新疆2024年小升初語文模擬考試試卷（含答案）

新疆烏蘇市2024年小升初語文模擬考試試卷第Ⅰ卷閱卷人一、選擇題（每小題2分，共30分）得分1．京劇中的臉譜有各種色彩，其中紅色臉譜多為（）人物。A．正面 B．反面 C．中性2．下列加點(diǎn)詞意思有誤的一項(xiàng)是（）A．春城無處不飛花（春天的京城。）B．我以日始初時(shí)去人近（認(rèn)為。）C．最是一年春好處（好處。）D．蕭蕭暮雨子規(guī)啼（形容雨聲。）3．下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說法，有誤的一項(xiàng)是（）。A．《采薇》選自我國最早的詩歌總集《離騷》，也稱“詩三百”。B．《竹石》的作者是鄭燮，作者借竹子表達(dá)了自己傲然獨(dú)立、不隨波逐流的高尚情操。C．《十六年前的回憶》是李大釗的女兒李星華寫的一篇回憶式的文章，采用第一人稱敘述，并且運(yùn)用了首尾呼應(yīng)的寫作方法。D．《匆匆》一文中，作者使用了比喻、擬人、排比等修辭手法，將時(shí)間的“匆匆”寫得具體可感。4．根據(jù)下列詩句的內(nèi)容，按時(shí)間順序排列，正確的一組是（）①清明時(shí)節(jié)雨紛紛②可憐九月初三夜③二月春風(fēng)似剪刀④小荷才露尖尖角⑤遙知兄弟登高處⑥千樹萬樹梨花開A．①④③⑤②⑥ B．③①④⑤②⑥C．③①④②⑤⑥ D．①③④②⑤⑥5．下列古詩關(guān)于情感表達(dá)的說法，正確的是（）A．《江上漁者》贊頌了鱸魚味道的鮮美及漁民們的勇敢。B．《春夜喜雨》表達(dá)了詩人喜悅的心情和對春雨的喜愛。C．《游園不值》抒發(fā)了詩人看不到大好春光的惋惜之情。6．下列句子中加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是（）A．他每天堅(jiān)持鍛煉，從沒有間（jiàn）斷過。B．這部電影將敵人的丑惡（wù）嘴臉表現(xiàn)得淋漓盡致。C．媽媽煮粥時(shí)，會(huì)時(shí)不時(shí)用勺子攪和（huo）一下。D．他現(xiàn)在的處（chǔ）境是挺艱難的。7．下列字音和字形全部正確的一項(xiàng)是（）A．腫脹（zh?ng）正月（zhēng）簡陋（lòu）截然不同B．刨土（páo）瞟見（piáo）憲兵（xiàn）懸燈結(jié)采C．和面（huò）搪瓷（táng）抽噎（yē）焉知非福D．黑莓（méi）野蠻（mán）嫻熟（xián）司空見貫8．下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是（）A．燕知非福聲淚俱下無影無蹤重見天日B．精兵簡政萬不得已地廣人稀翻箱到柜C．過猶不及匍匐前進(jìn)熱淚盈眶衣衫襤褸D．死的其所一視同仁隨心所欲行善積德9．“孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故?！敝小稗q斗”的意思正確的是（）A．辯駁，爭斗 B．辯論，爭論 C．爭辯，打斗 D．辨別，斗智10．我讀過《西游記》，下列圖片中故事的名字是（）A．三打白骨精高老莊捉妖蓮花洞降妖B．三借芭蕉扇高老莊捉妖火云洞斗妖C．三打白骨精高老莊捉妖錯(cuò)墜盤絲洞D．三借芭蕉扇高老莊捉妖錯(cuò)墜盤絲洞11．請找出下列描寫春天的詩句（）A．卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。B．忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。C．千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。D．日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。12．下列詞語中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是（）A．搓手（cuō）抽噎（yē）畜養(yǎng)（xù）渾身解數(shù)（xiè）B．裸露（lòu）同胞（bāo）白粥（zhōu）彌足珍貴（mí）C．鴻鵠（gào）演繹（yì）仆役（pǔ）哪吒鬧海（né）D．吞噬（shì）鐵锨（qiān）匍匐（pū）載渴載饑（zài）13．下列詞語書寫有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．嚴(yán)峻僻靜技高一籌見微知著B．徹底明媚司空見貫全神慣注C．宏愿領(lǐng)域五湖四?？犊ぐ篋．恐怖無聊萬不得已鄭重其事14．即興發(fā)言是一種語言的藝術(shù)。關(guān)于即興發(fā)言，下列說法不正確的是一項(xiàng)是（）A．要注意說話的場合和對象。 B．語氣要自然，態(tài)度要大方。C．提前打腹稿，想好先后順序。 D．表達(dá)有條理，且要面面俱到。15．下列“籍”字的意思與其他兩項(xiàng)不同的是（）A．國籍 B．戶籍 C．書籍閱卷人二、積累運(yùn)用。得分16．按要求完成句子。（1）一兒曰：“，及日中則如盤盂，？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”（2）當(dāng)今世界，只有變革創(chuàng)新才能不斷進(jìn)步，正如古人所說：“茍利于民，；，。”（3）《十六年前的回憶》一文的作者是，通過對李大釗被捕前到被捕后的回憶，展示了革命先烈的偉大精神和面對敵人的高貴品質(zhì)，表達(dá)了作者對父親的。除開頭外，文章是按、、、的順序來敘述的。（4）爺爺七十大壽，親朋好友前來祝賀，爺爺高興之余，感慨自己老了，做不了什么事了，我趕緊寬慰他：“？！”（5）我們要做一個(gè)品德高尚，對人類有貢獻(xiàn)的人。正如司馬遷所說的那樣：“人固有一死，，?！?7．古詩文積累。（1）今夜月明人盡望，。（2）王觀的《卜算子·送鮑浩然之浙東》一詞中寫道“才始送春歸，又送君歸去。，千萬和春住。”古往今來，文人墨客對于離別總是歌吟不絕，王維柳前相送：渭城朝雨浥輕塵，。李白以水深比情深，“，不及汪倫送我情。”小學(xué)即將畢業(yè)，我想在同學(xué)們的畢業(yè)紀(jì)念冊上寫上這樣兩句送別詩：，。（3）幾場球賽，我都輸了。就此放棄？不！清代詩人鄭燮告訴我：“，”我要越挫越勇?。?）“一粥一飯，當(dāng)思來處不易；，?！蔽覀儜?yīng)當(dāng)節(jié)儉地生活，需“常將有日思無日，”。（5）《卜算子·送鮑浩然之浙東》中的“卜算子”是，“之”的意思是：，“水是眼波橫，山是眉峰聚?！边\(yùn)用了的修辭手法，給人留下深刻印象。閱卷人三、閱讀理解。（20分）得分讀文言文，完成練習(xí)。弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之，雖與之俱學(xué)，弗若之矣、為是其智弗若與？曰：非然也。18．理解文中帶點(diǎn)字的意思，把正確選項(xiàng)的字母編號(hào)填在括號(hào)里。善：（）A．善良B．擅長C．熟悉援：（）A．引、拉B．引用C．幫助19．根據(jù)理解，分析文中兩位學(xué)弈者的情況，完成表格填寫。學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)結(jié)果原因一人另一人20．這個(gè)故事對你今后的學(xué)習(xí)與生活有什么啟發(fā)？請寫一寫。____________________________________________________________________________________________非連續(xù)性文本閱讀?！静牧弦弧竣偃四X由很多神經(jīng)元組成，人們通過改變神經(jīng)元之間的連接強(qiáng)弱，來學(xué)習(xí)新事物或強(qiáng)化某項(xiàng)技能。而人工智能就是模擬人腦學(xué)習(xí)過程，構(gòu)建人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)?，F(xiàn)代神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型的神經(jīng)元數(shù)量可達(dá)千萬量級(jí)，人工智能是一個(gè)妥妥的“大學(xué)霸”。②訓(xùn)練人工智能，人們一般會(huì)使用以下幾種辦法——③監(jiān)督學(xué)習(xí)：人類通過給人工智能看足夠多的信息并告訴它答案，它就能夠進(jìn)行識(shí)別了。這樣，人工智能就可以進(jìn)行人臉識(shí)別、車牌識(shí)別和腫瘤診斷等工作。④無監(jiān)督學(xué)習(xí)：人工智能分析概要內(nèi)容，根據(jù)自己觀察到的特征，把認(rèn)為相似的東西分成一組。這樣，人工智能可以從繁雜的信息中，找到隱藏的規(guī)律。⑤強(qiáng)化學(xué)習(xí)：人工智能直接和環(huán)境互動(dòng)并不斷調(diào)整自己的行為，對環(huán)境變化作出最佳的應(yīng)對。強(qiáng)化學(xué)習(xí)適用于訓(xùn)練行為，如玩游戲、無人駕駛等。【材料二】21．下面屬于傳統(tǒng)程序的是（），屬于人工智能的是（）（多選）A．操控?zé)o人機(jī)飛行B．對話型聊天機(jī)器人C．火車訂票系統(tǒng)D．無人駕駛22．判斷下列說法是否正確，用“正確”“錯(cuò)誤”表示。①人工智能其實(shí)是一個(gè)“可塑的大腦”。②人工智能的神經(jīng)元已達(dá)到人腦神經(jīng)元的數(shù)量。③人工智能是通過強(qiáng)化學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行人臉識(shí)別的。23．請圍繞下面的辯題，發(fā)表你的觀點(diǎn)，并簡單陳述理由3分）。____________________________________________________________________________________________辯題：在未來，人工智能會(huì)/不會(huì)取代人類閱卷人四、作文（30分）得分24．勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。漫畫中的母親秉持著“新阿大，舊阿二，補(bǔ)阿三”的持家態(tài)度，是勤勞樸實(shí)的老百姓生活的寫實(shí)。請你觀察圖畫，聯(lián)系自己的生活談?wù)勀銓η趦€節(jié)約的看法或?qū)嶋H做法。要求：寫清楚漫畫內(nèi)容和自己的啟發(fā)，結(jié)合生活談感受、寫做法。不少于450字。

答案解析部分1．【答案】A【解析】【分析】關(guān)于臉譜的來源，一般的說法是來自假面具。京劇臉譜藝術(shù)是廣大戲曲愛好者的非常喜愛的一門藝術(shù)，國內(nèi)外都很流行，已經(jīng)被大家公認(rèn)為是中國傳統(tǒng)文化的標(biāo)識(shí)之一。臉譜的主要特點(diǎn)有三點(diǎn)：美與丑的矛盾統(tǒng)一，與角色的性格關(guān)系密切，其圖案是程式化的。

花臉臉譜是以色定調(diào)，如紅色表示忠誠耿直、熱情吉祥；黑臉表示豪爽粗暴、剛正不阿；紫色表示老實(shí)忠厚；黃色表示兇狠勇猛；藍(lán)色表示桀傲不訓(xùn)、剛強(qiáng)爽快；白色表示奸詐多疑；綠色表示曉勇魯莽；粉紅色表示年邁血衰；金銀色表示莊嚴(yán)，多用于神仙圣人。

故答案為：A

【點(diǎn)評(píng)】本題考查傳統(tǒng)文化中京劇的識(shí)記積累能力。京劇臉譜，是一種具有中國文化特色的特殊化妝方法。由于每個(gè)歷史人物或某一種類型的人物都有一種大概的譜式，就像唱歌、奏樂都要按照樂譜一樣，所以稱為“臉譜”。2．【答案】C【解析】【分析】A、B、D正確。

C、有誤，“最是一年春好處”一年之中最美的就是這早春的景色，遠(yuǎn)勝過綠柳滿城的春末。好處：最美好的時(shí)節(jié)

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】考查了字詞解釋及詩歌詞句理解。完成此類題目、需要找們在學(xué)習(xí)中多讀、多背，多積累字詞。3．【答案】A【解析】【分析】A：《采薇》選自我國最早的詩歌總集《詩經(jīng)》，也稱“詩三百”。

B、C、D正確，故答案為：A【點(diǎn)評(píng)】本題考查根據(jù)課文內(nèi)容填空，這要求我們在熟讀課文的基礎(chǔ)上，了解課文的寫作方法，主要內(nèi)容，表達(dá)的思想感情等，所以我們上課要積極動(dòng)腦，認(rèn)真聽講，主動(dòng)質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活。4．【答案】C【解析】【分析】考查了課文的背誦，根據(jù)課文做題，這要求我們對課文內(nèi)容非常熟悉，更要做到熟背、會(huì)默。①清明時(shí)節(jié)雨紛紛。清明、四月。

②可憐九月初三夜。九月、初三。

③二月春風(fēng)似剪刀。二月。

④小荷才露尖尖角。六月、初夏。

⑤遙知兄弟登高處。重陽，九月初九

⑥千樹萬樹梨花開。冬天。

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】古典詩詞的默寫，要求熟讀熟記，在理解的基礎(chǔ)上背誦，多讀多聽多說多寫，從中明白道理，受到教育。5．【答案】B【解析】【分析】A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤?！督蠞O者》通過反映漁民勞作的艱苦，希望喚起人們對民生疾苦的注意，體現(xiàn)了詩人對勞動(dòng)人民的同情。

B選項(xiàng)說法正確?！洞阂瓜灿辍肥惆l(fā)了詩人喜悅的心情以及對春夜細(xì)雨的無私奉獻(xiàn)品質(zhì)的喜愛贊美之情。

C選項(xiàng)說法錯(cuò)誤?！队螆@不值》描寫了作者游園不成，卻意外看到紅杏出墻的動(dòng)人情景。這表現(xiàn)了春天有著不能壓抑的生機(jī)，而且流露出詩人對春天的喜愛之情。故答案為：B【點(diǎn)評(píng)】本題考查詩歌的情感主旨。答題時(shí)要深入理解詩歌內(nèi)容，對詩歌情感進(jìn)行分析鑒賞。仔細(xì)比對各個(gè)選項(xiàng)，作出正確的判斷和選擇。要學(xué)會(huì)日常積累，答題仔細(xì)比對各個(gè)選項(xiàng)，作出正確選擇。6．【答案】B【解析】【分析】閱讀各項(xiàng)中句子，ACD三項(xiàng)中加點(diǎn)字的讀音是正確的；

B項(xiàng)中“丑惡”應(yīng)讀chǒuè；這項(xiàng)加點(diǎn)字讀音正確。故答案為：B；【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生的漢字讀音掌握能力。作答時(shí)要對于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進(jìn)行正確作答，對于容易選擇錯(cuò)誤的漢字讀音，要結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累，加強(qiáng)識(shí)記，才能順利作答。7．【答案】A【解析】【分析】A.正確；

B.有誤，“瞟見”的“瞟”應(yīng)讀“piǎo”，故“piáo”錯(cuò)誤。懸燈結(jié)彩：掛著燈籠，系著彩球；形容節(jié)日、喜慶的景象。故“懸燈結(jié)采”的“采”錯(cuò)誤。

C.有誤，和：hé平和；和緩：溫～。hè和諧地跟著唱：曲高～寡。huò，狀或粒狀物摻和在一起，或加水?dāng)嚢枋钩奢^稀的東西：～藥。huó在粉狀物中加液體攪拌或揉弄使有黏性：～面。hú打麻將或斗紙牌時(shí)某一家的牌合乎規(guī)定的要求，取得勝利：和了?！昂兔妗钡摹昂汀睉?yīng)讀“huó”，故“huò”錯(cuò)誤。

D.有誤，“司空見貫”的“貫”應(yīng)改為“慣”，意思是：司空看慣了某事以為平淡；后比喻常見之事；不足為奇。故答案為：A【點(diǎn)評(píng)】考查了漢字讀音和易混詞。漢字讀音要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同。字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析。掌握漢語拼音，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎(chǔ)，注意平時(shí)大量地練習(xí)，熟能生巧。8．【答案】C【解析】【分析】A項(xiàng)中“燕知非?！睉?yīng)寫作“焉知非?！?；

B項(xiàng)中“翻箱到柜”應(yīng)寫作“翻箱倒柜”；

C項(xiàng)中詞語書寫全部正確；

D項(xiàng)中“死的其所”應(yīng)寫作“死得其所”；結(jié)合對詞語的掌握，進(jìn)行正確作答。故答案為：C【點(diǎn)評(píng)】題目考查對詞語詞形辨析能力。作答是要結(jié)合題目要求，根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)積累對每一選項(xiàng)中詞語進(jìn)行檢查分析，做出正確鑒別和修改。9．【答案】B【解析】【分析】孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故：孔子向東游歷，見到兩個(gè)小孩在爭辯，就問他們在爭辯的原因。辯斗：辯論，爭論。故答案為：B【點(diǎn)評(píng)】考查了字詞解釋。詩歌詞句中重點(diǎn)字詞的意思需要我們在日常學(xué)習(xí)中多加積累，做題時(shí)方便搜索調(diào)取。遇到不確定的字詞，也可聯(lián)系詩歌詞句整體進(jìn)行分析解釋。10．【答案】D【解析】【分析】圖一中為有孫悟空，還有“鐵扇公主”拿著芭蕉扇，故可以推測為“三借芭蕉扇”。根據(jù)圖中有“豬八戒”結(jié)合選項(xiàng)提示，故可以推測為“高老莊捉妖”。根據(jù)圖中的蜘蛛網(wǎng)，可以推測為“錯(cuò)墜盤絲洞”。故答案為：D【點(diǎn)評(píng)】本題考查了經(jīng)典名著。完成此類題目較簡單，結(jié)合平時(shí)的閱讀，在了解讀物內(nèi)容的基礎(chǔ)上即可完成。經(jīng)典名著閱讀是一個(gè)知識(shí)體驗(yàn)的過程，關(guān)鍵在于堅(jiān)持，只要持之以恒地激發(fā)學(xué)生讀書興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，就一定會(huì)有所收獲。11．【答案】C【解析】【分析】A.出自宋代蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》，忽然間狂風(fēng)卷地而來，吹散了滿天的烏云，而那西湖的湖水碧波如鏡，明媚溫柔。結(jié)合詩句意思看出不是描寫春天的詩句。

B.出自唐代岑參的《白雪歌送武判官歸京》，忽然間宛如一夜春風(fēng)吹來，好像是千樹萬樹梨花盛開。結(jié)合詩句意思看出不是描寫春天的詩句。

C.出自唐代杜牧的《江南春》，遼闊的江南，到處鶯歌燕舞，綠樹紅花相映，水邊村寨山麓城郭處處酒旗飄動(dòng)。結(jié)合詩句意思看出是描寫兒童生活的詩句。

D.出自宋代范成大的《四時(shí)田園雜興》，白天變長了，大家都在田間忙碌，籬落編=邊無人經(jīng)過，只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來飛去。故答案為：C【點(diǎn)評(píng)】考查了對古典詩詞的翻譯。分析時(shí)要根據(jù)時(shí)代背景資料，和詩詞表達(dá)的含義，結(jié)合已有的知識(shí)細(xì)細(xì)揣摩，慢慢體會(huì)。通過朗讀、感悟，才能體會(huì)到。注意理解詩句要大致清楚詩寫的是什么，體會(huì)這首詩中所蘊(yùn)含的作者的感情和想法是什么。12．【答案】A【解析】【分析】A正確；

B：裸露（lòu）應(yīng)讀lù；

C：鴻鵠（gào）應(yīng)讀hú；

D：鐵锨（qiān）應(yīng)讀xiān

故答案為：A

【點(diǎn)評(píng)】這道題考查了字音，一些易讀錯(cuò)的字音要牢記。13．【答案】B【解析】【分析】A、C、D正確。

B.有誤，司空見慣：比喻常見之事，不足為奇。故“司空見貫”的“貫”錯(cuò)誤。全神貫注：全部精神集中在一點(diǎn)上，形容注意力高度集中。故“全神慣注”的“慣”錯(cuò)誤。故答案為：B【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力。根據(jù)平時(shí)所學(xué)生字及積累，對每個(gè)詞中的字進(jìn)行分析完成即可。14．【答案】D【解析】【分析】本題考查的是即興發(fā)言的理解和識(shí)記。A、B、C正確；

D.有誤，表達(dá)有條理，但不要面面俱到。故答案為：D【點(diǎn)評(píng)】考查了實(shí)踐作業(yè)。所謂實(shí)踐作業(yè)就是把所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)通過實(shí)踐的方式表現(xiàn)出來，語文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，通過實(shí)踐作業(yè)培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理資料信息的能力，是提升語文素養(yǎng)的有效途徑。15．【答案】C【解析】【分析】“書籍”的“籍”書冊的意思?！皣薄皯艏钡摹凹钡怯涬`屬關(guān)系的冊薄。故與其他兩項(xiàng)不同的是C項(xiàng)。故答案為：C【點(diǎn)評(píng)】本題考查了多義詞。首先要理解給出的詞語的意思，再在語境中理解漢字的意思然后選出正確的答案。16．【答案】（1）日初出大如車蓋；此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎；及其日中如探湯（2）不必法古；茍周于事；不必循舊（3）李星華；忠于革命事業(yè)；堅(jiān)貞不屈；敬仰與深切的懷念；被捕前；被捕時(shí)；法庭上；被害后（4）誰道人生無再少；門前流水尚能西（5）或重于泰山；或輕于鴻毛【解析】【分析】(1)根據(jù)提示的內(nèi)容來補(bǔ)充即可。比如，由上句“日初出滄滄涼涼”可知下句是“及其日中如探湯”。

(2)由上句“茍利于民”可知下句是“不必法古，茍周于事，不必循舊“。

(3)《十六年前的回憶》一文的作者是李星華，通過對李大釗被捕前到被捕后的回憶，展示了革命先烈忠于革命事業(yè)的偉大精神和面對敵人堅(jiān)貞不屈的高貴品質(zhì)，表達(dá)了作者對父親的敬仰與深切的懷念。除開頭外，文章是按被捕前、被捕時(shí)、法庭上、被害后的順序來敘述的。

(4)根據(jù)語境可知應(yīng)填寫的詩句是“誰道人生無再少，門前流水尚能西”。

(5)由上句“人固有一死”可知下句是“或重于泰山，或輕于鴻毛”。故答案為：(1)日初出大如車蓋、此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎、及其日中如探湯；(2)不必法古、茍周于事、不必循舊；(3)李星華、忠于革命事業(yè)、堅(jiān)貞不屈、敬仰與深切的懷念、被捕前、被捕時(shí)、法庭上、被害后；(4)誰道人生無再少、門前流水尚能西；(5)或重于泰山、或輕于鴻毛?！军c(diǎn)評(píng)】考查了對課文的理解能力以及古詩名言的運(yùn)用，對重點(diǎn)語句的理解，主要內(nèi)容，表達(dá)的思想感情等，這就要求我們上課積極動(dòng)腦，認(rèn)真聽講，主動(dòng)質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活。17．【答案】（1）不知秋思落誰家（2）若到江南趕上春；客舍青青柳色新；桃花潭水深千尺；莫愁前路無知己；天下誰人不識(shí)君（3）千磨萬擊還堅(jiān)勁；任爾東西南北風(fēng)（4）半絲半縷；恒念物力維艱；莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)（5）詞牌名；去，到，往；擬人【解析】【分析】(1)由上句“今夜月明人盡望”可知下句是“不知秋思落誰家”。

(2)要根據(jù)提示的內(nèi)容來補(bǔ)充，比如，由上句“渭城朝雨浥輕塵”可知下句是“客舍青青柳色新”。

(3)由提示的內(nèi)容可知對應(yīng)的詩句是“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。

(4)由上句“一粥一飯，當(dāng)思來處不易”可知下句是“半絲半縷，恒念物力維艱”；由上句“常將有日思無日”可知下句是“莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)”。

(5)《卜算子·送鮑浩然之浙東》中的“卜算子”是詞牌名，“之”的意思是：去，到，往；“水是眼波橫，山是眉峰聚?！边\(yùn)用了擬人的修辭手法，給人留下深刻印象。故答案為：(1)不知秋思落誰家；(2)若到江南趕上春、客舍青青柳色新、桃花潭水深千尺、莫愁前路無知己、天下誰人不識(shí)君；(3)千磨萬擊還堅(jiān)勁、任爾東西南北風(fēng)；(4)半絲半縷、恒念物力維艱、莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)；(5)詞牌名、去，到，往、擬人。【點(diǎn)評(píng)】考查名言警句、諺語俗語及慣用語、古詩文默寫。名言警句是語言藝術(shù)中的瑰寶，歷來深受人們的喜愛。人們在反復(fù)品味之余，要做好手抄筆錄，作為激勵(lì)、鞭策自己的座右銘?！敬鸢浮?8．B，A19．專心致志；好；惟弈秋之為聽；三心二意；不如專心致志的人；一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之20．《學(xué)弈》通過講述弈秋教兩個(gè)人學(xué)下棋一個(gè)學(xué)得好，一個(gè)學(xué)得差的事，說明在同樣的條件下，不同的態(tài)度會(huì)得到不同的結(jié)果，告訴我們學(xué)習(xí)必須專心致志，決不可三心二意的道理。在今后的學(xué)習(xí)中，我要改正一邊寫作業(yè)，一邊聽音樂這個(gè)習(xí)慣，寫作業(yè)時(shí)必須專心，這樣才能提高效率?！窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】文言文的學(xué)習(xí)要多讀、多背，多積累文言字詞。只要理解了文章的意思，所有的題目也就和現(xiàn)代文的閱讀相同了，所以平時(shí)學(xué)習(xí)中要背會(huì)課文，還要懂得文章的意思。18．考查字詞解釋。通國之善弈者也：全國最擅長下棋的人。善：善于，擅長。故選B。

思援弓繳而射之：想要拉弓箭將它射下來。援：引，拉。故選A。

故答案為：B，A19．考查內(nèi)容理解。由“其一人專心致志，惟弈秋之為聽”可知，第一個(gè)人的表現(xiàn)是：專心致志；由“一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之”可知，第二個(gè)人的表現(xiàn)是：三心二意。由“雖與之俱學(xué)，弗若之矣”可知，第一個(gè)人的學(xué)習(xí)效果更好，第二個(gè)人不如第一個(gè)人的學(xué)習(xí)效果好。由“惟弈秋之為聽”可知，第一個(gè)人學(xué)習(xí)效果好的原因，由“一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之”可知，第二個(gè)人學(xué)習(xí)效果不好的原因。

故答案為：專心致志、好、惟弈秋之為聽、三心二意、不如專心致志的人、一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之20．考查情感主旨、開放探究?！秾W(xué)弈》通過講述弈秋教兩個(gè)人學(xué)下棋，一個(gè)學(xué)得好，一個(gè)學(xué)得差的事，說明在同樣的條件下，不同的態(tài)度會(huì)得到不同的結(jié)果，告訴我們學(xué)習(xí)必須專心致志，決不可三心二意的道理。在今后的學(xué)習(xí)中，我要改正一邊寫作業(yè)，一邊聽音樂這個(gè)習(xí)慣，寫作業(yè)時(shí)必須專心，這樣才能提高效率。

故答案為：《學(xué)弈》通過講述弈秋教兩個(gè)人學(xué)下棋一個(gè)學(xué)得好，一個(gè)學(xué)得差的事，說明在同樣的條件下，不同的態(tài)度會(huì)得到不同的結(jié)果，告訴我們學(xué)習(xí)必須專心致志，決不可三心二意的道理。在今后的學(xué)習(xí)中，我要改正一邊寫作業(yè)，一邊聽音樂這個(gè)習(xí)慣，寫作業(yè)時(shí)必須專心，這樣才能提高效率。【答案】21．AC；BD22．正確；錯(cuò)誤；錯(cuò)誤23．我認(rèn)為，在未來，人工智能不會(huì)取代人類。人類研發(fā)人工智能是用來服務(wù)人類的，一旦發(fā)現(xiàn)人工智能可能會(huì)危害人類，人類會(huì)對人工智能進(jìn)行必要的監(jiān)管。比如，香港大學(xué)便禁止在港大所有課堂、作業(yè)和評(píng)估中使用ChatGPT或其他AI工具?！窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】本題是非連續(xù)性文本閱讀，兩則材料是關(guān)于人工智能。一則是訓(xùn)練人工智能，人們一般會(huì)使用以下幾種辦法；二則是人工智能和傳統(tǒng)程序的區(qū)別。

平時(shí)要多閱讀，提高分析問題的能力。