6.2 交友的智慧（課件）-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

導(dǎo)入新課乘坐在友誼之船的兩個(gè)好朋友乘坐在友誼之船的兩個(gè)好朋友思考：友誼的小船說翻就翻，給我們什么啟示？要學(xué)會(huì)呵護(hù)友誼，讓友誼之樹常青。如果有一方變瘦友誼的小船說翻就翻哦如果吃獨(dú)食友誼的小船說翻就翻哦不給你吃友誼的小船6.2

交友的智慧

第六課

友誼之樹常青1.政治認(rèn)同：踐行友善價(jià)值觀，認(rèn)同網(wǎng)絡(luò)交友需謹(jǐn)慎，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。2.道德修養(yǎng)：養(yǎng)成良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣；在與朋友相處的過程中體驗(yàn)積極的情感，樹立正確的友誼觀。3.健全人格：增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)交友和辨別是非的能力，培育真誠(chéng)友善的人格；做到真誠(chéng)、友善，與朋友相互支持、幫助。4.責(zé)任意識(shí)：能夠恰當(dāng)?shù)亟鉀Q自己的交友困惑，掌握交友的智慧，了解呵護(hù)友誼的具體方法。核心素養(yǎng)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)：掌握交友的基本技巧。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)理解和尊重朋友、啟發(fā)交友智慧。思考：結(jié)合以上記錄，反思自己的交友情況。教學(xué)目標(biāo)生活觀察提示：志趣相投，才能走到一起，成為朋友。朋友間要互

相鼓勵(lì)，互相切磋，互相勸勉，共同進(jìn)步。交友的標(biāo)準(zhǔn)交友的方式交友的收獲1.交友的前提：志趣相投，才能走到一起，成為朋友。朋友間要互相鼓勵(lì)，互相切磋，互相勸勉，共同進(jìn)步。

小輝升入初中后，好像變了一個(gè)人似的，原本性格開朗的他逐漸變得孤僻起來(lái)。在家里，他有什么心里話也不愿對(duì)父母講，常把自己關(guān)在屋里，還把抽屜上了鎖，好像有什么秘密怕別人知道。在學(xué)校，他上課不愿舉手回答問題，一些班內(nèi)的活動(dòng)也不參加，很少與老師、同學(xué)交往。每天除了去上課外，他大部分時(shí)間都獨(dú)自在家里看書、看電視。同學(xué)、朋友慢慢地疏遠(yuǎn)了他。探究與分享請(qǐng)你給小輝出出主意，他應(yīng)該怎么做？①交友需要真誠(chéng)和熱情。交友需要哪些智慧？2.為什么交友需要真誠(chéng)和熱情？①人與人之間不會(huì)自然而然地產(chǎn)生友誼，友誼是用心培育的結(jié)果。②敞開心扉，主動(dòng)表達(dá)，熱情待人，朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過。③我們只有抱著真誠(chéng)和熱情的態(tài)度與他人交往，才會(huì)獲得真摯的友誼?！襞c善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而自臭也。思考：上述名言對(duì)我們交友有什么啟示？◆友直，友諒，友多聞，益矣。②交友需要慎重選擇。教學(xué)目標(biāo)閱讀感悟3.如何慎重選擇交友？①與品德高尚的人交朋友，有助于我們走好成長(zhǎng)之路。②無(wú)論是現(xiàn)實(shí)生活中的交友還是網(wǎng)上交友，我們都應(yīng)學(xué)會(huì)理性辨別，做到慎交友、結(jié)好伴?！蚺笥阎g需要保持一定的距離嗎？“我”該怎么做呢？關(guān)心朋友也要尊重對(duì)方，要把握好分寸，可以給予朋友積極合理的建議，但不要替朋友做決定?！颉拔摇焙托傔€能繼續(xù)做朋友嗎？

能探究新課堂③交友需要學(xué)會(huì)關(guān)心和尊重對(duì)方；4.交友如何做到關(guān)心和尊重對(duì)方？①在朋友需要的時(shí)候，以行動(dòng)向朋友表達(dá)關(guān)心和支持。②關(guān)心朋友也要尊重對(duì)方，要把握好彼此的界限和分寸，可以給予朋友積極合理的建議，但不要替朋友做決定。

今天，班主任李老師向小剛詢問小強(qiáng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)如何。小剛就把小強(qiáng)最近上課打瞌睡、聽課不認(rèn)真的現(xiàn)象反映給老師。心想：這樣可以幫助小強(qiáng)盡快改正。沒想到小強(qiáng)對(duì)小剛大喊：“既然你把我的秘密私自告訴老師，我們就不是朋友了！”我們兩個(gè)吵了起來(lái)，至今誰(shuí)也不理誰(shuí)。我該怎么辦呢？思考：與朋友產(chǎn)生沖突了該如何做？④交友需要學(xué)會(huì)處理朋友之問的矛盾和沖突。交友需要哪些智慧？5.如何處理朋友之間的矛盾和沖突？①發(fā)生矛盾和沖突時(shí)，我們可以一起協(xié)商，尋找彼此能夠接受的解決方式。②掌握基本策略：保持冷靜，坦誠(chéng)交流，換位思考，及時(shí)處理，勇?lián)?zé)任。探究與分享上課時(shí)，小川總是和我說話小川認(rèn)為我只能是他的好朋友，不允許我與其他朋友交往。小川和別人鬧矛盾，約我一起去教訓(xùn)那人。作為小川的好朋友，“我”會(huì)怎么做?我們應(yīng)該為朋友做任何事情嗎?“我”會(huì)拒絕小川的不合理要求，與小川進(jìn)行溝通交流使小川認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正自己的不良行為。⑤交友要講原則：6.如何交友的過程中做到講原則？①發(fā)生矛盾和沖突時(shí)，我們可以一起協(xié)商，尋找彼此能夠接受的解決方式。②掌握基本策略：保持冷靜，坦誠(chéng)交流，換位思考，及時(shí)處理，勇?lián)?zé)任。①交友需要真誠(chéng)和熱情。②交友需要慎重選擇。③交友需要學(xué)會(huì)關(guān)心和尊重對(duì)方。④交友需要學(xué)會(huì)處理朋友之間的矛盾和沖突。7.交友的智慧（重點(diǎn)）⑤交友需要講原則。以誠(chéng)待人，與愛同行延伸

無(wú)論是當(dāng)今時(shí)代下的搭子社交，還是傳統(tǒng)的社交，我們不可能和所有的人都成為朋友，但是我們應(yīng)學(xué)會(huì)以誠(chéng)待人，同大多數(shù)人和睦相處，努力構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。

在生活中，建立友誼、呵護(hù)友誼，并使友誼升華，有很多方法，請(qǐng)分享給大家。教師寄語(yǔ)：人生是一次漫長(zhǎng)的旅程，只有不斷結(jié)識(shí)新的朋友，旅程才不會(huì)孤單。希望同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中用平等、尊重、真誠(chéng)、理解、寬容、關(guān)愛、幫助去保持和發(fā)展已經(jīng)建立起來(lái)的友誼，讓友誼之樹常青！本課小結(jié)交友的智慧6.2交友的智慧交友的標(biāo)準(zhǔn)交友的智慧有哪些互相鼓勵(lì)、互相切磋、互相勸勉，共同進(jìn)步（1）交友需要真誠(chéng)和熱情。（2）交友需要慎重選擇。（3）交友需要學(xué)會(huì)關(guān)心和尊重對(duì)方。（4）交友需要學(xué)會(huì)處理朋友之間的矛盾和沖突。（5）交友需要講原則。達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.觀察下圖，你給漫畫中站在一旁的小女孩的建議是（

）①主動(dòng)表達(dá)，克服膽怯②慎重交友，不卑不亢③敞開心扉，熱情待人④交友要有分寸和空間A.①②B.①③C.②④D.③④B2.李紅看到好友張敏心情不好，有些不放心，就悄地偷看了張敏的日記，希望從日記中了解張敏心情不好的原因。李紅這樣做（

）A．體現(xiàn)了對(duì)朋友的關(guān)心B．有助于呵護(hù)友誼C．越過了朋友間應(yīng)有的界限D(zhuǎn)．體現(xiàn)了對(duì)朋友的尊重C3.七年級(jí)學(xué)生小強(qiáng)抄襲作業(yè)，還讓他的好朋友小偉保證給他保密，不要告訴老師和父母。經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)，小偉最后還是把這件事告訴了老師。對(duì)于小偉的做法，下列說法正確的是（）A．小偉出賣了小強(qiáng)，不是真正的朋友B．小強(qiáng)不會(huì)慎重交友，交了損友C．小偉堅(jiān)持原則，這是對(duì)友誼負(fù)責(zé)的表現(xiàn)D．小偉言而無(wú)信，是個(gè)不講信用的人C4.朋友間的相處，有甜蜜也有煩惱，有友好也有沖突。當(dāng)我們與朋友發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)該（

）①先冷靜下來(lái)

②不管不顧找對(duì)方大吵大鬧③分析沖突產(chǎn)生的原因

④思考如何化解沖突A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④C5.七年級(jí)學(xué)生小強(qiáng)抄襲作業(yè)，還讓他的好朋友小偉保證給他保密，不要告訴老師和父母。經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)，小偉最后還是把這件事告訴了老師。對(duì)于小偉的做法，下列說法正確的是（

）A.小偉出賣了小強(qiáng)，不是真正的朋友B.小強(qiáng)不會(huì)慎重交友，交了損友C.小偉堅(jiān)持原則，這是對(duì)友誼負(fù)責(zé)的表現(xiàn)D.小偉言而無(wú)信，是個(gè)不講信用的人