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文檔簡介

2025屆青海省大通回族土族自治縣第一完全中學生物高三上期末質量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.某類性別發(fā)育異常男性疾病性染色體正常且性腺為睪丸,而其他性征出現(xiàn)不同程度的女性化。臨床發(fā)現(xiàn),該類病的甲患者促性腺激素水平偏高,但雄性激素水平相對偏低;乙患者促性腺激素和雄性激素水平均偏高。下列分析錯誤的是()A.甲患者的女性化可能是雄性激素合成不足造成的B.甲患者雄激素水平偏低可能與促性腺激素受體缺乏有關C.乙患者的女性化可能是缺乏雄性激素受體導致的D.乙患者體內促性腺激素的偏高與雄性激素水平偏高有關2.圖為雌性果蠅體內部分染色體的行為及細胞分裂圖像,其中能體現(xiàn)基因重組的是()A.④ B.②③ C.①④ D.②④3.下圖關于①②③④四個框圖內所包括生物的共同特征的敘述,正確的是A.框圖①內都是原核生物,且都能進行有絲分裂,遺傳都遵循孟德爾遺傳定律B.框圖②內的生物都不含葉綠素,且都是分解者,都能進行有氧呼吸C.框圖③內的生物都具有細胞結構,且都有細胞壁,基因上都有RNA聚合酶的結合位點D.框圖④內的生物都是異養(yǎng)生物,且都能分裂生殖,都能夠進行固氮4.下圖為反射弧局部結構示意圖,下列相關敘述錯誤的是()A.結構①為過程③及其釋放的遞質移動到④供能B.神經遞質存在于②內,可避免被細胞內其他酶系破壞C.結構④膜電位的變化與其選擇透過性密切相關D.興奮傳導到⑤,使膜對Na+的通透性增強,電位變?yōu)橥庳搩日?.如圖為細胞吸水力隨質壁分離程度變化曲線,下列相關敘述正確的是()A.在質壁分離復原過程中,細胞吸水力應逐漸升高B.細胞吸水力與質壁分離程度呈負相關C.細胞不發(fā)生質壁分離就沒有吸水力D.如果增大外界溶液的濃度,則細胞的質壁分離程度可能更高6.下列關于核糖體結構與功能的敘述,正確的是()A.核糖體由蛋白質和tRNA組成B.抗體是由漿細胞中游離的核糖體合成C.多個核糖體串聯(lián)在一條mRNA上可快速合成多條肽鏈D.核糖體在完成一條mRNA的翻譯后兩個亞基立即被降解二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)利用轉基因的工程菌生產藥用蛋白,近些年在我國制藥行業(yè)中異軍突起。圖1表示基因工程常用的一種質粒。回答有關問題:(1)SphⅠ和SacⅠ兩種限制酶識別并切割不同的DNA序列,將目的基因和質粒都通過SphⅠ和SacⅠ切割,可以避免_______________。拼接成重組質粒,需要加入_______________酶才能完成。(2)各限制酶在該質粒上分別只有一處識別序列,有關質粒和重組質粒的限制酶酶切片段長度如下表所示。已知質粒被切除的片段長度為0.5kb,則與質粒結合的目的基因長度為_____kb。質粒上ClaⅠ與PstⅠ區(qū)域之間的長度為2.4kb(圖1所示),結合圖2分析目的基因上ClaI、PstⅠ兩種限制酶的切割位點分別為___________(填“a和b”或“b和a”)。質粒重組質粒BglⅡ6.0kb7.1kbClaⅠ6.0kb2.3kb,4.8kbPstⅠ6.0kb1.5kb,5.6kb(3)在篩選導入重組質粒的受體菌時,培養(yǎng)基中加入適量的________________,使導入重組質粒和普通質粒的受體菌都能在該培養(yǎng)基上生長。為了進一步篩選,可以利用抗原-抗體雜交的方法,若出現(xiàn)______________,則該受體菌可以作為工程菌。(4)若要對藥用蛋白的結構進行改造,可利用____________工程對目的基因進行修飾。8.(10分)2020年春節(jié)期間,武漢市最先出現(xiàn)新型冠狀病毒引起的肺炎傳染病,之后該病在全國擴散?!叭f眾一心戰(zhàn)疫情”,逆行的醫(yī)生進入重癥病房,與時間賽跑,嚴防病毒入侵,穿著尿不濕,在三層帽子三層口罩兩層眼鏡的勒迫下長時間的工作,長時間的不進食不喝水,成為新時代可歌可泣的人。請回答下列問題:(1)長時間不進食而饑餓的醫(yī)生血糖的主要來源是:_______;他們的血糖能保持相對穩(wěn)定,與胰島A細胞分泌的胰高血糖素密切相關,與正常情況相比,這些醫(yī)生血液中胰島素與胰高血糖素的比值____。(2)長時間不喝水會使醫(yī)生的細胞外液參透壓升高,_______滲透壓感受器感受刺激產生興奮,一方面將興奮傳至大腦皮層,產生渴覺;另一方面會使垂體釋放的____增加,促進腎小管和集合管重吸收水,從而使尿量_______、(3)排尿過程的調節(jié)屬于神經調節(jié),神經調節(jié)的基本方式是反射,排尿反射的低級中樞位于_______,成年人可以有意識地控制排尿,說明排尿反射也受高級中樞控制,該高級中樞位于_______。(4)新型肺炎冠狀病毒入侵機體后,能選擇性的入侵肺部細胞,說明它能夠_______肺部細胞表面受體。(5)某患者在初次感染時,14天后檢測到了該病毒的抗體,再次感染時,第2天時就檢測到了該抗體,請簡要解釋再次感染時,該抗體迅速產生的原因是____。9.(10分)濕地是地球上重要的生態(tài)系統(tǒng),其在改善水質、調節(jié)氣候等方面具有重要作用,被喻為“地球之腎”?;卮鹣铝袉栴}:(1)為了保證一些自然濕地不被破壞,相關人員將這些濕地列為自然保護區(qū),這屬于生物多樣性保護措施中的___________。濕地中生活在不同區(qū)域的動物優(yōu)勢種有明顯差異,其原因主要是___________。(2)濕地生態(tài)系統(tǒng)會因受到一定程度的干擾而逐漸退化,為了有效遏制濕地生態(tài)系統(tǒng)的退化,可利用恢復生態(tài)學的理論和技術來恢復濕地生態(tài)系統(tǒng)的正常功能,恢復生態(tài)學主要利用的是生物群落__________理論,特別強調生態(tài)系統(tǒng)的___________能力與生物的適應性,并輔以有效的人為手段,從而盡快使生態(tài)系統(tǒng)從受損的退化狀態(tài)恢復到正常的健康狀態(tài)。(3)研究人員欲建立一個人工濕地來凈化城市生活污水,在選擇和搭配濕地植物時,需要考慮的因素有______________________。(答出兩點)10.(10分)黑茶常被壓縮為茯磚茶,其內的金黃色菌落俗稱“金花”,主要是冠突散囊菌,其內含豐富的營養(yǎng)素,對人體極為有益。回答下列問題:(1)為分離茯磚茶中的冠突散囊菌,制備馬鈴薯瓊脂培養(yǎng)基→無菌水浸泡黑茶31min過濾獲得菌液→取1.2mL稀釋液接種在培養(yǎng)基平板上,在適宜條件下培養(yǎng)一段時間觀察菌落形態(tài)并計數。由培養(yǎng)基的配方可知,冠突散囊菌屬于______________(填“細菌”、“真菌”或“放線菌”)。若采用稀釋涂布平板法,應先做系列稀釋再涂布培養(yǎng),確保以11倍等梯度稀釋的操作是每次均從上一個稀釋倍數的試管中取1mL菌液,再加入______________中進行稀釋,移液管使用過程中的無菌操作有______________(答出兩點即可)。(2)冠突散囊菌能分泌淀粉酶催化茶葉中的淀粉轉化低聚糖,也能分泌氧化酶催化多酚類化合物氧化,使茶葉湯色變棕紅,消除粗青味。酶催化作用的機理是_______________;欲將多種相對分子質量不同的酶進行分離,可用______________法;淀粉酶適合采用______________法固定化技術生產麥芽糖漿;若要模擬冠突散囊菌分解茶湯中的成分,應該采用固定化細胞技術而非固定化酶,理由是固定化細胞能____________,使冠突散囊菌能發(fā)生連續(xù)的酶反應,分解茶湯中的成分。11.(15分)一種突變體大豆,其葉綠素含量僅是野生型大豆的51%,但固定CO2酶的活性顯著高于野生型。下圖1表示大豆葉肉細胞中相關物質變化過程,圖2顯示兩種大豆在適宜溫度、不同光照強度下的CO2吸收速率。請回答相關問題:(1)圖1中,A、B增大膜面積的結構分別是____________,提取A中的色素時,需要加入碳酸鈣的目的是____________,圖中物質c是____________。(2)在圖2中P點時,給野生型大豆提供H218O,則18O最先出現(xiàn)在圖1中的物質____________中(請從“a、b、c”中選填)。圖2中Q點的物質變化____________(選填“能”或“不能”)用圖1表示。圖2中Q點時突變體大豆葉肉細胞中合成ATP的場所有____________。(3)分析圖2可知,當光照強度低于Q時,野生型的光反應強度____________(選填“大于”或“等于”或“小于”)突變型。當光照強度高于Q時,限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是____________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】

該題主要考察了性激素的分級調節(jié)和反饋調節(jié)的特點,首先下丘腦分泌促性腺激素釋放激素作用于垂體,促進垂體分泌促性腺激素,又該激素作用于性腺,促進性腺分泌雄性激素,而雄性激素可以反過來抑制下丘腦和垂體的分泌作用?!驹斀狻緼、雄性激素具有激發(fā)和維持雄性第二性征的作用,甲患者體內的雄性激素減少,可能使其女性化的原因,A正確;B、當個體缺乏促性腺激素受體,則促性腺激素無法促進性腺分泌雄性激素,可能導致雄性激素偏低,B正確;C、乙患者體內的雄性激素很高,正常情況下會抑制下丘腦和垂體的分泌作用,但促性腺激素含量也很高,則可能是缺乏雄性激素受體導致的,C正確;D、雄性激素水平偏高應該造成促性腺激素偏低,D錯誤;故選D。2、C【解析】

基因重組1、概念:在生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合。2、類型:(1)自由組合型:減數第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合;(2)交叉互換型:減數第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。3、意義:(1)形成生物多樣性的重要原因之一;(2)是生物變異的來源之一,對生物的進化也具有重要的意義?!驹斀狻炕蛑亟M有兩種類型:(1)減數第一次分裂前期(四分體),同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換而導致基因重組,即圖中①;(2)減數第一次分裂后期,非同源染色體上的非等位基因自由組合而導致基因重組,即圖中④。故選C。3、C【解析】

噬菌體是病毒沒有細胞結構,原核生物沒有核膜包被的細胞核.【詳解】A、①中噬菌體是病毒,根瘤菌是原核生物,兩者都不能進行有絲分裂,兩者的遺傳也都不遵循孟德爾遺傳定律,A錯誤;

B、②中硝化細菌能進行化能合成作用合成有機物,屬于生產者,B錯誤;

C、③中的生物根瘤菌、硝化細菌和藍藻都是原核生物,衣藻是低等植物,屬于真核生物.這四者都含有細胞壁,并且遺傳物質均為DNA,基因上都有RNA聚合酶的結合位點,C正確;

D、④中硝化細菌屬于自養(yǎng)型生物,病毒不能分裂生殖,D錯誤.

故選:C.4、A【解析】

分析題圖:該圖為突觸結構圖,其中①為線粒體、②為突觸小泡(內含神經遞質)、③為突觸前膜、④為突觸后膜、⑤為神經遞質,因為神經遞質只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,故興奮只能從突觸前膜傳向突觸后膜?!驹斀狻緼、過程③神經遞質的釋放方式為胞吐,結構①線粒體為神經遞質的釋放提供能量,但是神經遞質擴散到④突觸后膜并與受體結合,不需要線粒體提供能量,A錯誤;B、神經遞質存在于②突觸小泡內,可避免被細胞內其他酶系破壞,B正確;C、結構④突觸后膜膜電位的變化是鈉離子通道打開,鈉離子大量內流,形成內正外負的動作電位,說明與其選擇透過性密切相關,C正確;D、興奮傳導到⑤神經遞質,使膜對Na+通透性增強,引起Na+內流,膜電位變?yōu)橥庳搩日珼正確。故選A。5、D【解析】

A、在質壁分離復原的過程中,細胞液的濃度逐漸減小,細胞吸水力逐漸降低,A錯誤;B、細胞質壁分離程度越大,細胞液濃度越大,吸水力越強,細胞吸水力與質壁分離程度呈正相關,B錯誤;C、細胞不發(fā)生質壁分離說明細胞液的濃度等于或大于外界溶液的濃度,說明細胞仍有吸水力,C錯誤;D、如果增大外界溶液的濃度,則細胞液和外界溶液的濃度差越大,可能導致細胞失水越多,細胞的質壁分離程度可能更高,D正確。故選D?!军c睛】1、原生質層:細胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細胞質。2、植物細胞的質壁分離原理:當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞就會通過滲透作用而失水,細胞液中的水分就透過原生質層進入到溶液中,使細胞壁和原生質層都出現(xiàn)一定程度的收縮,由于原生質層比細胞壁的收縮性大,當細胞不斷失水時,原生質層就會與細胞壁分離。2、質壁分離復原的原理:當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時,細胞就會通過滲透作用而吸水,外界溶液中的水分就通過原生質層進入到細胞液中,整個原生質層就會慢慢地恢復成原來的狀態(tài),緊貼細胞壁,使植物細胞逐漸發(fā)生質壁分離復原。6、C【解析】

基因表達是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產物的過程,基因表達產物通常是蛋白質?;虮磉_包括轉錄和翻譯。轉錄過程由RNA聚合酶進行,以DNA為模板,產物為RNA。RNA聚合酶沿著一段DNA移動,留下新合成的RNA鏈。翻譯過程是以信使RNA(mRNA)為模板,指導合成蛋白質的過程?!驹斀狻緼、核糖體由蛋白質和rRNA組成,A錯誤;B、抗體是分泌蛋白,由漿細胞中附著的核糖體合成,B錯誤;C、多個核糖體串聯(lián)在一條mRNA上可快速合成多條肽鏈,提高翻譯的效率,C正確;D、核糖體在完成一條mRNA的翻譯后大小亞基會分離,不會立即被降解,D錯誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、目的基因和切割后質粒的自身環(huán)化DNA連接1.6a和b氨芐青霉素雜交帶(抗原-抗體復合物)蛋白質(第二代基因)【解析】

基因工程的工具酶有限制酶和DNA連接酶,一般用同種限制酶切割質粒和目的基因,但容易造成自身環(huán)化現(xiàn)象。【詳解】(1)目的基因通過SphⅠ和SacⅠ切割產生的末端不同,可避免自身環(huán)化,質粒通過SphⅠ和SacⅠ切割,可避免切割后的質粒重新結合而環(huán)化;目的基因和質粒結合,需要DNA連接酶連接磷酸二酯鍵將缺口連接起來。(2)根據表格信息,質粒為6.0kb,減去被切除的長度為0.5kb的片段,則剩余的為5.5kb,而重組質粒為7.1kb,說明插入的目的基因長度為7.1-5.5=1.6(kb);質粒上含抗四環(huán)素基因的ClaⅠ與PstⅠ區(qū)域長度為2.4kb,減去被切取的片段長度為0.5kb后為1.9kb,插入的目的基因長度為1.6kb,所以重組質粒上含抗四環(huán)素基因的ClaⅠ與PstⅠ區(qū)域長度為1.9+1.6=3.5(kb),又根據表格信息,通過ClaⅠ切割重組質粒,產生了2.3kb片段,通過PstⅠ切割重組質粒,產生了1.5kb片段。設PstⅠ切割位點為a,ClaⅠ切割位點為b,則會出現(xiàn)圖3中所示結果,而2.3+1.5=3.8,3.8﹥3.6,說明a為ClaI切割位點、b為PstⅠ切割位點,反之則不成立。(3)重組質粒的抗四環(huán)素基因已經由于目的基因的插入而破壞,但氨芐青霉素基因完整,培養(yǎng)基中若加入適量的氨芐青霉素,含普通質粒和重組質粒的受體菌都能存活,而沒有導入質粒的細菌會死亡而淘汰;若受體菌成功導入重組質粒,并且目的基因正常表達,則可以產生所需的藥用蛋白,通過抗原-抗體雜交的方法,若出現(xiàn)雜交帶,則該受體菌可以作為工程菌;通過蛋白質工程對目的基因進行修飾,從而實現(xiàn)對已有的藥用蛋白進行改造。【點睛】一種限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列,并在特定的切點進行切割。本題的難點在第2問,要根據表中各限制酶的切割片段進行計算。8、肝糖原的分解和脂肪等非糖物質的轉化低下丘腦抗利尿激素減少脊髓大腦皮層(特異性)識別記憶細胞迅速增殖分化,產生大量抗體(記憶細胞迅速增殖、分化產生漿細胞,由漿細胞合成大量抗體)【解析】

1.血糖平衡的調節(jié):2.水平衡調節(jié)的方式:【詳解】(1)根據題意和分析可知,饑餓狀態(tài)下胰島素合成和分泌減少,胰高血糖素增加,因此正常人在饑餓且無外源能源物質攝入的情況下,與其在進食后的情況相比,血液中胰島素與胰高血糖素含量的比值降低。此時人體內肝糖原分解加強,同時脂肪等非糖物質轉化為葡萄糖加快。(2)根據題意,長時間不喝水會使醫(yī)生的細胞外液參透壓升高,刺激位于下丘腦的滲透壓感受器,感受器一方面將興奮傳至大腦皮層,產生渴覺;另一方面會使垂體釋放的抗利尿激素增加,促進腎小管和集合管重吸收水,從而使尿量減少。(3)排尿反射的低級中樞位于脊髓,高級中樞位于大腦皮層,低級中樞脊髓受到高級中樞大腦皮層的控制,因此成年人可以有意識的憋尿。(4)由于病毒營寄生生活,必須在活的宿主細胞內增殖,而新型肺炎冠狀病毒入侵機體后,能選擇性的入侵肺部細胞,說明它能夠特異性識別肺部細胞表面受體。(5)根據題意,由于初次感染時患者機體產生的相關記憶細胞,在再次感染時受到病毒刺激后,記憶細胞迅速增殖分化形成漿細胞,繼而分泌大量抗體,所以一般患者初次感染時,14天后可以在體內檢測到相應抗體,再次感染時第2天就能檢測到該抗體?!军c睛】本題考查血糖調節(jié)、水鹽調節(jié)和免疫的知識點,要求學生掌握血糖調節(jié)過程中血糖的來源和胰島素、胰高血糖素的功能,把握水鹽平衡調節(jié)的途徑和抗利尿激素的作用,根據排尿反射的實例理解神經的分級調節(jié),掌握病毒的特點和二次免疫的過程及其特點,這是該題考查的重點。9、就地保護不同區(qū)域動物的食物和棲息環(huán)境不同演替自我調節(jié)濕地植物凈化城市生活污水的能力、濕地植物對所處環(huán)境的適應能力、濕地植物對所處環(huán)境的影響、不同濕地植物之間的相互作用等(合理即可)【解析】

我國生物多樣性的保護,可以概括為就地保護和易地保護兩大類。就地保護是指在原地對被保護的生態(tài)系統(tǒng)或物質建立自然保護區(qū)以及風景名勝區(qū)等,這是對生物多樣性最有效的保護。易地保護是指把保護對象從原地遷出,在異地進行專門保護,例如建立植物園、動物園以及瀕危動植物繁育中心等。生態(tài)系統(tǒng)之所以能夠維持相對穩(wěn)定,是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力?!驹斀狻浚?)在原地對被保護的生態(tài)系統(tǒng)或物種建立自然保護區(qū)以及風景名勝區(qū)等措施屬于就地保護。濕地不同區(qū)域生長的植物有差異,環(huán)境也可能不同,因此不同區(qū)域動物的食物來源和棲息環(huán)境存在差異,進而使不同區(qū)域的動物優(yōu)勢種有差異。(2)恢復生態(tài)學主要是利用生物群落演替的原理進行的。特別強調生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力和生物的適應性,充分依靠生態(tài)系統(tǒng)自身的能力,并輔以有效的人為手段,從而盡快使生態(tài)系統(tǒng)恢復到正常狀態(tài)。(3)在建立用來凈化城市生活污水的人工濕地時,需要考慮濕地植物凈化城市生活污水的能力、濕地植物對所處環(huán)境的適應能力、濕地植物對所處環(huán)境的影響、不同濕地植物之間的相互作用等問題,從而選擇和搭配適宜的濕地物?!军c睛】本題考查群落的結構和演替、生態(tài)系統(tǒng)到的穩(wěn)定性、生物多樣性的保護等內容,意在考查理解能力、分析能力和綜合運用能力。10、真菌9mL無菌水移液管需要滅菌;操作時在酒精燈火焰旁進行;轉移菌液等操作不能接觸任何物體顯著降低反應需要的活化能凝膠色譜法化學結合和物理吸附固定一系列酶【解析】

牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基適于培養(yǎng)細菌、麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基適于培養(yǎng)酵母菌、馬鈴薯瓊脂培養(yǎng)基適于培養(yǎng)真菌等,真菌能夠大量生成淀粉水解酶,利用培養(yǎng)基中的淀粉。固定化酶、固定化細胞的比較:【詳解】(1)馬鈴薯葡萄糖瓊脂培養(yǎng)基一般用于真菌培養(yǎng),故冠突散囊菌屬于真菌,稀釋涂布平板法在稀釋菌液時,一般用無菌水稀釋,,確保以11倍等梯度稀釋,則需要加入1mL菌液,再加入9mL無菌水稀釋,涉及到的無菌操作包括移液管需要滅菌;操作時在酒精燈火焰旁進行;轉移菌液等操作不能接觸任何物體等;(

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