2024年10月自考00015英語二押題及答案

英語（二）

課程代碼：00015

第一部分：閱讀判斷。

下面的短文后列出了10個句子，請根據(jù)短文的內(nèi)容對每個句子做出判斷：如果該句提供的是正確信息，選擇A；如果該句提供的是錯

誤信息，選擇B；如果該句的信息文中沒有提及，選擇C。

（推薦做題步驟：首先要理解標(biāo)題，據(jù)此推測文章的大意。其次，快速通讀全文，盡可能理解文章大意，然后閱讀題目，劃出題目的

關(guān)鍵詞，再定位到原文去查找相關(guān)內(nèi)容。）

（一）Lucky'sGreatestTreasure

MaryandherhusbandJimhadadognamed“Lucky.”Luckywasarealcharacter.WheneverMaryandJimhadcompanycome

foraweekendvisit,theywouldwarntheirfriendsnottoleavetheirluggageopenbecauseLuckywouldhelphimselfto

whateverstruckhisfancy.Inevitably,someonewouldforgetandsomethingwouldcomeupmissing.

MaryorJimwouldgotoLucky'stoyboxinthebasementandtherethetreasurewouldbe,amidallofLucky'sother

favouritetoys.Luckyalwaysstoredhisfindsinhistoybox.

IthappenedthatMaryfoundoutshehadbreastcancer.Somethingtoldhershewasgoingtodieofthisdisease.She

scheduledadoublemastectomy（乳房切除術(shù)），fearridinghershoulders.

Thenightbeforeshewastogotothehospital,shehuggedLuckycloselyinherarms.Athoughtstruckher—what

wouldhappentoLucky?Althoughthethree-year-olddoglikedJim,hewasMary'sdogthroughandthrough.“IfIdie,Lucky

willbeabandoned,”Marythought,“Hewon'tunderstandthatIdidn'twanttoleavehim.”Thethoughtmadehersadder

thanthatofherowndeath.

ThedoublemastectomywasharderonMarythanherdoctorshadanticipatedandMarywashospitalizedforovertwoweeks.

JimfaithfullytookLuckyforhiseveningwalk,butthelittledogjusthungdown,whining（哀鳴）andmiserable.

FinallythedaycameforMarytoleavethehospital.Whenshearrivedhome,Marywassoexhaustedthatshecouldn't

evenmakeitupthestepstoherbedroom.Jimmadehiswifecomfortableonthecouchandlefthertonap.

LuckystoodwatchingMarybuthedidn'tcometoherwhenshecalled.ItmadeMarysad,butsleepsoonovercameher

andshedozed.

WhenMarywoke,forasecondshecouldn'tunderstandwhatwaswrong.Shecouldn'tmoveherheadandherbodyfelt

heavyandhot.ButpanicsoongavewaytolaughterwhenMaryrealizedtheproblem.Shewascovered,literallyblanketed,

witheverytreasureLuckyowned!

Whileshehadslept,thesaddoghadmadetripaftertriptothebasementbringinghisbelovedmistressallhisfavourite

thingsinlife.Hehadcoveredherwithhislove.

Maryforgotaboutdying.Instead,sheandLuckybeganlivingagain,walkingfurtherandfurthertogethereveryday.

It’sbeen12yearsnowandMaryisstillcancer-free.Lucky?Hestillstealstreasuresandstoresthemsecretlyin

histoybox,butMaryremainshisgreatesttreasure.

1.LuckyisMaryandherhusband'spetdog.

A.TrueB.FalseC.NotGiven

2.Whenevertheyhadfriendsvisitthem,thecouplewouldwarnLuckynottotaketheirfriends'luggageaway.

A.TrueB.FalseC.NotGiven

3.Maryandherhusband'sfriendsknewLuckywellsotheirbelongingsneverwentmissing.

A.TrueB.FalseC.NotGiven

2

4.Lucky'stoyboxwasplacedinthebasement.

A.TrueB.FalseC.NotGiven

5.Mary'shusbandwarnedthathewouldabandonLuckyafterherdeath.

A.TrueB.FalseC.NotGiven

6.Marystayedinthehospitalfortwomonthsbecausethesurgerywasharderthandoctorshadanticipated.

A.TrueB.FalseC.NotGiven

7.WhenMaryarrivedhomefromhospital,Jimmadeherlieinbedimmediately.

A.TrueB.FalseC.NotGiven

8.WhenMarywoke,shecouldn'tmoveabitbecauseshecaughtacoldandfellill.

A.TrueB.FalseC.NotGiven

9.LuckycoveredMarywithlovebyplacingallhistreasuresonherbody.

A.TrueB.FalseC.NotGiven

10.Maryhasbeencancer-freefor12years,andremainsLucky'sgreatesttreasure.

A.TrueB.FalseC.NotGiven

【譯文】

（一）幸運的最大寶藏

瑪麗和她的丈夫吉姆有一只名叫“幸運”的狗。幸運是一個真正的角色。每當(dāng)瑪麗和吉姆周末有客人來訪時，他們都會警告朋友

不要把行李敞著，因為幸運會隨心所欲。不可避免地，有人會忘記，有些東西會丟失。

瑪麗或吉姆會去地下室里L(fēng)ucky的玩具箱，那里會有寶藏，還有Lucky最喜歡的其他玩具。幸運總是把他的發(fā)現(xiàn)放在他的玩具箱

里。

偏巧瑪麗發(fā)現(xiàn)自己得了癌癥。她似乎預(yù)感到自己會死于這種疾病。她安排了雙乳房切除術(shù)（乳房切除術(shù)），恐懼籠罩在她的肩膀

上。

在她要去醫(yī)院的前一天晚上，她把Lucky緊緊地抱在懷里。她突然想到，Lucky會怎么樣？雖然這只三歲大的狗喜歡吉姆，但他

完全是瑪麗的狗?！叭绻宜懒耍疫\就會被拋棄，”瑪麗想，“他不會明白我不想離開他。”這個想法讓她比自己的死更難過。

瑪麗的雙乳房切除術(shù)比她的醫(yī)生預(yù)期的要難，瑪麗住院了兩個多星期。吉姆忠實地帶著幸運去散步，但小狗只是垂下身子，哀嚎

著，很痛苦。

瑪麗終于出院了。當(dāng)瑪麗回到家時，她已經(jīng)筋疲力盡，甚至無法走上通往臥室的臺階。吉姆讓妻子舒服地躺在床上，讓她小睡一

會兒。

幸運站在那里看著瑪麗，但當(dāng)她喊他時，他沒有來找她。這讓瑪麗很難過，但很快她就睡著了。

瑪麗醒來時，有一秒鐘她不明白出了什么事。她無法移動頭部，身體感覺又重又熱。但當(dāng)瑪麗意識到這個問題時，恐慌很快變成

了笑聲。她被幸運擁有的每一件珍寶所覆蓋，簡直是被覆蓋了！

當(dāng)她睡著的時候，這只悲傷的狗一次又一次地來到地下室，給他心愛的女主人帶來了他生命中最喜歡的東西。他用愛蓋住了她。

瑪麗忘記了死亡。相反，她和Lucky重新開始生活，每天一起走得越來越遠(yuǎn)。

到現(xiàn)在已經(jīng)12年了，瑪麗的癌癥仍然沒有復(fù)發(fā)。幸運呢？他仍然偷著寶貝，偷偷地把它們放在它的玩具盒里，但瑪麗仍然是他最

大的寶貝。

【參考答案】

1.[A]題目：幸運的是瑪麗和她丈夫的寵物狗。根據(jù)第一段“MaryandherhusbandJimhadadognamed‘Lucky’”選A。

2.[B]題目：每當(dāng)有朋友來訪時，這對夫婦都會警告Lucky不要拿走朋友的行李。根據(jù)第一段“theywouldwarntheirfriendsnotto

leavetheirluggageopen”選B。

3.[C]題目：瑪麗和她丈夫的朋友們很了解Lucky，所以他們的物品從未丟失。根據(jù)第一段可知，文中并未提及她丈夫的朋友很了解Lucky

以及朋友的物品從未丟失，選C。

4.[A]題目：Lucky的玩具箱被放在地下室。根據(jù)第二段“MaryorJimwouldgotoLucky'stoyboxinthebasement”選A。

5.[C]題目：瑪麗的丈夫警告說，她死后，他會拋棄幸運。根據(jù)第四段“‘IfIdie,Luckywillbeabandoned,’Marythought”可

3

知，這是瑪麗的想象，文中并未提及瑪麗丈夫的想法和說法，選C。

6.[B]題目：瑪麗在醫(yī)院住了兩個月，因為手術(shù)比醫(yī)生預(yù)想得要難。根據(jù)第五段“ThedoublemastectomywasharderonMarythanher

doctorshadanticipatedandMarywashospitalizedforovertwoweeks.”選B。

7.[A]題目：瑪麗出院回家后，吉姆立刻讓她躺在床上。根據(jù)第六段“Jimmadehiswifecomfortableonthecouchandleftherto

nap”選A。

8.[B]題目：瑪麗醒來時，她一點也動不了，因為她感冒了，病倒了。根據(jù)第八段“Shewascovered,literallyblanketed,withevery

treasureLuckyowned!”選B。

9.[A]題目：幸運把所有的財寶都放在瑪麗身上，讓她充滿了愛。根據(jù)第九段“Hehadcoveredherwithhislove.”選A。

10.[A]題目：瑪麗已經(jīng)12年沒有癌癥復(fù)發(fā)了，仍然是Lucky最珍貴的財富。根據(jù)最后一段開頭，選A。

（二）APayRiseorNot?

“UnlessIgetarise,I'llhaveatalkwiththeboss,HenryManley,”GeorgeStrongsaidtohimself.Georgeliked

hisjobandhelikedthetownhelivedin,buthiswifekepttellinghimthathispaywasnotenoughtomeettheneeds

ofthefamily.ThatwaswhyhewasthinkingoftakingajobinBirmingham,anearbycity,about50milesaway.Hehad

beenofferedajobinafactorythere,andthepaywasfarbetter.

GeorgelivedinWyeford,amedium-sizedtown.Hereallylikedtheplaceanddidn'tliketheideaofmovingsomewhere

else,butifhetookthejobinBirmingham,hewouldhavetomovehisfamilythere.

HenryManleywasthemanagerofasmallcompanymanufacturingelectricmotors.Thecompanywasindeeptrouble,because

amongotherreasons,theJapaneseweresellingsuchthingsatverylowprices.Asaresult,Manleyhadtocuthisown

pricesandprofitsaswell.Otherwisehewouldnotgetanyordersatall.Eventhen,orderswerestillnotcominginfast

enough,sothattherewasnomoneyforraisesforhisworkers.Somehow,hehadtostrugglealongandkeephisbestworkers

aswell.Hesighed.Justthenthephonerang.

HissecretarytoldhimthatGeorgeStrongwantedtoseehimassoonaspossible.Manleysighedagain.Hecouldguess

whatitwasabout.Georgewasaveryyoungengineer.Thecompanyhadnofutureunlessitcouldattractandkeepmenlike

him.Manleyrubbedhisforehead；hisproblemsseemedendless.

1.HenryManleywasalreadydeeplyindebt.

A.TrueB.FalseC.NotGiven

2.ThejobthathadbeenofferedtoGeorgeinBirminghampaidbetter.

A.TrueB.FalseC.NotGiven

3.IfGeorgetookthejobinBirmingham,hewouldhavetoleavehisfamilyatWyeford.

A.TrueB.FalseC.NotGiven

4.HenryManley'scompanywasindeeptrouble.

A.TrueB.FalseC.NotGiven

5.HenryManley'scompanywasmakingenoughprofitstoraisetheworkers'wages.

A.TrueB.FalseC.NotGiven

6.HenryManleyhadnoideaatallwhyGeorgeStrongwantedtoseehim.

A.TrueB.FalseC.NotGiven

7.GeorgeStrongwasthebestengineerinHenryManley'scompany.

A.TrueB.FalseC.NotGiven

8.TheelectricmotorsproducedbyHenryManley'scompanyarecheaperthanthosemadeinJapan.

A.TrueB.FalseC.NotGiven

9.MenlikeGeorgeStrongareimportanttothefutureofthecompany.

A.TrueB.FalseC.NotGiven

10.Differentchildrenlearntheirnativelanguagesatsharplydifferentspeed.

4

A.TrueB.FalseC.NotGiven

【譯文】

（二）加薪還是不加薪？

“除非我加薪，否則我會和老板亨利·曼利談?wù)劊眴讨巍に固乩首匝宰哉Z道。喬治喜歡他的工作，也喜歡他住的小鎮(zhèn)，但他的

妻子一直告訴他，他的工資不足以滿足家庭的需要。這就是為什么他想在附近約50英里外的城市伯明翰找一份工作。那里的一家工廠

給了他一份工作，而且工資要高得多。

喬治住在中等規(guī)模的小鎮(zhèn)威厄福德。他真的很喜歡這個地方，不喜歡搬到別處的想法，但如果他在伯明翰接受這份工作，他將不

得不把家人搬到那里。

亨利·曼利是一家生產(chǎn)電動機(jī)的小公司的經(jīng)理。該公司陷入了困境，因為除其他原因外，日本人以非常低的價格出售這些東西。

因此，曼利也不得不降低自己的價格和利潤。否則，他根本不會得到任何單子。即便如此，訂單的到來仍然不夠快，所以他的工人沒

有加薪的錢。不管怎樣，他不得不繼續(xù)努力，同時留住最好的員工。他嘆了口氣。就在這時，電話鈴響了。

他的秘書告訴他，喬治·斯特朗想盡快見他。曼利又嘆了口氣。他能猜出是怎么回事。喬治是一位非常年輕的工程師。除非能吸

引并留住像他這樣的人，否則這家公司就沒有未來。曼利揉了揉額頭；他的問題似乎無窮無盡。

【參考答案】

1.[C]題目：亨利·曼利已經(jīng)負(fù)債累累。文中并沒有提及亨利的負(fù)債情況，可知，選C。

2.[A]題目：在伯明翰給喬治的工作報酬更高。根據(jù)第一段“Hehadbeenofferedajobinafactorythere,andthepaywasfar

better.”選A。

3.[B]題目：如果喬治在伯明翰接受這份工作，他將不得不把家人留在威厄福德。根據(jù)第二段“butifhetookthejobinBirmingham,

hewouldhavetomovehisfamilythere.”選B。

4.[A]題目：亨利·曼利的公司陷入了困境。根據(jù)第三段“Thecompanywasindeeptrouble”選A。

5.[B]題目：亨利·曼利的公司利潤足以提高工人的工資。根據(jù)第三段“Eventhen,orderswerestillnotcominginfastenough,

sothattherewasnomoneyforraisesforhisworkers.”即便如此，訂單的到來仍然不夠快，所以他的工人沒有加薪的錢，可

知，選B。

6.[B]題目：亨利·曼利完全不知道喬治·斯特朗為什么想見他。根據(jù)最后一段“Hecouldguesswhatitwasabout.”選B。

7.[C]題目：喬治·斯特朗是亨利·曼利公司里最好的工程師。根據(jù)最后一段“Georgewasaveryyoungengineer.”選C。

8.[C]題目：亨利·曼利公司生產(chǎn)的電動機(jī)比日本制造的便宜。根據(jù)第三段“Manleyhadtocuthisownpricesandprofitsaswell.”

可知文中并未明確表明亨利降價后比日本制造的便宜，選C。

9.[A]題目：像喬治·斯特朗這樣的人對公司的未來很重要。根據(jù)最后一段“Thecompanyhadnofutureunlessitcouldattractand

keepmenlikehim.”選A。

10.[C]題目：不同的孩子學(xué)習(xí)母語的速度截然不同。與本文毫無關(guān)系，選C。

第二部分：閱讀選擇。

閱讀下面短文，請從短文后所給各題的4個選項（A、B、C、D）中選出1個最佳選項。

（推薦做題步驟：第一步：讀標(biāo)題和首段，確定文章中心；第二步：讀題目，分別劃出定位詞、關(guān)鍵詞和考點詞；第三步：根據(jù)定位

詞回歸定位；第四步：判斷。）

（一）ZeroWasteLife

Livewithroommates?Havefriendsandfamilyaroundyou?Chancesarethatifyou’relookingtoliveamoresustainable

lifestyle,noteveryonearoundyouwillbereadytojumponthatbandwagon.

IexperiencedthiswhenIstartedswitchingtoazerowastelifestylefiveyearsago,asIwaslivingwithmyparents,

andIcontinuetoexperiencethiswithmyhusband,asheisnotcompletelyzerowastelikeme.I’velearnedafewthings

alongthewaythough,whichIhopeyou’llfindencouragingifyou’redoingyourbesttofigureouthowyoucanmake

5

thechangeinanot-always-supportivehousehold.

Zerowastewasaradicallifestylemovementafewyearsback.IremembershowingmyparentsavideoofBeaJohnson,

sharinghowcoolIthoughtitwouldbetobuygrocerieswithjars,andhavesolittletrash!Afewdayslater,Icame

backwithmyfirstjarsofzerowastegroceries,andmydadcommentedonhowsillyitwasformetocarryjarseverywhere.

Itcameoffasabitdiscouraging.

Yetasthemonthsofreducingwastecontinued,IdidwhatIcouldthatwaswithinmyownreach.Ihadmyownbedroom,

soIworkedonremovingthingsIdidn’tneed.SinceIhadmyowntoiletries（洗漱用品）,Iwasabletostartpersonalizing

myroutinetobemoresustainable.Ialsoofferedtocookeverysooften,soIportionedoutabitofthecupboardfor

myownzerowastegroceries.Perhapsyourhouseholdwon’tentirelymaketheswitch,butyoumayhavesomecontrolover

yourownpersonalspacestomakethechangesyoudesire.

Asyoumakeyourlifestylechanges,youmayfindyourselfwantingtospeakupforyourselfifotherscommentonwhat

you’redoing,whichcanturnitselfintoawholehouseholddebate.Ifyouhaveindividualswhoarenotonboard,your

wordsprobablywon’tdomuchandcanoftenleaveyoufeelingmorediscouraged.

Sohereismyadvice:Leadbyaction.

1.Whatdotheunderlinedwords“jumponthatbandwagon”meaninthefirstparagraph?

A.Shareanapartmentwithyou

B.Joinyouinwhatyou’redoing

C.Transformyourwayofliving

D.Helpyoutomakethedecision

2.Whatwastheattitudeoftheauthor’sfathertowardbuyinggrocerieswithjars?

A.Hedisapprovedofit

B.Hewasfavorabletoit

C.Hewastolerantofit

D.Hedidn’tcareaboutit

3.Whichofthefollowingactionisnottakenbytheauthortoachievezerowaste?

A.Sheofferedtocookeverysooften

B.Sheportionedoutabitofthecupboard

C.Sheboughtgrocerieswithjars

D.Shechangedthelifestyleofherfamilythroughvideos

4.Whatcanweinferabouttheauthor?

A.Sheisquitegoodatcooking

B.Sherespectsothers’privacy

C.Sheenjoysbeingahousewife

D.Sheisadeterminedperson

5.Whatisthetextmainlyabout?

A.Howtogetonwellwithotherfamilymembers

B.Howtohaveone’sownpersonalspaceathome

C.Howtoliveazerowastelifestyleinahousehold

D.Howtocontrolthebudgetwhenbuyinggroceries

【譯文】

（一）零浪費生活

6

和室友住在一起？你身邊有朋友和家人嗎？很有可能，如果你想過一種更可持續(xù)的生活方式，并不是你周圍的每個人都準(zhǔn)備好加

入這一潮流。

五年前，當(dāng)我開始轉(zhuǎn)向零浪費的生活方式時，我經(jīng)歷了這一點，當(dāng)時我和父母住在一起，我和丈夫也繼續(xù)經(jīng)歷著這一點。因為他

不像我一樣完全是零浪費的。不過，在這一過程中我學(xué)到了一些東西，如果你盡最大努力找出如何在一個并不總是支持你的家庭中做

出改變，我希望你會感到鼓舞。

幾年前，零浪費是一場激進(jìn)的生活方式運動。我記得給父母看了一段BeaJohnson的視頻，分享了我認(rèn)為用罐子買雜貨，垃圾這

么少是多么酷！幾天后，我?guī)е谝还蘖憷速M雜貨回來了，我爸爸說我到處都帶著罐子是多么愚蠢。結(jié)果有點令人沮喪。

然而，隨著數(shù)月來減少浪費的持續(xù)，我做了力所能及的事情。我有自己的臥室，所以我努力把不需要的東西搬走。由于我有自己

的洗漱用品，我能夠開始個性化我的日常生活，使其更具可持續(xù)性。我還主動提出每隔一段時間做飯，所以我把櫥柜里的一部分分給

了自己的零浪費雜貨。也許你的家人不會完全改變，但你可能對自己的個人空間有一些控制權(quán)，可以做出你想要的改變。

當(dāng)你改變生活方式時，如果別人對你所做的事情發(fā)表評論，你可能會發(fā)現(xiàn)自己想為自己說話，這可能會演變成一場全家人的辯論。

如果你有不同意的人，你的話可能不會起多大作用，而且往往會讓你感到更加沮喪。

所以我的建議是：以行動為導(dǎo)向。

【參考答案】

1.B。詞句猜測題。根據(jù)畫線部分前文“Chancesarethatifyou’relookingtoliveamoresustainablelifestyle,noteveryone

aroundyouwillbereadyto”，劃線詞組jumponthatbandwagon與Joinyouinwhatyou’redoing.（加入你正在做的事情）

意思接近。故選B。

2.A。推理判斷題。根據(jù)第三段中的“mydadcommentedonhowsillyitwasformetocarryjarseverywhere.Itcameoffas

abitdiscouraging.”選A。

3.D。細(xì)節(jié)題。根據(jù)第三段“Icamebackwithmyfirstjarsofzerowastegroceries”和第四段“Ialsoofferedtocookevery

sooften,soIportionedoutabitofthecupboardformyownzerowastegroceries.”可知，A、B、C文中均有提及，只

有D沒有提及。故選D。

4.D。推理判斷題。根據(jù)第四段中的“Yetasthemonthsofreducingwastecontinued,IdidwhatIcouldthatwaswithinmy

ownreach.”及“Perhapsyourhouseholdwon’tentirelymaketheswitch,butyoumayhavesomecontroloveryourownpersonal

spacestomakethechangesyoudesire.”可推知，作者是一個意志堅定的人。故選D。

5.C。主旨大意題。根據(jù)第二段中的“I’velearnedafewthingsalongthewaythough,whichIhopeyou’llfindencouraging

ifyou’redoingyourbesttofigureouthowyoucanmakethechangeinanot-always-supportivehousehold.”可知，文

章主要講述了作者如何在家庭中過零浪費的生活方式。故選C。

（二）Anexcellentfather

Afterbeingbornattheendof1932，MrCameronSeniorsufferedalotwithbothlegsshortenedbelowthekneeand

hisfeettwisted.Hewentundernumerousoperationstoeasehispain，andeventuallybothlimbs（下肢）hadtobecutoff.But

despitehisdisabilityandlaterlosingthesightinoneeye，MrCameronSeniorstillgainedasuccessfulcareerasa

stockbroker（股票經(jīng)紀(jì)人）．

AftermovingtoEnglandfromScotlandasachild，hemarriedMaryandthecoupleraisedfourchildrenatthefamily

homeinPeasemore，Berks.

InaninterviewwithTheDailyTelegraphtwoyearsago，theToryleaderdescribedtheexperienceofgrowingupwith

afatherwithadisability.HetoldhowoncetheywereonholidayinCornwall，heoverheardsomeonerudelysaying：“That

guy’swearingfunnyboots.”MrCameron（英國前任首相卡梅倫）saidhethoughttohimself，“That’sodd，nooneever

saysthat.”

InanITVinterviewbeforethegeneralelection，MrCameronsaidofhisfather，“He’sanamazinglybravemanbecause

hewasbornwithnoheels—quiteadisability.Buttheglasswithhimwashalf-full，normallywithsomethingalcoholic，

IthinkIgotmysenseofoptimismfromhim.”

7

MrCameronalsoappearedwithhisparentsataneventandsaidthattheyunderstoodhisideafor“ABigSociety”．

“TheyshowedmehowabigsocietycouldworkeverydayIwasgrowingup，”hesaid，“Iknowwhataremyresponsibilities.”

MrCameronSenior’sdisabilityisnotthoughttohaveplayedanypartinhisdeathaged77.Friendssaidhewas“soproud”

toseehissonbecomePrimeMinisterinMay，andhadvisited10DowningStreetandChequers.However，thefamily’svarious

holidayplansmeantthathedidnotgettomeethislatestgranddaughterFlorence，whowasdeliveredtothePM’swife

Samanthalastmonth.

1.Whatisthepassagemainlyabout?

A．ThelifeandcharacterofMrCameronSenior

B．Ahugeherofigureintheeyesofson

C．ThenewlyelectedPrimeMinister

D．Adisabledfatherandhiscareer

2.Inthetext，theunderlinedpart“theToryleader”inParagraph3refersto“_____”．

A．MrCameronSenior

B．TheDailyTelegraph

C．a(chǎn)leaderinthegovernment

D．FormerPrimeMinisterDavidCameron

3.WhenMrCameronheardtherudewords，_____.

A．heexplodedwithangerallofasudden

B．hethoughtthemanwastoofoolish

C．hewasshockedandunabletounderstand

D．heexpecteditalongtimeago

4.AccordingtoMrCameron，“ABigSociety”means“_____”．

A．peopletakeuptheirdutiesinthesociety

B．therearenumbersoffamiliesinthesociety

C．muchfreedomwillbeofferedtothepeople

D．manyeventswilltakeplaceinthefuture

5.Fromthelastparagraphwecanknowthat_____.

A．FlorencewasadoptedbythePM’swife

B．thedisabilitycausedMrCameronSeniordeath

C．MrCameronSeniorlivedin10DowningStreet

D．MrCameronSeniortookaprideinhavingsuchason

【譯文】

（二）一個優(yōu)秀的父親

1932年底出生后，老卡梅倫遭受了很多痛苦，雙腿膝蓋以下縮短，雙腳扭曲。為了緩解疼痛，他接受了多次手術(shù)，最終不得不切

斷雙腿。但盡管他殘疾了，后來失去了一只眼睛的視力，老卡梅倫先生仍然作為一名股票經(jīng)紀(jì)人取得了成功的職業(yè)生涯。

小時候從蘇格蘭搬到英格蘭后，他和瑪麗結(jié)婚了，這對夫婦在伯克郡皮斯莫爾的家中撫養(yǎng)了四個孩子。

兩年前，在接受《每日電訊報》采訪時，這位保守黨領(lǐng)袖描述了與殘疾父親一起成長的經(jīng)歷。他說，有一次他們在康沃爾度假，

他無意中聽到有人粗魯?shù)卣f：“那家伙穿著滑稽的靴子?！笨穫愊壬ㄓ叭问紫嗫穫悾┧匝宰哉Z道：“真奇怪，從來沒有

人這么說?！?/p>

在大選前接受英國獨立電視臺采訪時，卡梅倫談到他的父親時說：“他是一個非常勇敢的人，因為他天生就沒有高跟鞋——這是

一種殘疾。但和他在一起的杯子是半滿的，通常是含酒精的，我想我從他那里得到了樂觀的感覺?！?/p>

卡梅倫還與父母一起出席了一個活動，并表示他們理解他對“大社會”的想法。

“在我成長的每一天，他們都向我展示了一個大社會是如何運作的，”他說，“我知道我的責(zé)任是什么?！比藗冋J(rèn)為，老卡梅倫

8

的殘疾與他77歲的去世沒有任何關(guān)系。朋友們說，看到兒子在5月成為首相，他“非常自豪”，并參觀了唐寧街10號和契克斯。然

而，這個家庭的各種假期計劃意味著他沒有見到他最新的孫女佛羅倫薩，她上個月被交給了首相的妻子薩曼莎。

【參考答案】

1.B。主旨大意題。文章前面講述的是老卡梅倫的出生、職業(yè)、婚姻等內(nèi)容，均是為文章下文作鋪墊的，目的在于說明兒子眼中的父親

是一個什么樣的人。故選B。

2.D。詞義猜測題。根據(jù)文章內(nèi)容可知，本文介紹的是英國前首相卡梅倫的父親，因此此處的“保守黨領(lǐng)袖”指的應(yīng)是戴維·卡梅倫。

故選D。

3.C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段最后一句中的“That’sodd，nooneeversaysthat.”可知，當(dāng)MrCameron聽到這句粗魯?shù)脑挄r，

感到很奇怪，因為以前從來沒有人這么說過。故選C。

4.A。推理判斷題。根據(jù)最后一段中MrCameron的話“‘TheyshowedmehowabigsocietycouldworkeverydayIwasgrowing

up，’hesaid，‘Iknowwhataremyresponsibilities.’”可知，在成長過程中他深深地理解了abigsociety的含義，認(rèn)為

在這個社會中，每個人都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任。故選A。

5.D。細(xì)節(jié)理解題。由最后一段中的“Friendssaidhewas‘soproud’toseehissonbecomePrimeMinisterinMay”可知，

卡梅倫的父親因兒子成為首相而感到自豪。故選D。

第三部分：概括段落大意和補全句子。

閱讀下面短文，請完成短文后的2項測試任務(wù)：（1）從1?5題后所給的6個選項中為每段選擇1個正確的段落大意；（2）從6?10

題后所給的6個選項中選擇5個正確選項，分別完成每個句子。

（Task1推薦做題步驟：先理解每段開頭的意思，選擇與意思較為接近的選項，如果首句無法判斷或段落之中沒有明顯的主題句，則

需要根據(jù)大意或者高頻詞匯進(jìn)行判斷。Task2推薦做題步驟：根據(jù)題目給出的信息定位到原文的句子，根據(jù)原文句子的意思進(jìn)行選項

匹配。）

（一）TeachingIs“OneoftheLeastPopularJobsintheUK”

①TheUKgovernmenthasjustpublishedareportonthefutureofsecondary-schoolteaching(pupilsaged11-16),and

theconclusionofthereportisthatmanysecondaryschoolsnowfacegreatdifficultiesinfindingpeoplewhowantto

beteachers,Sincethe1980s,thenumberofgraduateswhosaytheywould“seriouslyconsider”teachingasacareerhas

fallensharply,from64%in1982tojust17%today.Thereportsuggeststhaturgentactionneedstobetakeninorderto

encouragemoreintelligentyounggraduatesintoteaching.

②Themaindrawbackofsecondaryteachingaccordingtothereport,isthelowsalary.Earningsinteachingaremuch

lowerthaninmanyotherjobs,andthismeansthatfewerandfeweryoungpeopledecidetobeteachers.JoanneManners,24,

isagoodexample:“Igraduatedinmathslastyear,andIwasthinkingofdoingateacher-trainingcoursetobecomea

mathsteacher--butwhenIlookedintothedetails,itbecameclearthatteachingisn’tverylucrative（賺錢的）job

thesedays.IsawIcouldearntwiceasmuchifIworkedinmarketingoradvertising,andsoIdecidednottobecomea

teacher.”

③Itsnotjustaboutthemoney,however.Thesurveyconcludedthatanotherreasonwhypeopledon’twanttobeteachers

isthatsometeenagersbehaveverybadlyinschool.Alotofschoolshaveproblemswithdiscipline,anditseemsclear

thatchildrendonothavethesamerespectforteachersasinthepast.Here’stheviewofDaveHallam,anaccountfrom

London,“Ithinkparentsaretoblame.Theyshouldhavestricterruleswiththeirchildrenathomeandalsoteachtheir

childrentohavemorerespectforteachers.”

④“Iloveteaching；itsmypassion.I’vebeenasecondary-schoolteacherofSpanishfortenyearsnow,andalthough

itsaverydemandingjob,itsverysatisfying.WhenIseemystudentspassingtheirSpanishexams,orsingingalongto

Spanishpopsongs,itmakesmefeelsoproud,”saysBrianJones,whoworksinasecondaryschoolinLondon.Sowhatdoes

hethinkthegovernmentshouldreducetheburdenofworkonteachers,“IfindthatIalwayshavetoomuchworktodo.”

⑤Thereportisclearthattheproblemofteachershortageisaveryseriousone.Itsaysthatthegovernmentshould

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raiseteacherspaysignificantly,tocatchupwithworkersinotherprofessions.Italsosuggeststhatthegovernment

couldlaunchanationwidepublicitycampaign,withsomeadvertisementsonTVandinthenewspapers,toshowthepositive

sidesofteachingtoyoungpeople.Anothersolutioncouldbesetamaximumnumberhoursperweekthatteacherscanwork,

inordertoreducestressonteachers.“Hopefully,”thereportconcludes,“thesesolutionscanimprovethepoorimage

ofsecondaryteaching,andincreasethenumberofyoungpeoplewhowanttobecometeachersinthefuture.”

Task1

1.Paragraph1__________

2.Paragraph2__________

3.Paragraph3__________

4.Paragraph4__________

5.Paragraph5__________

A.Studentsbadbehaviorandlackofdiscipline

B.Proposesomesolutions

C.Heavyworkloadonteachers

D.Theproblemoflowsalary

E.Areportonteachershortage

F.Anationwidepublicitycampaign

Task2

6.Moreandmoreyoungpeopleareheldbackfromteaching__________.

7.Comparedtoteachers,thoseengagedinmarketingoradvertisingworkmayhave__________.

8.Parentsareencouragedtobacktheteacherupwhenthereare___________.

9.Thegovernmentshouldreducetheworkloadonteacherstoease__________.

10.Thegovernmentshouldpromoteteachingasacareerbyadvertising__________.

A.itsbenefits

B.theirchildhoodmemories

C.theirstress

D.moreincome

E.disciplineproblems

F.becauseoflowpay

【譯文】

（一）教學(xué)是“英國最不受歡迎的工作之一”

①英國政府剛剛發(fā)布了一份關(guān)于中學(xué)教學(xué)（11-16歲學(xué)生）未來的報告，報告的結(jié)論是，許多中學(xué)現(xiàn)在在尋找想當(dāng)教師的人方面

面臨著巨大的困難。自20世紀(jì)80年代以來，表示“認(rèn)真考慮”將教學(xué)作為職業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)急劇下降，從1982年的64%下降到今天

的17%。報告建議，需要采取緊急行動，鼓勵更多聰明的年輕畢業(yè)生從事教學(xué)工作。

②根據(jù)報告，中學(xué)教學(xué)的主要缺點是工資低。教師的收入遠(yuǎn)低于許多其他工作，這意味著決定當(dāng)教師的年輕人越來越少。24歲的

喬安妮·曼納斯（JoanneManners）就是一個很好的例子：“我去年畢業(yè)于數(shù)學(xué)專業(yè)，我想?yún)⒓右婚T教師培訓(xùn)課程，成為一名數(shù)學(xué)教

師——但當(dāng)我研究細(xì)節(jié)時，很明顯，教書并不是很賺錢的工作。我意識到，如果我從事市場營銷或廣告工作，我的收入可能會翻一番，

所以我決定不當(dāng)老師?！?/p>

③然而，這不僅僅是錢的問題。調(diào)查得出結(jié)論，人們不想當(dāng)老師的另一個原因是一些青少年在學(xué)校表現(xiàn)很差。很多學(xué)校都有紀(jì)律

問題，很明顯，孩子們不像過去那樣尊重老師。這是來自倫敦的DaveHallam的觀點，“我認(rèn)為父母應(yīng)該受到責(zé)備。他們應(yīng)該在家里

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對孩子有更嚴(yán)格的規(guī)