2024-2025學(xué)年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義(新高考)第05講復(fù)數(shù)(知識(shí)+真題+7類高頻考點(diǎn))(精講)(學(xué)生版+解析)_第1頁
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文檔簡介

第05講復(fù)數(shù)目錄TOC\o"1-2"\h\u第一部分:基礎(chǔ)知識(shí) 1第二部分:高考真題回顧 3第三部分:高頻考點(diǎn)一遍過 3高頻考點(diǎn)一:復(fù)數(shù)的概念 3高頻考點(diǎn)二:復(fù)數(shù)的幾何意義 4高頻考點(diǎn)三:復(fù)數(shù)分類 5高頻考點(diǎn)四:復(fù)數(shù)模 6高頻考點(diǎn)五:待定系數(shù)求復(fù)數(shù) 7高頻考點(diǎn)六:復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算 7高頻考點(diǎn)七:共軛復(fù)數(shù) 8第四部分:新定義題(解答題) 9第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)1、復(fù)數(shù)的概念我們把形如的數(shù)叫做復(fù)數(shù),其中叫做虛數(shù)單位,滿足.全體復(fù)數(shù)所構(gòu)成的集合叫做復(fù)數(shù)集.復(fù)數(shù)的表示:復(fù)數(shù)通常用字母表示,即,其中的與分別叫做復(fù)數(shù)的實(shí)部與虛部.2、復(fù)數(shù)相等在復(fù)數(shù)集中任取兩個(gè)數(shù),,(),我們規(guī)定.3、復(fù)數(shù)的分類對(duì)于復(fù)數(shù)(),當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),它是實(shí)數(shù);當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),它是實(shí)數(shù)0;當(dāng)時(shí),它叫做虛數(shù);當(dāng)且時(shí),它叫做純虛數(shù).這樣,復(fù)數(shù)()可以分類如下:4、復(fù)數(shù)的幾何意義(1)復(fù)數(shù)的幾何意義——與點(diǎn)對(duì)應(yīng)復(fù)數(shù)的幾何意義1:復(fù)數(shù)復(fù)平面內(nèi)的點(diǎn)(2)復(fù)數(shù)的幾何意義——與向量對(duì)應(yīng)復(fù)數(shù)的幾何意義2:復(fù)數(shù)平面向量5、復(fù)數(shù)的模向量的模叫做復(fù)數(shù))的模,記為或公式:,其中復(fù)數(shù)模的幾何意義:復(fù)數(shù)在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離;特別的,時(shí),復(fù)數(shù)是一個(gè)實(shí)數(shù),它的模就等于(的絕對(duì)值).6、共軛復(fù)數(shù)(1)定義一般地,當(dāng)兩個(gè)復(fù)數(shù)的實(shí)部相等,虛部互為相反數(shù)時(shí),這兩個(gè)復(fù)數(shù)叫做互為共軛復(fù)數(shù);虛部不等于0的兩個(gè)共軛復(fù)數(shù)也叫共軛虛數(shù).(2)表示方法表示方法:復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)用表示,即如果,則.7、復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加法(減法)運(yùn)算(1)復(fù)數(shù)的加法法則設(shè),,()是任意兩個(gè)復(fù)數(shù),那么它們的和:顯然:兩個(gè)復(fù)數(shù)的和仍然是一個(gè)確定的復(fù)數(shù)(2)復(fù)數(shù)的減法法則類比實(shí)數(shù)集中減法的意義,我們規(guī)定,復(fù)數(shù)的減法是加法的逆運(yùn)算,即把滿足:的復(fù)數(shù)叫做復(fù)數(shù)減去復(fù)數(shù)的差,記作注意:①兩個(gè)復(fù)數(shù)的差是一個(gè)確定的復(fù)數(shù);②兩個(gè)復(fù)數(shù)相加減等于實(shí)部與實(shí)部相加減,虛部與虛部相加減.第二部分:高考真題回顧1.(2023·北京·統(tǒng)考高考真題)在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是,則的共軛復(fù)數(shù)(

)A. B.C. D.2.(2023·全國·(乙卷文))(

)A.1 B.2 C. D.53.(2023·全國·(甲卷文))(

)A. B.1 C. D.4.(2023·全國·(新高考Ⅰ卷))已知,則(

)A. B. C.0 D.15.(2023·全國·(新高考Ⅱ卷))在復(fù)平面內(nèi),對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于(

).A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限第三部分:高頻考點(diǎn)一遍過高頻考點(diǎn)一:復(fù)數(shù)的概念典型例題例題1.(2024下·上?!じ呷_學(xué)考試)下列命題不正確的為(

)A.若復(fù)數(shù),的模相等,則,是共軛復(fù)數(shù)B.,都是復(fù)數(shù),若是虛數(shù),則不是的共軛復(fù)數(shù)C.復(fù)數(shù)是實(shí)數(shù)的充要條件是D.,,則對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的軌跡為線段例題2.(多選)(2024上·云南昆明·高二統(tǒng)考期末)已知復(fù)數(shù),則下列說法正確的是(

)A.的虛部為 B.復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于第二象限C.的共軛復(fù)數(shù) D.練透核心考點(diǎn)1.(2024上·廣東深圳·高三統(tǒng)考期末)復(fù)數(shù)的實(shí)部與虛部之和是(

)A.7 B.13 C.21 D.272.(2024下·高一單元測試)已知復(fù)數(shù)①在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,-1);②復(fù)數(shù)的虛部為;③復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)為;④;⑤復(fù)數(shù)是方程在復(fù)數(shù)范圍內(nèi)的一個(gè)根.以上5個(gè)結(jié)論中正確的命題個(gè)數(shù)為(

)A.1 B.2 C.3 D.4高頻考點(diǎn)二:復(fù)數(shù)的幾何意義典型例題例題1.(2024下·全國·高一專題練習(xí))“”是“復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于第四象限”的(

)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件例題2.(2024上·四川成都·高三樹德中學(xué)校考期末)在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù),對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別是,則的模是(

)A.5 B. C.2 D.例題3.(多選)(2024·湖南長沙·長沙一中校聯(lián)考模擬預(yù)測)已知復(fù)數(shù),在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為A,B,且O為復(fù)平面原點(diǎn)若.(i為虛數(shù)單位),向量繞原點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,且模伸長為原來的2倍后與向量重合,則(

)A.的虛部為 B.點(diǎn)B在第二象限C. D.練透核心考點(diǎn)1.(2024上·廣東佛山·高三石門中學(xué)校考期末)復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于(

)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.(多選)(2024下·高一單元測試)關(guān)于復(fù)數(shù),下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.若,則或B.復(fù)數(shù)與分別對(duì)應(yīng)向量與,則向量對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)為C.若z是復(fù)數(shù),則D.若復(fù)數(shù)z滿足,則復(fù)數(shù)z對(duì)應(yīng)的點(diǎn)所構(gòu)成的圖形面積為3.(2024·全國·高一假期作業(yè))復(fù)平面上兩個(gè)點(diǎn)分別對(duì)應(yīng)兩個(gè)復(fù)數(shù),它們滿足下列兩個(gè)條件:①;②兩點(diǎn)連線的中點(diǎn)對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)為,若為坐標(biāo)原點(diǎn),則的面積為高頻考點(diǎn)三:復(fù)數(shù)分類典型例題例題1.(2024上·河北廊坊·高三河北省文安縣第一中學(xué)校聯(lián)考期末)若復(fù)數(shù)為純虛數(shù),則(

)A.-1 B.0 C.1 D.2例題2.(2024下·全國·高一專題練習(xí))復(fù)數(shù),求實(shí)數(shù)m的取值范圍使得:(1)z為純虛數(shù);(2)z在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第四象限.高頻考點(diǎn)四:復(fù)數(shù)模典型例題例題1.(2024·福建漳州·統(tǒng)考模擬預(yù)測)已知復(fù)數(shù),滿足,,則的最大值為.例題2.(2024·全國·高三專題練習(xí))已知復(fù)數(shù)滿足,則的最大值是.例題3.(2024·全國·高三專題練習(xí))在復(fù)平面內(nèi),已知復(fù)數(shù)滿足,為虛數(shù)單位,則的最大值為.練透核心考點(diǎn)1.(2024·天津?yàn)I海新·高三天津市濱海新區(qū)塘沽第一中學(xué)校聯(lián)考期末)已知是純虛數(shù)(其中,是虛數(shù)單位),則;2.(2024·全國·高一假期作業(yè))若,且滿足,則的最大值為.3.(2024·全國·高一假期作業(yè))設(shè)復(fù)數(shù)、,滿足,,則.高頻考點(diǎn)五:待定系數(shù)求復(fù)數(shù)典型例題例題1.(2024·全國·高一假期作業(yè))設(shè)復(fù)數(shù)、,滿足,,則.例題2.(2024·全國·高三專題練習(xí))滿足,的一個(gè)復(fù)數(shù).練透核心考點(diǎn)1.(2024·全國·高一假期作業(yè))若復(fù)數(shù)和復(fù)數(shù)滿足,,,則.2.(2024·全國·高三專題練習(xí))在復(fù)平面內(nèi),已知復(fù)數(shù)滿足,為虛數(shù)單位,則的最大值為.高頻考點(diǎn)六:復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算典型例題例題1.(2024·湖南邵陽·統(tǒng)考一模)下列各式的運(yùn)算結(jié)果不是純虛數(shù)的是(

)A. B.C. D.例題2.(2024上·貴州遵義·高二統(tǒng)考期末)若,則(

)A.2 B.1 C. D.例題3.(2024·全國·高一假期作業(yè))設(shè)復(fù)數(shù)、,滿足,,則.練透核心考點(diǎn)1.(2024上·浙江湖州·高三統(tǒng)考期末)已知復(fù)數(shù)滿足(為虛數(shù)單位),則(

)A.8 B.6 C. D.2.(2024·全國·模擬預(yù)測)若,則等于(

)A. B. C. D.3.(2024·全國·高三專題練習(xí))復(fù)數(shù)的虛部為.高頻考點(diǎn)七:共軛復(fù)數(shù)典型例題例題1.(2024上·浙江湖州·高三統(tǒng)考期末)已知復(fù)數(shù)滿足(為虛數(shù)單位),則(

)A.8 B.6 C. D.例題2.(2024上·四川成都·高三樹德中學(xué)??计谀┰趶?fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù),對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別是,則的模是(

)A.5 B. C.2 D.例題3.(2024上·天津·高三校聯(lián)考期末)設(shè),則的共軛復(fù)數(shù)為.練透核心考點(diǎn)1.(2024·陜西寶雞·統(tǒng)考一模)已知復(fù)數(shù),為z的共軛復(fù)數(shù),則在復(fù)平面表示的點(diǎn)在(

)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.(2024·全國·模擬預(yù)測)已知復(fù)數(shù),則(

)A. B. C. D.3.(2024·全國·高三專題練習(xí))在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)為,則.第四部分:新定義題(解答題)1.(2024下·浙江麗水·高三??奸_學(xué)考試)數(shù)學(xué)中的數(shù),除了實(shí)數(shù)、復(fù)數(shù)之外,還有四元數(shù).四元數(shù)在計(jì)算機(jī)圖形學(xué)中有廣泛應(yīng)用,主要用于描述空間中的旋轉(zhuǎn).集合中的元素稱為四元數(shù),其中i,j,k都是虛數(shù)單位,d稱為的實(shí)部,稱為的虛部.兩個(gè)四元數(shù)之間的加法定義為.兩個(gè)四元數(shù)的乘法定義為:,四元數(shù)的乘法具有結(jié)合律,且乘法對(duì)加法有分配律.對(duì)于四元數(shù),若存在四元數(shù)使得,稱是的逆,記為.實(shí)部為0的四元數(shù)稱為純四元數(shù),把純四元數(shù)的全體記為W.(1)設(shè),四元數(shù).記表示的共軛四元數(shù).(i)計(jì)算;(ii)若,求;(iii)若,證明:;(2)在空間直角坐標(biāo)系中,把空間向量與純四元數(shù)看作同一個(gè)數(shù)學(xué)對(duì)象.設(shè).(i)證明:;(ii)若是平面X內(nèi)的兩個(gè)不共線向量,證明:是X的一個(gè)法向量.第05講復(fù)數(shù)目錄TOC\o"1-2"\h\u第一部分:基礎(chǔ)知識(shí) 1第二部分:高考真題回顧 3第三部分:高頻考點(diǎn)一遍過 4高頻考點(diǎn)一:復(fù)數(shù)的概念 4高頻考點(diǎn)二:復(fù)數(shù)的幾何意義 6高頻考點(diǎn)三:復(fù)數(shù)分類 9高頻考點(diǎn)四:復(fù)數(shù)模 13高頻考點(diǎn)五:待定系數(shù)求復(fù)數(shù) 15高頻考點(diǎn)六:復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算 17高頻考點(diǎn)七:共軛復(fù)數(shù) 19第四部分:新定義題(解答題) 21第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)1、復(fù)數(shù)的概念我們把形如的數(shù)叫做復(fù)數(shù),其中叫做虛數(shù)單位,滿足.全體復(fù)數(shù)所構(gòu)成的集合叫做復(fù)數(shù)集.復(fù)數(shù)的表示:復(fù)數(shù)通常用字母表示,即,其中的與分別叫做復(fù)數(shù)的實(shí)部與虛部.2、復(fù)數(shù)相等在復(fù)數(shù)集中任取兩個(gè)數(shù),,(),我們規(guī)定.3、復(fù)數(shù)的分類對(duì)于復(fù)數(shù)(),當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),它是實(shí)數(shù);當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),它是實(shí)數(shù)0;當(dāng)時(shí),它叫做虛數(shù);當(dāng)且時(shí),它叫做純虛數(shù).這樣,復(fù)數(shù)()可以分類如下:4、復(fù)數(shù)的幾何意義(1)復(fù)數(shù)的幾何意義——與點(diǎn)對(duì)應(yīng)復(fù)數(shù)的幾何意義1:復(fù)數(shù)復(fù)平面內(nèi)的點(diǎn)(2)復(fù)數(shù)的幾何意義——與向量對(duì)應(yīng)復(fù)數(shù)的幾何意義2:復(fù)數(shù)平面向量5、復(fù)數(shù)的模向量的模叫做復(fù)數(shù))的模,記為或公式:,其中復(fù)數(shù)模的幾何意義:復(fù)數(shù)在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離;特別的,時(shí),復(fù)數(shù)是一個(gè)實(shí)數(shù),它的模就等于(的絕對(duì)值).6、共軛復(fù)數(shù)(1)定義一般地,當(dāng)兩個(gè)復(fù)數(shù)的實(shí)部相等,虛部互為相反數(shù)時(shí),這兩個(gè)復(fù)數(shù)叫做互為共軛復(fù)數(shù);虛部不等于0的兩個(gè)共軛復(fù)數(shù)也叫共軛虛數(shù).(2)表示方法表示方法:復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)用表示,即如果,則.7、復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加法(減法)運(yùn)算(1)復(fù)數(shù)的加法法則設(shè),,()是任意兩個(gè)復(fù)數(shù),那么它們的和:顯然:兩個(gè)復(fù)數(shù)的和仍然是一個(gè)確定的復(fù)數(shù)(2)復(fù)數(shù)的減法法則類比實(shí)數(shù)集中減法的意義,我們規(guī)定,復(fù)數(shù)的減法是加法的逆運(yùn)算,即把滿足:的復(fù)數(shù)叫做復(fù)數(shù)減去復(fù)數(shù)的差,記作注意:①兩個(gè)復(fù)數(shù)的差是一個(gè)確定的復(fù)數(shù);②兩個(gè)復(fù)數(shù)相加減等于實(shí)部與實(shí)部相加減,虛部與虛部相加減.第二部分:高考真題回顧1.(2023·北京·統(tǒng)考高考真題)在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是,則的共軛復(fù)數(shù)(

)A. B.C. D.【答案】D【分析】根據(jù)復(fù)數(shù)的幾何意義先求出復(fù)數(shù),然后利用共軛復(fù)數(shù)的定義計(jì)算.【詳解】在復(fù)平面對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是,根據(jù)復(fù)數(shù)的幾何意義,,由共軛復(fù)數(shù)的定義可知,.故選:D2.(2023·全國·(乙卷文))(

)A.1 B.2 C. D.5【答案】C【分析】由題意首先化簡,然后計(jì)算其模即可.【詳解】由題意可得,則.故選:C.3.(2023·全國·(甲卷文))(

)A. B.1 C. D.【答案】C【分析】利用復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算求解即可.【詳解】故選:C.4.(2023·全國·(新高考Ⅰ卷))已知,則(

)A. B. C.0 D.1【答案】A【分析】根據(jù)復(fù)數(shù)的除法運(yùn)算求出,再由共軛復(fù)數(shù)的概念得到,從而解出.【詳解】因?yàn)?,所以,即.故選:A.5.(2023·全國·(新高考Ⅱ卷))在復(fù)平面內(nèi),對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于(

).A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】A【分析】根據(jù)復(fù)數(shù)的乘法結(jié)合復(fù)數(shù)的幾何意義分析判斷.【詳解】因?yàn)?,則所求復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)為,位于第一象限.故選:A.第三部分:高頻考點(diǎn)一遍過高頻考點(diǎn)一:復(fù)數(shù)的概念典型例題例題1.(2024下·上?!じ呷_學(xué)考試)下列命題不正確的為(

)A.若復(fù)數(shù),的模相等,則,是共軛復(fù)數(shù)B.,都是復(fù)數(shù),若是虛數(shù),則不是的共軛復(fù)數(shù)C.復(fù)數(shù)是實(shí)數(shù)的充要條件是D.,,則對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的軌跡為線段【答案】A【分析】根據(jù)共軛復(fù)數(shù)的定義可判斷ABC,根據(jù)復(fù)數(shù)的幾何意義可判斷D.【詳解】對(duì)于A,若復(fù)數(shù),的模相等,則,還可能是相等的復(fù)數(shù),故A錯(cuò)誤;對(duì)于B,若和是共軛復(fù)數(shù),則相加為實(shí)數(shù),不會(huì)為虛數(shù),故B正確;對(duì)于C,若復(fù)數(shù)是實(shí)數(shù),則,從而,所以,反之若,則由得,所以,所以復(fù)數(shù)是實(shí)數(shù)的充要條件是,故C正確;對(duì)于D,設(shè),由復(fù)數(shù)的幾何意義可知表示點(diǎn)到點(diǎn)和距離之和為2,而點(diǎn)和之間距離為2,所以對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的軌跡為線段,故D正確.故選:A例題2.(多選)(2024上·云南昆明·高二統(tǒng)考期末)已知復(fù)數(shù),則下列說法正確的是(

)A.的虛部為 B.復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于第二象限C.的共軛復(fù)數(shù) D.【答案】CD【分析】由復(fù)數(shù)的乘、除法運(yùn)算化簡復(fù)數(shù)可判斷A;由復(fù)數(shù)的幾何意義可判斷B;由共軛復(fù)數(shù)的定義可判斷C;由復(fù)數(shù)的模長公式可判斷D.【詳解】,對(duì)于A,的虛部為,故A錯(cuò)誤;對(duì)于B,復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)為,位于第四象限,故B錯(cuò)誤;對(duì)于C,的共軛復(fù)數(shù),故C正確;對(duì)于D,,故D正確.故選:CD.練透核心考點(diǎn)1.(2024上·廣東深圳·高三統(tǒng)考期末)復(fù)數(shù)的實(shí)部與虛部之和是(

)A.7 B.13 C.21 D.27【答案】B【分析】根據(jù)復(fù)數(shù)的運(yùn)算求解即可.【詳解】因?yàn)椋詮?fù)數(shù)的實(shí)部與虛部之和是,故選:B.2.(2024下·高一單元測試)已知復(fù)數(shù)①在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,-1);②復(fù)數(shù)的虛部為;③復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)為;④;⑤復(fù)數(shù)是方程在復(fù)數(shù)范圍內(nèi)的一個(gè)根.以上5個(gè)結(jié)論中正確的命題個(gè)數(shù)為(

)A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【分析】利用復(fù)數(shù)除法運(yùn)算求得,根據(jù)復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo)判斷①的正誤,根據(jù)復(fù)數(shù)的概念判斷②的正誤,根據(jù)復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)可以判斷③的正誤,根據(jù)復(fù)數(shù)模的概念判斷④的正誤,利用方程在復(fù)數(shù)范圍內(nèi)求解判斷⑤的正誤.【詳解】因?yàn)?,所以在?fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,-1),所以①正確;復(fù)數(shù)的虛部為,所以②錯(cuò)誤;復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)為,所以③錯(cuò)誤;,所以④正確;方程在復(fù)數(shù)范圍內(nèi)的根為,所以復(fù)數(shù)是方程在復(fù)數(shù)范圍內(nèi)的一個(gè)根,所以⑤正確;所以正確的命題個(gè)數(shù)為3個(gè),故選:C.高頻考點(diǎn)二:復(fù)數(shù)的幾何意義典型例題例題1.(2024下·全國·高一專題練習(xí))“”是“復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于第四象限”的(

)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【答案】B【分析】求出復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于第四象限的等價(jià)條件,利用集合的包含關(guān)系及充分條件、必要條件求解.【詳解】因?yàn)閺?fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于第四象限,而成立推不出成立,,所以是復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于第四象限的必要不充分條件,故選:B例題2.(2024上·四川成都·高三樹德中學(xué)??计谀┰趶?fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù),對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別是,則的模是(

)A.5 B. C.2 D.【答案】D【分析】由復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)求出復(fù)數(shù)的代數(shù)形式,利用共軛復(fù)數(shù)和復(fù)數(shù)的除法化簡,模長公式求模.【詳解】復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù),對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別是,則有,,,,.故選:D例題3.(多選)(2024·湖南長沙·長沙一中校聯(lián)考模擬預(yù)測)已知復(fù)數(shù),在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為A,B,且O為復(fù)平面原點(diǎn)若.(i為虛數(shù)單位),向量繞原點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,且模伸長為原來的2倍后與向量重合,則(

)A.的虛部為 B.點(diǎn)B在第二象限C. D.【答案】BD【分析】結(jié)合復(fù)數(shù)的幾何意義,依題意求解出對(duì)應(yīng)的坐標(biāo),然后逐項(xiàng)判斷即可;【詳解】因?yàn)?,所以?duì)應(yīng)的坐標(biāo)為,,向量與軸夾角為

由題意可知,且,選項(xiàng)B正確;,的虛部為,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;,所以,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;,選項(xiàng)D正確;故選:BD.練透核心考點(diǎn)1.(2024上·廣東佛山·高三石門中學(xué)??计谀?fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于(

)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】D【分析】根據(jù)復(fù)數(shù)的乘法和除法以及幾何意義求解即可.【詳解】因?yàn)?,所以?fù)數(shù)z在復(fù)平面內(nèi)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于第四象限,故選:D.2.(多選)(2024下·高一單元測試)關(guān)于復(fù)數(shù),下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.若,則或B.復(fù)數(shù)與分別對(duì)應(yīng)向量與,則向量對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)為C.若z是復(fù)數(shù),則D.若復(fù)數(shù)z滿足,則復(fù)數(shù)z對(duì)應(yīng)的點(diǎn)所構(gòu)成的圖形面積為【答案】ABC【分析】對(duì)于,結(jié)合特殊值法,即可求解;對(duì)于,結(jié)合向量的運(yùn)算法則,即可求解;對(duì)于,結(jié)合特殊值法,即可求解;對(duì)于,結(jié)合復(fù)數(shù)的幾何意義,即可求解.【詳解】對(duì)于A,取,則,故A錯(cuò)誤;對(duì)于B,,B錯(cuò)誤;對(duì)于C,取,但知C錯(cuò)誤;對(duì)于D,設(shè)復(fù)數(shù),則由可知,故復(fù)數(shù)z對(duì)應(yīng)的點(diǎn)所構(gòu)成的圖形面積為,D正確.故選:ABC.3.(2024·全國·高一假期作業(yè))復(fù)平面上兩個(gè)點(diǎn)分別對(duì)應(yīng)兩個(gè)復(fù)數(shù),它們滿足下列兩個(gè)條件:①;②兩點(diǎn)連線的中點(diǎn)對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)為,若為坐標(biāo)原點(diǎn),則的面積為【答案】20【分析】設(shè),根據(jù)復(fù)數(shù)的運(yùn)算及集合意義可得點(diǎn)的坐標(biāo),再根據(jù)中點(diǎn)坐標(biāo)公式列方程求得的值,從而可得向量的坐標(biāo),根據(jù)向量的坐標(biāo)運(yùn)算確定模長與角度,從而得的面積.【詳解】設(shè),則.所以點(diǎn)的坐標(biāo)分別為又兩點(diǎn)連線的中點(diǎn)對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)為,解得.又的面積為.故答案為:.高頻考點(diǎn)三:復(fù)數(shù)分類典型例題例題1.(2024上·河北廊坊·高三河北省文安縣第一中學(xué)校聯(lián)考期末)若復(fù)數(shù)為純虛數(shù),則(

)A.-1 B.0 C.1 D.2【答案】A【分析】利用復(fù)數(shù)的除法運(yùn)算法則以及純虛數(shù)的定義求解.【詳解】因?yàn)闉榧兲摂?shù),所以解得,故選:.例題2.(2024下·全國·高一專題練習(xí))復(fù)數(shù),求實(shí)數(shù)m的取值范圍使得:(1)z為純虛數(shù);(2)z在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第四象限.【答案】(1)(2)【分析】(1)根據(jù)z為純虛數(shù),列出方程,即可求解;(2)根據(jù)z在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第四象限,列出不等式組,即可求解;【詳解】(1),若z為純虛數(shù),則,解得:.(2)由題意知,,解得:.例題3.(2023下·河北唐山·高一校聯(lián)考期中)已知,,復(fù)數(shù),且,復(fù)數(shù)在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在函數(shù)的圖像上.(1)求復(fù)數(shù);(2)若為純虛數(shù),求實(shí)數(shù)的值.【答案】(1)(2)2【分析】(1)利用復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算,得到,再根據(jù)條件得到,又由題設(shè)知,從而求出得到結(jié)果;(2)利用(1)中的結(jié)果和復(fù)數(shù)的除法,再結(jié)合條件即可求出結(jié)果.【詳解】(1)因?yàn)椋?,?duì)應(yīng)的點(diǎn)為,所以,得到,又,所以,又,由,解得,所以.(2)由(1)知,,所以,故,得到.練透核心考點(diǎn)1.(2024·天津?yàn)I海新·高三天津市濱海新區(qū)塘沽第一中學(xué)校聯(lián)考期末)已知是純虛數(shù)(其中,是虛數(shù)單位),則;【答案】【分析】根據(jù)實(shí)部為0虛部不為0,解方程可得復(fù)數(shù),進(jìn)而根據(jù)復(fù)數(shù)的除法運(yùn)算計(jì)算模長即可.【詳解】由題意,解得,∴,.故答案為:.2.(2024·全國·高一假期作業(yè))已知復(fù)數(shù)滿足.(1)若是實(shí)數(shù),求復(fù)數(shù);(2)求的取值范圍.【答案】(1)復(fù)數(shù)或;(2).【分析】(1)利用實(shí)數(shù)概念及模長,即可得到復(fù)數(shù);(2)利用點(diǎn)與圓的位置關(guān)系,即可得到取值范圍.【詳解】(1)設(shè)i,、,則,又是實(shí)數(shù),∴,又,∴或,∴復(fù)數(shù)或;(2)表示復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與對(duì)應(yīng)的點(diǎn)間的距離,而復(fù)數(shù)在以原點(diǎn)為圓心,半徑為5的圓上,如圖所示,,∴.

3.(2024下·全國·高一專題練習(xí))已知,復(fù)數(shù),當(dāng)m為何值時(shí),(1)z為實(shí)數(shù)?(2)z為虛數(shù)?(3)z為純虛數(shù)?(4)z在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第四象限?【答案】(1)或(2)且(3)(4)【分析】由題意得解得,(1)由,求出m即可;(2),即可得出m;(3)由,解得范圍;(4)根據(jù)象限特征,由,解得范圍.【詳解】解:,(1)由得或,即當(dāng)或時(shí),z為實(shí)數(shù);(2)由得且,即當(dāng)且時(shí),z為虛數(shù);(3)由得,即當(dāng)時(shí),z為純虛數(shù);(4)由解得,即當(dāng)時(shí),z在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第四象限.【點(diǎn)睛】本題考查復(fù)數(shù)的有關(guān)概念及其運(yùn)算法則、方程與不等式的解法,考查推理能力與計(jì)算能力.高頻考點(diǎn)四:復(fù)數(shù)模典型例題例題1.(2024·福建漳州·統(tǒng)考模擬預(yù)測)已知復(fù)數(shù),滿足,,則的最大值為.【答案】/【分析】設(shè),根據(jù)題意求得,根據(jù)復(fù)數(shù)的幾何意義求得對(duì)應(yīng)點(diǎn)的軌跡,再根據(jù)幾何意義求目標(biāo)式的最大值.【詳解】令復(fù)數(shù),,,則,所以,所以,,即.又因?yàn)?,即在?fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的軌跡是以為圓心,1為半徑的圓.又點(diǎn)到點(diǎn)的距離為,所以的最大值為.故答案為:.例題2.(2024·全國·高三專題練習(xí))已知復(fù)數(shù)滿足,則的最大值是.【答案】/【分析】根據(jù)復(fù)數(shù)模公式,復(fù)數(shù)的幾何意義及橢圓的定義可得復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn),然后利用三角代換結(jié)合條件即可求解.【詳解】設(shè),由,得,因此在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在以為焦點(diǎn),長軸長為4的橢圓上,所以可設(shè)橢圓方程為,則,所以橢圓方程為,而表示點(diǎn)與點(diǎn)的距離,可設(shè),所以與點(diǎn)的距離,所以當(dāng)時(shí),,即的最大值是.故答案為:例題3.(2024·全國·高三專題練習(xí))在復(fù)平面內(nèi),已知復(fù)數(shù)滿足,為虛數(shù)單位,則的最大值為.【答案】6【分析】將問題化為定點(diǎn)到圓上點(diǎn)距離的最大值,即可求解.【詳解】令且,則,即復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)點(diǎn)在原點(diǎn)為圓心,半徑為1的圓上,而,即點(diǎn)到定點(diǎn)距離的最大值,所以的最大值為.故答案為:練透核心考點(diǎn)1.(2024·天津?yàn)I海新·高三天津市濱海新區(qū)塘沽第一中學(xué)校聯(lián)考期末)已知是純虛數(shù)(其中,是虛數(shù)單位),則;【答案】【分析】根據(jù)實(shí)部為0虛部不為0,解方程可得復(fù)數(shù),進(jìn)而根據(jù)復(fù)數(shù)的除法運(yùn)算計(jì)算模長即可.【詳解】由題意,解得,∴,.故答案為:.2.(2024·全國·高一假期作業(yè))若,且滿足,則的最大值為.【答案】3【分析】根據(jù)復(fù)數(shù)模的幾何意義,結(jié)合圖形,即可求解.【詳解】,復(fù)數(shù)的軌跡表示以點(diǎn)為圓心,1為半徑的圓,表示圓上的點(diǎn)到點(diǎn)的距離,如圖,當(dāng)過點(diǎn)和圓的圓心,即為最大值.

故答案為:3.(2024·全國·高一假期作業(yè))設(shè)復(fù)數(shù)、,滿足,,則.【答案】【分析】設(shè),,利用復(fù)數(shù)的模長公式、復(fù)數(shù)的運(yùn)算以及復(fù)數(shù)相等可得出、以及的值,再利用復(fù)數(shù)的加法以及復(fù)數(shù)的模長公式可求得的值.【詳解】設(shè),,因?yàn)椋瑒t,又因?yàn)椋?,,即,由,可得,故,解得,由,可得,所以,,所以?故答案為:.高頻考點(diǎn)五:待定系數(shù)求復(fù)數(shù)典型例題例題1.(2024·全國·高一假期作業(yè))設(shè)復(fù)數(shù)、,滿足,,則.【答案】【分析】設(shè),,利用復(fù)數(shù)的模長公式、復(fù)數(shù)的運(yùn)算以及復(fù)數(shù)相等可得出、以及的值,再利用復(fù)數(shù)的加法以及復(fù)數(shù)的模長公式可求得的值.【詳解】設(shè),,因?yàn)?,則,又因?yàn)?,所以,,即,由,可得,故,解得,由,可得,所以,,所以?故答案為:.例題2.(2024·全國·高三專題練習(xí))滿足,的一個(gè)復(fù)數(shù).【答案】(或中的一個(gè),答案不唯一)【分析】設(shè),根據(jù)可得出或,分、兩種情況討論,結(jié)合復(fù)數(shù)的模長公式可求得復(fù)數(shù)的值.【詳解】設(shè),則,因?yàn)?,則,即或.當(dāng)時(shí),即,由,解得或,此時(shí),或;當(dāng)時(shí),即,由,解得,此時(shí),.綜上所述,或.故答案為:(或中的一個(gè),答案不唯一)練透核心考點(diǎn)1.(2024·全國·高一假期作業(yè))若復(fù)數(shù)和復(fù)數(shù)滿足,,,則.【答案】/【分析】設(shè),根據(jù)復(fù)數(shù)的運(yùn)算及模的公式即可求解.【詳解】設(shè),且,則,又,所以,即,則,因?yàn)?,所以,所?故答案為:.2.(2024·全國·高三專題練習(xí))在復(fù)平面內(nèi),已知復(fù)數(shù)滿足,為虛數(shù)單位,則的最大值為.【答案】6【分析】將問題化為定點(diǎn)到圓上點(diǎn)距離的最大值,即可求解.【詳解】令且,則,即復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)點(diǎn)在原點(diǎn)為圓心,半徑為1的圓上,而,即點(diǎn)到定點(diǎn)距離的最大值,所以的最大值為.故答案為:高頻考點(diǎn)六:復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算典型例題例題1.(2024·湖南邵陽·統(tǒng)考一模)下列各式的運(yùn)算結(jié)果不是純虛數(shù)的是(

)A. B.C. D.【答案】D【分析】利用復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘法和除法運(yùn)算對(duì)選項(xiàng)一一化簡即可得出答案.【詳解】對(duì)于A,,故A正確;對(duì)于B,,故B正確;對(duì)于C,,故C正確;對(duì)于D,,故D錯(cuò)誤.故選:D.例題2.(2024上·貴州遵義·高二統(tǒng)考期末)若,則(

)A.2 B.1 C. D.【答案】D【分析】根據(jù)復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)的概念,乘法、加法運(yùn)算,復(fù)數(shù)模得解.【詳解】.故選:D例題3.(2024·全國·高一假期作業(yè))設(shè)復(fù)數(shù)、,滿足,,則.【答案】【分析】設(shè),,利用復(fù)數(shù)的模長公式、復(fù)數(shù)的運(yùn)算以及復(fù)數(shù)相等可得出、以及的值,再利用復(fù)數(shù)的加法以及復(fù)數(shù)的模長公式可求得的值.【詳解】設(shè),,因?yàn)?,則,又因?yàn)?,所以,,即,由,可得,故,解得,由,可得,所以,,所以?故答案為:.練透核心考點(diǎn)1.(2024上·浙江湖州·高三統(tǒng)考期末)已知復(fù)數(shù)滿足(為虛數(shù)單位),則(

)A.8 B.6 C. D.【答案】A【分析】根據(jù)復(fù)數(shù)的除法運(yùn)算及共軛復(fù)數(shù)的概念求解即可.【詳解】因?yàn)?,解得,即,所以,故選:A2.(2024·全國·模擬預(yù)測)若,則等于(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】由復(fù)數(shù)的乘法和除法運(yùn)算化簡復(fù)數(shù),再由共軛復(fù)數(shù)的定義即可得出答案.【詳解】因?yàn)椋裕蔬x:B.3.(2024·全國·高三專題練習(xí))復(fù)數(shù)的虛部為.【答案】10

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