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文檔簡介
廣東省廣雅中學2025屆生物高一第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列結構中,幾乎不含磷脂的細胞器是()A.線粒體和中心體B.核糖體和內質網(wǎng)C.高爾基體和內質網(wǎng)D.核糖體和中心體2.細胞學說建立于19世紀,是自然科學史上的一座豐碑。它揭示了A.生物體在細胞結構上的統(tǒng)一性B.植物細胞與動物細胞的區(qū)別C.生物體在細胞結構上的多樣性D.細胞產(chǎn)生分化的根本原因3.某同學設計實驗如圖所示,實驗開始時,U型管兩側相等,圖中半透膜允許單糖通過,據(jù)圖分析,以下說法錯誤的是A.若U型管中加入兩種濃度不等的蔗糖溶液,當液面停止上升時,半透膜兩側溶液濃度一定是相等的B.若U型管中加入兩種濃度不等的蔗糖溶液,則實驗現(xiàn)象為:高濃度的一側液面上升C.若U型管中加入兩種濃度不等的葡萄糖溶液,則實驗現(xiàn)象為:高濃度一側液面先升高,隨后另一側液面升高,最終兩側液面會持平D.若U型管中加入兩種濃度不等的蔗糖溶液,當液面停止上升時,半透膜兩側水分子移動達到平衡狀態(tài)4.下列關于葉綠體色素的提取和分離實驗的敘述,正確的是()A.葉綠體色素提取液置于光源和三棱鏡之間,連續(xù)光譜中只有紅光區(qū)域變暗B.用無水乙醇將葉綠體中的色素進行分離C.在劃出一條濾液細線后緊接著重復劃線2~3次D.濾液細線不能觸及層析液5.現(xiàn)有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液,通入不同濃度的氧氣,產(chǎn)生的酒精和二氧化碳如圖所示。則在氧氣濃度為a時()A.酵母菌只進行無氧呼吸不進行有氧呼吸B.用于無氧呼吸的葡萄糖的比例是2/5C.有氧呼吸與無氧呼吸釋放能量的比例是1∶2D.酵母菌有氧呼吸消耗9mol氧氣6.某同學做有絲分裂實驗時檢查了正處在分裂期各時期的1000個洋蔥根尖細胞,發(fā)現(xiàn)其中681個處于前期,139個處于中期,23個處于后期,157個處于末期。據(jù)此分析洋蔥根尖細胞有絲分裂各時期中時間最短的是A.前期 B.中期C.后期 D.末期7.在實驗條件下,矮牽牛葉片細胞能發(fā)育成完整植株。這說明該細胞具有()A.多樣性B.統(tǒng)一性C.特異性D.全能性8.(10分)下列是對各種細胞器結構特征的部分描述,屬于細胞顯微結構的是A.葉綠體內的基粒由類囊體堆疊而成B.兩個中心粒的相互垂直結構C.線粒體的形態(tài)多樣,有短棒狀、圓球狀、線形、啞鈴形等D.高爾基體的單層膜結構二、非選擇題9.(10分)圖1表示光合作用部分過程的圖解,圖2表示改變光照后與光合作用有關的五碳化合物和三碳化合物在細胞內的變化曲線。請根據(jù)圖分析回答:圖1中A表示的物質是________,它由________產(chǎn)生,其作用主要是____________________。圖1中ATP形成所需的能量最終來自于________________。若用放射性同位素標記14CO2,則14C最終進入的物質是________。圖2中曲線a表示的化合物是________,在無光照時,其含量迅速上升的原因是___________。曲線b表示的化合物是________,在無光照時,其含量下降的原因是________________。10.(14分)下圖表示人小腸上皮細胞亞顯微結構示意圖,回答下列問題(括號中填數(shù)字,橫線上填文字)。膜蛋白A、B、C、D的功能各不相同,這主要是由它們的結構差異造成的,導致其結構差異的直接原因是:_____。在小腸上皮細胞中除細胞核外,還含有DNA的細胞器是圖中的[]___。圖中細胞器在原核細胞中也存在的是[]_________。細胞膜表面還存在水解雙糖的膜蛋白D,說明膜蛋白有_____________功能。在制備細胞膜時,選用哺乳動物成熟的紅細胞作為實驗材料的原因是__________________。若用某種藥物處理此細胞,發(fā)現(xiàn)細胞吸收鈉離子數(shù)量明顯減少,但對其它離子吸收沒有影響,說明化學藥品影響的是圖中的_____。11.(14分)下圖為葉綠體中光合作用過程示意圖,請回答下列問題圖中[1]的結構名稱是________,上面分布有________________________,在活細胞中呈________色。圖中Ⅰ為光合作用的________________階段;Ⅱ為________________階段。圖中[2]在光下被分解為[]________________和[]________________,后者用于Ⅱ階段的反應。圖中由C5與[]________________結合形成[]________________,再經(jīng)過一系列復雜過程最終合成[]________________等有機物。12.下圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細胞有絲分裂圖像。請分析回答下列問題:制作臨時裝片的過程一般包括解離、_________、_________、制片等四步。觀察洋蔥根尖有絲分裂裝片時,應找到____________區(qū)的細胞進行觀察。在一個視野中大多數(shù)的細胞處于______________期,此時細胞中發(fā)生的主要變化是_________________________________________。圖中的B細胞處于分裂的___________期;C細胞處于分裂的___________期。該圖中的一些細胞可以轉變成伸長區(qū)、根冠的細胞,這種現(xiàn)象稱為細胞的________。把洋蔥根尖細胞放入培養(yǎng)液中培養(yǎng),最終會長成一株洋蔥植株,這個技術叫做_____________,其理論基礎是_________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、A3、A4、D5、D6、C7、D8、C二、非選擇題9、[H]水在光下分解用于C3的還原太陽光能(CH2O)C3CO2與C5結合形成C3而C3不能被還原C5C5與CO2結合形成C3而C3不能被還原為C510、組成蛋白質的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結構不同[6]線粒體[1]核糖體生物催化細胞中沒有細胞核和各種細胞器膜蛋
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