中的三角形均不是等腰三角形。即①④⑤一組，②③⑥一組。故正確答案為D。

27、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①③⑥，②④⑤B、①②⑤，③④⑥C、①⑤⑥，②③④D、①③⑤，②④⑥正確答案選項(xiàng)：D解析：本題為分組分類題目。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均出現(xiàn)多個(gè)封閉面連在一起，考慮圖形間關(guān)系。圖①③⑤中封閉面之間有公共邊，圖②④⑥中封閉面之間沒(méi)有公共邊（通過(guò)點(diǎn)或線連接），即圖①③⑤為一組，圖②④⑥為一組。故正確答案為D。

28、社會(huì)自組織就是指自發(fā)成立，自主發(fā)展、自行動(dòng)作，具有一定規(guī)模的，以民間組織形式存在，逐步從無(wú)序走向有序的社會(huì)組織。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于社會(huì)自組織的是：A、某市軟件企業(yè)定期組織企業(yè)家聯(lián)誼，進(jìn)行業(yè)務(wù)交流B、一群學(xué)生通過(guò)QQ群認(rèn)識(shí)，每周末一起參加敬老活動(dòng)C、每周六晚上，某市政公園廣場(chǎng)上都有年輕人在跳街舞D、一群年輕人建立動(dòng)物收容所，收養(yǎng)各種被遺棄的寵物正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義強(qiáng)調(diào)的關(guān)鍵詞包括“自發(fā)成立”、“自行動(dòng)作”和“以民間組織存在”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)軟件企業(yè)家聯(lián)誼屬于自發(fā)成立，自行動(dòng)作，符合定義；B項(xiàng)學(xué)生也是自發(fā)成立，自行動(dòng)作，以民間組織形式存在，也符合定義；C項(xiàng)跳街舞是一個(gè)隨機(jī)性活動(dòng)，不能確定這群跳街舞的年輕人是不是同一群人，因此也就不符合“以組織存在”，因此不符合定義；D項(xiàng)屬于自主成立、自行動(dòng)作和以民間組織存在，符合定義。本題為選非題，故正確答案為C。

29、檔案室有五個(gè)柜子，分別放著教育學(xué)院、體育學(xué)院、人文學(xué)院、管理學(xué)院和信息學(xué)院五個(gè)學(xué)院的資料，現(xiàn)在由甲、乙、丙、丁、戊五位同學(xué)來(lái)猜這五個(gè)柜子和五個(gè)學(xué)院的對(duì)應(yīng)關(guān)系：甲：第二個(gè)柜子是教育學(xué)院的，第三個(gè)柜子是體育學(xué)院的。乙：第二個(gè)柜子是人文學(xué)院的，第四個(gè)柜子是管理學(xué)院的。丙：第一個(gè)柜子是管理學(xué)院的，第五個(gè)柜子是信息學(xué)院的。丁：第三個(gè)柜子是人文學(xué)院的，第四個(gè)柜子是信息學(xué)院的。戊：第二個(gè)柜子是體育學(xué)院的，第五個(gè)柜子是教育學(xué)院的。打開(kāi)柜子后發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都只猜對(duì)了一半，而且每個(gè)柜子都有一個(gè)人猜對(duì)。由此可以推出：A、第一個(gè)柜子里放著人文學(xué)院的資料B、第二個(gè)柜子里放著教育學(xué)院的資料C、第三個(gè)柜子里放著管理學(xué)院的資料D、第四個(gè)柜子里放著信息學(xué)院的資料正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找突破口。本題突破口是“每個(gè)人都只猜對(duì)了一半，而且每個(gè)柜子都有一個(gè)人猜對(duì)”。第一個(gè)柜子只有丙進(jìn)行了猜測(cè)，因此肯定是正確的，即第一個(gè)柜子是管理學(xué)院的，那么丙的另半句就是錯(cuò)的，即第五個(gè)柜子不是信息學(xué)院的。第二步：由突破口繼續(xù)往下推導(dǎo)。已知只有丙和戊猜測(cè)第五個(gè)柜子，既然丙是錯(cuò)的，那么戊關(guān)于第五個(gè)柜子的猜測(cè)是對(duì)的，即第五個(gè)柜子是教育學(xué)院的，則第二個(gè)柜子不是體育學(xué)院的。已知猜測(cè)第二個(gè)柜子的有甲、乙、戊，又根據(jù)第二個(gè)柜子不是體育學(xué)院的和第五個(gè)柜子是教育學(xué)院的，可知乙猜測(cè)的第二個(gè)柜子是人文學(xué)院的是正確的，則第四個(gè)柜子不是管理學(xué)院的。已知只有乙和丁猜測(cè)第四個(gè)柜子，那么第四個(gè)柜子只能是信息學(xué)院的。最后剩下第三個(gè)柜子只能是體育學(xué)院的。故正確答案為D。

30、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成不同，無(wú)屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。九宮格圖形，橫向觀察發(fā)現(xiàn)，面居多、黑點(diǎn)居多，考慮黑點(diǎn)和數(shù)黑點(diǎn)。第一行面的數(shù)量相加為11，黑點(diǎn)的數(shù)量相加為9，驗(yàn)證到第三行當(dāng)中符合這一規(guī)律，因此第二行也應(yīng)符合。第二行中兩幅圖的面數(shù)量之和為8，黑點(diǎn)數(shù)量之和為7，因此問(wèn)號(hào)處是3個(gè)面和2個(gè)黑點(diǎn)的圖形。故正確答案為A。

31、某經(jīng)濟(jì)學(xué)院從國(guó)外引進(jìn)了30種教材，其中，金融類教材12種，非金融類的英文教材10種，從美國(guó)引進(jìn)的非金融類教材7種，從美國(guó)以外國(guó)家引進(jìn)的非英文教材9種。根據(jù)上文，可以推知（

）。A、從美國(guó)引進(jìn)的、非英文的金融類教材不超過(guò)8種B、從美國(guó)引進(jìn)的、非英文的金融類教材至少有8種C、從美國(guó)以外國(guó)家引進(jìn)的、非英文的金融類教材不超過(guò)8種D、從美國(guó)以外國(guó)家引進(jìn)的、非英文的金融類教材至少有8種正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步分析題干：總共引進(jìn)30種。題干①金融類12種，②非金融英文類10種，③美國(guó)引進(jìn)非金融類7種，④美國(guó)以外非英文類9種。①+②+③+④=38，說(shuō)明這里必有8種重合。任意兩類的重合情況都不可能超過(guò)8種。B、D兩項(xiàng)都超過(guò)了8種；A項(xiàng)的集合概念”從美國(guó)引進(jìn)的、非英文的金融類教材“題干中沒(méi)有提到；C是1和4的組合，符合題意，是正確答案。故正確答案為C。

32、260萬(wàn)年前滅絕的巨齒鯊體長(zhǎng)超過(guò)15米，擁有強(qiáng)大的咬合力，其3米寬的下頜可壓碎一輛小汽車。然而，近期的一項(xiàng)研究顯示，巨齒鯊喜歡捕食的是體長(zhǎng)小于5米的小須鯨，而不是體型更為龐大的大須鯨。但是由于氣候的變化，小須鯨的數(shù)量銳減。研究人員據(jù)此認(rèn)為，巨齒鯊是因缺少食物而滅絕的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A、小須鯨在260萬(wàn)年前數(shù)量銳減的原因是缺少食物B、大須鯨是所有鯨類中游速最快的，很難被巨齒鯊捕食到C、巨齒鯊也喜好捕食體型較小的海豹和現(xiàn)已滅絕的侏儒抹香鯨D、與巨齒鯊生活在同一時(shí)期的座頭鯨和藍(lán)鯨等大型鯨魚(yú)都發(fā)生了進(jìn)化正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：巨齒鯊是因缺少食物而滅絕的。論據(jù)：巨齒鯊喜歡捕食的是體長(zhǎng)小于5米的小須鯨，而不是體型更為龐大的大須鯨。但是由于氣候的變化，小須鯨的數(shù)量銳減。本題論點(diǎn)說(shuō)的是巨齒鯊是因缺少食物而滅絕的，論據(jù)說(shuō)巨齒鯊喜歡捕食的小須鯨因?yàn)闅夂蜃兓瘮?shù)量銳減。二者話題不一致，削弱可以考慮拆橋，即證明巨齒鯊的食物不只有小須鯨，也可以考慮削弱論點(diǎn)和削弱論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是小須鯨的滅絕原因，而論點(diǎn)是巨齒鯊的滅絕原因，主體不一致，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是大須鯨不易被巨齒鯊捕食到，只是說(shuō)明了為什么巨齒鯊不喜歡捕食大須鯨，無(wú)法確定巨齒鯊的滅絕原因是不是缺少食物，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是巨齒鯊也喜好捕食體型較小的海豹和現(xiàn)已滅絕的侏儒抹香鯨，說(shuō)明巨齒鯊的食物不只有小須鯨，即小須鯨數(shù)量減少不代表巨齒鯊會(huì)缺少食物，拆橋項(xiàng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是座頭鯨和藍(lán)鯨等大型jign魚(yú)發(fā)生了進(jìn)化，而論點(diǎn)是巨齒鯊的滅絕原因，話題不一致，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為C。

33、考古：文物：博物館A、培訓(xùn)：?jiǎn)T工：社會(huì)B、耕種：莊稼：土地C、貿(mào)易：商品：工廠D、教育：人才：企業(yè)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干三個(gè)詞是謂語(yǔ)、賓語(yǔ)和場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系，即“考古”發(fā)現(xiàn)的“文物”在“博物館”展覽。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)中“員工”與“社會(huì)”間不是賓語(yǔ)和場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系；B項(xiàng)中“土地”不是場(chǎng)所；

C項(xiàng)中“貿(mào)易”與“商品”間不是謂語(yǔ)和賓語(yǔ)的對(duì)應(yīng)關(guān)系；用排除法可知與題干有相同邏輯關(guān)系的為D項(xiàng)，即“教育”培養(yǎng)的“人才”在“企業(yè)”工作。故正確答案為D。

34、（

）對(duì)于社會(huì)科學(xué)

相當(dāng)于

蝗蟲(chóng)對(duì)于（

）A、物理學(xué)蜻蜓B、經(jīng)濟(jì)學(xué)昆蟲(chóng)C、自然科學(xué)害蟲(chóng)D、超聲波大雁正確答案選項(xiàng)：B解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：物理學(xué)屬于自然科學(xué)，與社會(huì)科學(xué)無(wú)邏輯關(guān)系，蜻蜓和蝗蟲(chóng)都是昆蟲(chóng)，二者是并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)學(xué)是社會(huì)科學(xué)的一種，二者是種屬關(guān)系，蝗蟲(chóng)是昆蟲(chóng)的一種，二者是種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)都是科學(xué)的一類，二者是并列關(guān)系，蝗蟲(chóng)是害蟲(chóng)的一種，二者是種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：超聲波是聲波的一種，和社會(huì)科學(xué)無(wú)明顯邏輯關(guān)系，蝗蟲(chóng)和大雁都是一種動(dòng)物，二者是并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

35、如圖所示，乙、丙兩個(gè)正方體漂浮在裝有溶液的容器內(nèi)保持靜止?fàn)顟B(tài)，且上表面與液面持平，正方體甲下表面與乙物體的上表面密切接觸，球體丁與丙之間用細(xì)繩牽連，則下列說(shuō)法正確的是（

）。A、液體對(duì)物體甲有浮力作用B、丙受到的浮力大于丁受到的浮力C、乙受到的浮力大于甲乙兩物體的重力之和D、細(xì)繩的牽引力等于丙受到的浮力減去丁的重力正確答案選項(xiàng)：B解析：先將甲、乙看成一個(gè)整體進(jìn)行分析，此時(shí)甲乙整體可看做漂浮在液面的物體，則所受浮力應(yīng)與二者重力之和相等，由于物體甲并未接觸液體，因此不受浮力，甲乙整體所受浮力即為物體乙所受浮力，乙受到的浮力等于甲乙兩物體的重力之和，A項(xiàng)、C項(xiàng)錯(cuò)誤；對(duì)物體丙進(jìn)行受力分析可知，物體丙漂浮在液體中保持靜止，受豎直向上的浮力、自身重力與細(xì)繩的牽引力，因此細(xì)繩的牽引力等于丙受到的浮力減去丙的重力，D項(xiàng)錯(cuò)誤；物體所受浮力大小等于排開(kāi)液體所受重力，如圖所示正方體丙體積大于球體丁體積，因此丙排開(kāi)液體體積大，丙受到的浮力大于丁受到的浮力，B項(xiàng)正確。故正確答案為B。

36、不要超出城市周邊自然環(huán)境的承受能力是一座城市適宜向周邊更大范圍擴(kuò)張的必要條件。不幸的是，有些城市的擴(kuò)張超出了它周邊自然環(huán)境的承受能力。由此可以推出：A、這些城市適宜于向周邊更大的范圍擴(kuò)張B、這些城市向周邊更大范圍的擴(kuò)張是充分的C、這些城市不適宜于向周邊更大的范圍擴(kuò)張D、這些城市向周邊更大范圍的擴(kuò)張是不充分的正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：翻譯題干。（1）一座城市適宜向周邊更大范圍擴(kuò)張不要超出城市周邊自然環(huán)境的承受能力；（2）有些城市的擴(kuò)張超出了它周邊自然環(huán)境的承受能力。（2）為事實(shí)信息，即這些城市的擴(kuò)張超出了它周邊自然環(huán)境的承受能力，是對(duì)條件（1）的否后，可以推出否前，即這些城市不適宜向周邊更大范圍擴(kuò)張，C項(xiàng)當(dāng)選。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：與C項(xiàng)意思相反，無(wú)法推出，排除；B、D項(xiàng)：這些城市向周邊更大范圍擴(kuò)張是否充分，與題干邏輯關(guān)系無(wú)關(guān)，無(wú)法推出，排除。故正確答案為C。

37、某校辯論隊(duì)的小趙、小錢(qián)、小孫和小李分別是哲學(xué)、中文、歷史和英語(yǔ)專業(yè)的，他們也都愛(ài)好下圍棋。還知道如下情況：（1）小孫和歷史專業(yè)的下過(guò)圍棋，并且各有輸贏；（2）哲學(xué)專業(yè)的只和中文專業(yè)的下過(guò)圍棋，而且從沒(méi)贏過(guò)；（3）小錢(qián)和小孫二人曾和哲學(xué)專業(yè)的同學(xué)一起爬過(guò)山；（4）某日小李、小趙下圍棋，且小趙取勝。據(jù)此，可以推出：A、小趙是學(xué)英語(yǔ)的，小錢(qián)是學(xué)歷史的B、小錢(qián)是學(xué)歷史的，小孫是學(xué)中文的C、小趙是學(xué)歷史的，小孫是學(xué)英語(yǔ)的D、小李是學(xué)哲學(xué)的，小錢(qián)是學(xué)歷史的正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步，分析題干條件。（1）小孫和歷史專業(yè)的下過(guò)圍棋，并且各有輸贏；（2）哲學(xué)專業(yè)的只和中文專業(yè)的下過(guò)圍棋，而且從沒(méi)贏過(guò)；（3）小錢(qián)和小孫二人曾和哲學(xué)專業(yè)的同學(xué)一起爬過(guò)山；（4）某日小李、小趙下圍棋，且小趙取勝。第二步，根據(jù)題干條件進(jìn)行推理，題干無(wú)確定信息，可以考慮最大信息法。由于對(duì)象和信息較多，為了使推理更加清晰，可以借助列表推理：題干條件中小孫提到兩次，根據(jù)條件（1）可知小孫不是歷史專業(yè)，根據(jù)條件（3）可知小孫不是哲學(xué)專業(yè)；題干條件中哲學(xué)提到兩次，根據(jù)條件（3）可知小錢(qián)不是哲學(xué)專業(yè)，根據(jù)條件（2）和條件（4）可知小趙取勝，但哲學(xué)專業(yè)從沒(méi)贏過(guò)，因此小趙不是哲學(xué)專業(yè)。根據(jù)以上信息可知，小李為哲學(xué)專業(yè)，得到表格如下：根據(jù)條件，已知小李為哲學(xué)專業(yè)，結(jié)合條件（2）和條件（4）可知，哲學(xué)專業(yè)的只和中文專業(yè)的下過(guò)圍棋，而小李和小趙下過(guò)圍棋，因此小趙是中文專業(yè)，進(jìn)一步可知小孫是英語(yǔ)專業(yè)，最后推出小錢(qián)是歷史專業(yè)，得到表格如下：故正確答案為D。

38、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：本題可采用排除法。由題干中第一個(gè)圖形可知，全黑圓和全黑三角、全白三角所在面分別相鄰，存在公共邊，因此可以排除A和B項(xiàng)；根據(jù)題干中的第三個(gè)圖形，可以判斷D項(xiàng)錯(cuò)誤，因此排除D項(xiàng)。故正確答案為C。

39、“繭居族”是指那些如蟲(chóng)子般縮在狹小的殼里不見(jiàn)天日的人。這些人有以下幾個(gè)特征：幾乎不出門(mén)，即使偶爾出門(mén)也是去最近的商店購(gòu)買生活必需品；與他人零交流，即使與家人聯(lián)系也是因?yàn)樯嫘枰?；以上兩點(diǎn)持續(xù)時(shí)間在半年以上。根據(jù)上述定義，下列屬于“繭居族”的是：A、小李原為某公司的業(yè)務(wù)員，2020年因不適應(yīng)公司業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型而被解聘。被解聘后，小李感到非常沮喪，經(jīng)常通宵達(dá)旦上網(wǎng)打游戲，想以此來(lái)疏解心中的苦悶B、小田小時(shí)候就發(fā)現(xiàn)自己不愿與人接觸，但她依然試著去上學(xué)，找工作，找男朋友。27歲那年，她辭掉工作，和男朋友分手，開(kāi)始“宅”在家里，這讓她感到從未有過(guò)的輕松C、小張大學(xué)畢業(yè)后沒(méi)有找到工作，由于自卑，小張退出了同學(xué)群和朋友圈，過(guò)起了幾乎不出門(mén)、不與社會(huì)接觸、整天與電視、電腦和漫畫(huà)書(shū)為伴的生活。直到第二年畢業(yè)招聘季，小張才在父母的勸說(shuō)下嘗試著找工作D、小王是某市的高考狀元，被一所重點(diǎn)大學(xué)錄取。入學(xué)后，大學(xué)全新的生活方式與學(xué)習(xí)模式讓小王很難適應(yīng)，高考狀元光環(huán)也逐漸消退，這使得小王越發(fā)地感到失落和自卑，變得越來(lái)越不愿意與同學(xué)交流，也不愿意參與班級(jí)活動(dòng)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皫缀醪怀鲩T(mén)”、“與他人零交流”、“以上兩點(diǎn)持續(xù)時(shí)間在半年以上”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小李經(jīng)常通宵達(dá)旦上網(wǎng)打游戲，但不確定小李是在家打游戲，還是在網(wǎng)吧打游戲，不符合“幾乎不出門(mén)”，并且打游戲有時(shí)需要與他人交流，也不符合“與他人零交流”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：小田只是與男朋友分手，但不確定是否會(huì)與他人交流，不符合“與他人零交流”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小張的生活是幾乎不出門(mén)、不與社會(huì)接觸，符合“幾乎不出門(mén)”，也符合“與他人零交流”，并且畢業(yè)后直到第二年畢業(yè)招聘季才開(kāi)始嘗試找工作，說(shuō)明“以上兩點(diǎn)持續(xù)時(shí)間在半年以上”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：小王不愿意與同學(xué)交流，但不確定他是否與同學(xué)之外的人交流了，不符合“與他人零交流”，并且不愿意參與班級(jí)活動(dòng)，不確定是否是幾乎不出門(mén)，不符合“幾乎不出門(mén)”，不符合定義，排除。故正確答案為C。

40、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)。反射是指生物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。下列生命現(xiàn)象，不屬于反射的是（

）。A、小陳剛坐上過(guò)山車心跳就開(kāi)始加速B、小狗聞到肉的味道后開(kāi)始流口水C、獵豹發(fā)現(xiàn)獵物后停下腳步開(kāi)始觀察環(huán)境D、乳酸菌向培養(yǎng)皿中果糖濃度高的區(qū)域聚集正確答案選項(xiàng)：D解析：在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，機(jī)體對(duì)刺激產(chǎn)生的規(guī)律性應(yīng)答反應(yīng)叫做反射。高等動(dòng)物和人類具有中樞神經(jīng)系統(tǒng)，而植物或單細(xì)胞生物（如細(xì)菌）無(wú)中樞神經(jīng)系統(tǒng)。A項(xiàng)：小陳（人）具有中樞神經(jīng)系統(tǒng)，能夠?qū)Α白^(guò)山車”的環(huán)境刺激產(chǎn)生反射活動(dòng)（心跳加速），正確；B項(xiàng)：狗具有中樞神經(jīng)系統(tǒng)，能夠?qū)Α叭猓ㄊ澄铮钡男嵊X(jué)刺激產(chǎn)生反射活動(dòng)（流口水），正確；C項(xiàng)：獵豹具有中樞神經(jīng)系統(tǒng)，能夠?qū)ΛC物所在的環(huán)境刺激產(chǎn)生反射活動(dòng)（觀察判斷是否存在危險(xiǎn)，進(jìn)而做出下一步行動(dòng)），正確；D項(xiàng)：乳酸菌是單細(xì)胞生物，不存在中樞神經(jīng)系統(tǒng)，故不可能產(chǎn)生反射活動(dòng)，其向培養(yǎng)皿中果糖濃度高的區(qū)域聚集的行為，屬于應(yīng)激性（生物體能接受外界刺激并產(chǎn)生合目的的反應(yīng)，使生物體能趨利避害），錯(cuò)誤。本題為選非題，故正確答案為D。

三、材料題(共20題)1、

根據(jù)第六次全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)，農(nóng)村16歲及以上勞動(dòng)年齡人口數(shù)位5.12億，其中，農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力數(shù)為2.94億。農(nóng)村16歲及以上勞動(dòng)年齡人口中，16-20歲年齡組人口比重為9.1%，21-30歲為17.4%，31-40歲為18.4%，41-50歲為20.4%，50歲以上為34.7%。

農(nóng)村農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力中，16-20歲年齡人口比重為3.4%，21-30歲為16.7%，31-40歲為19.2%，41-50歲為26.3%，50歲以上為34.4%。（1）、農(nóng)村16歲及以上勞動(dòng)年齡人口中，41歲及以上年齡組的人口數(shù)約為：A、1.04B、1.78C、2.39D、2.82正確答案選項(xiàng)：D解析：41歲及以上的人口比例為，農(nóng)村16歲及以上勞動(dòng)年齡人口數(shù)為5.12億，所以，觀察選項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)最為接近的是D項(xiàng)的2.82。故正確答案為D。

（2）、農(nóng)村16歲及以上勞動(dòng)年齡人口中，不屬于農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力的人口數(shù)為多少億：A、1.46B、2.18C、2.94D、5.12正確答案選項(xiàng)：B解析：農(nóng)村16歲及以上勞動(dòng)人口數(shù)為5.12億，農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力人口數(shù)為2.94億，則不屬于農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力的人口數(shù)為=2.18，根據(jù)尾數(shù)為8。故正確答案為B。

（3）、農(nóng)村16歲及以上勞動(dòng)年齡人口中，不屬于農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力的人口數(shù)以哪個(gè)年齡組為最多：A、50歲以上B、41-50歲C、31-40歲D、16-20歲正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)中不屬于農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力的人口數(shù)為：；B項(xiàng)中不屬于農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力的人口數(shù)為：jnp9o1or；C項(xiàng)中不屬于農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力的人口數(shù)為：；D項(xiàng)中不屬于農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力的人口數(shù)為：。通過(guò)計(jì)算可知，A項(xiàng)為正確答案故正確答案為A。

（4）、農(nóng)村16歲及以上勞動(dòng)年齡人口中，21-30歲的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力約：A、占9.6%B、占16.7%C、6000萬(wàn)人D、8900萬(wàn)人正確答案選項(xiàng)：A解析：由問(wèn)題所求“…21-30歲的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力約”，以及選項(xiàng)中出現(xiàn)“占”等表述，可判定此題為現(xiàn)期比重問(wèn)題。定位文字材料可得，“農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力數(shù)為2.94億，其中21-30歲為；農(nóng)村16歲及以上勞動(dòng)年齡人口數(shù)位5.12億”。則21-30歲的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力人數(shù)約為。排除C、D選項(xiàng)。21-30歲的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力占比約為。與A項(xiàng)最接近。故正確答案為A。

（5）、農(nóng)村16歲及以上勞動(dòng)年齡人口中，下列說(shuō)法正確的是：A、農(nóng)村人口老齡化越來(lái)越嚴(yán)重B、進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民以40歲及以下人口為主C、16-50歲人口中，分組年齡越大從事農(nóng)業(yè)的人口比重越大D、農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力的老齡化程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于農(nóng)村非農(nóng)就業(yè)者及外出農(nóng)民工正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)老齡化材料并未提及，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B項(xiàng)進(jìn)城務(wù)工材料未提及，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C項(xiàng)16-50歲人中，16-20歲所占比重為，21-30歲所占比重為，31-40歲所占比重為，41-50歲所占比重為，50歲以上所占比重為，比重越來(lái)越大，C項(xiàng)正確；D項(xiàng)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力與非農(nóng)就業(yè)者及外出農(nóng)民工的老齡化的數(shù)據(jù)材料未提及，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為C。

2、以下是反映我國(guó)人才資源現(xiàn)狀的一些數(shù)據(jù)：在高層次人才方面，兩院院士由剛建院的233人和96人，發(fā)展到2003年的688人和663人。在教育科技人才方面，2003年中國(guó)科技人員總數(shù)達(dá)320多萬(wàn)人，比1993年增長(zhǎng)近1/3。從我國(guó)專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍的學(xué)歷來(lái)看，從1999年到2003年本科人才的比例由18.1%上升到24.2%。從全國(guó)的國(guó)有企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員的變動(dòng)來(lái)看，1990年國(guó)有企事業(yè)單位總?cè)藬?shù)為9443萬(wàn)人，到2003年降到5575萬(wàn)人，但是，專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)卻由1080.9萬(wàn)人增長(zhǎng)到2174萬(wàn)人。以平均每萬(wàn)名職工中擁有專業(yè)技術(shù)人員的比例來(lái)看，1990年為1144.7人，到2003年增為3899.5人。在全國(guó)29個(gè)專業(yè)技術(shù)系列中。高級(jí)職稱以上的高層次人才總計(jì)為157.3萬(wàn)人，僅占人才總量的5.5%。目前，我國(guó)企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員比例偏低，僅占35%，遠(yuǎn)低于美、英的80.8%和61.4%。我國(guó)高級(jí)技工占職工總數(shù)的比重僅占5%，西方發(fā)達(dá)國(guó)家這一比例超過(guò)35%。（1）、到2003年．我國(guó)兩院院士人數(shù)已經(jīng)相當(dāng)于建院初期的：A、4.1倍B、3.9倍C、3.7倍D、3.5倍正確答案選項(xiàng)：A解析：剛建院時(shí)我國(guó)兩院總?cè)藬?shù)為，2003年我國(guó)兩院總?cè)藬?shù)為，故到2003年兩院人數(shù)大約相當(dāng)于建院初期的，直除首位為4。故正確答案為A。

（2）、我國(guó)1993年科技人員總數(shù)約為：A、185萬(wàn)人B、218萬(wàn)人C、232萬(wàn)人D、240萬(wàn)人正確答案選項(xiàng)：D解析：1993年我國(guó)科技人員總數(shù)約為。故正確答案為D。

（3）、我國(guó)平均每個(gè)專業(yè)技術(shù)系列中擁有的高級(jí)職稱以上的高層次人才約為：A、4.66萬(wàn)人B、5.42萬(wàn)人C、5.71萬(wàn)人D、6.13萬(wàn)人正確答案選項(xiàng)：B解析：利用估算法，我國(guó)平均每個(gè)專業(yè)技術(shù)系列中擁有高