山東省濟(jì)寧市道德與法治初三上學(xué)期期中試卷及答案指導(dǎo)

山東省濟(jì)寧市道德與法治初三上學(xué)期期中復(fù)習(xí)試卷(答案在后面)一、單項(xiàng)選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，以下哪項(xiàng)不屬于未成年人保護(hù)的基本原則？A、尊重未成年人的人格尊嚴(yán)B、保障未成年人合法權(quán)益C、禁止對(duì)未成年人進(jìn)行身體和精神的懲罰D、鼓勵(lì)未成年人參與社會(huì)活動(dòng)2、在我國(guó)的法律體系中，下列哪項(xiàng)不屬于法律？A、《中華人民共和國(guó)憲法》B、《中華人民共和國(guó)民法典》C、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》D、《中華人民共和國(guó)道德法》3、關(guān)于我國(guó)法律的特征，以下哪種說法是正確的？A、法律是由道德規(guī)范演變而來(lái)的B、法律是國(guó)家強(qiáng)制力的體現(xiàn)，對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力C、法律是由人民意志決定的，不受國(guó)家權(quán)力制約D、法律是由歷史傳統(tǒng)形成的，具有悠久的歷史4、下列哪種行為屬于違法行為？A、遵守交通規(guī)則，文明出行B、在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，影響他人C、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，遵守學(xué)校紀(jì)律D、在法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)5、以下哪項(xiàng)行為屬于道德范疇？A.侵犯他人合法權(quán)益B.遵守社會(huì)公德C.違反國(guó)家法律法規(guī)D.違背民族風(fēng)俗習(xí)慣6、下列關(guān)于法治觀念的說法，錯(cuò)誤的是：A.法治是社會(huì)文明的重要標(biāo)志B.法律面前人人平等是法治的基本原則C.法治要求依法行政，保障公民權(quán)利D.法治強(qiáng)調(diào)依靠法律手段解決社會(huì)問題，忽視道德建設(shè)7、下列行為中，不屬于違法行為的是（）A.李某在公交車上不給老人讓座B.王某在網(wǎng)絡(luò)上散布虛假信息C.趙某在河邊亂扔垃圾D.張某在道路上違章駕駛8、根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定，下列哪項(xiàng)不屬于公民的基本權(quán)利？（）A.選舉權(quán)和被選舉權(quán)B.言論自由C.宗教信仰自由D.知識(shí)產(chǎn)權(quán)9、下列關(guān)于法律的特征，錯(cuò)誤的是（）A.法律由國(guó)家制定或認(rèn)可B.法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力C.法律依靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施D.法律以道德規(guī)范為主要內(nèi)容10、以下行為中，不屬于法律所禁止的是（）A.誹謗他人B.隱瞞犯罪事實(shí)C.教育孩子遵守社會(huì)公德D.虛假宣傳商品11、在參與民主選舉時(shí)，公民應(yīng)具備的基本條件是：A.年滿18周歲B.具有完全民事行為能力C.具有選舉權(quán)和被選舉權(quán)D.具有良好的道德品質(zhì)12、以下哪項(xiàng)不屬于我國(guó)憲法規(guī)定的基本權(quán)利？A.言論自由B.宗教信仰自由C.財(cái)產(chǎn)權(quán)D.選舉權(quán)與被選舉權(quán)二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題閱讀材料：隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。然而，網(wǎng)絡(luò)空間并非絕對(duì)自由，它同樣需要遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范。以下是一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)道德與法治的案例：案例一：小張?jiān)谏缃幻襟w上發(fā)布了一則虛假信息，稱某知名品牌產(chǎn)品存在嚴(yán)重質(zhì)量問題，導(dǎo)致該品牌產(chǎn)品銷量大幅下滑，給企業(yè)造成了巨大經(jīng)濟(jì)損失。案例二：小王在網(wǎng)絡(luò)游戲中惡意攻擊其他玩家，造成對(duì)方游戲賬號(hào)被封禁，嚴(yán)重影響了其他玩家的游戲體驗(yàn)。案例三：小李在網(wǎng)上散布謠言，稱某知名企業(yè)即將倒閉，導(dǎo)致該企業(yè)股價(jià)大跌，給企業(yè)帶來(lái)了嚴(yán)重?fù)p失。請(qǐng)根據(jù)以上案例，回答以下問題：1、案例一中，小張的行為違反了哪些法律法規(guī)和道德規(guī)范？2、案例二中，小王的行為對(duì)他人和社會(huì)造成了哪些危害？3、案例三中，小李的行為是否符合網(wǎng)絡(luò)道德與法治的要求？為什么？第二題閱讀材料：隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們獲取信息、交流溝通的重要平臺(tái)。但是，網(wǎng)絡(luò)空間并非法外之地，網(wǎng)絡(luò)行為同樣受到法律的約束。近年來(lái)，我國(guó)政府加大了對(duì)網(wǎng)絡(luò)空間的治理力度，制定了一系列法律法規(guī)來(lái)保障網(wǎng)絡(luò)安全和個(gè)人信息安全，維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)秩序。例如，《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》于2017年6月1日正式實(shí)施，該法明確規(guī)定了網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者的安全保護(hù)義務(wù)，強(qiáng)化了個(gè)人信息保護(hù)措施，同時(shí)也規(guī)定了公民在網(wǎng)絡(luò)上的行為準(zhǔn)則。此外，對(duì)于散布謠言、侵犯隱私等違法行為，相關(guān)法律法規(guī)也明確了法律責(zé)任。問題：1、根據(jù)上述材料，簡(jiǎn)述《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》的主要內(nèi)容。（6分）2、結(jié)合實(shí)際生活，談?wù)勄嗌倌耆绾卧诰W(wǎng)絡(luò)生活中遵守法律法規(guī)，保護(hù)自己和他人的合法權(quán)益。（8分）3、如果你發(fā)現(xiàn)有人在網(wǎng)上發(fā)布有害信息，你應(yīng)該怎么做？（6分）第三題小張是一名初三學(xué)生，他所在的小區(qū)最近發(fā)生了一起盜竊事件，引起了居民的廣泛關(guān)注。為了加強(qiáng)小區(qū)的安全防范，小區(qū)物業(yè)決定開展一系列安全教育活動(dòng)。小張作為一名積極的學(xué)生，主動(dòng)參加了這些活動(dòng)，并在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于道德與法治的知識(shí)。閱讀以下材料，回答下列問題。材料一：在安全教育活動(dòng)課上，老師講解了預(yù)防盜竊的方法，強(qiáng)調(diào)了鄰里守望的重要性。材料二：小張了解到，我國(guó)刑法對(duì)盜竊行為有明確的規(guī)定，盜竊公私財(cái)物，數(shù)額較大的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金。材料三：小區(qū)物業(yè)在活動(dòng)結(jié)束后，組織居民進(jìn)行了一次安全知識(shí)競(jìng)賽，小張所在的團(tuán)隊(duì)獲得了第一名。1、小張通過參加安全教育活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到了哪些道德與法治方面的知識(shí)？2、小張?jiān)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出哪些優(yōu)秀品質(zhì)？3、結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)該小區(qū)開展安全教育活動(dòng)的看法。第四題閱讀材料：在某社區(qū)，居民們發(fā)現(xiàn)小區(qū)內(nèi)的公共綠地被部分住戶私自占用種植蔬菜，導(dǎo)致原本用于休閑娛樂的公共空間變得雜亂無(wú)序。這不僅影響了小區(qū)的整體美觀，還引起了其他居民對(duì)于公共資源合理使用問題的關(guān)注。為此，居委會(huì)組織召開了一次全體居民大會(huì)，討論如何解決這一問題，并制定相應(yīng)的管理規(guī)則來(lái)保障所有人的權(quán)益。問題：1、請(qǐng)結(jié)合上述材料，分析為什么需要對(duì)公共資源進(jìn)行合理管理？（提示：可以從維護(hù)公共利益的角度出發(fā)思考）2、如果你是該小區(qū)的一名居民，在參與討論時(shí)你會(huì)提出哪些建議來(lái)改善當(dāng)前情況？3、從道德與法治的角度來(lái)看，怎樣才能更好地促進(jìn)社區(qū)內(nèi)部和諧共處？第五題材料一：近年來(lái)，我國(guó)政府高度重視法治建設(shè)，強(qiáng)調(diào)依法治國(guó)的重要性。在推進(jìn)全面依法治國(guó)的過程中，公民的法治意識(shí)不斷提高。材料二：法治意識(shí)是指公民對(duì)法律的認(rèn)識(shí)、理解和遵守法律的自覺性。提高公民的法治意識(shí)，對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。材料三：某中學(xué)開展了以“法治教育進(jìn)校園”為主題的系列活動(dòng)，包括舉辦法治知識(shí)講座、組織學(xué)生參觀法院、開展模擬法庭等活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)以上材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答以下問題：1、法治意識(shí)在公民生活中的作用有哪些？2、某中學(xué)開展“法治教育進(jìn)校園”活動(dòng)的意義是什么？3、如果你是一名中學(xué)生，請(qǐng)談?wù)勀闳绾卧趯W(xué)校生活中踐行法治精神？山東省濟(jì)寧市道德與法治初三上學(xué)期期中復(fù)習(xí)試卷及答案指導(dǎo)一、單項(xiàng)選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，以下哪項(xiàng)不屬于未成年人保護(hù)的基本原則？A、尊重未成年人的人格尊嚴(yán)B、保障未成年人合法權(quán)益C、禁止對(duì)未成年人進(jìn)行身體和精神的懲罰D、鼓勵(lì)未成年人參與社會(huì)活動(dòng)答案：C解析：選項(xiàng)C“禁止對(duì)未成年人進(jìn)行身體和精神的懲罰”不屬于未成年人保護(hù)的基本原則。未成年人保護(hù)法強(qiáng)調(diào)的是尊重未成年人的人格尊嚴(yán)、保障其合法權(quán)益和特殊保護(hù)，而不是禁止懲罰。選項(xiàng)A、B和D都是未成年人保護(hù)法的基本原則。2、在我國(guó)的法律體系中，下列哪項(xiàng)不屬于法律？A、《中華人民共和國(guó)憲法》B、《中華人民共和國(guó)民法典》C、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》D、《中華人民共和國(guó)道德法》答案：D解析：選項(xiàng)D《中華人民共和國(guó)道德法》不屬于法律?！吨腥A人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)民法典》和《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》都是我國(guó)正式的法律文件，具有法律效力。而《中華人民共和國(guó)道德法》并不是我國(guó)法律體系中的一部分，道德規(guī)范通常通過道德教育和社會(huì)公德等形式來(lái)體現(xiàn)，但不具有法律效力。3、關(guān)于我國(guó)法律的特征，以下哪種說法是正確的？A、法律是由道德規(guī)范演變而來(lái)的B、法律是國(guó)家強(qiáng)制力的體現(xiàn)，對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力C、法律是由人民意志決定的，不受國(guó)家權(quán)力制約D、法律是由歷史傳統(tǒng)形成的，具有悠久的歷史答案：B解析：法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可，靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范。因此，選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A錯(cuò)誤，因?yàn)榉珊偷赖码m然有一定聯(lián)系，但法律不是由道德演變而來(lái)的；選項(xiàng)C錯(cuò)誤，法律雖然反映人民意志，但也受到國(guó)家權(quán)力的制約；選項(xiàng)D錯(cuò)誤，法律不是單純由歷史傳統(tǒng)形成的，而是在一定歷史條件下形成的。4、下列哪種行為屬于違法行為？A、遵守交通規(guī)則，文明出行B、在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，影響他人C、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，遵守學(xué)校紀(jì)律D、在法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)答案：B解析：違法行為是指違反法律規(guī)定的行為，具有社會(huì)危害性。選項(xiàng)B中，在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，影響他人，違反了公共秩序，屬于違法行為。選項(xiàng)A、C、D都是合法行為，符合法律規(guī)定。因此，選項(xiàng)B是正確答案。5、以下哪項(xiàng)行為屬于道德范疇？A.侵犯他人合法權(quán)益B.遵守社會(huì)公德C.違反國(guó)家法律法規(guī)D.違背民族風(fēng)俗習(xí)慣答案：B解析：道德是人們?cè)谏鐣?huì)生活中形成的關(guān)于善惡、美丑、正義與非正義等觀念和規(guī)范的總和。遵守社會(huì)公德是道德行為的一種體現(xiàn)，因此選項(xiàng)B正確。其他選項(xiàng)涉及違法行為或違背道德原則，不屬于道德范疇。6、下列關(guān)于法治觀念的說法，錯(cuò)誤的是：A.法治是社會(huì)文明的重要標(biāo)志B.法律面前人人平等是法治的基本原則C.法治要求依法行政，保障公民權(quán)利D.法治強(qiáng)調(diào)依靠法律手段解決社會(huì)問題，忽視道德建設(shè)答案：D解析：法治觀念強(qiáng)調(diào)法律在社會(huì)生活中的權(quán)威地位和作用，它要求在處理社會(huì)關(guān)系時(shí)，既要依靠法律手段，也要重視道德建設(shè)。因此，選項(xiàng)D說法錯(cuò)誤。其他選項(xiàng)都是關(guān)于法治觀念的正確表述。7、下列行為中，不屬于違法行為的是（）A.李某在公交車上不給老人讓座B.王某在網(wǎng)絡(luò)上散布虛假信息C.趙某在河邊亂扔垃圾D.張某在道路上違章駕駛答案：C解析：選項(xiàng)A中，李某不給老人讓座雖然不符合社會(huì)公德，但并不構(gòu)成違法行為；選項(xiàng)B中，王某在網(wǎng)絡(luò)上散布虛假信息可能觸犯《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》，屬于違法行為；選項(xiàng)C中，趙某在河邊亂扔垃圾雖然破壞環(huán)境，但并未直接違反刑法規(guī)定，不屬于違法行為；選項(xiàng)D中，張某違章駕駛屬于交通違法行為。因此，正確答案是C。8、根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定，下列哪項(xiàng)不屬于公民的基本權(quán)利？（）A.選舉權(quán)和被選舉權(quán)B.言論自由C.宗教信仰自由D.知識(shí)產(chǎn)權(quán)答案：D解析：選項(xiàng)A、B、C分別對(duì)應(yīng)《中華人民共和國(guó)憲法》第三十四條（選舉權(quán)和被選舉權(quán)）、第三十五條（言論自由）和第三十六條（宗教信仰自由），這些都是公民的基本權(quán)利。選項(xiàng)D中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)不屬于公民的基本權(quán)利，而是指人們對(duì)其智力勞動(dòng)成果所享有的專有權(quán)利。因此，正確答案是D。9、下列關(guān)于法律的特征，錯(cuò)誤的是（）A.法律由國(guó)家制定或認(rèn)可B.法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力C.法律依靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施D.法律以道德規(guī)范為主要內(nèi)容答案：D解析：法律的特征包括：由國(guó)家制定或認(rèn)可、對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力、依靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施。選項(xiàng)D中提到“法律以道德規(guī)范為主要內(nèi)容”是不正確的，因?yàn)榉墒且詸?quán)利和義務(wù)為主要內(nèi)容的規(guī)范，而道德規(guī)范則是社會(huì)道德準(zhǔn)則的體現(xiàn)。因此，選項(xiàng)D是錯(cuò)誤的。10、以下行為中，不屬于法律所禁止的是（）A.誹謗他人B.隱瞞犯罪事實(shí)C.教育孩子遵守社會(huì)公德D.虛假宣傳商品答案：C解析：選項(xiàng)A、B和D中的行為都是違反法律的，具體來(lái)說，誹謗他人可能構(gòu)成誹謗罪，隱瞞犯罪事實(shí)可能構(gòu)成包庇罪，虛假宣傳商品可能構(gòu)成虛假?gòu)V告罪。而選項(xiàng)C中“教育孩子遵守社會(huì)公德”是一種積極的社會(huì)行為，不屬于法律所禁止的行為。因此，選項(xiàng)C是正確的。11、在參與民主選舉時(shí)，公民應(yīng)具備的基本條件是：A.年滿18周歲B.具有完全民事行為能力C.具有選舉權(quán)和被選舉權(quán)D.具有良好的道德品質(zhì)答案：C解析：根據(jù)我國(guó)《選舉法》規(guī)定，公民享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，年滿18周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。因此，正確答案是C。12、以下哪項(xiàng)不屬于我國(guó)憲法規(guī)定的基本權(quán)利？A.言論自由B.宗教信仰自由C.財(cái)產(chǎn)權(quán)D.選舉權(quán)與被選舉權(quán)答案：C解析：根據(jù)我國(guó)《憲法》規(guī)定，公民的基本權(quán)利包括言論自由、宗教信仰自由、選舉權(quán)與被選舉權(quán)等。財(cái)產(chǎn)權(quán)不屬于憲法規(guī)定的基本權(quán)利。因此，正確答案是C。二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題閱讀材料：隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。然而，網(wǎng)絡(luò)空間并非絕對(duì)自由，它同樣需要遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范。以下是一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)道德與法治的案例：案例一：小張?jiān)谏缃幻襟w上發(fā)布了一則虛假信息，稱某知名品牌產(chǎn)品存在嚴(yán)重質(zhì)量問題，導(dǎo)致該品牌產(chǎn)品銷量大幅下滑，給企業(yè)造成了巨大經(jīng)濟(jì)損失。案例二：小王在網(wǎng)絡(luò)游戲中惡意攻擊其他玩家，造成對(duì)方游戲賬號(hào)被封禁，嚴(yán)重影響了其他玩家的游戲體驗(yàn)。案例三：小李在網(wǎng)上散布謠言，稱某知名企業(yè)即將倒閉，導(dǎo)致該企業(yè)股價(jià)大跌，給企業(yè)帶來(lái)了嚴(yán)重?fù)p失。請(qǐng)根據(jù)以上案例，回答以下問題：1、案例一中，小張的行為違反了哪些法律法規(guī)和道德規(guī)范？2、案例二中，小王的行為對(duì)他人和社會(huì)造成了哪些危害？3、案例三中，小李的行為是否符合網(wǎng)絡(luò)道德與法治的要求？為什么？答案：1、案例一中，小張的行為違反了《中華人民共和國(guó)刑法》第二百五十三條（捏造并散布虛假信息罪）、《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第四十條（虛假宣傳行為）等法律法規(guī)，同時(shí)也違反了誠(chéng)實(shí)守信的道德規(guī)范。2、案例二中，小王的行為對(duì)他人造成了游戲體驗(yàn)的損害，對(duì)其他玩家產(chǎn)生了不良影響；對(duì)社會(huì)造成了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的不和諧，破壞了網(wǎng)絡(luò)游戲的公平性和正義性。3、案例三中，小李的行為不符合網(wǎng)絡(luò)道德與法治的要求。網(wǎng)絡(luò)謠言擾亂了社會(huì)秩序，損害了他人和社會(huì)的合法權(quán)益，同時(shí)也違反了誠(chéng)實(shí)守信的道德規(guī)范。第二題閱讀材料：隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們獲取信息、交流溝通的重要平臺(tái)。但是，網(wǎng)絡(luò)空間并非法外之地，網(wǎng)絡(luò)行為同樣受到法律的約束。近年來(lái)，我國(guó)政府加大了對(duì)網(wǎng)絡(luò)空間的治理力度，制定了一系列法律法規(guī)來(lái)保障網(wǎng)絡(luò)安全和個(gè)人信息安全，維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)秩序。例如，《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》于2017年6月1日正式實(shí)施，該法明確規(guī)定了網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者的安全保護(hù)義務(wù)，強(qiáng)化了個(gè)人信息保護(hù)措施，同時(shí)也規(guī)定了公民在網(wǎng)絡(luò)上的行為準(zhǔn)則。此外，對(duì)于散布謠言、侵犯隱私等違法行為，相關(guān)法律法規(guī)也明確了法律責(zé)任。問題：1、根據(jù)上述材料，簡(jiǎn)述《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》的主要內(nèi)容。（6分）答案：《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》的主要內(nèi)容包括但不限于：規(guī)定了網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的安全保護(hù)義務(wù)；加強(qiáng)了對(duì)個(gè)人信息的保護(hù)，要求網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者在收集、使用個(gè)人信息時(shí)遵循合法、正當(dāng)、必要的原則，并采取措施確保信息安全；明確了公民在網(wǎng)絡(luò)空間的行為規(guī)范，禁止利用網(wǎng)絡(luò)從事危害國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益的行為；對(duì)于違反網(wǎng)絡(luò)安全法的行為，設(shè)定了相應(yīng)的法律責(zé)任。2、結(jié)合實(shí)際生活，談?wù)勄嗌倌耆绾卧诰W(wǎng)絡(luò)生活中遵守法律法規(guī)，保護(hù)自己和他人的合法權(quán)益。（8分）答案：青少年在網(wǎng)絡(luò)上應(yīng)該做到：尊重他人隱私，不隨意傳播他人的私人信息。不發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)證實(shí)的消息，避免成為謠言的傳播者。在使用社交軟件時(shí)，注意個(gè)人隱私設(shè)置，避免個(gè)人信息泄露。發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)欺凌等不良行為時(shí)，及時(shí)向家長(zhǎng)或老師報(bào)告。學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)，遇到問題學(xué)會(huì)尋求幫助。積極參與網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)，提升自身的法律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。3、如果你發(fā)現(xiàn)有人在網(wǎng)上發(fā)布有害信息，你應(yīng)該怎么做？（6分）答案：如果發(fā)現(xiàn)有人在網(wǎng)上發(fā)布有害信息，可以采取以下幾個(gè)步驟：不要輕信并傳播這些信息，以免成為謠言的推手。收集相關(guān)信息和證據(jù)，如截圖保存有害信息的具體內(nèi)容。向網(wǎng)站管理員或者相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)舉報(bào)該信息，讓其盡快刪除有害內(nèi)容。必要時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案，提供所掌握的線索，協(xié)助調(diào)查處理。同時(shí)，可以通過社交媒體等渠道提醒身邊的人注意此類有害信息，提高大家的警惕性和防范意識(shí)。第三題小張是一名初三學(xué)生，他所在的小區(qū)最近發(fā)生了一起盜竊事件，引起了居民的廣泛關(guān)注。為了加強(qiáng)小區(qū)的安全防范，小區(qū)物業(yè)決定開展一系列安全教育活動(dòng)。小張作為一名積極的學(xué)生，主動(dòng)參加了這些活動(dòng)，并在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于道德與法治的知識(shí)。閱讀以下材料，回答下列問題。材料一：在安全教育活動(dòng)課上，老師講解了預(yù)防盜竊的方法，強(qiáng)調(diào)了鄰里守望的重要性。材料二：小張了解到，我國(guó)刑法對(duì)盜竊行為有明確的規(guī)定，盜竊公私財(cái)物，數(shù)額較大的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金。材料三：小區(qū)物業(yè)在活動(dòng)結(jié)束后，組織居民進(jìn)行了一次安全知識(shí)競(jìng)賽，小張所在的團(tuán)隊(duì)獲得了第一名。1、小張通過參加安全教育活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到了哪些道德與法治方面的知識(shí)？答案：1、預(yù)防盜竊的方法；2、鄰里守望的重要性；3、我國(guó)刑法對(duì)盜竊行為的法律規(guī)定。2、小張?jiān)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出哪些優(yōu)秀品質(zhì)？答案：1、積極參與；2、學(xué)習(xí)認(rèn)真；3、團(tuán)結(jié)協(xié)作。3、結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)該小區(qū)開展安全教育活動(dòng)的看法。答案：1、有利于提高居民的安全意識(shí)；2、有助于預(yù)防違法犯罪行為；3、有助于構(gòu)建和諧社區(qū)。第四題閱讀材料：在某社區(qū)，居民們發(fā)現(xiàn)小區(qū)內(nèi)的公共綠地被部分住戶私自占用種植蔬菜，導(dǎo)致原本用于休閑娛樂的公共空間變得雜亂無(wú)序。這不僅影響了小區(qū)的整體美觀，還引起了其他居民對(duì)于公共資源合理使用問題的關(guān)注。為此，居委會(huì)組織召開了一次全體居民大會(huì)，討論如何解決這一問題，并制定相應(yīng)的管理規(guī)則來(lái)保障所有人的權(quán)益。問題：1、請(qǐng)結(jié)合上述材料，分析為什么需要對(duì)公共資源進(jìn)行合理管理？（提示：可以從維護(hù)公共利益的角度出發(fā)思考）答案：公共資源屬于全體成員共有，合理管理能夠確保資源的有效利用和長(zhǎng)期保存，避免因個(gè)人私利而損害集體利益的情況發(fā)生。通過合理的管理制度，可以促進(jìn)公平共享，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力，同時(shí)也保護(hù)環(huán)境，維持良好的居住條件和社會(huì)秩序。2、如果你是該小區(qū)的一名居民，在參與討論時(shí)你會(huì)提出哪些建議來(lái)改善當(dāng)前