山東省淄博市第七中學(xué)2025屆生物高二上期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省淄博市第七中學(xué)2025屆生物高二上期末監(jiān)測試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.大豐荷蘭花海是鹽城市的4A級(jí)景區(qū),景區(qū)內(nèi)有郁金香、百合、薰衣草、薔薇等多種觀賞植物。同種的花卉種植在一起形成花帶,不同種的花帶連在一起,形成了漂亮的花帶景觀。下列有關(guān)敘述正確的是()A.花帶景觀給人美的享受體現(xiàn)了其直接價(jià)值B.不同品種的花卉形成群落C.花帶中花卉高低錯(cuò)落體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)D.花帶景觀是生物與環(huán)境協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果2.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是()A.由血漿、組織液和淋巴等構(gòu)成B.血漿和淋巴都是免疫細(xì)胞直接生活的環(huán)境C.腎小球腎炎等腎臟疾病可能會(huì)引起組織液含量增多D.處于穩(wěn)態(tài)時(shí),人體內(nèi)環(huán)境的組成成分和理化性質(zhì)穩(wěn)定不變3.某同學(xué)構(gòu)建了血糖調(diào)節(jié)模型,如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.甲為胰島B細(xì)胞B.胰島素加速肝糖原的分解C.胰島素作用的結(jié)果會(huì)反過來影響胰島素的分泌D.圖示血糖調(diào)節(jié)的方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)4.下圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖[單位:J/(cm2·a)],以下分析不正確的是()A.在此生態(tài)系統(tǒng)中,一只狼捕食一只野兔,獲得的能量只能在10%~20%之間B.甲通過光合作用固定在有機(jī)物中的總能量為1250J/(cm2·a)C.每一營養(yǎng)級(jí)的能量大部分用于細(xì)胞呼吸和被丁利用D.甲到乙的能量傳遞效率為16%5.20世紀(jì)末,野生熊貓分布在秦嶺、岷山和小相嶺等6大山系。全國已建立熊貓自然保護(hù)區(qū)40余個(gè),野生熊貓棲息地面積大幅增長。在秦嶺,棲息地已被分割成5個(gè)主要活動(dòng)區(qū)域;在岷山,熊貓被分割成10多個(gè)小種群;小相嶺山系熊貓棲息地最為破碎,各隔離種群熊貓數(shù)量極少。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.熊貓的自然種群個(gè)體數(shù)量低與其繁育能力有關(guān)B.增大熊貓自然保護(hù)區(qū)的面積可提高環(huán)境容納量C.隔離阻礙了各種群間的基因交流,熊貓小種群內(nèi)會(huì)產(chǎn)生近親繁殖D.在不同活動(dòng)區(qū)域的熊貓種群間建立走廊,可以提高熊貓的種群數(shù)6.AA、Aa、aa的個(gè)體分別占24%、72%、4%,那么A、a的基因頻率是多少()A.36%和64% B.57%和43%C.24%和72% D.60%和40%二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下面是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的定量分析圖解。圖中A、B、C代表三個(gè)營養(yǎng)級(jí),數(shù)字均為實(shí)際測得的能量數(shù),單位是百萬千焦。已知該生態(tài)系統(tǒng)接受到的太陽輻射為118872百萬千焦,但其中118761百萬千焦的能量未被利用。請回答下列問題。(1)請將流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量數(shù)填寫在圖中的方框內(nèi)A_____,這部分能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能。上圖生態(tài)系統(tǒng)中初級(jí)消費(fèi)者到次級(jí)消費(fèi)者之間能量傳遞的效率是____________。(2)第二營養(yǎng)級(jí)生物的糞便中仍含有部分能量,這一部分能量是誰同化的?________(填圖中字母)(3)由圖可知,下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)不能得到上一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的全部能量,原因有:①各營養(yǎng)級(jí)生物體內(nèi)的大量能量被____________消耗;②上一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的部分能量__________;③少數(shù)能量被分解者利用。(4)湖泊中的有些魚類通過釋放性外激素吸引異性前來交配,這種信息傳遞方式屬于________信息。湖泊中有些生物目前人類尚不清楚其價(jià)值,從生物多樣性價(jià)值的角度分析,它具有_______價(jià)值。(5)湖泊與草原都是人們獲取畜牧產(chǎn)品的場所,通過調(diào)査草原的放牧區(qū)與未放牧區(qū)土壤中小動(dòng)物的豐富度發(fā)現(xiàn),放牧區(qū)小動(dòng)物的豐富度明顯低于未放牧區(qū),說明放牧不僅影響地上植物的生長情況,也會(huì)改變放牧區(qū)草原群落的________結(jié)構(gòu)。湖泊中有許多的細(xì)菌、真菌,主要以土壤中的腐殖質(zhì)為食,這類生物的活動(dòng)可以促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的_______________。8.(10分)血漿滲透壓可分為膠體滲透壓和晶體滲透壓,其中,由蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)形成的滲透壓稱為膠體滲透壓,由無機(jī)鹽等小分子物質(zhì)形成的滲透壓稱為晶體滲透壓。回答下列問題:(1)某種疾病導(dǎo)致人體血漿蛋白含量顯著降低時(shí),血漿膠體滲透壓降低,水分由_______進(jìn)入組織液,可引起組織水腫等。(2)正常人大量飲用清水后,胃腸腔內(nèi)的滲透壓下降,經(jīng)胃腸吸收進(jìn)入血漿的水量會(huì)___________,從而使血漿晶體滲透壓_______。(3)在人體中,內(nèi)環(huán)境的作用主要為:①細(xì)胞生存的直接環(huán)境,②________。9.(10分)下圖是某動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞分裂示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)若以上細(xì)胞是產(chǎn)生一個(gè)生殖細(xì)胞的過程,則這4個(gè)細(xì)胞出現(xiàn)的先后順序是___________。(2)該生物的一個(gè)體細(xì)胞中,最多含有_________條染色體。上圖所示細(xì)胞中,屬于初級(jí)性母細(xì)胞的是__________,該細(xì)胞內(nèi)染色體的行為特征是___________。(3)細(xì)胞④的名稱是___________,處于___________期。10.(10分)下圖1中A、B分別表示某雄性哺乳動(dòng)物的細(xì)胞分裂模式圖,圖2表示A細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)。據(jù)圖回答下列問題:(1)A細(xì)胞表示______分裂后期的細(xì)胞;B細(xì)胞表示______分裂后期的細(xì)胞。(2)要想同時(shí)觀察到這兩個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,應(yīng)選擇該動(dòng)物的______(填器官)。該動(dòng)物產(chǎn)生的精細(xì)胞中含有______條染色體。(3)在圖2中的B處繪制B細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)的柱形圖;在C處繪制該動(dòng)物減數(shù)第二次分裂后期染色體數(shù)和DNA分子數(shù)的柱形圖。11.(15分)為了探索脫落酸(ABA)在茶樹葉片色澤形成中的調(diào)控作用,科研人員測定了芽葉顏色不同的茶樹品種(紫化品種甲和乙,綠葉品種丙和丁)的花青素、總?cè)~綠素及ABA的含量,結(jié)果如下圖所示。請回答:(1)根據(jù)圖1的結(jié)果,品種甲、乙的芽葉呈現(xiàn)紫色的原因是_____________。(2)基于圖1和圖2的結(jié)果,有人推測ABA能促進(jìn)花青素的合成。為驗(yàn)證該推測,研究者對紫化品種和綠葉品種的花青素合成通路關(guān)鍵基因、ABA信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)通路關(guān)鍵基因的相對表達(dá)量進(jìn)行分析,結(jié)果如下表所示。品種甲乙丙丁花青素合成通路關(guān)鍵基因C5PAL++++++++++C5CHI+++++++++++C3UFGT-2+++++++++++ABA信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)通路關(guān)鍵基因C5PYL++++++++++++C5PP2C+++++++++++注:“+”的數(shù)量表示表達(dá)量的多少。根據(jù)上述研究結(jié)果,說明紫化品種芽葉中ABA調(diào)控花青素含量的反應(yīng)機(jī)制__________________________。(3)紫化品種在實(shí)際生產(chǎn)中表現(xiàn)出較強(qiáng)的抗干旱能力,根據(jù)上述研究結(jié)果說明其可能的原因是________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng),相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱。2、群落的垂直結(jié)構(gòu)指群落在垂直方面的配置狀態(tài),其最顯著的特征是分層現(xiàn)象,即在垂直方向分成許多層次的現(xiàn)象;群落的水平結(jié)構(gòu)指群落的水平配置狀況或水平格局,其主要表現(xiàn)特征是鑲嵌性。3、生物多樣性的價(jià)值:包括直接價(jià)值、間接價(jià)值、潛在價(jià)值。直接價(jià)值:是指能為人類提供形式多樣的食物、纖維、燃料和建材等。間接價(jià)值:是指對生態(tài)平衡、生物圈穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)功能。潛在價(jià)值:指目前人類尚不清楚的價(jià)值。【詳解】A、直接價(jià)值指對人類的社會(huì)生活有直接影響和作用的價(jià)值,花帶景觀給人美的享受體現(xiàn)了其直接價(jià)值,A正確;B、一個(gè)群落應(yīng)包括該區(qū)域內(nèi)動(dòng)物、植物以及微生物在內(nèi)的所有生物,B錯(cuò)誤;C、花帶是由同種花種植在一起形成的,不能體現(xiàn)群落特點(diǎn),C錯(cuò)誤;D、協(xié)同進(jìn)化是指不同物種間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,花帶是由同種花種植在一起形成的,D錯(cuò)誤。故選A。2、D【解析】本題考查內(nèi)環(huán)境的組成、穩(wěn)態(tài)及組織水腫的原因,旨在考查考生的理解能力,以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)?!驹斀狻緼、環(huán)境是由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境,由血漿、組織液和淋巴等組成,A正確;B、免疫細(xì)胞位于血漿和淋巴中,故血漿和淋巴都是免疫細(xì)胞直接生活的環(huán)境,B正確;C、腎小球腎炎等腎臟疾病可能會(huì)造成血漿蛋白減少,從而使組織液增多,C正確;D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的組成成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中,并不是穩(wěn)定不變的,D錯(cuò)誤。故選D。3、B【解析】胰島素和胰高血糖素的生理功能分別是:胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而使血糖水平降低;胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解,并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高。分析題圖,甲是胰島B細(xì)胞?!驹斀狻緼、甲能分泌胰島素,是胰島B細(xì)胞,A正確;B、胰島素能促進(jìn)合成肝糖原和肌糖原,B錯(cuò)誤;C、該系統(tǒng)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)系統(tǒng),胰島素作用的結(jié)果會(huì)反過來影響胰島素的分泌,C正確;D、圖示的血糖調(diào)節(jié)有兩種方式,通過下丘腦傳出神經(jīng)作用于胰島B細(xì)胞的是神經(jīng)調(diào)節(jié),血糖升高直接刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素的是激素調(diào)節(jié),所以既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有激素調(diào)節(jié),D正確。故選B。4、A【解析】分析題圖:圖示為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖,其中甲是生產(chǎn)者,其固定的太陽能是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量,即175+200+875=1250J/(cm2?a);乙是初級(jí)消費(fèi)者,其同化的總能量為200J/(cm2?a);丙是次級(jí)消費(fèi)者,其同化的總能量為30J/(cm2?a);丁是分解者。【詳解】A、生態(tài)系統(tǒng)中,能量傳遞效率為10%~20%,這是指上一個(gè)營養(yǎng)級(jí)傳遞到下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的能量,而一只狼和一只野兔僅為一個(gè)個(gè)體,A錯(cuò)誤;B、由以上分析可知,甲的數(shù)值是1250J/(cm2?a),B正確;C、據(jù)圖中數(shù)字可知,每一營養(yǎng)級(jí)的能量大部分用于細(xì)胞呼吸和被?。ǚ纸庹撸├?,C正確;D、甲到乙的能量傳遞效率=200÷1250×100%=16%,D正確。故選A。5、D【解析】最高環(huán)境容納量(簡稱“環(huán)境容納量”)是指特定環(huán)境所能容許的種群數(shù)量的最大值。環(huán)境容納量是環(huán)境制約作用的具體體現(xiàn),有限的環(huán)境只能為有限生物的生存提供所需的資源。環(huán)境容納量的實(shí)質(zhì)是有限環(huán)境中的有限增長?!驹斀狻緼、動(dòng)物的繁育能力可影響種群的出生率,進(jìn)而影響種群數(shù)量,故熊貓的自然種群個(gè)體數(shù)量低與其繁育能力有關(guān),A正確;B、建立自然保護(hù)區(qū)可改善生存環(huán)境,進(jìn)而提高環(huán)境容納量,是保護(hù)野生大熊貓的根本措施,B正確;C、隔離(地理隔離等)導(dǎo)致不同種群的熊貓不能相遇,阻礙了各種群間的基因交流,熊貓小種群內(nèi)會(huì)產(chǎn)生近親繁殖,C正確;D、由于地理阻隔導(dǎo)致大熊貓不能相遇,熊貓種群數(shù)量增多,在不同活動(dòng)區(qū)域的熊貓種群間建立走廊,可以使熊貓匯集,多個(gè)種群集合成為一個(gè),熊貓的種群數(shù)下降,D錯(cuò)誤。故選D。6、D【解析】已知種群的基因型頻率計(jì)算種群基因頻率的方法是:顯性基因的基因頻率=顯性純合子的基因型頻率+雜合子基因型頻率的一半,隱性基因的基因頻率=隱性純合子的基因型頻率+雜合子基因型頻率的一半?!驹斀狻坑深}意知,AA=24%,Aa=72%,aa=4%,因此該種群的基因頻率為:A=24%+1/2×72%=60%,a=4%+1/2×72%=40%。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.111②.20%(2)A(3)①.呼吸作用②.未被下一營養(yǎng)級(jí)利用(4)①.化學(xué)②.潛在(5)①.垂直②.物質(zhì)循環(huán)【解析】分析題圖,從圖中A、B、C三者關(guān)系分析得出:A是第一營養(yǎng)級(jí)(生產(chǎn)者);B是第二營養(yǎng)級(jí)(初級(jí)消費(fèi)者);C是第三營養(yǎng)級(jí)(次級(jí)消費(fèi)者),分解者不參與食物鏈構(gòu)成,A、B、C框內(nèi)的數(shù)值分別是其同化的能量值。【小問1詳解】流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為:118872-118761=111百萬千焦,該部分是生產(chǎn)者所固定的總能量。從初級(jí)消費(fèi)者B到次級(jí)消費(fèi)者C的能量轉(zhuǎn)化效率為3.0÷15.0×100%=20%。【小問2詳解】一個(gè)生物的糞便中的能量是上一營養(yǎng)級(jí)的同化量,第二營養(yǎng)級(jí)生物的糞便中是第一營養(yǎng)級(jí)即A的同化能量?!拘?詳解】能量在傳遞過程中逐級(jí)遞減,主要是由于每一營養(yǎng)級(jí)的生物都會(huì)因呼吸作用而消耗相當(dāng)大的一部分能量,并且各個(gè)營養(yǎng)級(jí)的生物中總有一部分能量未被下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的生物利用,還有少部分能量隨著殘枝、敗葉或遺體等直接流向了分解者?!拘?詳解】魚類通過釋放性外激素吸引異性前來交配,這種信息傳遞方式屬于化學(xué)信息。關(guān)于生物多樣性的價(jià)值,目前人類尚不清楚的價(jià)值是潛在價(jià)值?!拘?詳解】通過調(diào)査放牧區(qū)與未放牧區(qū)土壤中小動(dòng)物的豐富度發(fā)現(xiàn),放牧區(qū)小動(dòng)物的豐富度明顯低于未放牧區(qū),說明放牧不僅影響地上植物的生長情況.也會(huì)改變放牧區(qū)草原群落的垂直結(jié)構(gòu)。線蟲、蚯蚓主要以土壤中的腐殖質(zhì)為食,在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于分解者,這類生物的活動(dòng)可以促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)?!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞等知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。8、(1).血漿(2).增加(3).降低(4).細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換【解析】(1)人體血漿蛋白含量顯著降低時(shí),血漿膠體滲透壓降低,從而導(dǎo)致水分由血漿進(jìn)入組織液,引起組織水腫。(2)正常人大量飲用清水后,胃腸腔內(nèi)的滲透壓下降,經(jīng)胃腸吸收進(jìn)入血漿的水量會(huì)增多,從而使血漿晶體滲透壓下降。(3)內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細(xì)胞賴以生存的環(huán)境,為體內(nèi)細(xì)胞提供相對穩(wěn)定的環(huán)境,維持細(xì)胞滲透壓,給細(xì)胞提供氧氣和營養(yǎng)物質(zhì),并及時(shí)將細(xì)胞代謝終產(chǎn)物運(yùn)走?!径ㄎ弧績?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。【點(diǎn)睛】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí),要求考生掌握內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持的調(diào)節(jié)機(jī)制、異常情況分析及內(nèi)環(huán)境的作用等知識(shí)。9、①.③①②④②.8③.②④.同源染色體排列在赤道板上⑤.次級(jí)卵母細(xì)胞⑥.減數(shù)第二次分裂后【解析】分析題圖:甲細(xì)胞含有同源染色體,著絲點(diǎn)分開,有絲分裂后期,乙細(xì)胞同源染色體配對且排在赤道板,屬于減數(shù)第一次分裂中期,丙細(xì)胞含有同源染色體,且所有染色體著絲點(diǎn)排在細(xì)胞赤道板,屬于有絲分裂中期,丁細(xì)胞不含同源染色體,染色體著絲點(diǎn)分開,是減數(shù)第二次分裂后期?!驹斀狻浚?)若以上細(xì)胞是產(chǎn)生一個(gè)生殖細(xì)胞的過程,細(xì)胞先經(jīng)過有絲分裂形成精原細(xì)胞或卵原細(xì)胞,再進(jìn)行減數(shù)分裂形成生殖細(xì)胞,所以順序是③(有絲分裂中期)①(有絲分裂后期)②(減數(shù)第一次分裂)④(減數(shù)第二次分裂)。(2)從圖中看出,染色體數(shù)目最多的是有絲分裂后期,有8條染色體,初級(jí)性母細(xì)胞是減數(shù)第一次分裂的細(xì)胞即②,處于減數(shù)第一次分裂中期,同源染色體排列在赤道板上。(3)圖中④細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,且處于減數(shù)第二次分裂后期,是次級(jí)卵母細(xì)胞?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是細(xì)胞分裂圖象的識(shí)別,要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點(diǎn),能正確區(qū)分兩者,準(zhǔn)確辨別圖示細(xì)胞的分裂方式及所處時(shí)期。細(xì)胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學(xué)生能正確識(shí)別同源染色體,判斷同源染色體的有無,若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無特殊行為。10、(1)①.有絲②.減數(shù)第一次(2)①.睪丸(或精巢)②.2(3)【解析】分析題圖可知:圖1中A細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)已經(jīng)分裂,處于有絲分裂后期;B細(xì)胞含同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期。圖2A中染色體數(shù)與DNA分子數(shù)相等,都為8,此時(shí)細(xì)胞中無姐妹染色單體?!拘?詳解】A細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;B細(xì)胞含同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期?!拘?詳解】動(dòng)物既能進(jìn)行有絲分裂又能進(jìn)行減數(shù)分裂的器官是生殖器官,雄性哺乳動(dòng)物能發(fā)生這兩種分裂方式的細(xì)胞應(yīng)存在于睪丸中。B細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生精細(xì)胞,精細(xì)胞含有

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