彈力+高一上學(xué)期物理粵教版（2019）必修第一冊+

粵教版2019

必修第一冊3.2彈力目錄CONTENT粵教版必修第一冊形變認(rèn)識彈力胡克定律彈力的應(yīng)用鞏固提升第一部分形變請問同學(xué)們：材料中桿、蹦蹦床、彈簧、橡皮筋、毛巾有什么變化呢？形狀或體積發(fā)生了變化1.定義形變：物體的形狀或體積或形狀和體積都發(fā)生的變化叫形變。形變的類型【觀察與思考】如圖所示，取一根彈簧和一塊橡皮泥，分別用力壓彈簧和橡皮泥。停止用力，看一看他們的形變情況有什么不同。1.按照可恢復(fù)性劃分可恢復(fù)不可恢復(fù)形變的類型

2、彈性形變：停止用力后物體能完全恢復(fù)原狀的形變叫作彈性形變

3、彈性：物體具有恢復(fù)原狀的

性質(zhì)稱為彈性。

4、彈性限度：外力過大，撤去外力后，物體形狀不能完成恢復(fù)，這種現(xiàn)象為超過了物體的彈性限度范性形變形變的種類（按形式分）微小形變

微小放大法：把微小變化放大以利于觀察或測量的實驗方法。明顯形變第二部分認(rèn)識彈力二、認(rèn)識彈力

繩子給人施加一個向上的力

蹦極運動

被拉伸的彈簧

被壓縮的彈簧分析：繩子（彈簧）發(fā)生彈性形變，它“想”恢復(fù)原來形狀，所以會對人（車）產(chǎn)生一個力的作用。彈力定義：發(fā)生彈性形變的物體由于要恢復(fù)原狀，對與它接觸的物體產(chǎn)生力的作用，這種力叫做彈力。發(fā)生彈性形變相互接觸產(chǎn)生條件：彈力的作用點在物體與物體接觸的點或表面上【演示實驗】1、鐵塊壓縮海綿。海綿對鐵塊產(chǎn)生向上的彈力鐵塊對海綿產(chǎn)生向下的彈力彈力的方向海綿塊受到了鐵塊的擠壓，產(chǎn)生形變，海綿塊要恢復(fù)原狀，對鐵塊進(jìn)行反抗，產(chǎn)生一個向上的彈力，這就是海綿塊對鐵塊的支持力。

彈力的方向的原理氣球形變，要向下恢復(fù)原狀，對于塑料板產(chǎn)生彈力——壓力（向下）塑料板形變，要向上恢復(fù)原狀，對于氣球產(chǎn)生彈力——支持力（向上）壓力、支持力都是彈力彈力的方向：與施力物體恢復(fù)形變的方向相同

拉力也是彈力彈力的作用點：在物體與物體接觸的點或表面上

彈力的方向的原理不同接觸面上的彈力AB彈力垂直于平面過接觸點垂直平面指向受力物體過接觸點垂直平面指向受力物體FＮ平面與平面曲面與平面點與平面FＮ總是指向使形變的物體恢復(fù)原狀的方向方法一：條件法一般適用于有明顯形變的情況.彈力有無的判斷方法04.AB方法二：假設(shè)法（常用于微小形變）假設(shè)A、B間有彈力以B為研究對象，B受力：GN地NA→BB不可能靜止，所以A、B間沒有彈力如：光滑水平面并排放著靜止的木塊A、B，試分析A、B之間有無彈力？彈力有無的判斷方法彈力有無的判斷方法分析球與斜面間有無彈力？假設(shè)球與斜面間有彈力,對球受力分析：GTFN

斜面→球球不可能靜止，所以球與斜面間沒有彈力撤掉與之接觸的物體，看放研究物體的狀態(tài)是否改變，若改變則存在彈力，否則不存在彈力。繩子的拉力也是彈力，它們有何特點呢？（也叫撤銷法）方法三：狀態(tài)法例題：（1）物體靜止在斜面上，請畫出斜面對物體的彈力和物體對斜面的彈力。（2）木棒一端放在水平地面上，另一端用豎直的繩子吊起，請畫出地面和繩子對木棒的彈力。面與面接觸，彈力垂直于接觸面指向受力物體繩上彈力總沿著繩子，并指向繩子收縮的方向例題：（3）物體靜止放在墻角，接觸面均光滑，請畫出物體受到的彈力。假設(shè)法第三部分胡克定律形變越大，彈力也越大；形變消失，彈力也隨之消失。

下面我們一起來探究彈簧彈力的大小與伸長量之間的定量關(guān)系。三、胡克定律三、胡克定律【視頻：實驗與探究】

探究彈簧彈力的大小與伸長量之間的定量關(guān)系?！舅伎紗栴}】

（1）如何測量彈簧的彈力？

為所掛鉤碼的質(zhì)量

（2）如何測量彈簧的伸長量x？注意：因彈簧自身重力的影響，在彈簧自然下垂靜止時測量彈簧原長L0和掛上鉤碼穩(wěn)定時彈簧的長度L【實驗與探究】

探究彈簧彈力的大小與伸長量之間的定量關(guān)系。彈簧原長：cm實驗次數(shù)鉤碼的重力彈簧的長度彈簧的伸長量彈力的大小1

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8.0010.202.200.490.4912.704.700.980.9815.007.001.471.4717.509.501.961.96【實驗與探究】

探究彈簧彈力的大小與伸長量之間的定量關(guān)系。彈簧原長：cm實驗次數(shù)鉤碼的重力彈簧的長度彈簧的伸長量彈力的大小1

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3.004.001.000.500.505.002.001.001.006.103.101.501.507.204.102.002.000.501.001.502.002.5012345結(jié)論：彈簧彈力的大小F與彈簧的伸長量X成正比。三、胡克定律1、胡克定律：在彈性限度內(nèi)，彈簧彈力的大小與彈簧的伸長量（或壓縮量）成正比。2、表達(dá)式：3、稱為彈簧的勁度系數(shù)，單位：“牛頓每米”，符號是“N/m”。勁度系數(shù)k=圖像的斜率例題：一根輕彈簧在10N的拉力作用下，長度由原來的5.00cm伸長為6.00cm。則：（1）當(dāng)這根彈簧長度為4.20cm時，受到的壓力有多大？（2）當(dāng)彈簧受到15N的拉力時，彈簧的長度是多少？解：（1）由胡克定律：

（2）由胡克定律：

彈簧長度：第四部分彈力的應(yīng)用

1、彈簧的彈性具有緩沖減震的作用。

2、彈簧可以起到自動復(fù)位的作用。四、彈力的應(yīng)用四、彈力的應(yīng)用

3、彈簧應(yīng)用在各種安全閥超壓保護(hù)裝置中。

4、各種彈性材料。第五部分鞏固提升練習(xí)1關(guān)于四種與足球有關(guān)的情境，下列說法正確的是（）A．圖甲，靜止在草地上的足球?qū)Φ孛娴膲毫褪撬闹亓．圖乙，靜止在水平地面上的兩個足球間一定有彈力C．圖丙，踩在腳下且靜止在地面上的足球一定只受一個彈力的作用D．圖丁，打到球網(wǎng)上的足球受到彈力是因為球網(wǎng)發(fā)生了形變精選練習(xí)【參考答案：D】精選練習(xí)．智能機械臂已經(jīng)廣泛應(yīng)用于制造行業(yè)。如圖所示，機械臂用機械手夾住紙箱將紙箱勻速向上提起，關(guān)于該過程，下列說法正確的是（）A．機械手對紙箱的作用力就是紙箱的重力B．提起過程，機械手的壓力越大，摩擦力越大C．提起過程，機械手對紙箱的作用力方向豎直向上D．機械手對紙箱的壓力是由于機械手形變而產(chǎn)生的練習(xí)2【答案】CD練習(xí)3關(guān)于下列四幅圖中的彈力說法正確的是（）A．甲圖中，由于書的形變，對桌面產(chǎn)生向下的彈力B．乙圖中，彈簧發(fā)生彈性形變時，彈力的大小F跟彈簧的長度成正比C．丙圖中，碗對筷子的彈力沿筷子斜向上，如圖中箭頭所示D．丁圖中，繩的拉力不一定沿著繩而