2024年中學(xué)圖書館工作計劃（四篇）

第2頁共2頁2024年中學(xué)圖書館工作計劃本學(xué)期的工作規(guī)劃如下：1、優(yōu)化圖書館常規(guī)運營管理體系。我們將確保文獻資料的采集、編目、處理、借閱、保管、賠償、盤點、剔除以及借閱和閱覽的規(guī)章制度得以執(zhí)行，并在實踐中持續(xù)改進。2、實施科學(xué)、規(guī)范的文獻管理策略。我們將強化計算機化管理，確保日常管理有序，圖書陳列整齊美觀，同時實施防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等保護措施，以創(chuàng)造有益于閱讀的環(huán)境。3、強化流通管理，充分發(fā)揮圖書的教育作用。(1)本學(xué)期，每個班級將繼續(xù)挑選四位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任班級圖書管理員，負(fù)責(zé)圖書的借還、班級內(nèi)部的圖書交換閱讀以及圖書的管理工作，他們將在課余時間協(xié)助圖書館進行圖書的整理和上架。(2)提升班級圖書管理員的管理能力。我們將進一步加強管理員隊伍的建設(shè)，定期進行培訓(xùn)，包括圖書館知識和借閱規(guī)則的講解，明確職責(zé)，以提升服務(wù)品質(zhì)。(3)關(guān)注圖書借閱的制度建設(shè)。我們將確保各班級的借閱制度得以落實，以提升圖書的流通效率，擴大學(xué)生的閱讀范圍，進一步拓展學(xué)校圖書館的功能。4、積極推動新閱讀推廣活動的進行。(1)我們將認(rèn)真開展每學(xué)期的新書推薦活動，確保學(xué)生能及時接觸到優(yōu)秀的讀物。(2)我們將配合組織各類閱讀活動，特別是各年級的特色閱讀活動。5、我們將及時裝訂____年的期刊，并盡快上架，以供讀者查閱。2024年中學(xué)圖書館工作計劃（二）一、指導(dǎo)原則：在遵循學(xué)校行政的正確指導(dǎo)之下，我們將繼往開來，不斷創(chuàng)新，以全體工作人員的集體努力，進一步提升圖書館對廣大師生的服務(wù)效能，致力于將我校圖書館建設(shè)成為省級一流的高質(zhì)量圖書館，更有效地服務(wù)于素質(zhì)教育的目標(biāo)。二、實施策略：1、持續(xù)優(yōu)化電腦借書系統(tǒng)，實現(xiàn)自產(chǎn)條形碼和借書證，以充分挖掘電腦系統(tǒng)的潛力。借書證將在學(xué)期初完成學(xué)生照片的拍攝并辦理，確保每位學(xué)生都能及時借閱。2、強化常規(guī)管理，持續(xù)進行圖書和過刊的電腦編目及上架工作，同時做好書刊的借還、歸架、保管、賠償、清點和剔舊等各項事務(wù)。3、保持電腦借書服務(wù)，中午學(xué)生借書時段確保值班人員在崗盡責(zé)：電腦操作員需確保操作流暢無誤，其他人員則需維持良好的借書秩序，指導(dǎo)學(xué)生遵守規(guī)則，使用代書板，確保借書過程有序進行。同時，為學(xué)生借閱提供熱情的咨詢和幫助。4、加強對三個學(xué)生閱覽室的管理，確保高中各級閱讀課的質(zhì)量，并進行閱讀指導(dǎo)。教師閱覽室和資料室全天開放，完善并執(zhí)行閱覽制度，確保資料安全，實現(xiàn)資源共享。5、由館長負(fù)責(zé)每年兩次的報刊訂閱和分發(fā)工作，確保無誤。圖書館內(nèi)的報刊分發(fā)至各室時明確責(zé)任人，雜志到一本簽一本，確保報刊及時上架供閱讀。學(xué)校各處室和個人訂閱的報刊將及時分發(fā)，學(xué)生訂閱的報刊會及時通知取閱。館內(nèi)半年內(nèi)的報刊將及時裝訂成冊入庫保存。6、協(xié)助學(xué)校進行各項整體性工作，如期中、期末試卷的分發(fā)、整理、驗收和裝訂，以及運動會和高考期間的服務(wù)工作等。7、在高三學(xué)生畢業(yè)前，及時回收所借圖書，防止圖書流失。8、持續(xù)加強省級一流圖書館的硬件和軟件建設(shè)，進一步提升借書服務(wù)，提高閱讀課效率，舉辦閱讀活動，為學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)提供咨詢和指導(dǎo)，全心全意為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時，圖書館工作人員將不斷深化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，研究圖書館現(xiàn)代技術(shù)，以提升專業(yè)水平，推動圖書館向更高層次發(fā)展。2024年中學(xué)圖書館工作計劃（三）一、深入學(xué)習(xí)科學(xué)管理1、強化學(xué)習(xí)，提升能力。強化圖書館員工的政治和專業(yè)學(xué)習(xí)，以提升其政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期，我們將按照學(xué)校規(guī)定，進一步深入學(xué)習(xí)相關(guān)課程，明確形勢，端正思想。同時，我們將深入研究《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》及各類專業(yè)書籍，確保員工業(yè)務(wù)能力的持續(xù)提升。2、加速建設(shè)，提升標(biāo)準(zhǔn)。我們將進一步推動學(xué)校圖書館的現(xiàn)代化進程，加快完善圖書館的現(xiàn)代化設(shè)施。提高管理效率和使用效率，圖書管理系統(tǒng)需更新設(shè)施，確保使用無故障；閱覽室需豐富資源，定期開放，以滿足師生需求。二、規(guī)范借閱，優(yōu)化服務(wù)。我們將通過多種方式為教師和學(xué)生提供外借、閱覽和推薦服務(wù)。新生和新教師的注冊發(fā)證工作需迅速完成，以便他們能盡快借閱。同時，我們將調(diào)整學(xué)生借還書的周期，增加借閱量，確保學(xué)生能閱讀到更多的書籍。師生閱覽室的開放時間將嚴(yán)格遵守規(guī)定。三、積極教育，強化指導(dǎo)。我們將建立固定的宣傳平臺，組織多元化的閱讀活動，對學(xué)生進行文獻知識和圖書館知識的教育。同時，我們將指導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀，包括閱讀內(nèi)容、方法和閱讀衛(wèi)生知識等。我們將定期宣傳優(yōu)秀書籍和新書，推薦有益于他們身心健康的讀物。充分發(fā)揮圖書館的教育指導(dǎo)功能，加強教育指導(dǎo)工作。四、明確職責(zé)，強化評估。根據(jù)學(xué)校對圖書館員工的考核要求，我們將進一步明確工作職責(zé)，提升全體員工的工作責(zé)任感和工作質(zhì)量。每位員工每年至少需撰寫一篇工作總結(jié)。我們將以此為依據(jù)，進行定期的工作評估。五、優(yōu)化圖書館各項業(yè)務(wù)管理。1、滿足師生需求，以熱情服務(wù)為宗旨。2、完善圖書排列，更新導(dǎo)覽標(biāo)識。3、在圖書館硬件設(shè)施顯著改善的基礎(chǔ)上，加強軟件環(huán)境建設(shè)。4、充分利用計算機技術(shù)和圖書館管理軟件，提升圖書館各項業(yè)務(wù)管理。我們將利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)，為師生提供課題研究資料的檢索服務(wù)。圖書館網(wǎng)站將定期更新，設(shè)立信息服務(wù)臺發(fā)布信息。學(xué)校圖書館作為傳播科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和獨立思考能力的重要場所，本學(xué)期起，圖書館的全體工作人員將以開放的心態(tài)、積極的工作態(tài)度和主動的服務(wù)精神，做好圖書館的各項服務(wù)工作。2024年中學(xué)圖書館工作計劃（四）本學(xué)期的工作規(guī)劃如下：1.完善圖書館的常規(guī)管理流程。確保文獻資料的采集、編目、處理、借閱、保管、賠償、盤點、剔除以及借書和閱覽的規(guī)章制度得以執(zhí)行，并在實踐中不斷優(yōu)化和嚴(yán)格遵守。2.實施科學(xué)、規(guī)范的文獻管理。加強圖書館的計算機化管理，確保日常管理有序，書刊陳列整齊美觀，同時采取必要的防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲措施。致力于營造有益于閱讀的環(huán)境，以更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動。3.優(yōu)化流通管理，充分發(fā)揮圖書的教育作用。(1)本學(xué)期將繼續(xù)挑選各班級中品學(xué)兼優(yōu)的四名學(xué)生擔(dān)任班級圖書管理員，他們主要負(fù)責(zé)圖書的借還、班級內(nèi)部的圖書交換閱讀以及圖書的管理工作，并在課余時間協(xié)助圖書館進行圖書的整理和上架。(2)提升班級圖書管理員的管理能力。加強圖書管理員的培訓(xùn)，定期組織相關(guān)講座，明確其職責(zé)，以提高服務(wù)質(zhì)量。(3)強化各班級集體借閱制度的實施，以提升圖書