2023年貴州貴陽(yáng)觀山湖區(qū)第十五中學(xué)招聘教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年貴州貴陽(yáng)觀山湖區(qū)第十五中學(xué)招聘教師考試真題一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.某課程欲講授有關(guān)鋼的性質(zhì)，在講授該材料之前先提供了一段材料，強(qiáng)調(diào)了金屬和合金的異同，各自的利弊等，這屬于（）教學(xué)策略？A.復(fù)述B.分解性C.變式D.先行組織者【答案】：D2.教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求，指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)外一定場(chǎng)所運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作和其他實(shí)踐活動(dòng)，以幫助學(xué)生掌握知識(shí)、形成技能技巧的方法是（）。A.演示法B.參觀法C.實(shí)驗(yàn)法D.實(shí)習(xí)法【答案】：D3.教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于（）和主干地位。A.重要B.主導(dǎo)C.核心D.首要【答案】：C4.“舉一反三”“聞一知十”屬于遷移的（）。A.同化性遷移B.重組性遷移C.順應(yīng)性遷移D.一般性遷移【答案】：A5.“一方水土養(yǎng)育一方人”、“近朱者赤，近墨者黑”等俗語(yǔ)和“孟母三遷”的故事反映了（）對(duì)人的身心發(fā)展起著一定的制約作用。A.個(gè)人的活動(dòng)B.遺傳素質(zhì)C.環(huán)境D.教育的作用【答案】：C6.古人云：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。”這句話說(shuō)明（）對(duì)個(gè)體身心發(fā)展的影響作用。A.環(huán)境B.遺傳素質(zhì)C.教育D.個(gè)體主觀能動(dòng)性【答案】：A7.中國(guó)歷史上最早提出教學(xué)相長(zhǎng)的著作是（）。A.《學(xué)記》B.《春秋》C.《大學(xué)》D.《中庸》【答案】：A8.孔子主張:“知之為知之，不知為不知，是知也。”這屬于（）的做法。A.實(shí)事求是B.教條主義C.倡導(dǎo)無(wú)為D.不可知論【答案】：A9.孔子的思想主要反映在（）。A.《學(xué)記》B.《論語(yǔ)》C.《中庸》D.《大學(xué)》【答案】：B10.教育系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)規(guī)定了“教育應(yīng)該干什么”，但應(yīng)該干的不一定就是“能夠干的”，這說(shuō)明教育功能具有（）。A.社會(huì)性B.客觀性C.整體性D.條件性【答案】：D11.教師、學(xué)生合法權(quán)益集中體現(xiàn)是（）。A.學(xué)校合法權(quán)益B.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的合法權(quán)益C.教育行政部門(mén)合法權(quán)益D.社區(qū)的合法權(quán)益【答案】：A12.葉圣陶說(shuō)：“教是為了不教”這句話說(shuō)明教師教學(xué)的根本目的在于（）。A.教給學(xué)生更多的知識(shí)B.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣C.減少學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間D.增強(qiáng)學(xué)生的自主管理和自我發(fā)展能力【答案】：D13.今后的一段時(shí)間，我國(guó)研究生教育應(yīng)堅(jiān)持以（）為原則，分層辦學(xué)、有序發(fā)展，形成合理的研究生教育層次結(jié)構(gòu)和類型結(jié)構(gòu)。A.分類指導(dǎo)B.微觀指導(dǎo)C.整體規(guī)劃D.宏觀指導(dǎo)【答案】：A14.學(xué)生在學(xué)校各項(xiàng)權(quán)利中最主要、最基本的一項(xiàng)權(quán)利是（）。A.性的不可侵犯權(quán)B.人身自由權(quán)C.生命健康權(quán)D.受教育權(quán)【答案】：D15.多選題題干A.CCCCCB.AAAAAAAAC.BBBBBBD.DDDDDD【答案】：AC16.前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯的（）對(duì)集體主義教育產(chǎn)生了重要影響。A.平行教育理論B.人力資本理論C.上層建筑理論D.人本主義理論【答案】：A17.古詩(shī)詞中“東風(fēng)”一般指春風(fēng)或者代指春天，一方面表達(dá)春天的溫馨、歡欣，顯示作者喜悅的心情。晚春的東風(fēng)也能吹落百花，象征著一種飽受摧殘的境遇。下列選項(xiàng)中，詩(shī)句中的“東風(fēng)”與其他選項(xiàng)意思不同的一項(xiàng)是（）。A.東風(fēng)歇，香塵滿院花如雪B.東風(fēng)催露千嬌面，欲綻紅深開(kāi)處淺C.小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中D.東風(fēng)元自好，只怕催花老【答案】：B18.臭氧層位于地球大氣層中的平流層，它對(duì)于地球的作用是（）。A.吸收大氣中的二氧化碳B.加快空氣中污染物的排放C.減少地球表面的水分蒸發(fā)D.阻擋過(guò)量的太陽(yáng)紫外線輻射【答案】：D19.新冠肺炎、禽流感、炭疽熱、人間鼠疫都是一些傳染性極強(qiáng)的疾病，對(duì)人們的生命健康造成很大的威脅。引起這些傳染病的致病微生物分別是（）。A.病毒、病毒、細(xì)菌、細(xì)菌B.細(xì)菌、細(xì)菌、細(xì)菌、細(xì)菌C.病毒、病毒、病毒、病毒D.病毒、細(xì)菌、病毒、細(xì)菌【答案】：A20.下列有關(guān)文史知識(shí)的表述，正確的是（）。A.《墨子》倡導(dǎo)一種平等、簡(jiǎn)樸、和平、法治型的社會(huì)生活方式;《莊子》則提出“無(wú)為而治”的社會(huì)政治理想，為道家學(xué)派的源頭B.《左傳》又名《左氏春秋》，是我國(guó)現(xiàn)存最早的編年體史書(shū)C.《詩(shī)經(jīng)》在表現(xiàn)手法上分為賦、比、興，與其內(nèi)容分類風(fēng)、雅、頌合稱“六義”D.曹操詩(shī)句“周公吐哺，天下歸心”中的“周公”指的是西周時(shí)期的周文王姬昌【答案】：C21.現(xiàn)代生物技術(shù)是以（）的建立為標(biāo)志的。A.DNA重組技術(shù)B.酶工程C.細(xì)胞工程D.發(fā)酵工程【答案】：A22.新中國(guó)成立60多年來(lái)，我國(guó)體育事業(yè)全面發(fā)展，競(jìng)技體育取得歷史性跨越。以下關(guān)于我國(guó)體育事業(yè)說(shuō)法不正確的是（）。A.首次參加在洛杉磯舉辦的夏季奧運(yùn)會(huì)，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)奧運(yùn)史上金牌“零”的突破B.2008年，北京成功舉辦第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)代表團(tuán)取得了50枚金牌的優(yōu)異成績(jī)C.1951年11月24日，中華全國(guó)體育總會(huì)公布和推行第一套廣播體操D.舉重運(yùn)動(dòng)員陳鏡開(kāi)成為新中國(guó)第一個(gè)打破世界紀(jì)錄的運(yùn)動(dòng)員【答案】：B23.法律規(guī)定了人們的一般行為模式，從而為人們的交互行為提供了一個(gè)模型、標(biāo)準(zhǔn)或方向。法律的這一特性是指（）。A.法律的普遍性B.法律的統(tǒng)一性C.法律的確定性D.法律的規(guī)范性【答案】：D24.馬克思把黑格爾的辯證法稱為（）A.基本內(nèi)核B.精髓C.核心D.合理內(nèi)核【答案】：D25.反射:指有機(jī)體借助神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)刺激有規(guī)律的應(yīng)答活動(dòng)。無(wú)條件反射是先天的不學(xué)而能的反射。它是一種簡(jiǎn)單的不加任何條件的反射，屬本能行為。條件反射是有機(jī)體在后天生活中學(xué)習(xí)得的，只有在一定條件下出現(xiàn)的反射。

下列哪項(xiàng)符合無(wú)條件反射的定義？（）A.經(jīng)常吃一種貝貝的狗糧的小狗聞到或看到這種狗糧就會(huì)流口水B.小王外出打工，不小心丟失財(cái)物，幾天沒(méi)有吃飯，非常饑餓的時(shí)候肚子咕咕叫而且見(jiàn)到食物就直咽口水C.賽馬“海洋餅干”的右側(cè)身體小時(shí)候經(jīng)常被訓(xùn)練師毒打，所以它一見(jiàn)到右側(cè)有人舉起鞭子就會(huì)發(fā)狂D.幼兒園的老師總是在音樂(lè)聲響起的時(shí)候讓孩子跟著唱歌，有一次音樂(lè)響起，老師沒(méi)有讓孩子們唱歌，但是孩子們卻跟著唱起來(lái)【答案】：B26.河北省河流眾多，長(zhǎng)度在18公里以上1000公里以下者就達(dá)300多條。境內(nèi)河流大都發(fā)源或流經(jīng)燕山、冀北山地和太行山山區(qū)，其下游有的合流入海，有的單獨(dú)人海，還有因地形流入湖泊不外流者。主要河流從南到北依次有漳衛(wèi)南運(yùn)河、子牙河、大清河、永定河、潮白河、薊運(yùn)河、灤河等，分屬海河、灤河、內(nèi)陸河、遼河4個(gè)水系。其中海河水系最大，灤河水系次之。這段材料重點(diǎn)介紹了（）。A.河流的數(shù)量B.河流的水系C.河流的流向D.河流的發(fā)源【答案】：B27.某機(jī)關(guān)精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)，計(jì)劃減員25%，撤銷(xiāo)三個(gè)機(jī)構(gòu)，這三個(gè)機(jī)構(gòu)的人數(shù)正好占全機(jī)關(guān)的25%。計(jì)劃實(shí)施后，上述三個(gè)機(jī)構(gòu)被撤銷(xiāo)，全機(jī)關(guān)實(shí)際減員15%。此過(guò)程中，機(jī)關(guān)內(nèi)部成員有所調(diào)動(dòng)，但全關(guān)只有減員，沒(méi)有增員。

如果上述斷定為真，以下肯定為真的是（）。

①上述計(jì)劃實(shí)施后，有的機(jī)構(gòu)調(diào)人新成員。

②上述計(jì)劃實(shí)施后，沒(méi)有一個(gè)機(jī)構(gòu)所調(diào)人的新的成員的總數(shù)，超過(guò)機(jī)關(guān)原總?cè)藬?shù)的10%。

③上述計(jì)劃實(shí)施后，被撤銷(xiāo)機(jī)構(gòu)中的留任人員，不超過(guò)機(jī)關(guān)原總?cè)藬?shù)的10%。A.只有①和③B.只有②C.只有③.D.只有①【答案】：D28.通過(guò)探索儒家教育傳統(tǒng)對(duì)現(xiàn)代教育造成的___、契合與沖擊，取其精華，去其糟粕，彰顯儒家教育思想的時(shí)代意義和___的永恒價(jià)值。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.影響歷歷在目B.困惑歷久彌新C.問(wèn)題響遏行云D.困擾經(jīng)久不衰【答案】：B29.意識(shí)形態(tài):在一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上形成的代表了某一階級(jí)或社會(huì)集團(tuán)的利益的系統(tǒng)的思想觀念。下列屬于意識(shí)形態(tài)的是（）。A.攝影師小韓在某知名論壇上發(fā)布了一組某藏族貧困小學(xué)生艱辛求學(xué)的照片，號(hào)召大家為其捐助，許多人紛紛回應(yīng)，在網(wǎng)上引起了軒然大波B.“嫦娥一號(hào)”成功發(fā)射那一刻，舉國(guó)上下歡呼慶祝C.某省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)號(hào)召大家在新時(shí)期要抵制低俗文化，凈化文化環(huán)境D.雖然本周股市低迷，但大部分股民都相信下周股票一定會(huì)上漲【答案】：C30.大自然能給我們?cè)S多啟示：青松不懼風(fēng)雪，是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)；成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.共同努力B.自食其力C.盡心盡力D.齊心協(xié)力【答案】：D31.航天技術(shù)的發(fā)展，正在諸多方面改善著人類的生存質(zhì)量，各種航天器與地面應(yīng)用系統(tǒng)的配合，____使古代傳統(tǒng)的千里眼、順風(fēng)耳走出神話變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，為公眾提供了前所未有的實(shí)惠。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.不是而是B.雖然不是C.不僅而且D.不是而且【答案】：C32.①比如碳污染，有人排了幾百年，有人排了幾十年，有人基本沒(méi)排--怎能一個(gè)“類”字了得②此話之錯(cuò)，在于不分或者說(shuō)不愿分清”誰(shuí)“更嚴(yán)重地污染、惡化了當(dāng)今環(huán)境③排了幾百年碳的人，早已在清潔環(huán)境中過(guò)著優(yōu)哉游哉的康樂(lè)日子④排了幾十年碳的人，正一邊為提高生活質(zhì)量努力，一邊為當(dāng)下的”高排碳“而遭受排了幾百年碳的人的“圍剿”⑤是“人類”嗎？不，是“一部分人”⑥有人說(shuō)正由于”人類中心主義“盛行，人類為了滿足自身需要而毀壞或滅絕其他自然存在物，地球才變成如今這般“高碳”模樣將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A.⑥③⑤①④②B.⑥②⑤①③④C.①⑥②⑤③④D.⑥②③④⑤①【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.在教育發(fā)展過(guò)程中，針對(duì)傳統(tǒng)教育中學(xué)校教育與兒童現(xiàn)實(shí)生活經(jīng)驗(yàn)相割裂的問(wèn)題，杜威提出的觀點(diǎn)有（）。A.教育即生活B.回歸教育C.學(xué)校即社會(huì)D.從做中學(xué)【答案】：ACD34.在全社會(huì)從業(yè)者中開(kāi)展職業(yè)道德教育，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德品質(zhì)，其意義重大、作用明顯，主要表現(xiàn)在（）。A.促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)B.提高從業(yè)者勞動(dòng)質(zhì)量和職業(yè)素質(zhì)C.提高黨和政府的執(zhí)政能力D.促進(jìn)社會(huì)良好道德風(fēng)尚的形成【答案】：ABCD35.這個(gè)新時(shí)代，是（）。A.決勝全面建成小康社會(huì)、進(jìn)而全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的時(shí)代B.全體中華兒女齊力同心、奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代C.全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的時(shí)代D.承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的時(shí)代【答案】：ABCD36.不良品德的轉(zhuǎn)化一般經(jīng)歷以下三個(gè)階段：（）A.遵從B.醒悟C.轉(zhuǎn)變D.鞏固【答案】：BCD37.蘇霍姆林斯基從多角度論述了教育的目的，其中包括（）。A.要培養(yǎng)全面發(fā)展的人B.培養(yǎng)共產(chǎn)主義建設(shè)者C.培養(yǎng)合格的公民D.培養(yǎng)社會(huì)進(jìn)步的積極參與者【答案】：ABCD38.教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展經(jīng)歷了下列哪些階段？（）A.萌芽階段B.想象階段C.科學(xué)教育學(xué)階段D.形成階段【答案】：ACD39.在新的一節(jié)語(yǔ)文課上，張老師的教學(xué)目標(biāo)就是要讓全班學(xué)生都會(huì)使用“一邊……一邊……”造句。在課堂檢測(cè)環(huán)節(jié)，張老師發(fā)現(xiàn)每位同學(xué)都達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。這體現(xiàn)的是教育的（）。A.顯性功能B.負(fù)向功能C.正向功能D.隱形功能【答案】：AC40.被稱為現(xiàn)代三大教育學(xué)理論的是（）。A.斯金納程序教學(xué)理論B.瓦根舍因范例教學(xué)理論C.布魯?shù)慕Y(jié)構(gòu)主義理論D.贊可夫教學(xué)與發(fā)展理論【答案】：BCD41.按照遷移的順序，遷移可以分為（）。A.反向遷移B.逆向遷移C.順向遷移D.縱向遷移【答案】：BC42.信息社會(huì)又稱后工業(yè)社會(huì)，知識(shí)社會(huì)，是由一些社會(huì)學(xué)家、未來(lái)學(xué)家在20世紀(jì)60年代后提出的一種新的社會(huì)范疇，與信息社會(huì)特征相聯(lián)系，信息社會(huì)的教育表現(xiàn)出的特點(diǎn)有（）。A.教育的終身化、全民化和全體教育的理念成為指導(dǎo)教育改革的基本理念B.教育國(guó)際化和本土化非常明顯C.教育在政治變革和文化建設(shè)中的功能將進(jìn)一步得到系統(tǒng)和深刻的認(rèn)識(shí)D.多樣化的學(xué)校類型滿足不同學(xué)習(xí)者的多樣化學(xué)習(xí)需要【答案】：ABCD43.我國(guó)的鐵資源主要分布在（）。A.冀東B.遼寧C.西北D.川西【答案】：ABD44.海洋滲透能是利用咸水與淡水之間的滲透壓力推動(dòng)漩渦發(fā)電機(jī)而獲得的能源。海洋滲透能發(fā)電站不應(yīng)選擇在（）。A.鹽度大的湖海中修建B.風(fēng)平浪靜的海灣中修建C.人口密度大的沿海城市修建D.江河入海口處修建【答案】：ABC45.我國(guó)的三大石窟是（）。A.洛陽(yáng)龍門(mén)石窟B.大同云岡石窟C.炳靈寺石窟D.敦煌莫高窟【答案】：ABD46.有關(guān)資產(chǎn)負(fù)債表的表述，正確的有：A.資產(chǎn)方表示資金的來(lái)源，負(fù)債方表示資金的運(yùn)用B.它是會(huì)計(jì)定期核算時(shí)以貨幣形式總括地反映企業(yè)的資金運(yùn)用及其來(lái)源的報(bào)表C.從此表可以分析企業(yè)的財(cái)務(wù)情況和檢查資金的使用情況D.資產(chǎn)負(fù)債表采用資產(chǎn)和負(fù)債兩方的平衡式【答案】：BC47.下列歷史人物與其名言相對(duì)應(yīng)正確的是（）。A.范仲淹——先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)B.曾國(guó)藩——天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤C.孟子——窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下D.林則徐——茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之【答案】：ACD48.人民調(diào)解“四做法”敘述正確的是（）。A.調(diào)解糾紛時(shí)必須依靠對(duì)當(dāng)事人講解法律使其認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤B.調(diào)解委員會(huì)應(yīng)建立信息員反饋制度，以避免矛盾升級(jí)C.調(diào)解工作人員要在成功調(diào)解糾紛后經(jīng)常性的進(jìn)行