四川省遂寧中學(xué)2025屆生物高二上期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析

四川省遂寧中學(xué)2025屆生物高二上期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．流經(jīng)某一生態(tài)系統(tǒng)的總能量是（）A.照射到該生態(tài)系統(tǒng)中的全部太陽(yáng)能B.該生態(tài)系統(tǒng)中所有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者體內(nèi)的能量C.該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者體內(nèi)的能量D.該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能2．研究人員讓一群灰體果蠅（灰體與黑體由位于常染色體上的一對(duì)等位基因控制，雌雄果蠅比例相同）自由交配，產(chǎn)生的F1中：灰體：黑體=35:1，則親代灰體果蠅中純合子所占的比例為（）A.1/3 B.5/7 C.2/3 D.1/63．下列有關(guān)生物多樣性的敘述，正確的是（）A.共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性的形成B.四川地震災(zāi)區(qū)的部分大熊貓轉(zhuǎn)移到成都、北京等地飼養(yǎng)屬于就地保護(hù)C.生物的多樣性包括物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次D.森林能調(diào)節(jié)氣候?qū)儆谏锒鄻有缘闹苯觾r(jià)值4．如圖表示某種生物細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)的部分過(guò)程。下列敘述正確的是（）A.①②鏈之間和②③鏈之間的堿基配對(duì)方式完全相同B.②鏈中的G和③鏈中的G都代表鳥(niǎo)嘌呤核糖核苷酸C.基因中的遺傳信息通過(guò)③鏈傳遞到⑤需要RNA參與D.一個(gè)核糖體通?？山Y(jié)合多條③鏈以提高⑤的合成速率5．在一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中，如果要研究被第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)羊同化的能量去向，不應(yīng)包括下列選項(xiàng)中的（）A.羊的呼吸消耗量 B.羊的糞便量C.羊的生長(zhǎng)量 D.部分死亡羊的重量6．下列關(guān)于種群和群落相關(guān)知識(shí)表述正確的是A.群落的豐富度越大，則群落中各種群的種群密度也越大B.導(dǎo)致群落中不同種群垂直分布差異的因素包括地形、土壤鹽堿度和光照強(qiáng)度等C.某池塘中各個(gè)種群之間的相互關(guān)系屬于群落水平研究的問(wèn)題D.在穩(wěn)定的環(huán)境中，種群數(shù)量達(dá)到K值后，其個(gè)體數(shù)量將長(zhǎng)期保持不變7．黑尿癥是一種單基因遺傳病，患者因缺乏尿黑酸氧化酶，使得尿黑酸不能被氧化分解而導(dǎo)致尿液呈黑色。該病在人群中的發(fā)病率大約為1/1000000。下圖是該遺傳病的某家系圖。下列說(shuō)法正確的是（）A.該實(shí)例說(shuō)明基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成而直接控制性狀B.控制黑尿癥的基因?yàn)殡[性基因，且位于X染色體上C.若Ⅰ1離婚后，與一個(gè)表現(xiàn)正常但有一個(gè)患該病的弟弟的女人再婚，則再生育一個(gè)患該病的女兒的概率為1/8D.Ⅱ4和Ⅱ5婚配，所生男孩患黑尿癥的概率約為1/30038．（10分）在某人工建構(gòu)的果蠅種群中，有基因型為AAXBXB、aaXBXB、AAXBY、aaXBY、AAXbY的個(gè)體，且各基因型個(gè)體的數(shù)量相等，若該種群自由交配一代（配子及子代生活力均相同），下列敘述正確的是（）A.親代和子代中A基因頻率均為60%，子代中AA基因型頻率為36%B.親代和子代中B基因頻率均為60%，子代中XBXb基因型頻率為50%C.子代中雌雄個(gè)體數(shù)量基本相等，雌性個(gè)體中純合子所占比例為1/3D.由于沒(méi)有發(fā)生突變和自然選擇，該種群沒(méi)有發(fā)生進(jìn)化二、非選擇題9．（10分）“離離原上草，一歲一枯榮；野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城；又送王孫去，萋萋滿別情?！边@是唐代詩(shī)人白居易的古詩(shī)《賦得古原草送別》，請(qǐng)據(jù)此詩(shī)回答下列問(wèn)題。（1）該詩(shī)描述的生態(tài)系統(tǒng)是草原生態(tài)系統(tǒng)，由于該生態(tài)系統(tǒng)的_________較簡(jiǎn)單，所以其____________能力較差，抵抗力穩(wěn)定性較低。（2）該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖，如果圖中植物能提供200kJ的能量，營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率為10%～20%，則鷹得到的最低能量值是____________。（3）冬季來(lái)臨，寒冷會(huì)刺激狐皮膚內(nèi)的____________感受器，該感受器產(chǎn)生的興奮傳遞到下丘腦中的____________，在該中樞的調(diào)節(jié)下，使狐體溫保持穩(wěn)定。若常溫下狐產(chǎn)熱和散熱速率分別為a1、b1，冬季時(shí)狐產(chǎn)熱和散熱速率分別為a2、b2，則a1、b1、a2、b2之間的關(guān)系可表示為_(kāi)____________。（4）該生態(tài)系統(tǒng)擔(dān)負(fù)的功能有_____________________________________。（5）若該生態(tài)系統(tǒng)做為天然牧場(chǎng)進(jìn)行放牧，為提高產(chǎn)量可采用機(jī)械、化學(xué)或____________防治鼠和兔，這樣做的目的是________________________________________________。（6）若該生態(tài)系統(tǒng)有一物種瀕臨滅絕，則建立自然保護(hù)區(qū)，_________________________，是保護(hù)該物種的根本措施。10．（14分）植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié)，請(qǐng)分析回答：（1）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草，其原理是___________。甲圖中可表示單子葉植物受不同濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物影響的是曲線________，可選用圖中___________點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物作為除草劑。（2）將大小相近的同種植物分為①②③三組，分別進(jìn)行不同的處理，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如乙圖所示。根據(jù)圖中的①③組所示結(jié)果進(jìn)行比較，可得出__________；繼而根據(jù)圖中的②③組所示結(jié)果進(jìn)行比較，可得出_______。11．（14分）沉水植物對(duì)湖泊的凈化起著關(guān)鍵作用，在富營(yíng)養(yǎng)化的湖泊中，其表面會(huì)附著大量藻和螺類(lèi)。為探討沉水植物、附著藻和螺類(lèi)三者之間的關(guān)系，研究人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）湖泊中的各種生物共同構(gòu)成____________。沉水植物與附著藻之間會(huì)競(jìng)爭(zhēng)______、______、______等，而螺類(lèi)與沉水植物、附著藻之間可能存在____________關(guān)系。（2）研究發(fā)現(xiàn)，附著藻大量生長(zhǎng)的湖泊中，沉水植物長(zhǎng)勢(shì)不佳。螺類(lèi)對(duì)二者影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示，推測(cè)出現(xiàn)圖中結(jié)果的原因可能是____________。（3）水體富營(yíng)養(yǎng)化大多是由于其中N、P含量超標(biāo)所致。研究表明，N元素可以促進(jìn)附著藻的生長(zhǎng)，與正常氮含量相比，三倍氮含量條件下，螺類(lèi)對(duì)附著藻的抑制作用______（填“升高”、“降低”或“不變”），所以在富含N、P的環(huán)境中，沉水植物長(zhǎng)勢(shì)不佳。綜合上述研究結(jié)果，請(qǐng)?zhí)岢鲋卫砗锤粻I(yíng)養(yǎng)化的兩條具體措施①______，②______。12．基因定點(diǎn)整合可替換特定基因，該技術(shù)可用于單基因遺傳病的治療。苯丙酮尿癥是由PKU基因突變引起的，將正常PKU基因定點(diǎn)整合到PKU基因突變的小鼠胚胎干細(xì)胞的染色體DNA上，替換突變基因，可用來(lái)研究該病的基因冶療過(guò)程。定點(diǎn)整合的過(guò)程是：從染色體DNA上突變PKU基因兩側(cè)各選擇一段DNA序列HB1和HB2，根據(jù)其堿基序列分別合成HB1和HB2，再將兩者分別與基因HSV-tk1、HSV-tk2連接，中間插入正常PKU基因和標(biāo)記基因neor，構(gòu)建出如圖所示的重組載體。重組載體和染色體DNA中的HB1和HB2序列發(fā)生交換，導(dǎo)致兩者之間區(qū)域發(fā)生互換，如圖所示。（1）構(gòu)建重組載體時(shí)，常用的工具酶有_____。該實(shí)驗(yàn)用小鼠胚胎干細(xì)胞作為PKU基因的受體細(xì)胞以培育出轉(zhuǎn)基因小鼠，除了胚胎干細(xì)胞能大量增殖外，還因?yàn)榕咛ジ杉?xì)胞_____。（2）為獲得小鼠的胚胎干細(xì)胞，可將小鼠囊胚中的_____取出，并用_____處理使其分散成單個(gè)細(xì)胞放入培養(yǎng)瓶，置于_____培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，培養(yǎng)過(guò)程中大部分細(xì)胞會(huì)貼附在培養(yǎng)瓶的表面生長(zhǎng)，這種現(xiàn)象稱為_(kāi)____。（3）圖中重組載體轉(zhuǎn)化胚胎干細(xì)胞時(shí)，會(huì)出現(xiàn)PKU基因錯(cuò)誤整合。錯(cuò)誤整合時(shí)，載體的兩個(gè)HSV-tk中至少會(huì)有一個(gè)與neor一起整合到染色體DNA上。已知含有neor的細(xì)胞具有G418的抗性，HSV-tk1、HSV-tk2的產(chǎn)物都能把DHPG轉(zhuǎn)化成有毒物質(zhì)而使細(xì)胞死亡。轉(zhuǎn)化后的胚胎干細(xì)胞依次先在含有G418的培養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng)，其目的是_____；再在含有_____的培養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng)，存活下來(lái)的是_____的胚胎干細(xì)胞，理由是_____。（4）將篩選得到的胚胎干細(xì)胞培育成小鼠，從個(gè)體生物學(xué)水平檢測(cè)，若小鼠_____，說(shuō)明PKU基因成功表達(dá)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】能量是維持生態(tài)系統(tǒng)存在和發(fā)展的動(dòng)力，是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能之一。

能量流動(dòng)的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，能量的源頭是太陽(yáng)能；

能量的輸入總量是生產(chǎn)者通過(guò)光合作用固定的太陽(yáng)能總量；

散失的能量是通過(guò)生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者呼吸作用分解有機(jī)物時(shí)產(chǎn)生的，最終以熱能的形式散失掉。

能量流動(dòng)特點(diǎn)原因分析（1）單向流動(dòng)：食物鏈相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的吃和被吃關(guān)系不可逆轉(zhuǎn)，能量不能倒流。（2）逐級(jí)遞減：每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物總有一部分不能被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)利用；每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物都經(jīng)自身呼吸而消耗一部分能量?！驹斀狻緼、照射到該生態(tài)系統(tǒng)中的全部太陽(yáng)能不能被生產(chǎn)者全部固定，生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能才是流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量，A錯(cuò)誤；B、流經(jīng)某一生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者所固定的全部太陽(yáng)能，該生態(tài)系統(tǒng)中所有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者體內(nèi)的能量和它們呼吸散失的能量之和表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量，B錯(cuò)誤；C、該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者體內(nèi)的能量小于生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量，C錯(cuò)誤；D、生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量是流經(jīng)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量，D正確。故選D。2、C【解析】由題意“一群灰體果蠅自由交配，產(chǎn)生的F1中灰體∶黑體＝35∶1”分析可知，灰體對(duì)黑體為顯性性狀，且親本灰體果蠅中既有純合子也有雜合子，而F1中黑體果蠅均為隱性純合子?！驹斀狻恳李}意可知，F(xiàn)1中黑體果蠅占1/36。親代灰體果蠅中，假設(shè)雜合子所占比例為x，則純合子所占比例為1-x，進(jìn)而推知該群親代灰體果蠅產(chǎn)生的含有隱性基因的雌雄配子的概率都為1/2x，則后代中黑色果蠅所占的比例=1/2x×1/2x＝1/36，解得x＝1/3，因此親代灰體果蠅中純合子比例為1-1/3=2/3。故選C3、A【解析】生物進(jìn)化是不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間相互影響、共同發(fā)展的共同進(jìn)化。通過(guò)漫長(zhǎng)的共同進(jìn)化逐漸形成生物多樣性，生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次。生物多樣性價(jià)值包括直接使用價(jià)值、間接使用價(jià)值和潛在使用價(jià)值，在生態(tài)系統(tǒng)中的價(jià)值是間接使用價(jià)值。生物多樣性保護(hù)包括就地保護(hù)和遷地保護(hù)等措施?！驹斀狻緼、生物多樣性是生物長(zhǎng)期共同進(jìn)化的結(jié)果，A正確；B、四川地震災(zāi)區(qū)的部分大熊貓轉(zhuǎn)移到成都、北京等地飼養(yǎng)屬于遷（易）地保護(hù)，B錯(cuò)誤；C、生物多樣性包括括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次，C錯(cuò)誤；D、森林調(diào)節(jié)氣候體現(xiàn)了生態(tài)功能，屬于生物多樣性的間接價(jià)值，D錯(cuò)誤。故選A。4、C【解析】由題意可知，題圖表示轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程。①、②表示DNA單鏈，其中②表示轉(zhuǎn)錄的模板鏈，③為mRNA，表示翻譯的模板鏈，④代表核糖體，⑤代表多肽鏈?！驹斀狻緼、①②鏈之間的堿基配對(duì)方式為A–T、C–G、T–A、G–C，②③鏈之間的堿基配對(duì)方式為A–U、C–G、T–A、G–C，因此①②鏈之間和②③鏈之間的堿基配對(duì)方式部分相同，A錯(cuò)誤；B、②鏈中的G代表鳥(niǎo)嘌呤脫氧核糖核苷酸，而③鏈中的G代表鳥(niǎo)嘌呤核糖核苷酸，B錯(cuò)誤；C、基因中的遺傳信息通過(guò)mRNA(③鏈)傳遞到多肽鏈（⑤）需要mRNA、tRNA、rRNA的參與，C正確；D、一條mRNA(③鏈)通?？山Y(jié)合多個(gè)核糖體來(lái)提高多肽鏈（⑤）的合成速率，D錯(cuò)誤。故選C。5、B【解析】1、某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)（最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)除外）能量的去向：自身呼吸消耗；流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)；被分解者分解利用；未被利用。2、某一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的攝入量=同化量+糞便量?！驹斀狻緼、羊的同化量有一部分被呼吸消耗，A錯(cuò)誤；B、羊的糞便量是其未同化的能量，仍然屬于其上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，B正確；C、羊的同化量有一部分用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖，C錯(cuò)誤；D、羊死亡后，羊的部分同化量流向分解者，D錯(cuò)誤。故選B。6、C【解析】在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的全部個(gè)體形成種群，是進(jìn)化的基本單位；群落指同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合，構(gòu)成生物群落；群落水平上研究的問(wèn)題有群落的豐富度、群落的優(yōu)勢(shì)種、種間關(guān)系、空間結(jié)構(gòu)范圍和邊界以及群落演替等?！驹斀狻控S富度的大小與物種種類(lèi)的多少有關(guān)，與種群密度沒(méi)有直接的關(guān)系，A錯(cuò)誤；地形和土壤鹽堿度會(huì)導(dǎo)致群落的水平結(jié)構(gòu)差異，B錯(cuò)誤；某池塘中各個(gè)種群之間的相互關(guān)系屬于群落水平研究的問(wèn)題，C正確；K值后，種群數(shù)量處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)，而不是保持不變，D錯(cuò)誤。7、D【解析】據(jù)圖可知：Ⅰ1和Ⅰ2都正常，生出Ⅱ3患病，符合“無(wú)中生有為隱性，生女患病為常隱”，因此該病為常染色體隱性遺傳病，假定用A/a表示。【詳解】A、據(jù)題意可知，黑尿癥患者是由缺乏尿黑酸氧化酶引起，說(shuō)明基因通過(guò)控制酶的合成控制代謝，進(jìn)而間接控制性狀，A錯(cuò)誤；B、據(jù)分析可知，控制黑尿癥的基因?yàn)殡[性基因，且位于常染色體上，B錯(cuò)誤；C、據(jù)題意可知，一個(gè)表現(xiàn)正常但有一個(gè)患該病的弟弟的女人父母的表現(xiàn)型未知，因此無(wú)法確定該女人的基因型及概率，無(wú)法計(jì)算生育后代孩子的患病概率，C錯(cuò)誤；D、該病在人群中的發(fā)病率大約為1/1000000，aa=1/1000000，根據(jù)遺傳平衡定律可知，a==1/1000，群體中AA=（999/1000）2，Aa=2×1/1000×999/1000，aa=（1/1000）2，Ⅱ5表現(xiàn)型正常，因此AA：Aa=999：2，即AA=999/1001，Aa=2/1001；據(jù)題意可知，Ⅰ1和Ⅰ2基因型都是Aa，Ⅱ4基因型為1/3AA、2/3Aa，因此Ⅱ4和Ⅱ5婚配，所生男孩患黑尿癥的概率約為aa=2/3×2/1001×1/4=1/3003，D正確。故選D。8、C【解析】分析題干信息，親代中AA∶aa=3∶2，親代雌性個(gè)體中AA∶aa=1∶1，產(chǎn)生配子類(lèi)型及比例為A∶a=1∶1；雄性個(gè)體中AA∶aa=2∶1，產(chǎn)生配子類(lèi)型及比例為A∶a=2∶1。親代雌性個(gè)體全為XBXB，產(chǎn)生配子全為XB；雄性個(gè)體中XBY∶XbY=2∶1，產(chǎn)生配子類(lèi)型及比例為XB∶Xb∶Y=2∶1∶3。據(jù)此分析?！驹斀狻緼、親代中AA∶aa=3∶2，則A的基因頻率為60%；親代雌性個(gè)體產(chǎn)生的含有A和a的兩種雌配子各占1/2，雄性個(gè)體產(chǎn)生的含有A和a基因的兩種雄配子分別占2/3和1/3，則子代中AA基因型頻率為（1/2）×（2/3）=1/3，可得子代基因型比例為AA∶Aa∶aa=2∶3∶1，則A基因頻率為58.3%，A錯(cuò)誤；B、親代中B基因頻率為（2+2+1+1）/（2+2+1+1+1）=6/7，子代中XBXb基因型頻率為1×1/3×1/2=1/6，可得子代基因型比例為XBXB∶XBXb∶XBY=2∶1∶3，則子代中B基因頻率為8/9，B錯(cuò)誤；C、親代產(chǎn)生的雌配子有1/2AXB、1/2aXB，雄配子有1/6AXB、1/3AY、1/6aXB、1/6aY、1/6AXb，因此，子代中雌性純合子AAXBXB的比例為（1/2）×（1/6）=1/12，aaXBXB的概率為（1/2）×（1/6）=1/12，共占1/6，則占雌性個(gè)體的比例為1/3，C正確；D、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變，由以上分析可知，親代和子代的基因頻率不同，如親代中A基因頻率為60%，子代中A基因頻率為58.3%，因此種群發(fā)生了進(jìn)化，D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題9、(1).營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(2).自我調(diào)節(jié)(3).0.2kJ(4).冷覺(jué)(5).體溫調(diào)節(jié)中樞(6).a1=b1＜a2=b2(7).物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞(8).生物(9).調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)關(guān)系，使能量更多流向?qū)θ擞幸娴牟糠?10).改善棲息環(huán)境、提高環(huán)境容納量【解析】食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，由生產(chǎn)者和消費(fèi)者構(gòu)成。某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)并不是固定不變，某一生物可能占多個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。能量流動(dòng)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的，能量傳遞效率為10﹣20%。【詳解】（1）生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性與營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度有關(guān)，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，自我調(diào)節(jié)能力越弱，抵抗力穩(wěn)定性越弱。草原生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單，其自我調(diào)節(jié)能力較差，抵抗力穩(wěn)定性較差。（2）鷹得到的最低能量應(yīng)用最低的能量傳遞效率（10%）和最長(zhǎng)的食物鏈，植物→鼠→蛇→鷹，這條食物鏈最長(zhǎng)，故鷹得到的最低能量值是200×10%×10%×10%=0.2kJ。（3）冬季來(lái)臨，寒冷會(huì)刺激狐皮膚內(nèi)的冷覺(jué)感受器，該感受器產(chǎn)生的興奮傳遞到下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞，在該中樞的調(diào)節(jié)下，使狐體溫保持穩(wěn)定。若常溫下狐產(chǎn)熱和散熱速率分別為a1、b1，冬季時(shí)狐產(chǎn)熱和散熱速率分別為a2、b2，由于體溫都正常保持恒定，所以有a1=b1、a2=b2，又由于冬季散熱較多，則a1、b1、a2、b2之間的關(guān)系可表示為a1=b1＜a2=b2。（4）生態(tài)系統(tǒng)的功能有物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞。（5）若該生態(tài)系統(tǒng)做為天然牧場(chǎng)進(jìn)行放牧，為提高產(chǎn)量可采用機(jī)械、化學(xué)或生物防治的方法減少鼠和野兔的數(shù)量，這樣做的目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)關(guān)系，使能量更多的流向?qū)θ擞幸娴牟糠?。?）若該生態(tài)系統(tǒng)有一物種瀕臨滅絕，則建立自然保護(hù)區(qū)，改善棲息環(huán)境、提高環(huán)境容納量，這是保護(hù)該物種的根本措施?！军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查了學(xué)生的識(shí)圖分析能力，難度適中，解題的關(guān)鍵是明確生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。10、①.高濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物抑制雙子葉雜草生長(zhǎng)，但促進(jìn)單子葉植物生長(zhǎng)②.II③.d④.頂芽會(huì)抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)⑤.細(xì)胞分裂素能在一定程度上緩解頂芽對(duì)側(cè)芽的抑制作用【解析】據(jù)圖甲分析：雙子葉植物比單子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素更敏感，所以甲圖中Ⅰ代表雙子葉植物、Ⅱ代表單子葉植物，圖中d點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物既可以抑制雙子葉雜草的生長(zhǎng)，又可以促進(jìn)單子葉植物的生長(zhǎng)，所以該點(diǎn)濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物可作為除草劑；據(jù)圖乙分析：①③組的單一變量是有無(wú)頂芽，有頂芽時(shí)，側(cè)芽不生長(zhǎng)，沒(méi)有頂芽時(shí)側(cè)芽生長(zhǎng)，說(shuō)明頂芽的存在會(huì)抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)．②組結(jié)果與①③進(jìn)行比較，具有細(xì)胞分裂素，可見(jiàn)，細(xì)胞分裂素可在一定程度上緩解頂芽對(duì)側(cè)芽的抑制。用一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草，其原理是高濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物抑制雙子葉雜草生長(zhǎng)，但促進(jìn)單子葉植物生長(zhǎng)；說(shuō)明雙子葉雜草比單子葉農(nóng)作物對(duì)生長(zhǎng)素敏感，即單子葉植物受不同濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物影響的是曲線Ⅱ，選擇d點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物作為除草劑，既抑制雙子葉雜草的生長(zhǎng)，同時(shí)又能促進(jìn)單子葉農(nóng)作物的生長(zhǎng)，該現(xiàn)象說(shuō)明了生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性。①③組的區(qū)別是頂芽的有無(wú)，說(shuō)明頂芽的存在會(huì)抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)；②③組的區(qū)別是細(xì)胞分裂素的有無(wú)，說(shuō)明細(xì)胞分裂素能在一定程度上緩解頂芽對(duì)側(cè)芽的抑制作用?！军c(diǎn)睛】本題考查植物激素的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。11、（1）①.群落②.陽(yáng)光③.二氧化碳④.無(wú)機(jī)鹽⑤.捕食（2）螺類(lèi)采食附著藻，導(dǎo)致附著藻對(duì)沉水植物的競(jìng)爭(zhēng)減弱（3）①.降低②.引入適量的沉水植物③.控制流入湖泊的N、P元素的量/引入適量的螺類(lèi)【解析】水體富營(yíng)養(yǎng)化是指水體中N、P等無(wú)機(jī)鹽含量過(guò)多而引起的水質(zhì)污染現(xiàn)象。生物群落是指在相同時(shí)間聚集在一定地域中各種生物種群的集合，簡(jiǎn)稱群落。群落中的物種通過(guò)復(fù)雜的種間關(guān)系，形成一個(gè)有機(jī)的整體。種間關(guān)系主要有原始合作（互惠）、互利共生、種間競(jìng)爭(zhēng)、捕食和寄生等。分析題圖可知，隨著螺類(lèi)動(dòng)物密度的增加，附著藻數(shù)量逐漸減少，而深水植物的生長(zhǎng)加快。【小問(wèn)1詳解】湖泊中的所有生物共同構(gòu)成生物群落。由分析可知，沉水植物生長(zhǎng)和附著藻的密度存在呈負(fù)相關(guān)，說(shuō)明二者之間競(jìng)爭(zhēng)陽(yáng)光、二氧化碳、無(wú)機(jī)鹽等，而螺類(lèi)和沉水植物、附著藻之間可能存在捕食關(guān)系。【小問(wèn)2詳解】由分析可知，隨著螺類(lèi)動(dòng)物密度的增加，附著藻數(shù)量逐漸減少，說(shuō)明螺類(lèi)采食附著藻，導(dǎo)致附著藻對(duì)沉水植物的競(jìng)爭(zhēng)減弱?！拘?wèn)3詳解】分析題意可知，N元素可以促進(jìn)附著藻的生長(zhǎng)，與正常氮負(fù)荷相比，三倍氮負(fù)荷條件下，附著藻的生長(zhǎng)速率更快，螺類(lèi)對(duì)附著藻抑制作用降低，可以推測(cè)，在富含N、P的環(huán)境中，沉水植物數(shù)量減少。結(jié)合上述分析，治理湖泊富營(yíng)養(yǎng)化時(shí)，可引入適量的沉水植物，控制流入湖泊的N、P元素的量，引入適量的螺類(lèi)動(dòng)物?！军c(diǎn)睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對(duì)圖形的分析和理解，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力，要求學(xué)生能通過(guò)分析聯(lián)系相關(guān)生物學(xué)知識(shí)，并利用知識(shí)解決問(wèn)題。12、(1).限制性核酸內(nèi)切酶（或：限制酶）和DNA連接酶(2).全能性強(qiáng)(3).內(nèi)細(xì)胞團(tuán)(4).胰蛋白酶（或：膠原蛋白酶）(5).CO2（或CO2恒溫）(6).細(xì)胞貼壁（或：貼壁生長(zhǎng)）(7).篩選出含有PKU基因的細(xì)胞（錯(cuò)誤整合的細(xì)胞，和正確整合的細(xì)胞），(8).DHPG(9).PKU基因正確整合（或：PKU基因定點(diǎn)整合）(10).錯(cuò)誤整合的細(xì)胞在含有DHPG的培養(yǎng)液中培養(yǎng)時(shí)，因含HSV-tk而死亡。(11).不患苯丙酮尿癥（尿液中不含大量苯丙酮酸）【解析】基因工程技術(shù)的基本步驟：（1）目的基因的獲