2024年三年級德育工作計劃（二篇）

第2頁共2頁2024年三年級德育工作計劃一、某月：學(xué)雷鋒活動再掀高潮(1)深入開展學(xué)雷鋒活動，積極踐行好人好事，將雷鋒精神融入日常行為，賦予其新的時代內(nèi)涵。通過組織少先隊活動、制作板報、開展詩歌朗誦等多種形式，具體展現(xiàn)雷鋒精神。(2)強化文明禮儀宣傳教育，重點培養(yǎng)學(xué)生“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、關(guān)心人”的良好習(xí)慣。通過引導(dǎo)學(xué)生誦記《文明禮儀三字歌》，并舉辦小組背誦評比等活動，進一步鞏固教育成果。二、某月：深化愛國主義教育(1)加強對學(xué)生愛國主義教育和和諧觀教育，引導(dǎo)學(xué)生深入了解中華悠久的歷史和杰出人物，認(rèn)識中國作為多民族國家的獨特性以及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣。通過班會、板報等多種渠道，豐富教育形式。(2)開展“講誠信光榮、不講誠信可恥”的主題教育，旨在培養(yǎng)學(xué)生誠實守信、勤學(xué)守紀(jì)的道德品質(zhì)。通過組織演講、詩朗誦等活動，深化學(xué)生對誠信價值的理解和認(rèn)同。三、某月：加強民族團結(jié)教育(1)實施法制教育，重點講解《新義務(wù)教育法》、《未成年保護法》和《預(yù)防未成年犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)。通過案例分析、故事解說等生動形式，提高學(xué)生的法律意識和守法自覺性。(2)開展艱苦樸素教育，引導(dǎo)學(xué)生了解革命老前輩的光榮傳統(tǒng)和新舊社會的對比變化。通過教育使學(xué)生珍惜當(dāng)前的幸福生活，樹立勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。四、某月：注重安全與理想教育(1)加強安全教育，重點向?qū)W生傳授在校內(nèi)、校外及外出時的安全知識和技能。通過板報宣傳、講解教育等多種方式，提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。(2)開展“珍惜時間：暢行未來”主題隊會活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立珍惜時間、努力學(xué)習(xí)的觀念。通過活動激發(fā)學(xué)生的奮斗精神，共同創(chuàng)造美好的未來。五、某月：做好復(fù)習(xí)考試與暑假安全教育(1)指導(dǎo)學(xué)生制定合理的復(fù)習(xí)計劃，合理利用時間進行復(fù)習(xí)備考。強調(diào)勞逸結(jié)合的重要性，幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)輕松應(yīng)對考試并享受愉快的假期。(2)加強暑假安全教育，提醒學(xué)生在假期中注意個人安全并遵守相關(guān)規(guī)定。通過教育確保學(xué)生度過一個安全、健康、有意義的暑假。2024年三年級德育工作計劃（二）一、指導(dǎo)思想：秉持____在新時期的教育理念，貫徹學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，以課堂教學(xué)和教育活動為實施途徑，以建立學(xué)校、家庭、社會協(xié)同的素質(zhì)教育環(huán)境為支撐，致力于提升學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)，本學(xué)期我們將全面推動素質(zhì)教育，增強學(xué)生的綜合能力，使教育融入各項活動中。二、工作重點及目標(biāo)：1、加強學(xué)生的行為規(guī)范教育，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的執(zhí)行，塑造良好的行為習(xí)慣。2、在師生間推行賞識教育，培養(yǎng)師生欣賞學(xué)生，使學(xué)生懂得欣賞自我和他人。3、積極配合學(xué)校和少先隊的活動，通過多元化的活動增強學(xué)生的責(zé)任感和自我約束、自我管理的技能。4、開展多樣化的教學(xué)活動，充分利用班隊設(shè)計課，為學(xué)生提供展示才華的平臺，創(chuàng)造自我發(fā)展的空間。三、具體措施：1、注重常規(guī)教育的實施。引導(dǎo)全班學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等，通過評比、競賽等方式確保常規(guī)教育的實效性，從一開始就深入學(xué)生，預(yù)防和解決潛在問題。在班級中開展自我評價、小組評價、教師評價等活動，用制度規(guī)范學(xué)生的言行。2、激發(fā)學(xué)生的集體榮譽感和團隊凝聚力。利用班級獲得的榮譽和成績激勵學(xué)生，培養(yǎng)他們熱愛班級，以班級利益為重的意識，促進班集體建設(shè)的持續(xù)完善。3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心，形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，建立互助學(xué)習(xí)機制，使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上取得進步，增強學(xué)習(xí)興趣。4.培養(yǎng)和利用好班干部，給予他們實踐和鍛煉的機會，培養(yǎng)他們的工作能力，支持他們開展工作，輔導(dǎo)他們配合班級的整體運作。實行班干部競爭上崗制度，為每個學(xué)生提供公平展示自我能力的舞臺。5、加強家校溝通。做好家訪，及時與家長交流，共同進行個別教育和指導(dǎo)，以達到良好的教育效果。6、提升自我素質(zhì)。在擔(dān)任班主任的同時，深入學(xué)習(xí)教育相關(guān)知識，不斷改進教學(xué)方法，確保每一堂課都能激發(fā)學(xué)生的思維，引導(dǎo)他們善于分析問題、解決問題，不斷提升其能