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文檔簡介

大班科學活動教案《落下來》我設計的這節(jié)大班科學活動《落下來》，旨在通過探索物體自由落體的現象，讓孩子們理解重力的概念，并能夠觀察和描述不同物體落地的方式。一、教學目標1.讓幼兒能夠觀察并描述不同物體落地的方式。2.引導幼兒理解重力的概念。3.培養(yǎng)幼兒的觀察力、思考力和表達能力。二、教學難點與重點1.教學難點：讓幼兒理解和掌握重力的概念。2.教學重點：讓幼兒觀察并描述不同物體落地的方式。三、教具與學具準備1.教具：不同材質和形狀的物體（如球、紙片、布條等）、籃子、塑料筐、音樂播放器。2.學具：每個孩子一本記錄本、彩筆。四、活動過程1.引入：我?guī)ьI孩子們做了一個簡單的實驗，將一塊紙片和一塊小球同時從教室的一角丟向地面，觀察它們落地的方式。孩子們發(fā)現，紙片飄落，而小球則直接落下。2.探索：我給每個孩子提供了一籃子不同的物體，讓他們自己嘗試將物體從教室的一角丟向地面，觀察它們落地的方式。孩子們發(fā)現，不同形狀和材質的物體落地的方式也不一樣。3.記錄：孩子們用自己的記錄本記錄下自己觀察到的物體落地的方式。4.分享：我邀請孩子們分享自己觀察到的物體落地的方式，并讓他們用自己的語言描述。五、活動重難點1.活動難點：理解和掌握重力的概念。2.活動重點：觀察并描述不同物體落地的方式。六、課后反思及拓展延伸1.課后反思：通過這次活動，我發(fā)現孩子們對重力的理解還需要進一步的引導和講解。在未來的教學中，我將繼續(xù)通過實驗和觀察，讓孩子們更深入地理解重力的概念。通過這節(jié)《落下來》的科學活動，我希望孩子們能夠培養(yǎng)出對科學的興趣和好奇心，同時也能夠提高他們的觀察力、思考力和表達能力。重點和難點解析：1.探索環(huán)節(jié)的自主性：在探索環(huán)節(jié)，我給予孩子們足夠的自主權，讓他們自己嘗試將物體從教室的一角丟向地面，觀察它們落地的方式。這一環(huán)節(jié)的設計旨在培養(yǎng)孩子們的自主探索能力和觀察力。2.記錄和分享的環(huán)節(jié)：我讓孩子們用自己的記錄本記錄下自己觀察到的物體落地的方式，并邀請他們分享自己的觀察結果。這一環(huán)節(jié)的設計旨在培養(yǎng)孩子們的觀察力、思考力和表達能力。4.課后反思和拓展延伸：在課后，我進行了反思，意識到孩子們對重力的理解還需要進一步的引導和講解。因此，我計劃在未來的教學中，繼續(xù)通過實驗和觀察，讓孩子們更深入地理解重

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